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觀摩村工作總結6篇

寫好符合自己工作內容的工作總結是可以讓我們的工作能力得到認可的,不知不覺間,我們的工作又結束了,是時候寫份詳細的工作總結了,下面是本站小編為您分享的觀摩村工作總結6篇,感謝您的參閱。

觀摩村工作總結6篇

觀摩村工作總結篇1

根據華北電網公司《轉發國家電網公司關於開展20xx年“質量月”活動的通知》(華北電網安監[20xx]26號)要求,承德供電公司認真部署,按照國家電網公司20xx年“質量月”活動方案,在承德供電公司範圍內全面開展以“抓質量水平提升,促發展方式轉變”為主題的“質量月”活動,現將活動情景總結如下:

一、成立質量月活動領導小組

為認真開展質量月活動,全面落實國家電網公司及華北電網有限公司活動方案及要求,承德供電公司立即成立了以總經理為組長的“質量月”活動領導小組,各基層單位也相應成立了質量月活動組織機構,並指定專人負責活動計劃,認真開展“質量月”活動。

二、充分認識開展“質量月”活動的重要意義

為使員工充分認識和了解質量月活動的重要意義,公司認真組織員工學習檔案精神及活動方案,圍繞“質量提升”,營造重視質量、追求質量、崇尚質量、關注質量的良好氛圍,全面提高員工的質量意識。

三、採取多種形式,營造活動氛圍

承德供電公司結合本單位實際情景,以國家電網公司質量月活動方案為基礎,認真開展豐富多彩的活動,廣泛發動群眾,全員參與,把“七查一訪”、質量隱患排查和整改活動等作為活動重點,推廣先進的質量管理方法,加強重點領域重點工程質量監管,全面提升公司質量管理水平。

1、強化活動宣傳,提高質量意識

結合此次質量月活動,承德供電公司大力宣傳“質量月”指導思想、活動主題,營造“質量月”活動良好氛圍,為此,承德供電公司在各生產場所懸掛質量月宣傳畫、標語、發放科普讀物,以“抓質量、報增長、促發展”,以品牌、標準、信譽、服務和效益為重點,圍繞“質量提升”,營造重視質量、追求質量、崇尚質量、關注質量的良好氛圍,使員工認識到質量的重要性,從而全面提升重視質量管理的思想意識。

2、圍繞“質量月”活動主題,在“質量月”期間舉辦演講比賽、技術比武、知識競賽等活動

在開展質量月活動期間,承德供電公司以科學發展觀為統領,以品牌、標準、信譽、服務和效益為重點,圍繞“質量提升””,引導全社會認識電力、節儉用電、低碳生活。承德供電公司在網公司直屬單位中率先在營業廳建設“電力需求側管理展示區”,經過圖文展板、視訊影像、互動模型,啟發和幫忙廣大電力客戶和市民做好節能節電工作。並且經過系列展品的操作體驗,讓廣大市民、學生、青少年提升對認識知識的認識,到達科學用電、節儉用電、安全用電等貼近普通市民日常用電知識方面的宣傳推廣目的。

3、加強技術培訓,強化員工技術素質,提升質量管理水平

(1)9月9日,承德供電公司開展了農電專業技能競賽,經過激烈角逐,承德縣分公司、圍場分公司、隆化分公司分獲團體前三名。本次技能競賽分別對選手的基礎理論、實際操作及緊急救護法進行了考核。此次技能競賽是公司大力實施人才強企戰略,提高一線員工工作本事和操作技能的重要舉措。

(2)9月14日至15日,承德供電公司在培訓中心舉辦自動化專業崗位技能比武。來自公司本部和基層單位20多名選手參加比武。經過激烈角逐,豐寧、灤平、平泉供電公司分獲得團體總分前三名。本次比武各單位充分重視,jj選派業務骨幹參加,湧現出很多技術尖子,比武既檢查了員工的理論知識,又提高了實際操作水平,同時也為公司自動化專業整體水平提升起到了jj促進作用。

(3)為了提高配電線路員工專業技能技術水平,強化員工素質,到達以競賽促生產、促安全、提升計量的目的,9月9日至10日,公司舉辦了20xx年配電專業技能比武,並取得圓滿成功。經過兩天激烈的角逐,承德縣分公司、配電中心、營子客服分中心分別獲得團體前三名。本次配電專業技能競賽不僅僅充分展示了公司配電員工過硬的專業技能,也給參賽隊員供給了一個相互切磋技藝,共同提高業務技能水平的平臺,在很大程度上激發了員工學習業務技能、提高業務技能的熱情,為公司打造一支思想過硬、技術精湛的配電隊伍起到jj的促進作用。

