排球社比賽活動總結8篇

在寫活動總結中大家能及時發現和解決可能危及活動成功的問題，做到成功，定期進行活動總結有助於保持組織的學習和進步的動力，以下是本站小編精心為您推薦的排球社比賽活動總結8篇，供大家參考。

排球社比賽活動總結篇1

在聯合校、中心校各級各位領導的正確領導和親切關懷下，我校全體師生群策群力、真抓實幹，最後在全縣國小生排球比賽中獲得“男子團體第五”和“總成績第五”的優異成績。創下了我校參加縣級體育比賽的最好成績，為學校爭得了榮譽。

排球比賽既豐富了學生的體育生活，增進了各聯合校間、學生與學生之間的相互瞭解和相互友誼，又提高了學生排球運動的技戰術水平，增進了學生的身心健康，進一步推動了我校排球以及其他各項體育運動的普及和發展。

對於如今取得的成績我們必須要客觀地看待，優點也有缺點。我們的優點是，相關班主任老師的大力配合，根據實際狀況制定了切實可行的訓練計劃，保證訓練有條不紊的進行。還有我們在基本功上下的工夫很大，基本功紮實。缺點，隊員之間的配合不夠流暢，常出現搶球或讓球丟分。還有我們的場地條件太差，導致有些訓練專案無法正常開展，訓練時間太短，導致訓練任務無法按時完成。

為了努力爭取明年取得更好的成績，特制定如下工作計劃：

1、堅決服從領導的安排，配合領導的工作。

2、重視運動員選材工作，選拔身材高挑，小腿細長，手臂長而靈活，手掌大，彈跳力好的同學進行訓練。

3、訓練方面，個性注重基本功的訓練，加強發球、扣球、攔網的訓練，注重運動員之間的默契培養為打配合奠定基礎。

4、加強對學生的組織與管理，有針對性的對學生進行心理素質的訓練。

排球社比賽活動總結篇2

金秋十月，天朗氣清，在陽光明媚中進行體育鍛煉當真是個愉快的選取。這不，我們班第一屆排球比賽就在這時舉行了。

排球比賽在班委的用心動員和有序組織下，爭取了全班同學參加，使得本次活動舉辦的相當成功。此次排球比賽分為四個隊，7名男生組成第一對，7名女生組成第二隊，剩下的組成兩組男女混合隊，分別為第三隊和第四隊，且每組設有一名組長，負責組織各隊的人員分配和比賽方針制定。比賽採取三局兩勝制，每局15分，率先拿到15分的隊或者在此基礎上高出兩分的隊均為勝利。同時，比賽還設有專門的裁判和記分員。

比賽進行的相當順利，隨著比賽的進行，同學們的熱情漸漸高漲，每組隊員間的默契和團結精神也慢慢顯現，比賽過程也變得越來越緊張、激烈。比賽的第一輪為男生組ＶＳ女生組，雙方鬥志昂揚，戰況激烈，都絲毫不敢懈怠，但最後還是由於男女同學間的力量懸殊，導致女生組不敵男生組，遭到提前淘汰。而比賽的第二輪則是由兩個男女混合組對陣，雙方同樣你爭我趕、不相上下，但最後是混合二組以微弱優勢戰勝混合一組，挺進決賽。第三輪則是最為激烈的一輪，由男生組對陣混合二組，也就是挺進決賽的兩個強隊的對決。雙方隊員鬥志高昂，兩隊發揮各自優勢，與同組人員一齊團結協作，共同戰鬥，並將比賽拉入了精彩激烈的加時賽。此時，場上隊員和場下觀眾的熱情都被最大程度調動起來，全身心投入到比賽和加油吶喊中，進入到比賽的最最高潮階段，球場上形勢可謂是如火如荼，同學間也到達空前的團結。最終，混合二組在決賽中超常發揮，獲得了此次比賽的最終勝利，贏得了最後的獎品。

透過此次比賽，到達了比較理想的活動效果，對班級的凝聚力和同學間的感情交流都有了必須程度的提升。一方面，不僅僅調動了同學們參與排球比賽的用心性，也促進了同學們對排球運動的瞭解。在參與排球比賽激烈競爭的同時，在班裡營造了和諧、充滿友愛和關懷的團結一致的氛圍。另一方面，排球運動作為一項團體運動，無論是場上的運動員，還是場下的拉啦啦隊都充分體會到團隊精神的重要性，還使大家找到了適合自己的運動形式，能養成用心運動健身的習慣，不僅僅在四年的大學生活中學業有成，也能身體健康，在運動中體會友情的溫暖，在健身中領悟幸福就在我們身邊。比賽也促進了同學之間的相互交流，有利於建立良好的同學關係，構成團體和諧的班群眾，更有利於建立和諧校園，和諧社會，到達了用心向上的作用與影響。同時，每一個參賽人員都意識到了這次活動的好處——一個全新的註釋：友誼第一，比賽第二。

