平安工作總結6篇

工作總結寫好了我們都能發現工作中的決策錯誤和不合理之處，以便進行調整和改進，通過寫工作總結，可以發現自己在工作中的不足之處，以下是本站小編精心為您推薦的平安工作總結6篇，供大家參考。

平安工作總結篇1

為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，xx國小xx區堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作力度，確保師生安全萬無一失，主要工作總結如下：

一是明確安全職責，健全安全制度。

學校對安全工作高度重視，組織全校教師認真學習上級相關安全教育檔案，並吸取各地所發生安全事故的教訓，特別是針對校園暴力事件、自然災害、食品安全、領導安全巡視、節假日值守等情況，制定完善相關安全工作制度以及相應的應急預案，並層層落實，責任到人。

二是加強安全檢查，排除安全隱患。

安全工作的重點是及時消除隱患，防患於未然。學校對出現的設施安全隱患都能夠及時發現和排除，一時不能解決的先圍起來，不讓學生靠近，並加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經常檢查，隨時維護。除了平時的檢查外，每學期針對安全工作進行多次全校性的排查，排除安全隱患。學校還加裝了“高清攝像頭”，覆蓋學校操場、樓梯走廊、校門口等處，確保安全監控無死角。

三是開展安全教育，提高防範意識。

一方面，學校利用校園廣播、班級黑板報、

主題班會、升旗儀式等多種形式進行廣泛宣傳，營造出“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。同時，加強平時學生教育和班級管理，制定詳細的防火防震疏散預案，並將演練進行常態化管理，每週一進行演練，並邀請專家現場指導，讓抽象的安全知識變成具體的實踐演練。

四是加強家校共育，共繪安全願景。

根據學校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作。學校通過與學生家長簽定安全責任書以及家訪、家長會等形式，加強學校與家長的溝通和聯絡，並取得家長的支援和信任，堅決配合學校做好孩子的安全監督和保障工作，通過家校聯手達成學生人人平安的美好願景。

平安工作總結篇2

20__年我校的平安建立工作在上級領導的正確指導下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發的關於平安建立的檔案精神，一貫堅持“以人為本，構建和諧校園”的理念，始終把建立平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規範化、法制化的軌道，在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現總結如下：

一、健全機構，加強領導

1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，由王瑋校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領導小組成員，領導小組下設辦公室，由政教處負責，使建立工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體建立工作由平安校園建設辦公室負責，由政教處負責實施，其他處室協助。根據形勢發展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了保安隊組織，負責學校的保衛和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發事件等。嚴格門衛制度，實行外來人員來訪登記制度，學校有了一支從事學校安全穩定工作的隊伍。

2、學校每週星期日下午召開行政擴大會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、建立平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發現工作中的薄弱環節，及時解決和整改，把目標任務落到實處。

3、學校制定了建立“平安校園”工作規劃和實施方案，並把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創了學校良好的校園治安局面，建設了優美和諧的治安環境。

4、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、建立平安校園的領導，法制副校長在學校開展法制講座，參與學校綜治、建立平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育，使學校依法治校進一步加強、為培養21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發展接班人和建設者提供了有力的.保證。

5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制，進行了教職工安全責任與評優評先等一票否決制，制定了各種安全工作防範預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。

二、加強安全管理，促進平安和諧校園建設

1、學校與派出所聯絡緊密，設立了校園警務點，加強了警校聯絡，學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了大量的經費，在教學區、辦公區、校園圍牆重點地段設定了紅外線監控系統，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學校在校門口設定了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛人員實行24小時值班，並做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、建立健全並嚴格執行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無家長或老師陪同不能隨便進出校門，回家時必須有家長或其他監護人來帶，不然一律不準出校門。普通班學生的校服設定與寄宿生不同，普通班學生憑學生證出入大門，上課期間禁止任何學生外出，特殊情況需要外出的學生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時，晚自習後由晚自習上課教師將學生帶到宿舍交給宿管人員，並與宿管員履行交接手續，交接手續履行完之後，宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數，並及時報告宿舍管理員，學校還要求生活管理員要認真執行夜間消防安全巡查，並做好記錄，確保在校住宿學生的安全。

4、嚴格執行《食品衛生法》，學校對食堂管理非常重視，實行學校親自經營，要求食堂服務員、廚師必須持有健康證;市衛生管理部門組織的幾次衛生大檢查均以高標準通過;學校還不斷加強領導，建立健全食品衛生制度，嚴把“病從口入”關，學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫務室等人組成的食堂管理領導小組，進行隨時檢查督促與指導，保證食品衛生。不斷完善食堂管理機制，總務處還成立了由學生組成的監督小組，日日監督，月月彙報，及時反饋，及時解決，保證了學生的飲食安全。

