大學生個人年終工作總結優質8篇

為了能夠將自己工作中的經驗記錄下來，都是可以進行工作總結的寫作的，在寫完工作總結之後，我們可以更好的完成接下來的工作任務，下面是本站小編為您分享的大學生個人年終工作總結優質8篇，感謝您的參閱。

大學生個人年終工作總結篇1

走過了夏天蔥蘢的綠景，領略了秋天斑斕的色彩，我們來到了純淨的冬天。此刻，藍色的天空裡唯有淡淡的纖雲，以一種測量不到的高度，載著太多無法預知的夢想默默地飄向遠方。寧靜的冬天讓一切都在過濾，萬物都在昇華。在校系領導的積極支援與各個部門的通力合作下，我係學生會的工作也取得了重大的成就。不僅順利完成了上級部門交給我們的任務，而且也提高了各個部門的內在協調性，使學生會各部在完成本職工作的同時也能協助其他部門開展工作。在此，將本學期我係學生會工作總結如下：

一、召開幹部動員大會，合理安排工作任務

本學期開學伊始，在系學生工作領導小組的領導下，我係學生會召開了本學期第一次幹部動員大會。對新一屆學生幹部的綜合能力加以培訓，使其能夠在迎新工作上發揮出最大的作用，更好地為全系師生服務。本次動員大會使全體學生幹部空前團結，並且鬥志昂揚，立志為邵陽學院、為中文系、為本部門貢獻自己的一份力量。而且本次大會也對這學期的工作做了比較詳細的規劃，使各個部門都對自己的工作有了一些瞭解，讓學生會的工作很快地步入了正軌。

二、迎接xx級新生，成功營造和諧大家庭

在系學生工作領導小組的領導下和系團總支的大力配合下，我係學生會順利完成了本年的迎新工作。我係學生會部分幹部在暑假時就開始準備策劃書，開學時便進入迎新的籌備階段，先是對新生寢室和教室進行了徹底打掃、財產登記，然後提前兩天在學校指定地點設定迎新點，接待提前到校的新生。在新生到校高峰期來臨時，便安排全體幹部一起出動，並在每個班招募了志願者，幫助新生辦理相關入學手續。本次迎新，讓xx級新生體驗到了“家”的感覺，感覺到了中文系特有的人文關懷，也讓家長同志們完全放心把自己的子女交給學校。也讓xx級新生秉承中文系的傳統美德，努力營造出了一個和諧、美滿、幸福的大家庭。

三、做好軍訓相關工作，為教官、教員提供後勤服務

為了確保新生軍訓順利進行，我係學生會按照“二幫一”的原則，每個班級安排了兩名學生幹部，為軍訓隊伍提供所有服務，並安排系體育部和生活維權部負責協調和醫療等其他服務，讓教官和教員在烈日下品嚐了“春日裡的甘泉”，在受苦流汗的同時感受到了中文系家屬般的關懷。在軍訓期間的全校內務評比比賽中，我係新生輕鬆奪魁;在會操比賽中，xx級對外漢語班獲得校級第四名，xx級新聞一班和xx級對外漢語班分別獲得系級第一名和第二名，為我係取得了卓著的成績。

四、招納新干事，提高創新能力

軍訓結束後，我係學生會便開始了招新工作。各個部門通過宣傳、招募、投票的方式，堅持“既不打擊同學積極性，也要確保幹事質量”的原則，共從嚴選擇了xx名新一屆幹事，為學生會注入了新的活力，提高了部門工作效率，並聯手舉辦了多次有意義的大型活動，獲得校系領導的一致好評。

五、成功組織“龍虎杯”籃球比賽，我係女隊英勇奪冠

在今年的“龍虎杯”籃球賽中，我係體育部嚴格選拔了一批高素質、高能力的球員，並實行魔鬼式訓練，把冠軍作為我係的第一目標，刻苦訓練。在我係學生會的領導下和全體球員的共同努力下，我係籃球隊取得女隊第一、男隊第四的'優異成績，其中女隊表現尤為突出，一球員李娜在最後一秒以兩分絕殺險勝生化系女隊，為我係贏回了久違的冠軍。