對於班群眾和班委會而言，此次比賽為我們以後的班級工作的開展積累了較為豐富的經驗，帶給了較為可靠的依據，同時也是對班委工作的肯定，更增強了班委以後開展活動的用心性。

排球社比賽活動總結篇3

為了推廣排球運動，提高我校排球競技水平，增強各社團之間的友誼，活躍校園氣氛，讓廣大新生參與到體育鍛煉中去，在遼寧科技大學校社聯、體育部的安排下，我們排球部落協會在一定程度上協助校社聯、體育部，舉辦了遼寧科技大學第四屆社團杯排球比賽。

一、活動特色

此次比賽中，共有13個社團（排球部落協會、民生之窗、大學生投資理財協會、子曦書畫社、農民之子、郭明義愛心支隊、巨集武跆拳道協會、青年志願者協會、明明德傳統文化促進會、愛理棋牌社、心浪心裡協會、修明武術體育協會、起點乒乓球協會）派出了代表隊伍。為了讓更多同學參與到此項活動中，我們與以往不同的是把比賽分成兩個組：一個是競賽組，一個是娛樂組。其中娛樂組是我們新增的一個特色。增加娛樂組旨在讓每一個想玩的愛玩的的同學參與到活動中並且使他們有了對排球新的瞭解與熱愛。隨著比賽的進行，各個社團的參賽隊員的熱情高漲。因為參與到活動中去，是他們瞭解到作為一個上場隊員就是和場外觀眾有不一樣的感覺。在場外，他們只是帶著輕鬆愉快的心情去欣賞比賽。而作為上場隊員，他們深深的體會到團隊之間配合的重要性。在激烈而緊張的氣氛之餘，他們更多的是歡聲笑語。

二、活動影響

1、通過此次比賽，達到了比較理想的效果。對社團之間的友誼和感情上的交流都有一定程度上的提升。一方面，不僅促進更多同學對排球運動的瞭解，也使更多同學瞭解到有一個能給他們提供平臺的排球社團，激發了他們對運動的興趣。另一方面，排球運動作為一項團體運動，無論是場上運動員，還是場下拉拉隊隊員都充分體會到團隊精神的重要性。還使大家找到了適合自己的運動形式。在運動中體會友情的溫暖，在健身中領悟到幸福就在我們身邊。比賽促進了學生之間的友誼，形成團隊和諧精神風氣，有利於對建立和諧校園，和諧社會達到了積極向上的影響。同時每個參賽隊員都意識到這次活動的意義一個全新的註釋：友誼第一，比賽第二

2、推廣了校排球運動的開展，讓排球深入同學們心中，激發了他們的興趣，為排球的以後發展起到了不可估量的意義

三、活動不足

活動之前，各個社團基本上能組織本社團的人員上場，但也有部分社團沒有按時安排本社團人員上場。可能一些運動員有什麼特殊情況不能按時到場，這就需要各社團的社長或是帶隊的同學多花心思，多做努力了。其實我們社團也有不足之處，聽天氣預報報道23號是好天氣，我們必須在這天把比賽比完，所以我們把比賽安排的比較緊，造成了有的社團剛剛比完一場比賽，還沒休息過來就進行下一場比賽。

由於我們社團不收會費，條幅由老師贊助製作，其餘獎品均為會長自費。

排球社比賽活動總結篇4

為了加強我院與其他院的交流、增進同學們的友誼、增強群眾榮譽感、豐富同學的課餘生活，我院參加了學校舉辦的排球比賽。因為我們訓練的時間比其它院的要晚，在比賽期間只要沒比賽我都會帶著隊員去訓練。比賽的時間隊員都很認真對待比賽。但由於我們缺少經驗男生在小組賽以一勝兩負的成績被淘汰。女生則一路殺進了決賽，並取得了第四名。對於這次活動我有以下總結：

1、訓練時間短

在接到排球比賽的通知時，有由於同時正在舉行新生杯和定向比賽。導致排球訓練推遲了4、5天。隊員只訓練了一個多星期。

2、訓練效率

我在帶隊員訓練時有時我自己也會不耐煩、遲到。在訓練方法上不夠給力。

3、隊員認真

由於我們訓練比其他院的要晚，所以我們平時的訓練都會比其他隊的.時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓練。

4、缺少經驗，沒有基礎

我透過打聽只得知教育班081的王少琴會打排球，我就請了她來和我一齊帶隊。我只是自己從網上學到一點基本的排球知識。隊員在技術上和其他一些隊存在必須的差距。沒有臨賽經驗：在比賽時隊員心態持續不了，在落後的狀況下容易洩氣，打不出勢氣。