5、學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與保衛部門簽訂安全責任狀;實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規程，確保實驗過程的安全。

6、認真執行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教處負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現象發生。

三、紮紮實實抓安全教育防範於未然

1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進行法制教育外，學校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”;積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動;加強了對學校大型集體活動(包括外出社群活動、實踐活動等)的安全教育和安全管理;學校還印發了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊，《關於安全工作告家長一封信》等發分給師生，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防範的教育力度，增強他們法制觀念和安全防範能力。

2、按照縣教育局統一部署，每年的三月份最後一個星期一起，我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動，為了保證教育活動的落實，政教處經常組織人員下到各班級進行觀摩，有力地促進了主題班會課的質量的提高;學校能夠藉助開學初、國慶節、元旦、五一等重大節假日和寒、暑假的時間，通過告家長書等形式加強對學生的安全教育，並要求家長共同負起安全教育責任;學生參加勞動生產實踐、勤工儉學活動，必須要進行活動前的安全教育，精心制定安全應急預案，保障學生的交通、飲食、人身的安全。

3、開發學校宣傳陣地，充分發揮學校牆報的宣傳作用，學校在主要通道開闢了文化長廊，調動學生的主體性作用，少先隊學生幹部經常刊出一些安全知識的板報，學生在閒暇時間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報是學生課餘時間經常光顧的地方，每次的評比活動都能夠引起班主任和學生的高度重視，評比內容涉及：版面設計，內容、書寫等，通過評比活動，各班的黑板報一個個班級都精心準備，學生十分樂於駐足觀看，政治處把每次的黑板報都拍攝下來，精選部分優秀的作品上傳到校園網供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。

4、加強法制教育，建立教職工學法制度。將法制教育納入教師培養、培訓計劃及考核內容。學校行政領導能夠充分利用國旗下的講話、每週的教工例會、法制報告會等形式，加強對全校教職工的法制教育，學校領導帶頭學法、用法，掌握國家基本法律法規，通曉教育方面的法律法規，使學校的教育教學工作走上了法制化的軌道;建立學生法制教育制度。做到計劃、課時、教材、師資、效果五落實。法制宣傳形式多樣，每週星期一國旗下的講話，每週一次的班會課，教室的黑板報，學校的牆報，每學期一次或兩次的法制講座，法律知識競賽或法制徵文比賽等等，這些都是對學生進行法制教育的很好形式，學校已把學生的法制教育制度常態化，學生的法律知識水平、法律素質明顯提高。學生的法律意識增強，自我保護的能力大大提高，學校的教育教學活動在師生關係和諧的氣氛中有序開展，學校各項工作取得了較大的發展。

5、加強心理健康教育，開展心理諮詢。為了適應形勢的發展需要，學校專門開了心理諮詢室，負責學生的心理諮詢;學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向;政教處每年都要求班主任對本班的學生進行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學生，報政教處備案，並在日常的班級管理中要多疏導、教育，積極爭取家長的支援，以便更好地做好學生的心理健康教育。

6、學校積極推進素質教育，對全體學生負責，加強對網路痴迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理，學校有一支敬業的班主任隊伍，學校要求班主任積極關注這些學生的發展，政教處要求班主任要做好轉化工作，制定相關的措施，轉化的結果要上報政教處，並把這項工作列入班主任的工作計劃，並組織考評，促進了後進生的轉化工作。

四、抓好校園周邊治安綜合治理

學校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計劃，積極參加“平安社群”建立活動，與派出所和轄區街道辦共建、配合公安機關對學校周邊出現的治安問題齊抓共管，學校配合轄區派出所在校門口及校內設定了監控攝像頭，實行24小時監控，既保證了學校自身的治安秩序，又對學校門口的交通安全、治安等起到了監督作用;學校積極貫徹落實省、市、縣學校社會治安綜合治理會議精神，把周邊的社會治安治理工作做好。

平安工作總結篇3

區綜治委：

20xx年，我院充分發揮審判職能作用，積極投身全區綜治及平安建設工作，不斷提高公眾安全感及人民群眾對法院工作滿意度，努力提高運用法治思維和法治方式解決問題的能力，全面深化司法體制改革，大力推進執行工作、破解執行難題，在解決打通司法為民“最後一公里”上下功夫。

