開學期間學校疫情防控工作總結

為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預防全校師生新型病毒感染的肺炎傳染病的發生，維護教育教學秩序穩定方面，學校做了大量的工作，採取了得力措施。下面是本站為大家整理的開學期間學校疫情防控工作總結，供大家參考。

開學期間學校疫情防控工作總結
　　
　　為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰，我校領導親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
　　
　　一、提高認識，制定切實可行的工作目標
　　
　　當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發公共衛生事件I級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級檔案精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。
　　
　　二、精心組織，建立健全組織領導機構
　　
　　成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照XX市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關檔案要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
　　
　　三、合理安排，採取有效的防控工作措施
　　
　　1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關檔案精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。
　　
　　2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
　　
　　3、建立制度，完善措施。
　　
　　開學後，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等症狀。一旦發現異常症狀的學生或教職工，要立即按有關規定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工病缺勤，應及時瞭解缺勤原因，發現異常現象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
　　
　　4、暢通渠道，上報及時。
　　
　　一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯絡機制，完善資訊收集報送渠道，保證資訊暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門資訊聯動機制，發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生資訊，及時準確地進行預警。
　　
　　四、開學後，搞好消毒、衛生工作，營造學生健康成長的環境
　　
　　1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生從瞭解病狀、預防措施到宣傳。
　　
　　2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，並由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。
　　
　　3、家長一旦發現孩子發燒，第一時間通知學校，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)
　　
　　4、每日對學生個人衛生進行檢查。
　　
　　5、每週進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;
　　
　　6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束後要立即洗手。
　　
　　7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便後洗手、勤洗澡。
　　
　　8、告戒家長儘量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應儘早帶孩子到醫院就診，並積極配合醫生的治療。
　　
　　9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛辦報告學校的情況,做到資訊暢通。
　　
　　10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛鍊時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。
　　
　　11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今後一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱鉅，我們將在上級的正確領導下，創造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!
　　
　　五、存在問題
　　
　　口罩和消毒液等必備物資目前採購困難。
　　
　　六、下階段工作
　　
　　1、繼續做好師生疫情防控宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
　　
　　2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
　　
　　面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學校應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
　　
　　下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為建立平安和諧校園作出應有的貢獻
　　
　　開學期間學校疫情防控工作總結
　　
　　按照《XX省教育廳關於20XX年春季學期高三九年級年級開學的通知》安排，XX師大附中XX校區九年級、高三年級於X月XX日正式開學，沉寂許久的校園終於迎來了朝氣蓬勃的附中學子們。
　　
　　開學第一週，學校的疫情防控工作情況如何呢?
　　
　　為做好開學後的疫情防控工作，學校按照省市區各級黨委政府和雲師大關於開學後疫情防控工作的部署安排，嚴格落實各項疫情防控措施，切實保障學校師生的生命安全和身體健康。
　　
　　讓我們一起來看看開學第一週學校的疫情防控工作情況吧!
　　
　　加大疫情防控知識宣傳力度
　　
　　學校充分利用校內宣傳欄、LED屏、官微、官網等各類宣傳陣地，全面加強對師生疫情防控知識的宣傳教育。
　　
　　在校內的LED屏上迴圈播放疾控中心《新冠肺炎學校防控指導意見》《開學第一課——如何預防新冠肺炎》，在校園內顯著位置貼上疫情防控知識宣傳海報與宣傳標語，在學校官網和官微推送疫情防控相關知識，引導師生科學、理性看待疫情，提高師生的個人防護意識和衛生健康意識，營造良好的疫情防控工作氛圍。
　　
　　開學第一天，高三、九年級年級各班組織開展了“入學防疫教育”主題班會課。課上，老師圍繞疫情防控知識、愛國主義、社會責任感等主題，緊密結合疫情防控期間湧現出的先進典型事例、英雄事蹟，向同學們宣傳疫情防控知識，全面加強對學生的健康教育和思想政治教育。
　　
　　動態監測師生員工健康狀況
　　
　　為加強對師生員工健康狀況的監測，學校在正門搭建了熱成像測溫攝像棚，師生員工需通過人臉識別系統後經過測溫棚，體溫正常方可進校，體溫異常的需在測溫點複測體溫。
　　
　　學校為每個班配備一臺紅外測溫儀，對走讀學生開展晨檢、午檢，對住校學生增加晚檢，並做好登記記錄，動態監測師生員工健康狀況。
　　
　　校園環境衛生消毒清潔
　　
　　學校增設洗手檯，在衛生間配備肥皂，在每個教室配備洗手液，為師生個人衛生防護提供了充足的物資保障。
　　
　　學校派專人每天定時對教室、宿舍、食堂進行全面消殺，並做好消殺記錄。學校垃圾日產日清，保持乾淨、衛生，為廣大師生創造安全、整潔、文明的校園環境。
　　
　　學生用餐
　　
　　九年級年級採用送餐到班的形式為學生供餐，餐食由學校食堂派送餐員工無接觸配送到班，所有學生統一在教室用餐。用餐時，學生同向就座，拉開間距，以降低集中就餐帶來的人員交叉感染風險。
　　
　　高三年級學生統一在學生食堂用餐，學校採用快餐形式為學生供餐，以減少學生取餐時間，避免人員聚集。在進入進食堂前，學生先用公共手部消毒智慧霧化裝置對手部進行消毒，之後進入食堂有序排隊取餐。排隊時，同學間保持一定間隔，用餐時，一張四人餐桌坐兩名學生，且要求斜對角式入座。
　　
　　教育教學
　　
　　九年級、高三年級對原有的班級進行拆分重組，實行小班教學，保證每間教室不超過30名學生，單人單桌，最大程度避免人員聚集。
　　
　　學生每天都有課間體育鍛煉時間，高三年級學生先集體做《緩解疲勞操》，之後各班自行安排其他體育鍛煉專案。九年級年級學生主要練習排球、跳繩等專案，讓學生在學習之餘進行拉伸放鬆鍛鍊，達到緩解疲勞、促進學生身心健康發展的目的。
　　
　　開學第一週，在學校領導的統籌部署下，在各部門、年級的配合下，在老師們的辛勤工作下，學校疫情防控工作順利開展，各項疫情防控措施真正落到實處，為師生提供了安全、整潔、文明的學習和工作環境。之後，學校將及時對九年級、高三年級開學後疫情防控工作進行總結，充分汲取工作經驗，為其他四個年級學生返校後的疫情防控工作做好充分準備。