5、缺少關注

不管是在平時訓練還是比賽只有隊員在場，讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的用心性上有所影響。

期望我的這些總結能夠對下次比賽帶來一點小小的幫忙，積累一點經驗。相信我們院在下次比賽中必須能取得好成績。

排球社比賽活動總結篇5

為了全面貫徹教育方針，響應學校提出的各項號召，豐富課餘生活，培養同學們的團隊精神及競爭意識加強學生的素質教育，提高我校排球競技水平，活躍校園氣氛，讓廣大師生參與到積極鍛鍊身體的運動中，包頭職業技術學院於20xx年10月下旬特此舉辦第一屆院排球大賽。

排球運動作為一項團體運動，參與其中，無論是場上的運動員還是場下的拉拉隊員，都充分體會到團隊精神的重要性。比賽也促進了同學之間的相互交流，有利於建立良好的同學關係，更有利於建設和諧校園達到積極向上的作用和影響。本次比賽以專業為單位組隊參賽。從籌備到開賽始終是在學院領導的正確指導和悉心幫助下進行的。各專業的同學都積極踴躍參與了此次比賽，並表現出的極大的積極性，由此看出同學們對排球的熱愛，團結友愛的團隊精神，以及勇爭第一的積極態度。經過了激烈的角逐，信管隊取得了第一名的優異成績，第二、三兩名分別是生工隊和環科隊，應化取得優秀獎。現將工作總結如下：

（1）召開會議，制定具體的工作計劃，成員分工討論，確定了比賽形式與流程。

（2）組織組，負責維持賽場秩序。後勤組，負責賽場所需物品與場地清理。

通過本次活動，調動了同學們參與排球運動的積極性，也促進了同學們對排球運動的瞭解。在參與排球比賽的激烈競爭的同時，豐富了同學們的課餘生活，營造了和諧團結的氛圍，達到了本次活動的良好效果。

在這次活動中，讓我們協會的許多幹事都得到了鍛鍊的機會，許多會員也得到了實踐。針對此次活動舉辦的不足方面，我們將從中吸取經驗，揚長避短，多放心思，多做努力，多注意細節性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭取在今後開展的活動中，為排協增添風采。總的來說，這次排協舉辦的“20xx年度院排球賽”是成功的，是有意義的。

排球社比賽活動總結篇6

帶著春天的問候和祝福，為豐富我中心學員業餘體育生活，倡導精神禮貌，培養學員加強體育鍛煉的思想意識，加深學員之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學員自身體質，在我中心領導老師的大力支援下、全體管理員精心策劃及組織下，於20xx年4月21日至4月22日在西校區籃球場舉辦了第一屆自強服務與學習中心氣排球比賽。

我們本著友誼第一、比賽第二的原則，透過組織比賽增加大家的團結、團隊合作精神，增強大家之間的相互交流和了解，豐富課外活動，加強校園的精神禮貌建設。全中心共26個班，共22支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。本次比賽以各班單位進行組隊參賽，實行組內比賽，贏隊出線各組決出冠軍隊。成績公佈如下：第一組冠軍：網頁設計2班第二組冠軍：photoshop1班第三組冠軍：cad2班

第四組冠軍：社交禮儀（王淑漪）班

此次比賽全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二，以及更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。各位裁判員盡職盡責，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動。儘管下午比賽太陽很辣，大家不怕流汗，打出了真實的技術，打出了真正的友誼，打出了真正的風格。隊員們熱血沸騰，在賽場上揮汗如雨、永不放下。正是在這樣的精神激勵和鼓舞下，我們最終獲得了優異的成績。

ps一班在此次比賽中奮勇奪冠，不僅僅體現了自強服務與學習中心的“精、氣、神”，更展示了代表隊“頑強拼搏、勇爭第一”的精神。透過此次比賽，隊員們收穫了勇氣和信心，同時也增加了整個群眾的凝聚力和戰鬥力，尤其是新隊員在比賽中更收穫了寶貴的比賽經驗，各項技術也有了進一步的提高，並充分享受到了運動帶來的樂趣，今後氣排球的推廣和發展。相信下一屆的比賽，我們必須能取得更好的成績和更大的進步。

在那裡，我們不想先講取得的成績，因為取得成績雖然離不開隊員們的努力，但是，也與後勤保障工作者們的付出息息相關。完善的後勤保障工作，一向是自強服務與學習中心的優良傳統。自強服務與學習中心的後勤保障工作一向得到各個氣排球隊伍的領隊與隊員的一致讚揚與肯定。