六、順利組織校運會，做好其他相關工作

我係學生會在總結以往教訓、借鑑他系經驗的基礎上，堅持創新，制定出了一套有新意而又切實可行的策劃方案，調動了廣大師生的積極性，讓他們踴躍參與到比賽與助威行列當中來。在全體運動員和學生會工作人員的努力下，我係取得了優越的成績，女隊、男隊分別取得團體第二、第六的優異成績，雖然未能破記錄，但我係來自海南的長跑運動員“赤腳大仙”龍香諜以她獨特的跑步方式和優異成績向大家證明了：友誼第一，比賽第二。始終秉著“比賽只為喜歡”的風格，鼓勵同學們多運動、多跑步、多參與，倡導文明綠色的運動理念。

七、成功舉辦新生“體操比賽”，增強同學們的集體榮譽感

我係學生會安排系體育部負責訓練的具體事宜，其他部門負責其他後勤工作。先通過系裡比賽，選拔出了兩支隊伍參加學校的比賽，然後再對選拔出的隊伍進行鍼對性的訓練。每天中午和晚上都全體集中在體育館，進行強化性操練。在我係學生會和參賽隊伍的共同努力下，xx級對外漢語代表隊和新聞代表隊一舉拿下兩個二等獎，為系裡贏回兩面沉甸甸的錦旗。

八、加強學風建設，營造良好的學習氛圍

為了迎接今年的學風建設月和本科教學評估，我係學生會制定了一系裡提高學生學風、考風的措施：

(一)安排一、二棟教學樓的幹部蹲點。我係部分學生幹部每天早上和中午都在教學樓前蹲點，對廣大同學進行監督；

(二)安排寢室內務“一幫一”蹲點。即每間寢室安排一名學生幹部進行內務蹲點，對新生寢室的衛生情況進行指導；

(三)準備迎評材料。在評估工作即將來臨之際，我係學生會積極準備各種迎評材料，為評估工作提供有力的材料；

(四)開展“學風建設模範班級”評選活動。我係學生會按照公平、公正、公開的原則，根據各非畢業班的上課出勤率、文明寢室率、文明教室率和違紀率，每月評出三個“學風建設模範班級”、三間“文明衛生教室”和七間“學風建設模範寢室”，把我係各班不斷建設成為班風正、學風好，人際關係和諧，班級凝聚力強的班級；

(五)開展學期“優秀班集體”評選活動。我係學生會根據各非畢業班的團組織生活、上課出勤率、文明寢室率、文明教室率、英語四六級過級率、補考率、所獲單項獎和集體獎進行評選，每學期評出三個優秀班集體，促進的各個班級的學風建設，加強了各班的班級凝聚力。

通過這些措施，有效地改善了我係的學風、考風和班風，班級凝聚力明顯增強，集體意識逐漸濃厚。每個班所有同學空前團結，為把自己的班級建設成為全系的優秀班集體而不懈奮鬥。

九、開展各種特色活動，豐富同學們的課外生活

在今年的第四屆科學文化藝術節上，我係學生會各部舉辦了多種富有特色而不失新意的校級、系級活動，豐富了同學們的課外生活，使他們在參與活動的過程中感受到了快樂，也增長了知識。

(一)心理健康教育部主辦了“學風建設”主題班會活動。通過這次主題班會，增強了同學們對學風建設、對本科教學評估的瞭解，強化了責任意識，激起了每位同學為學校服務的熱情；

(二)辦公室舉辦了“為小樹披上冬衣”護樹活動。辦公室成員連同各班志願者，利用週末時間為校園裡的樹木刷白灰，既增強了樹木的抗寒能力，又為校園增添了一道亮麗的風景，同時也鍛鍊了中文系學子的實際動手能力。讓同學們在活動的過程中感受大自然，親近大自然，保護大自然，努力構建和諧校園；

(三)監察部舉辦了“一語驚人”標語設計大賽。繼上學期的教學比武大賽後，監察部又出新招，舉辦了標語設計大賽。並且他們親自為獲獎選手拉來了贊助商，讓同學們的設計作品能夠變成現實。這不僅鍛鍊了同學們的語言創新能力，也讓大家能夠多一次機會和外界接觸，感受利用自己的知識而獲得回報的美妙感覺；

(四)勞衛部舉辦了“寢室美化設計大賽”。寢室美化設計大賽是一項全系性的、每位同學都能參與的集體活動，這次美化大賽，讓每位同學都能參與其中，感受創造的魅力。也增強了寢室內部成員的凝結力和愛好家園的責任感，讓每位同學都提高了自己的主人翁意識和創新意識。在美化寢室的同時也能鍛鍊自己的動手能力；