(4)9月20日至21日,承德供電公司舉辦營銷電能計量專業崗位技能比武。來自公司本部和基層單位10支代表隊,經過激烈角逐,營子、平泉、圍場供電公司分別獲得團體總分前三名。本次比武各單位充分重視,賽前進行了充分準備,並選拔優秀選手參加比賽,湧現出很多技術尖子,本次比武既激勵了員工提高理論水平,又提高了實際操作水平,同時也為公司計量專業整體水平提升起到了jj促進作用。

4、開展“維權”與延伸服務主題系列宣傳活動

為進一步樹立供電企業維權意識,進一步提高供電企業延伸服務質量和服務水平,9月19日上午,公司10個會場同時開展“維權”與延伸服務專項宣傳活動,大力營造規範、和諧的服務環境,為公司延伸服務的開展創造良好的外部氛圍。本次主體宣傳活動,公司各單位共發放各種宣傳資料10萬餘份,200餘人參加的宣傳,現場解答客戶諮詢100餘次。經過本次宣傳,廣大客戶對延伸服務有了進一步的認識,對承德供電公司服務質量有了更深刻理解,並得到了客戶的認可和支援。

5、強化課題研究,加強質量管理

多年以來,公司緊緊圍繞企業發展戰略和中心工作,以提高工作和服務質量、節能降耗、安全生產為課題開展活動,經過廣泛發動、jj引導、努力實踐,質量管理小組活動取得了顯著成效。在提高質量管理活動中,承德供電公司廣泛發動企業職工參與“質量月”活動,發動職工提高質量安全意識,學習質量安全知識。組織基層單位在“質量月”期間開展全面質量管理小組活動,提出合理化提議、群眾性質量改善和質量攻關活動,以及崗位練兵、技術大比武、質量知識和技能競賽活動,動員引導廣大青年職工jj參與“青工技能振興計劃”、“青年創新創效”等活動。公司輸電部帶電二班qc小組成果《帶電更換小間距耐張塔絕緣子方法的創新》、輸電部帶電qc小組成果《伸縮式防雷側針的研製》、輸電部運檢qc小組成果《研製輸電線走過線裝置》分別在中國質量協會杯賽、河北省質量管理小組釋出會上獲得優勝,並被推薦為“全國優秀質量管理小組”。在全國第三十二次質量管理小組代表大會上,承德供電公司三個質量管理小組(qc小組)榮獲20xx年“全國優秀質量管理小組”稱號。截至目前,公司已獲得“國優”稱號的qc小組已14個。

6、加強基建工程質量專項管理

為落實國家電網公司《全面加強工程質量管理專項活動實施意見》要求,落實華北電網有限公司《全面加強工程質量管理專項活動實施方案》,全過程、全方位落實質量管理職責,承德供電公司制定了《全面加強基建工程質量管理專項活動實施方案》,成立了活動組織機構,確定工作目標,設立專項活動工作小組,制定質量專項活動實施計劃,並分三個階段全面開展加強工程質量管理的專項活動。

此項活動是加強基建標準化建設,推進基建精益化管理,認真開展加強工程質量管理專項活動,夯實質量管理基礎,認真做好“標準工藝”、“強制性條文”、“質量通病防治措施”和“標準化施工作業卡”的深化應用工作要求。落實基建質量職責,加強設計、物資、監理、施工、現場試驗、除錯、工程驗收、檔案管理工作;創新質量管理手段,落實“標準工藝”、“強制性條文”和“質量通病防治措施”,實現全過程質量管控,穩步提升質量工藝水平;加強工程質量監督,提升施工工藝標準,全面提升工程質量,確保工程按規範零缺陷移交生產執行。

觀摩村工作總結篇2

本學期即將結束,通過一學期的教學工作,發現了教學過程中的一些長處和缺點。本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了新課程標準,為培養學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今後的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現將這學年的教學工作總結如下:

一、課堂教學

堅持以健康第一為指導思想,注重培養學生對體育的興趣、愛好及情感。努力做到通過體育教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對體育的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的課堂中,主動地去發現、去探究、去感受,享受體育,有效的培養了學生的終身體育意識。結合新課程標準的精神,有效的完成了由以教材為中心向以健康為中心的轉變,一切教學內容都是以學生為本。