各位後勤人員，都在比賽前準時到位，找到總負責的管理員，接好自己的任務後，隨時緊跟自己負責的隊伍，為他們加油，助威，拿水，遞毛巾。所以，在那裡，我們自強服務與學習中心全體人員向後勤人員講一聲——你們辛苦啦！自強服務與學習中心氣排球比賽取得的成績裡面，有著你們的一份功勞~！

總體來說，這次活動還是比較成功的。

原因有兩個：其一，我們這次的社團氣排球聯賽活動事前做了精心的策劃和充分的準備，進行很好的宣傳。是活動得以順利進行的重要保證。

其二是每位成員的用心配合。很多參賽隊伍都能按時到場並且都踴躍參加，在組好隊之後，各個參賽隊本著“友誼第一，比起第二，重在參與”的原則進行比賽，期間沒有同學受傷。

但是每次活動都會有某些不足之處，在成功的背後，我們也要認真反省，思考我們的不足，以供以後參考借鑑。此次比賽也存在許多問題：

1、活動組織較為混亂。由於首次舉辦類似活動，管理員和班級以及班級學員之間的溝通與協調不夠，造成活動組織較為混亂，分工不明確，職責欠分明。比賽時間已經到了，有些隊伍的隊員還沒有集合完畢。

2、裁判業務水平不高，錯判誤判較多。由於裁判均為業餘性質且都是自願義務擔任比賽裁判的，出錯在所難免，加上組織工作較為混亂，淘汰賽前期階段沒有設定雙裁判及足夠的司線員，導致出現一些爭議。

3、無贊助單位，沒有安慰的獎品，少了鼓勵。尤其是與冠軍擦肩而過的隊伍，他們在比賽中也表現出了極大的團隊精神的作風。

4、少數管理員不夠盡職盡責，比賽過程中始終不見蹤影。尤其是社團的管理員，絕大多數是沒有到場的。整個比賽就幾個管理員在支撐場面。

透過此次氣排球比賽，使學員們得到進一步接觸和交流，促進了各個同學之間的友誼，展示出我們中心的人文風采，大大增強各個中心的凝聚力。到達了此次活動的目的。同時展現了大學生豐富多彩的課外活動，體現了大學生用心參與社團活動，鍛鍊毅力，培養品格，為將來走出社會做好鋪墊。我們將認真總結，力求下一次活動會舉辦得更好！就讓我們拭目以待吧！

後記：

回想此次的比賽，讓我感觸頗深：

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。

親愛的隊友們，謝謝你們可貴的堅持和陪伴，因為我深知：磨練的是非凡的毅力，較量是超常的體力，拼搏是出類的耐力，

而在這場毅力、體力、耐力的比賽中，我們超越自己了。

它山之石可以攻玉，以上就是一祕為大家整理的9篇《排球比賽總結》，希望可以啟發您的一些寫作思路。

排球社比賽活動總結篇7

這次排球比賽我們學院雖然沒能進入前八強，但我們女排運動員們表現還是比較出色的。三場比賽下來，我們的選手們一場打得比一場好。回顧整個比賽過程，以下工作完成效果顯著：

1、我們的觀眾和拉拉隊員們很給力，雖然有兩場比賽使我們輸了，但我們的加油聲卻從來沒輸過任何一所學院。

2、三場比賽中有兩場比賽老師都來親自觀看了，兩位部長每次比賽也都到場給我們選手加油打氣，這給與了我們選手極大的鼓勵。

3、我們的女排選手的精神狀態也很好，他們一場打得比一場好。

但同時，這次比賽中我們也暴露出幾個問題。其中最突出的問題是我們沒為這次比賽做充分的準備，比賽選手的篩選也很倉促，我們的選手比賽前缺少一齊訓練的時間。她們有的彼此互相還不認識，這也就談不上比賽中彼此配合默契了，導致比賽中有好幾次接球的時候，要不然沒人去接或者兩人一齊去接一個球。其次我們選手平時缺乏訓練，發球命中率相對較低，或是沒發過去或是發越界了。所以我們的選手日後有待加強訓練進一步提高水平。還有賽後，我看到我們選手因為打球他們有的手腕都紅腫了。我覺得我們就應準備一些紅花油適當給她們揉搓手臂。

相信吸取這次比賽中我們存在的不足加上我們日後不斷的加強訓練，明年這天的排球比賽我們學院必須能取得好成績！

冷菊送秋雁，寒梅迎飛雪。跨越秋冬兩季的全校第三屆教職工排球聯賽現已圓滿結束，讓我們再次以熱烈的掌聲對積極參與此項活動的所有教職員工表示祝賀。排球聯賽是我校豐富和活躍教職工業餘文化生活的一項重大活動，每年在秋冬季節都要如期舉行。這項活動也受到全體教職工的激情參與，參與面廣、參與人數之多，起到強身健體的重大作用。我非常感動於劉學釗、李尚雷、劉賢路、杜其洪、徐道江、劉愛萍、劉翠萍等許多老教師，每天能夠早早到達排球場上並投入比賽，與年輕教師一起分享快樂，享受排球賽場的拼搏與激情。我提議，我們把掌聲送給這些年老而又青春的老師們。