(五)學習部舉辦了“與經典對話，與人文同行”知識搶答賽。這次搶答賽，讓全體同學豐富了自己的課外知識，也鍛鍊了自己的應變能力和舞臺表現力，讓同學們在活動中感受到了中華民族的精髓，感受到了集體意識的團結力量；

(六)女生部舉辦了“靈動流於指尖”的手工製作大賽。以“陶冶中國傳統文化，激發生活情趣”為主題的手工製作大賽，大大激發了廣大女生對手工創作的熱愛，鍛鍊了自己的實際創作能力，將女性特有的魅力和風采通過作品完美地展現出來了。

十、成功舉辦元旦晚會，引領全系師生共度新年

在元旦晚會上，全體師生一起辭舊迎新，給大家帶來了精神上的愉悅和放鬆。今年的元旦晚會秉承了去年的風格，並不斷創新，演出了一幕幕娛樂性強、感人肺腑、引人深思而又韻味無窮的經典畫面，獲得全校師生的一致好評。

十一、協助校系領導和其他團體做好相關工作

我係學生會在做好自己本職工作的同時，也協助其他團體開展工作，如和團總支共同舉辦了迎新、校運會、元旦晚會等其他活動，讓中文系成為一個緊密合作、團結奮進的大家庭。

曾經的足跡將我們定格在了這充滿激情和希望的歲月，也封藏了那一份唯美的留戀。臨別的時光見證了我係學生會的成長，也為我們更好地迎接下學期的工作，鋪上了華美的紅地毯。我們將不斷總結經驗教訓，取長補短，同時借鑑其他兄弟系學生會的好方法、好措施，努力將我係學生會工作推向新的臺階!

大學生個人年終工作總結篇2

這是我第一次經歷理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿組織後，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校裡無法感受到的，在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什麼，要自己地去做，而且要儘自已的努力做到。

在學校個人簡歷，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校裡是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。

人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須瞭解這方面的知識，對其各方面都有深入的瞭解，才能更好地應用於工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學生個人年終工作總結篇3

正值祖國xx華誕來臨之際，作為大學生村幹部，我已工作近三個月。三個月來，在縣鄉領導的關懷下，在村委會幹部的幫助下，在老村官們的帶領下，我逐步適應了農村的工作環境，逐步實現了從學生到基層幹部的轉變，同時，我也學到了許多寶貴的知識和工作經驗。現將三個月來的工作情況向組織彙報如下。

一、多看多聽多學，不斷完善自己

作為剛剛走出校門進入基層工作的大學生，專業知識的不對口，農村情況的不熟悉，社會經驗的不豐富等一些不可避免的困難都在牽絆著我們，加強學習是很有必要的，多聽多看多學更是我們的必經之路。在工作中，一是向領導、村委幹部學習，學習他們分析問題、解決問題的方法，不斷提高自己的工作能力。二是要加強理論學習，提高自己的理論水平。每天堅持看新聞，更新拓展知識；認真學習黨和國家的政法規，學習農業專業知識，經常閱讀有關“三農”問題的報刊、書籍，努力提升自己的政治素養。三是向黨員、農民群眾學習，學習他們的實踐經驗。

二、俯下身、沉住氣，安心踏實工作

農村的工作並不簡單：工作無規律，日常較繁瑣。或許在凌晨睡夢中你就會被一陣亂哄哄的鬧事嘈雜聲所吵醒，或者你正在幫一個部門填表，另一個部門也一直催你去幫忙。這些都要求從事農村工作的我們要有很好的臨時應變能力，要有充分的耐心把工作做細做到位，本著“大事小事都是事，凡事都是正經事”的原則來處理好每一件事，做好每一項工作。

七月份，什麼都是陌生的，一切工作從零做起。於是我就從瞭解村情、民情和基層黨組開始，把這作為我上任的第一突破口。通過半個多月的詢問、走訪、請教和學習，我基本瞭解了我村的大致情況並且完成了我所任職的村一張經濟社會分佈圖、一份調研報告和一篇心得體會。並且和我們村幹部一起為雙灣村的大棚建設做努力，協助村幹部收繳水利工程費用，幫助鄉民政做好殘疾人基礎資訊採集及登記工作。