本學期圍繞新課標,安排了以下的教學內容:廣播體操、佇列隊形、羽毛球、籃球、遊戲、身體素質以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內容有效的增強了學生的體質並培養了學生良好的心理素質和社會適應能力。

為了使學生能輕鬆、愉快地上體育課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也給予了善意的批評與糾正。特別是對於哪些影響他人,沒有班級集體榮譽感的學生。

不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生技術專業知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了技術技能才能更深層次地享受體育的樂趣。

二、兩操和體育課外活動

嚴格執行兩操制度,獎懲分明.對於經常遲到或曠操者,課下對其批評教育,並在課下完成兩操內容.課外活動時間和學生一起參加體育鍛煉,貫徹執行教育部提出的每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子.的號召.使每一個學生在不知不覺中建立健康體育、快樂體育、終生體育的思想理念。

三、 教研工作

為了更好地貫徹健康第一的教育思想,體育教師多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到以學生為本。開學以來,我積極學習新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教育知識,提高了教學水平。

通過總結,看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境 。我已經開始聚集力量,迎接新的開始。

觀摩村工作總結篇3

為樹立質量意識,提高產品質量,xx公司決定在9月1日至9月30日開展以“提質量,創品牌,增效益,共築全球煉焦煤供給強企之基”為主題的“質量月”活動,並對活動內容及要求進行了詳細安排部署。

“活動”內容包括:一是開展質量宣傳活動,要求山西焦煤所屬各子分公司緊密圍繞“質量月”活動主題,充分利用宣傳標語、電子屏、宣傳展板等傳統媒體,以及網際網路、qq群、微信等新興媒體,將質量管理專業知識、先進單位的質量理念和管理方法進行傳播和推廣,營造崇尚質量的良好氛圍。二是開展全員質量活動,要廣泛發動職工圍繞提高質量開展合理化建議、質量改進、技術革新、技術比武、崗位練兵、qc小組等活動,增強全員質量意識。三是開展質量整治活動,要求xx所屬各子分公司有效利用監督抽查、集中整治、質量攻關等活動,杜絕質量隱患,預防質量事故,切實解決重大質量問題。四是培育精益求精的工匠精神,要求xx所屬各子分公司緊扣“質量月”活動主題,開展質量素養提升活動,引導各單位持續改進、追求卓越、打造精品,提高企業質量素養。

xx集團公司要求,山西焦煤所屬各子分公司要加強組織領導,結合實際情況,制定切實可行的活動方案,確保“質量月”活動有序開展。要創新形式,堅持問題導向,圍繞質量工作中的熱點和難點問題,集中力量開展攻關,在重點質量問題上實現突破,增強全體員工質量“獲得感”,提高活動實效。要提高參與程度,充分挖掘礦廠質量管理工作的先進典型,發揮好示範引領作用,引導各單位積極參與和開展“質量月”活動,強化“質量第一”的.觀念,提升產品、服務質量和誠信水平。

觀摩村工作總結篇4

時間匆匆流逝,轉眼我在幼兒園已經工作一年半了,在這一年半的與孩子們朝夕相處的日子裡,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂,看著孩子們一點一滴的進步,心裡面滿是欣慰。

孩子們升入中班已經半年了,在這半年的集體生活中,為了上好課,我備好每一節課。開展了一系列主題活動。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。多看對教學方面有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。

在教育教學活動中,為幼兒創設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特徵,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。認真填寫周計劃、主題計劃及各種表格,認真做好特殊兒童的檔案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的遊戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

在一日活動中,安全工作是最重要的工作之一,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒

能在一個安全的環境中生活、成長,我教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。加強一日活動各個環節的管理和幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

我充分利用了晨間和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。並通過使用家園聯絡冊、電話、家訪等多種形式進行溝通,使我更瞭解幼兒在家的情況,讓我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關係更密切,讓家長參與到我的工作中,做好多數幼兒的家訪工作,隨時瞭解幼兒的發展狀況,並制定了適宜的教育措施,做好家訪記錄,更好地做到家園同步教育。

總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也非常多。在工作中我享受到了收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想,與班長老師團結協作,共同確定教育活動主題,大膽地創新教學方法,選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,並在教學活動中因材施教、因人施教,加強幼兒的常規教育,注重幼兒自身能力的培養,並與家長密切聯絡,實現家園同步,力求把日後的工作做得更好!