近幾年，我校體育教學成績顯著，體育課已走上規範軌道。許瑞、張偉、王守鵬三位體育專業教師能夠正確對待體育課堂，把體育課和語文、數學、英語課放在同等位置，認真備課、上課，積極努力出臺並實施體育校本課程，每年級除上完國家規定體育課程外還進行校本課程的教學，教會學生校園集體舞、排球、籃球、乒乓球等體育技能，力爭讓每位學生在國小階段都能夠學會一項體育技能，培養一門體育興趣愛好。上一學年度，我校積極參加全縣所有體育競賽活動並都獲獎，我校乒乓球隊參加全縣國小生乒乓球聯賽榮獲鄉鎮第一名的好成績；參加全縣國小生排球聯賽，我校女子、男子排球隊分獲三、四名，這也是我校在這一專案上的最好成績；積極參加全縣國小生運動會也進入全縣前名。這些成績的取得與我校長期重視體育教學，長期開展大課間活動，嚴格落實國家“陽光體育1小時活動”，大力發展興趣小組活動是分不開的。

近幾年，我校興趣小組活動蓬勃發展。興趣小組是發展學生興趣、特長的重要途徑。我校十分重視興趣小組活動。每學期初都積極組建興趣小組並積極開展活動，根據學生興趣愛好和特長情況特點，學校長期組建書法、美術、音樂、電腦、籃球、排球、乒乓球等7個興趣小組。專門安排教幹負責，選配專業教師定期輔導，本著培養興趣、發展特長的原則開展活動。書法興趣小組由我校書法大師路廣志主任負責，結合寫字特色教學，教育學生從基本筆畫入手書寫正楷字，博引歐、顏、柳、趙等大家字型特長，領略古典書法藝術魅力，引導學生寫端正字、規範字；美術興趣小組由專業美術教師許麗麗老師指導，結合國小生特點，主要練習兒童畫、水彩畫、版畫等畫法，適當教授素描技法，學生美術作品經常在校園彙報展出，激發了更多的美術愛好者，影響深遠；音樂興趣小組由專業音樂教師馬海珠老師指導，涉及聲樂練習、歌曲、舞蹈等，多種途徑讓學生感受音樂美；電腦興趣小組由電腦教師李志老師重點指導，重點教授電腦繪畫、電腦基本操作方法等；籃球、排球、乒乓球興趣小組由專業體育教師許瑞總輔導員負總責，每天的大課間活動就是他們展示的舞臺，校園處處活躍著運動的風姿，營造了濃濃的校園運動氛圍。豐富多彩的興趣小組活動是我校實施素質教育的主旋律，要長期高效抓住這一脈搏大力培養髮展學生的興趣特長，通過全體輔導教師的共同努力取得了輝煌的成果：

老師們、同學們，我們要以本次教職工排球比賽為契機，加強冬季鍛鍊。在以後的校園生活裡還計劃舉行學生小籃球比賽、學生冬季三項活動、教職工羽毛球比賽等活動，力爭讓校園充滿活力，學習、工作與運動、娛樂共存。課堂上展師生風采，賽場上現師生風姿。最後祝全校師生身體健康，快樂學習，快樂生活。

本學期在上級教育行政部門領導的關心和指導下，在局領導的直接支援下，在學校領導和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，差不多完成了期初制訂的##市學校體衛藝工作任務，也取得了一些成績，現將我市學校體育衛生藝術工作總結如下：

一、學校體育工作

1、主動組織全市國小中學實施教育部和體育總局聯合頒佈的《學生體質健康標準》，本學年起全市所有國小中學生全面進行該實施工作，目前已全面進行動員，全市國小中學主動準備實施。

2、加強體育教師隊伍建設，努力提高體育教師的思想業務素質。

（1）本學期同裡中心張美華和鱸鄉實小陸建強老師被評為##市國小體育學科帶頭人，南麻範小平等7人被評為教學能手，謝建榮等15人被評為教壇新秀，目前我市體育教師有3名蘇州市學科帶頭人，8名##市學科帶頭人，27名教學能手，41名教壇新秀。還推薦黎裡二中宋耕老師為蘇州市體育學科帶頭人。

（2）舉行三年一次的##市中青年體育教師基本功比賽市級決賽，評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發現了一批教學基本功較紮實的青年教師。

（3）參加蘇州市體育教學能手比賽，黎裡中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲國小組一等獎，南麻中學陳軼中和市高中趙芳老師分別獲國中組和高中組三等獎。