八月份，是頂著烈日，汗流浹背工作的日子。在村裡，我協助村幹部走家串戶，徵收養老保險費用，與村幹部一起挨家挨戶做社會撫養費第一階段徵收的思想工作；走訪貧困大學生並且完成一篇走訪日誌；在鄉里，參與信訪辦值班；完成一篇《淺思社會主義新農村建設》文章和一個學習吳大觀的心得體會；觀看並集中學習和討論了灌雲縣十屆八次全體擴大電視會議。

x月份，在這個金秋季節裡，我越來越融入工作中。深刻學習討論王部長與我們的座談並且寫下感想；作為鄉計劃辦材料組一員繼續進行計劃生育第二階段的徵收工作；為正在建設中的我們村支部做版面；積極參加組織部組織的“迎國慶,頌祖國，展風采”演講活動；為我們集體大棚鋤草；學習實踐科學發展觀。

三、切實深入農村，真心貼近群眾

這三個月中，我在百姓家中和村民一起包過餃子，與村裡養豬大戶結成朋友，在村幹部的陪同下走訪貧困戶，平常在村裡、地裡遇到了村民，與她們聊聊更是成了一種習慣。曾經展在我眼前的陌生環境，現在成了我愈加熟悉的雙灣村。我村共有812戶，3386人，人均年收入4260元，耕地面積3826畝，分地人口2963人，有勞動力xx60人。全村共有黨員66名，村支兩委會共有成員8人，村民覺悟較高，村各項工作任務能夠良好地完成。

下一階段的工作重點與計劃

三個月的農村工作，使我在不知不覺中完成了角色轉變，今後我計劃從以下幾方面來完善自身的不足，全面提升自己的綜合素質。

一是要結合實際，發展屬於自己的專案，在創業問題上繼續動腦筋。多去創業園看看、學習和提高動手能力，勤鋤草，多觀察，善思考，多請教。

二是要堅持走訪農戶，與村民交朋友，進一步熟悉掌握本村。

三是要發揮主動性、積極性。多渠道鍛鍊自己，不斷提高自己的文字、寫作能力。做好政策的宣傳者，法律的傳播者。提高村民意識，紮實推進新農村建設。

四是要繼續提高自己在處理村複雜問題的能力

三個月的時間是短暫的，工作是繁雜的，學到的東西卻是無盡的。從開始的茫然到現在的被這塊土地深深地吸引，我知道我已完全融入到農村的工作中。我會繼續以縣委十屆八次會議和十七大精神為指導，以領導對我們的要求為動力，以實踐科學發展觀為方向，繼續努力工作，把滿腔的熱情投入到新農村建設中，服務農村，奉獻基層，充分實現自己的價值，在揮灑汗水中走向成熟。

大學生個人年終工作總結篇4

這學期比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園，對那裡的狀況很不熟悉，個性是那裡的上課時光，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時光。經過上個學期的適應，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之後就寫下讀後感，將重要的知識點記下來，使自我以後有時光就經常開啟來看看。在做作業上，我每次都是自我的作業就自我做，不抄襲不作弊，至於寫論文的作業就藉助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課餘時光，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了房地產管理這門課程，這門課程屬於經濟管理系的資料，但由於我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。透過這個選修課，我大概瞭解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識，有一個比較概括的認識。

我想這對我以後出來工作是有必須幫忙的，畢竟在現代這個社會，掌握必須的經濟知識是很必要的，房地產所介紹推銷技巧，對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都能夠從那裡得到必須的啟發，起碼在如何與人打交道上能夠有個瞭解。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，但是此刻好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要持續這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在那裡。

在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種群眾生活，所以我比較會理解別人，有同學喜歡芭比娃娃，我們也很樂意欣賞，雖說這大的年紀玩這個有點奇怪，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

大學生個人年終工作總結篇5

本人是**大學網路營銷在校大學生，作為一名大學生，我深知自己的責任與使命，所以無論在學習、思想、生活上都嚴格要求自己，積極樂觀，爭取做一名合格的大學生。下面我要對自己做個個人鑑定。

我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間，我勤奮上進，積極參與學校開展的各項活動。在院學生會中任職兩年多時間，曾人學習部部長一職。期間，我工作積極，敢作敢為，得到了老師和同學的認可。並榮獲了“優秀學生會幹部”和“優秀學生幹部”的嘉獎。200x年，我加入了中國共產黨。

課外，我積極參與社會實踐活動。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。

面對自己，我勇敢地面對現實，承認現實，不迴避自己存在的不足與缺點，真正做到實事求是地對待自我，就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優點和成績，也不誇張、擴大、炫耀自己的長處和進步。誇張、擴大、炫耀自己的長處，易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時，人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。一個人如果看不到自己的實際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大學生要超越自我，首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我