觀摩村工作總結篇5

上週五觀摩了十里鋪愛心幼兒園,進入幼兒園映入眼簾的整潔優美的校園環境,操場上整齊擺放孩子們戶外活動的材料讓我的感受到戶外活動的多樣性。

走進幼兒園大廳讓我深深地感受到這裡真的是孩子們的世界,大廳里布滿了充滿的天真純潔孩子們的作品,樓梯兩側孩子們的作品警示著我們正確上下樓梯方法,教師和孩子們富有創意的美術作品裝飾著室內的每一個角落,讓我處處感覺到很微妙和奇特。

順著觀摩的人群走進不同年齡班的活動室,看到幼兒園教師暖暖的微笑、親切的話語、形象的肢體語言,無一不在向孩子們傳遞著愛的訊息。各年齡班班裡活動區角的劃分和設計很清晰,可操作性的材料很豐富,廢舊材料的利用很巧妙,孩子們的作品展示精緻 。每個班級的養成教育在相應的牆飾展示影響著孩子們行為。整個集體教育教學活動組織環節組織實施中能較準確的把握幼兒的年齡特點,關注全體幼兒、思路清晰,活動材料準備豐富,尊重孩子們的想法,讓幼兒充分體驗動手操作和記錄結果,孩子們的學習態度積極,通過自由嘗試和體驗能夠在教師設計的活動中理解活動內容。從整個活動來看,目標的達成度較好,重、難點突出,整個活動幼兒都處於積極的狀態,活動注重動靜結合,由易到難,最大程度的激發了幼兒參與活動的興趣。

伴著悅耳的音樂孩子們在老師有序的引導下開始了活動區的遊戲活動,打亂年齡界限的取悅活動,我還是第一次觀摩。在觀摩過程中讓我深深地感受到幼兒園裡整個空間的利用非常合適,區域環境符合幼兒年齡特點設計優美和諧,活動區的活動材料豐富多樣、廢舊材料擺放合理、設計利用的巧妙。每個活動區材料的使用年齡特點明確,層次清楚,通過觀察和文字提示能夠滿足不同年齡段的遊戲需要。觀摩過程中我看到孩子們非常有序的接伴遊戲,教師的指導有針對性,遊戲中幼兒遇到的問題教師分年齡段採用不同的方式引導幼兒解決問題。

音樂聲的再次響起,提示著孩子們活動區遊戲的結束,孩子和老師們有序的收放和整理玩具和材料,讓我再次感受到加強常規培養的必要性。戶外和做操孩子們在不同音樂的伴隨下分階段有序地進行佇列和間操活動,教師和孩子們的精神飽滿、動作到位深深感染了我。

通過本次觀摩活動讓我感受到幼兒園的大環境以幼兒作品為主,不但能展現孩子們的發展水平,還能讓孩子們感受到真的是生活在自己的世界裡。這種打破年齡界限的區域活動,充分利用各班資源方式擴大孩子們相互瞭解和交往範圍,孩子們在遊戲和操作過程中能有以大帶小,讓他們在平等的關係中互相學習和指導。學習的時間總是短暫的,可帶給我的思考是長久的。今後在自己的實際教學工作中,我要學會不斷反思,選擇有效的教育方法,注重因材施教。在組織和設計活動時,要充分挖掘幼兒潛能,創造一個豐富、多樣的,可供選擇的,有啟發性的環境,提供多種方法,寓教於樂。

觀摩村工作總結篇6

一個學期的體育教學工作結束了,自己的收穫是加深了對體育本職工作重要性的認識和理解。

儘管我們院上國小體育場地和器材有限,但我還是儘可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上因地制宜設定一些簡單小墊子、跑、跳、欄架、鑽圈等組合型的遊戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。下面我從幾方面來談一談本學期的教學工作的總結。

一、在上課方面

1、按《體育新課程標準》以及結合學生的實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

二、在訓練方面

1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風

2、在訓練過程中,始終以健康第一為宗旨,增強學生的安全意識

3、制訂短期與長期相結合的訓練計劃包括運動量和運動強度等等

4、在訓練當中,根據學生的實際情況可以制訂比賽目標來調動學生訓練的積極性

5、最後,通過比賽讓學生與老師相互交流對這次比賽的總結,為下一次的比賽奠定了良好的基??

三、存在的問題及今後的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題

1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

2、學生的心理素質差,在比賽過程中經常出現問題,在今後的帶隊我要加強這方面對學生的訓練。

總之,今後我一定要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今後的體育教學工作開展得更出色。