（4）組織##市首屆"a級優質課"評比活動，根據參賽條件和學校推薦共有8位中學教師和12位國小教師參加角逐，最後八名教師入選。

3、繼續主動參加"課程改革"實驗活動，認真落實《體育與健康課程標準》。

（1）因新華書店沒有體育教師用書，為方便體育教師教學工作，翻印人民教育出版社的國小水平二的教師用書，做到國小體育教師人手1本，為教師的教學工作提供方便。

（2）以校級和片級為"課改"研討主陣地，主動開展體育"課改"研討活動，本學期共舉行了8次活動。

（3）繼續改革體育課學生成績評價方法，主動落實學生自評，小組互評和教師評價的三結合評價方法，好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究，撰寫了論文。

（4）選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學能手比賽，拓寬了體育教師視野，提高了教師的業務水平。

（5）抓好體育教師業務培訓。本學期舉行了新教師上崗培訓、新課程培訓、圍棋教練員培訓、門球教練員和裁判員培訓。還組織教師參加蘇州市第六期國小中學體育科研培訓、社會體育指導員培訓、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓。

4、抓好學校體育業餘訓練工作

（1）鱸鄉實驗國小被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級市第一所學校獲得此榮譽。

（2）鬆陵一中建立蘇州市田徑投擲專案訓練基地，成為##第一所市隊校辦的學校，這一年寒假將投入冬訓。鬆陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓，並舉辦四城市（上海、南京、寧波、蘇州）五校初、高中女籃邀請賽。

（3）繼續會同體育局抓好市國小生"三集中"訓練工作和訓練網路試點學校工作，期末對十四所試點校進行考核，分別評出了獎項，對學校發放了三萬多元獎金。

5、加強體育傳統專案學校和體育特色學校建設。

（1）鬆陵一中、鱸鄉實小、盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統校檢查驗收，成為0520xx年度的省級體育傳統校；市實驗國中等十所學校通過##市級體育傳統校驗收；鱸鄉實小、平望中心還分別獲得省體育傳統專案學校一、二等獎；鬆陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優秀傳統校

一、三等獎。年底與體育局聯合召開體育傳統專案學校工作會議，提出了明年辦好傳統專案學校，快出多出體育優秀苗子的意見。

（2）主動建立蘇州市體育特色學校，本年度由七都中學、蘆墟中學、七都中心、同裡中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學校。

（3）盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國國小中學棋類教學實驗總課題組的"全國國小中學棋類教學實驗基地"學校。

6、舉辦好##市級體育競賽，主動參加蘇州市比賽

（1）舉辦##市中學生運動會田徑比賽，來自全市34所中學的26個國中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經過運動員的努力拼搏，最後市實驗國中獲得國中組團體冠軍，震澤中學蟬聯高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高，共有22人次打破16項##市中學生運動會記錄，2人次達國家二級運動員標準，69人次達國家三級運動員標準。

（2）與市圍棋協會聯合舉辦國小生圍棋升段賽，共有11所國小和5所幼兒園152人蔘賽，最後有六名學生升入業餘初段，很受父母歡迎。

（3）與市圍棋協會聯合舉辦##市"恆達杯"第二屆國小生圍棋錦標賽，共有25所國小156名學生參加。最後市實小獲團體冠軍，獲26名的是鱸鄉實小、同裡二中心、盛澤中心、盛澤實小和同裡中心。

（4）組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會（學生部）暨二○○四年蘇州市中學生田徑運動會。由盛澤二中、實驗國中、南麻中學、鬆陵三中、震澤一中、鬆陵一中、橫扇中學八校學生組成的##市國中隊和由震澤中學，##中學、市高階中學、盛澤中學、鬆陵一中、黎裡中學、市職中、二職中八校學生組成的##市高中隊，經過教練員和運動員的奮力拼搏最後國中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名；高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學分別破鉛球和鐵餅蘇州市國中女子紀錄，還有震澤中學翁彬濤、吳曉芬，盛澤中學王斌、周家棟，實驗國中宋少峰、王良，鬆陵一中陸頂浩、南麻中學鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學達十一項國家二級運動員標準。最後我市中學生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數第一名和總團體分第二名的好成績。

（5）發動市實小、鱸鄉實小、盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市"城市商報。光大陽光理財"杯迎春國小中學生乒乓球比賽。鱸鄉實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名；市實小獲男子第七名、女子第八名；盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統校足球比賽，平望中心獲第二名，蘆墟二中心獲第五名。

7、主動開展學校體育教科研活動，提高我市體育教育的品位

（1）##市第五屆國小中學體育論文報告會論文徵集和評審工作已經結束，本次共徵集到論文168篇，選送17篇參加蘇州市級評選。最後經過評審組認真評審，評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎論文，準備召開報告會。