超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進行冷靜的思考;超越自我，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻，每一次大大小小的抉擇，其實都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。

大學生個人年終工作總結篇6

回顧這一年的工作經歷，感受頗深，既有對工作經驗的收穫，也看到了自身存在的許多問題和不足。在此我感謝培養和指導我的鎮、村領導，感謝大家對我的工作的支援與配合，現將我近一年的工作總結如下：

一、學習提高自身業務水平

積極參加學習培訓，提高自身工作能力。我積極參加淇縣組織部組織大學生村官“提高你的能力”培訓班，按時參加村黨支部組織的各種學習會議，在學習培訓中自己學到了豐富基層知識。加強了自身思想建設，能夠以飽滿的工作熱情和積極的心態去對待每一件事情。

二、工作方面

1、組織好遠端教育播放工作。每月5日、15日、25日，我都會提前提前督促我村播放員檢修遠端教育裝置，及時播放黨建內容和農事早知道等，認真負責的執行上級交給我們的遠端教育播放任務。

2、在鎮政府工作鍛鍊中之餘的時間積極地參加村兩委會議，與村兩委幹部一起走到群眾中去，實地考察處理村民關注的問題。一起交流、討論、找到群眾滿意的解決問題的辦法，同時也豐富了自己的工作經驗。

3、鎮裡的工作，協助城建所幹事入村檢查各村建房情況，做好城建所檔案的管理，做好城鎮規劃建設許可證的填寫、整理和發放登記手續。

4、我鎮人普工作中，6月我被借調到鎮人普辦公室，先後參加了市、縣人普辦試點工作培訓班和業務培訓班，10月13日按人普工作進度安排，人普工作中我負責人普業務講解，對全鎮20個村的139名普查員進行業務培訓。由於各村的普查員文化程度參差不起，為了確保我鎮人普工作的質量和進度，人普辦人員分工之後，我負責鮑屯、下曹、上曹、史莊、大浮沱、東場、仙談崗、白寺、廟口村、原本廟這10個村53個普查小區14名指導員53名普查員普查工作的指導、核查、驗收等工作;為了使人普工作中入戶摸底、長表抽樣、入戶登記、全面複查、快速彙總、非專項編碼、普查表交接等每個階段都能夠按時按質按量完成，我常常主動聯絡各村的普查工作進度情況，並解答普查工作業務工作中遇到的問題，對於人多情況複雜的的村如原本廟、廟口等我還親自到村裡指導。人普工作期間加班加點晚回家也是常事。11月26日基層人普工作結束，我和人普辦人員認真核查、整理、裝箱、上交。我鎮人普辦認真負責的工作態度得到了縣統計局人普辦的認可。

5、其他工作，平安建設活動中我和村兩委幹部分為單、雙日兩組輪流巡邏值班，挨門挨戶發放宣傳單;嚴禁沿路打場嗮糧和禁止焚燒秸稈工作中確保不出現焚燒現象我和村兩委幹部分包地塊，責任到人。

三、工作中存在的問題與不足

在鎮、村領導的關心和支援下，我的工作有了很多收穫，同時也有不足：

1、工作方式、方法需要加強。在村裡各種情況比較複雜，自己的經驗又不是豐富，在這方面有待交流加強。

2、協調能力不足。比如協助南水北調鮑屯徵地賠償款發放和進地等工作中，在和村民交流方式上還沒有完全適應和改變，與群眾協商問題方面必須提高。

四、20xx年的計劃

1、加強學習城建條例，為以後的工作奠定基礎。

2、繼續強化工作方式的提升，積極應對村發生的事情，冷靜對待，提高做好農村工作的本領和能力。

以上即我將近一年來的主要工作情況，我深知自身閱歷淺、經驗薄，還有很多不足如：在工作中仍會出現一些粗心的現象，這些都需要完善。我會以時間的積累為載體，用堅定地信心當航標，以實幹的激情做動力，腳踏實地的好好鍛鍊。努力使自己快速成長起來，做一個優秀的高素質的大學生村官。

大學生個人年終工作總結篇7

我實習所在學校是從化中學，實習基本內容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調查。基本情況如下：