排球社比賽活動總結篇8

到目前為止，我係第二屆排球賽已經取得圓滿結束，這屆排球賽從策劃到宣傳到開幕式再到開賽、結束歷時一個多月，總結這次排球賽，在開幕式中，有很大的失敗。原本以為在開幕式中擴大我係的影響，讓學院領導改變：“計算機系搞活動是偷偷摸摸的“這一看法，沒有想到由於種種原因導致結果不佳。總結這一失敗的原因：

1：準備不充分，由於沒有實踐經驗，開幕式前一切都在紙上談兵，導致在開幕時一時間不明白就應做什麼好

2：天氣原因。排球賽由於是室外運動，天氣是一個很大的因素

總結這次失敗，在以後的活動中必須會以此為戒。

經過兩週的激烈比賽，其中大專05級圖制班，05級計應班，04級圖制班，05級網路班賽出了他們成績，賽出了風格，以自己的水平擠身於決賽，還有中專計應26班，計應20班，在迴圈中直接取勝，分別取得了中專組第一名、第二名。在大專組決賽中，05級圖制班以團結為後盾，以技術為前鋒，取得了大專組第一名，同時05級計應班取得了第二名，04級圖制班取得了第三名，經協商給予以上獲獎班級物質獎勵：

大專組：

第一名05級圖制班排球一個

第二名05級計應班羽毛球拍一副

第三名04級圖制班乒乓球拍一副

中專組：

第一名計應26班排球一個

第二名計應20班羽毛球拍一副

期望透過此次排球賽，不但能夠增強我係學生鍛鍊身體的意識，而且能借此次排球賽宣揚我係體育精神。

大浪淘沙，透過大型的活動但能鍛鍊我們的組織潛力，而且在活動中能夠體現出內部成員的用心性，在這一次活動中有一批幹事工作盡心盡力：其中何錦輝趙勇、石軍、陳小軍、尹珍蓮，還有周春洋、張自生被評為優秀工作者，以致鼓勵。

本學期我校在校領導的關心和支援下，通過本校全體教師的共同努力，較好地完成了各項工作任務，有力地配合了我校的教育教學工作，現將有關情況總結如下：

一、體育工作：

1．認真實施好教育部、國家體育總局聯合頒發的《學生體質健康標準》，貫徹落實《學校體育工作條例》，以《條例》為依據開展好學校體育工作。嚴格按照國家課程標準，開齊開足體育課程並按照教學大綱要求授課。全面實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排20分鐘的大課間體育鍛煉活動，認真組織學生做好兩操。

2、為了保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間（含體育課），除了課程設定以外，我校還安排了每班各類體育課外活動，沒有體育課的當天，學校安排了下午第二節課後在班組主任的帶領下進行20分鐘大課間活動。

二、衛生工作：

1、搞好計劃免疫及傳染病的預防工作。發現問題及時處理並上報學校領導。

2、認真做好晨午檢工作。每天早上學生上學時，教師逐一對入學的學生進行晨檢，仔細檢查班級衛生、學生到校情況、和環境衛生、使學生在乾淨衛生的環境下上學。

3、認真做好消毒工作。學校進行定期全面大掃除，並進行全校消毒。特別是每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等消毒。通過努力，很好地控制了傳染病的流行。

三、開展藝術教育

1、為豐富校園文化5月份團支部組織開展了師生合唱比賽，

2、6月份與賈小莊國小開展了藝術系列的手拉手系列活動。

學校體衛藝工作在各級領導的關心和指導下，正在健康的發展，一方面我校配備了體育器材，加大了體育設施的投入，另一方面校領導和老師都能從推進素質教育的高度抓好、抓實體衛藝工作，將體衛藝工作擺上了重要的位置，能立足持續推進素質教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進中的不足，我們要在發現不足的過程中，進一步明確了今後的努力方向，完善我們的工作。可以相信：通過我們共同的努力，體衛藝工作之花一定會開的更加鮮豔奪目！

本學期，在區教育局和校長室的正確領導下，學校體、衛、藝、國防、科技等方面的工作，紮實有效開展，取得了新的突破，下面就這些工作總結如下：

一、體育工作

1、本學期學校對體育組各項工作實行量化考核。從各項體育訓練到每天的陽光運動組織都有細緻詳實的考評，這樣提高了體育教師的工作熱情，有效提高了他們的工作積極性。為績效工資核算提供了有力的依據。

2、自開學初體育組就籌備區運動會了。明確目標，制定計劃，積極訓練。

3、 開展了校“陽光運動大比武活動”。在整個活動過程中，全體體育組老師、校領導、班主任參與其中，班主任和學生們一起喊著整齊、響亮的口號，此次活動把我校陽光運動推向了更高的層次。

4、開展校廣播操比賽，學生們認真規範地完成每一個動作。整場比賽氣氛熱烈，秩序井然，充分展示了我校學生朝氣蓬勃的精神風貌。

5、體育組和班主任共同配合為九年級學生會考體育測試進行訓練，確保校體育會考總均分喜人佳績。

二、衛生、藝術、科技工作

1、經常通過廣播組織學生開展講座，如水痘的預防和預防沙眼等 。

2、配合區中心醫院順利完成了對九年級學生進行各項體檢。

3、組織全體師生參加健康知識競賽活動，收集整理資料並收穫了建立健康促進學校銀牌。

4、德育處組織“大幹一百天，環境大掃除”動員會， 制定活動方案、倡議書。同時經常組織班級環境衛生大檢查，並就小班化班級文化建設開展評比。

5、在由xx區文明辦、教育局、電視臺聯合舉辦的“xx杯”“喜迎xx，快樂成長”朗誦大賽的決賽中，我校七（4）班xx同學成功晉級決賽，最終在決賽中獲得優秀獎，為學校爭得了榮譽。

6、在由共青團xx區委員會、區預防青少年違法犯罪工作領導小組、區教育局、區檢察院聯合主辦的xx區中國小生自我保護情景劇大賽中，德育處以本次大賽為契機，積極撰寫情景劇劇本。取得了第三名的好成績。

7、為了緩解九年級年級學生備戰會考的壓力，提高學生身體素質，豐富學生課餘文化生活，培養學生拼搏進取的精神，由德育處牽頭，針對九年級學生開展了我們笑迎“xx”趣味活動。

長春市首屆中國小生排球比賽已經圓滿的落下帷幕。這次比賽在領導的關心、重視、各年組老師的大力支援下，我校取得了男子第三名，女子第二名的優異成績。

根據教育局的通知，校領導的安排。由體育組王淑娟、楊海東老師負責挑選隊員。楊老師訓練，在訓練中，充分利用節假日的休息時間，老師的認真指導，隊員的積極配合，經過短短的二十幾天時間，逐步提高了隊員們的比賽能力。

在中國小生排球比賽中，隊員克服環境不利等諸多因素，團結進取，改於拼搏，教師的臨場指揮。在比賽中，把握比賽節奏，對不同的隊，採取不同的打法。最終，取得了較好成績。

在兩天的比賽中，每天回來都7：30分以後，孩子們餓了，每人給買一個麵包，汽水，堅持打好比賽。同時看到了學生們吃苦耐勞，為校爭光的這種精神也給我們老師更大的心慰。

經過本次的比賽，在取得較好成績的同時，也發現了諸多不足。例如：接發球失誤過多，少量不足，攔網條件不夠等，在今後的工作中在上課的時間裡結合素質教育的要求，在教學大綱的基礎上，充分挖掘學生的潛能，積極開展各項體育運動。如：乒乓球，網球，羽毛球等健身專案。使學生的綜合素質得到提高。也使今後的各項比賽中，隊員可選，精兵可用。使我校的體育工作再上一個臺階。

通過這一學期的訓練，隊員們在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的，現將本學期的訓練工作總結如下：

一、思想作風訓練

為了達到訓練的目的和完成訓練任務，訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰出發，科學地進行大運動負荷訓練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓練，發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養勇敢、頑強的戰鬥作風，為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上和球隊學習生活中去，並始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。

二、身體素質訓練

排球訓練內容：

基本技術：對牆墊球、對牆傳球、發球、傳球等習。

身體素質訓練：400米慢跑，高抬腿，小步跑，後蹬跑、多級立定跳、單足跳，50米快跑、三米線移動，摸高等，為提高球技提供保證。

1、一般身體訓練

一般身體訓練的目的是為了增進尋動員的身體健康，提高集體的機能，發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰術訓練的基礎，沒有良好的一般身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的

比賽。

2、專項身體訓練

排球運動的專項身體素質，在於提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質，緊密結合排球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練：一種是緊密結合單個排球

技術、戰術的特點和要求進行的專門素質訓練；一種是直接結合排球組合技術與戰術進行的。

三、技術戰術訓練

全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證，重點技術有能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上適當增加一些教學比賽，特別注重突出重點，從中發現與培養隊員的特長技術，使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。

在本學期訓練中，為了抓好梯隊建設，新加入了幾名三年級的學生，所有隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高，個人技術、身體素質有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契，在下一學期的排球訓練中，以提高力量、速度、耐力等身體素質為主，進行強化訓練，激發學生的積極性，進一步提高技戰術水平，爭取在下學期的訓練中更上一層樓。

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