1. 課堂教學：完成教案數8份，上課數16份，其中8節重複課

2. 班主任工作：負責管理班級日常事務和組織班級活動

3. 教育報告：完成一份教育調查報告

經歷了八個星期的實習生活，讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂，更讓我體會到當一名教師所肩負的責任，在這兩個月裡，我能以教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關愛學生，本著對學生負責的態度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時，作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，完成我們的實習任務。

一、 數學教學工作

我教的是高一(7)班和(8)班兩個班的數學，經過向老師瞭解和幾天的答疑情況，我發現兩個班的數學基礎很不是紮實，由於初高中知識的跨度相當大，大部分學生對前段時間的數學學習存在較大的困難。課下聊天時，都紛紛向我訴苦：“老師，數學好難啊!”我一邊以堅定的語氣鼓勵他們：“不怕，萬事開頭難，高中知識相對國中知識可以說在難度上是一個質的飛躍，但只要你們咬牙堅持，不斷地在平時學習的碰壁中摸索高中的學習規律，找到適合自己的.學習方法，就會慢慢地找到學數學的感覺了。”給他們學好數學的信心，一邊在心裡苦苦思索著如何去幫助他們儘快地把學習方式從國中轉變到高中來，適應難度較大的高中數學學習。

我主要通過培養他們的數學思維能力和解題能力來提高他們的數學學習能力。體現在平時上課和答疑時對他們的思路引導和方法總結上，基於國中知識與高中知識脫節較嚴重的狀況，給他們那進行了相關知識的補充，如十字相乘法、二次函式最值問題求解、二次不等式的求解等內容。同時，注意培養學生學習數學的興趣，上課時注意學生情緒的調動，利用學生的好強心理激發學生的學習動力。

為了儘量給學生更多的課後輔導，每天兩節晚自修，我都會到班上進行答疑。同學們學習數學的熱情都較高，課上聽不懂的地方、作業、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。經常在一個班一答疑就是一節課，根本抽不了空到另一個班去。為了公平，只能一節課去一個班。從學生的問題中，我發現他們的課堂效率很低，課堂上重複了好幾次的題型，還是不會做相同型別的作業，如二次函式最值問題，至今仍有好一部分學生是不懂的。學習方式也存在較大問題，沒有養成課後及時複習的習慣，該記的公式、定理、知識點還沒記好就做作業。“巧婦難為無米之炊”，導致作業無從下手或亂造公式。一節課甚至整個晚自修就做幾道數學作業題，學習效率非常低。針對這個問題，答疑時，我會讓這種型別的學生先複習書上的相關知識再做作業，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依賴老師，培養他們獨立思考的習慣。

在批改作業和批改試卷的工作中，及時瞭解學生的學習情況，存在的突出問題，並做好記錄。對學生做法不大肯定時，虛心地向老師請教後再批改。同時，在評卷中，學會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期會考試的評卷、統卷工作，學會了如何使用excle軟體進行統計、排名。

上課階段，學校給我們安排的課不是很多，共八節，而且給我們安排的課時間間隔較長，這使我有充分的時間細心琢磨教材，與隊友組成的數學備課組一起討論教法、例題、習題設計等內容，進行集體備課，詳細寫教案，做課件，每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了有改，儘量讓學生在課堂上都能聽懂，很好地吸收相關知識，讓課堂效率達到最高。然後才交給知道老師審批，在指導老師地批改和建議下再做修改，並且在上課前進行試講。

我的每節課指導老師都會非常負責地堅持去聽，做出全面細緻地評價，細心地指出我上課過程中所存在的缺點與不足及有效的實際教學建議，並且肯定了我的亮點，鼓勵我形成具有自己個人特色的教學風格。在老師的悉心指導下，我的教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動、對學生的思路引導各方面都有了明顯的提高。我認為自己也還存在不少缺陷，如課堂時間掌控得不是很好，語速稍快，有時希望多給學生講點，忽略了給學生思考得時間。

上課之餘，我還積極去聽學校其他老師的課，如本實習隊所有數學指導老師，帶火箭班的餘老師，高三級一位很有經驗的老師，還有本年級唯一的特級教師楊主任的課都一有空就爭取去聽，做好聽課記錄，和老師交流，學習老師們的長處和豐富的教學經驗。

二、 班主任工作

(1) 在工作準備方面

我擔任高一(7)班的班主任，首先我通過指導老師較快地瞭解了整個班的情況特點和個別好動生的基本情況，同時瞭解班級地一些日常工作。

其次，我通過與學生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室，慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡實習老師，能像朋友一樣和我聊天、訴苦，一些調皮的學生也能虛心聽取我的教導，努力改正，和學生相處得非常融洽。

(2) 在班級日常管理方面

在八週的時間裡，我更多的是抓學生的學習，紀律和衛生，每天早上都很早到課室提醒科代表帶讀，巡視早讀情況，監督打瞌睡，發呆或趕寫前天晚上作業的同學，提高早度效率。登記好遲到的同學，進行時間觀念教育。

學生的紀律方面，7班的學生較為活躍，部分學生很調皮，自修自習課常有討論問題的現象，偶爾有看課外雜誌的，課前課後五分鐘較吵，影響到安靜學習的同學。根據觀察，問題主要出在那三四個學生身上，只要管理好那三四個學生，整個班就可以正常化了。因此我採取各個擊破的方法。首先向班主任指導老師瞭解了那四個學生的一些情況，如學習情況，入學以來的一些表現等。然後在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察，對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。

個別教育時，首先讓他們作自我評價，看他們那是否認識到自己的缺點和不足。學生對自己的缺點還是有一定認識的，有些還是清楚地認識到，但約束不了自己去改正。認識得不到位的，我再以“老師發現，老師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學生對話，給學生辯解的機會，避免對學生的片面瞭解而傷了學生的自尊，甚至造成逆反心理。學生雖然很調皮，但他們都有一個共同特點，就是服理、重事實，容不得老師半點誇大;但，是就是，能勇敢承認。這時，再對他們進行指導教育，學生才能放下防備武器，真正從心裡接受老師的教育，認真思考老師的教誨，真正去努力改進。

此外，是對班乾的培養，留心值日班乾的工作，強調他們要嚴格要求自己，要管好別人，要先管好自己，這樣同學們才會服從班乾的管理。對於新班幹，強調他們一開始就一定要嚴管，才能在同學中樹立威信，有利於接下來的工作。

在協助指導老師進行週記的批改中，瞭解到的學生心理問題，學習困惑，我都一一做了記錄，為個別教育之用，並在週記的評語中寫下對他們得鼓勵和最適合他們的方法指導。

對活躍的學生，班級紀律難管理，宿舍紀律同樣難管理。針對晚休特別吵的問題，再三批評教育都沒有效果，但班主任指導老師採取“自動退宿”的措施後，宿舍紀錄就一直風平浪靜到現在。看來對於頑皮得學生還應適當採取些硬辦法。

學校每週二下午是勞動課，女生普遍比較負責，有部分男生偷懶，拖拖拉拉。工作馬馬虎虎，對於這些學生，就給他們分配明確的任務，完成後接受檢查，合格後才能離開。讓學生體會到自己是班集體得一員，要積極配合班裡的各項活動及做事認真的態度。

(3) 在班級活動方面

學生較喜歡打籃球，在實習期間，很慶幸有機會觀看了一場學生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學生對籃球的熱愛。但學生還是學生，對事情的度把握得不好，組織班賽過於頻繁，心思都放在籃球賽的組織和開展上了，很難投入到學習中來。因此，我們老師對打籃球採取了硬管理：近期不允許組織班賽，讓學生先投入到學習中來，順利完成國中到高中的轉變。

10月份，在學校舉行的趣味運動會中，我給學生拍照，與學生玩在一起，拉近了師生間的距離。

期間，為了轉變學生一直較鬆懈懶散的學習態度，召開了“乘奧運精神，激情奔夢”主題班會。通過模擬採訪，觀看冠軍訪談視訊，讓學生深入瞭解奧運冠軍艱苦訓練的故事中，學習奧運冠軍堅持不懈、努力拼搏、挑戰自我、超越自我地精神，引導學生樹立遠大理想，端正學習態度，以積極的心態為實現自己的理想而努力奮鬥。

a) 互相關心，相互學習

實習期間，與隊友團結合作完成的任務，相互幫忙，集體備課，相互聽課、評課，互相借鑑經驗。從不同隊友身上學到很多不同的教學風格，班主任工作技巧。

四、教育調查

我們實習隊的調研課題是《從化中學高二學生文理分科選擇》，分別對未分科的學生、已分科學生、學校的領導老師進行了問卷和訪談調查。隊友們積極配合，分工合作，共同完成了問卷派發與回收，資料統計與分析，訪談及訪談整理與分析，最終順利整理成文，完成調查報告的撰寫。

五、結語

本次教育實習，順利完成了檢查、實踐、提高的實習目標，為以後的學習工作積累了寶貴的一線教學和班主任工作的經驗。並且體會到了“愛心”在師生中的關鍵作用，只有對學生真心付出，才能取得學生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴”的很好結合，還要注意對學生的愛要有個度，不能過分遷就，一定要和嚴結合，而且還要學習更多好的教育方法、教育機智，才能高效率地管理好、教育好學生。總的來說，本次教育實習是一次成功的實習。

大學生個人年終工作總結篇8

最近，我參加了學校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，給我留下了深刻的印象，提高了我的政治思想覺悟和政治理論水平，更加堅定了我追求共產主義理想，為黨的偉大事業奉獻青春的信念，也更加堅定了我申請加入中國共產黨的信心和決心。

一、進一步提高了對黨的認識

通過這次培訓學習，我對黨的基礎理論知識有了更深刻的認識，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

二、進一步增強了對黨的熱愛

通過這次培訓學習，我更加熱愛我們偉大的中國共產黨。中國共產黨是在中華民族處於最危險之際，在外國列強瘋狂入侵、國內反動勢力殘酷剝削人民的時候誕生的，她是順應中國革命發展的必然產物。從她誕生的那天開始，中國共產黨就肩負起反帝反封建、解放人民、振興中華的歷史使命。經歷了第一次、第二次國內革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭等艱苦卓絕的鬥爭，中國共產黨領導全國各族人民推翻了三座大山，建立了新中國，使飽經壓迫和剝削之苦的中國勞苦大眾翻身解放，成為了國家的主人。新中國成立後，中國共產黨帶領我們進行社會主義改造，在廢墟中重建家園,完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，大力發展社會主義經濟、政治和文化，實現了從根本上解決人民溫飽問題的偉大創舉。十一屆三中全會以來，黨把工作中心向經濟建設轉移，實行改革開放，開闢了社會主義事業發展的新時期，建設中國特色社會主義。中國共產黨勇於實踐，經過十餘年來的改革開放，使國家經濟得到了快速發展，綜合國力顯著增強，人民生活水平也得到了較大程度上的提高，引導著我國社會主義現代化事業不斷前進。在勝利完成第二步戰略後，中國共產黨又帶領我們高舉旗幟，迎著新世紀的曙光,走上了富國強民的康莊大道。半個多世紀的艱苦奮鬥，半個多世紀的不朽畫卷，有力的證明了我們的黨是最具生命力，最具希望的黨，只有在中國共產黨的領導下，我們的生活才能一步步走向文明富足，我們的祖國才能一天天走向繁榮富強，中華民族的偉大復興才能真正實現。

三、進一步堅定了入黨的決心

通過這次培訓學習，更加堅定了我加入中國共產黨的信心和決心。我明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯絡實際，才能成為一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想，並將其作為自己的行動指南，自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，才能夠正確對待入黨過程中遇到的一些具體問題。作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件來要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。

四、進一步明確了努力方向

我十分珍惜這次寶貴的學習機會，我要把所學的知識貫穿到今後的工作、學習、生活和行動當中去，不斷地培養自己、錘鍊自己。在學習上，我將更加刻苦學習文化知識，不斷提高自己的理論水平和知識才幹，對於所學的每一種專業技術都一絲不苟，嚴肅對待，努力鑽研，爭取每一科成績都達到優秀，為以後走上工作崗位打下堅實的基礎。在思想上，努力學習黨的理論知識，時刻與黨中央保持高度一致，堅決擁護黨的路線、方針和政策，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想來武裝自己的頭腦，全面貫徹落實科學發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自己的思想政治覺悟，樹立全心全意為人民服務的思想，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。嚴格要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。在工作上，要刻苦鑽研業務技術，愛崗敬業，儘量發揮自己的特長，不斷地錘鍊自己，踏踏實實工作，爭當先進，在工作中起到先鋒模範作用。在日常生活中，嚴格遵守學校的各項規章制度，尊重領導，團結同學，關心集體，樂於助人，積極參加校、班的各項活動，認真完成老師交付的各項任務，積極做好老師的助手，熱心主動地幫助有困難的同學，和班裡的同學互相勉勵，共同進步，不斷提高自身素質;要發揚黨員的優良傳統，要樸素、節儉，要時刻保持與同學的良好關係，密切聯絡群眾，與群眾心連心，老老實實做人，爭做一名優秀黨員。