一、以審判、執行工作為依託，圍繞平安建設要求，積極廣泛的參與綜治工作

(一)依法懲治犯罪，維護社會治安穩定。全年共受理刑事案件x件(含舊存x件)，依法開庭審結xx案。快速打擊詐騙、暴力、醉駕類犯罪。繼續加大對貪腐案件的審理力度，對受理的貪汙賄賂職務犯罪案件x件，已審結x件;針對受理的x件非法集資案，因金額達x億之多，集資參與人人數達x餘人，社會影響廣泛，我院及時取得市政法委、市、區政府、上級法院等相關部門支援指導，積極與公安、檢察院、信訪等部門協調溝通，對來訪的數千名集資參與人，通過引導旁聽庭審，集中釋法答疑，抽調人員集中快速審理，已審結x件，有效的打擊了犯罪，化解了大部分信訪矛頭，緩解了社會矛盾，取得了良好的社會效果。嚴厲打擊嚴重暴力犯罪和多發侵犯財產犯罪，積極參與打擊“兩搶一盜”專項鬥爭，嚴懲食品安全犯罪，增強了群眾的安全感。堅決打擊黃、賭、毒犯罪活動，淨化了社會風氣。依法懲治醉酒駕駛、超速駕車等危險性駕駛行為，增強了群眾的公共安全感。貫徹寬嚴相濟的刑事政策，對情節輕微的初犯、偶犯及未成年犯等依法從輕、減輕或免除處罰。對罪行較輕不致再危害社會的被告人適用緩刑，做到罰當其罪，最大限度的增加社會和諧因素，減少了社會對抗。

(二)化解矛盾糾紛，促進社會和諧。全年共受理各類民商事案件x件，審結x件，結案率x%。引入繁簡分流機制，加大訴前調解和小額速裁力度。其中調解、撤訴x件，調撤率達49.6%。積極審結經濟下行壓力下劇增的民間借貸糾紛和各類合同糾紛案件x件，其中，涉及嚴重影響社會穩定的顯品糧油公司拖欠x餘戶農民賣糧款集團案，經我院調解、執行，穩定了四縣兩區近x名糧農的情緒，社會反響良好。主動與公安交警、保險、醫療等部門溝通，在交通事故賠償、勞動爭議、醫療糾紛等領域建立行業協助訴調對接機制。加大家事審判力度，組建家事審判團隊，設立家室調解室、家事心理諮詢室、兒童探視中心，審結離婚、繼承、撫養等案件x件，促進了家庭和諧。繼續開展茶鄉巡迴審判，主動聯絡茶農、茶企，為茶產業發展保駕護航。適用小額速裁程式辦結案件x件，結案率100%，極大的方便了群眾。辦案數量、辦理質量位居全市法院前列，受到上級法院肯定。

(三)多措並舉，強力攻堅，努力兌現勝訴權益，加大執行力度。解決法院執行難問題，確保有足額財產可供執行案件法定期限內執結率100%。今年以來，我院執行局先後開展了“春雷行動”、“夏季雷霆行動”、“秋季攻堅”、“冬季風暴”等專項活動。今年共受理執行案件x件，執結x件，結案率達x%。執行到位標的額x億元。執行工作各項考核指標大幅提升，創歷史最好成績，加大對“老賴”依法打擊力度，其中打擊拒執罪受到省高院多次表揚，執行宣傳工作位居全省前列，執行案件當事人滿意率高於全省平均水平。同時，執行活動全程運用今日頭條號的微視訊直播，官方微博、微信同步圖文直播，圍觀人數已近二十餘萬人，點贊十萬餘次，進一步擠壓失信被執行人的生存空間，保持打擊失信人的高壓態勢。

(四)積極主動，延伸職能，妥善處理矛盾糾紛。

一是積極參與刑滿釋放人員社群矯正工作。我院積極與有關部門配合，加強同共青團、婦聯、工會等人民團體以及與各政法部門的聯絡，通過對刑滿釋放人員的心理疏導、幫助解決基本生活需求、與其家人溝通等措施，合力幫助刑滿釋放人員重新融入社會。

二是大力開展未成年人犯罪延伸幫教工作。通過定期回訪考察、面對面座談等方式，詳細瞭解未成年犯的犯罪動因、思想動態等情況，勉勵他們早日走出犯罪陰影，做一名遵紀守法的合格公民。

三是繼續推行“法官村長”制度。堅持每週至少電話聯絡一次、每月至少進村一次、每季度至少送法下鄉一次，每年至少情況通報一次，得到了基層組織和群眾的好評。

四是助力精準扶貧攻堅。按“區級領導幹部定點幫扶貧困村和區直單位定點幫扶貧困村”活動要求，定點幫扶x村和x村。院黨組高度重視，選派一名副庭長擔任第一書記。結合村實際，我院積極探索服務精準扶貧工作的新方法、新途徑，切實解決好“扶持誰、怎麼扶、誰來扶”的問題，院機關x個黨支部結對幫扶x個貧困戶共x人。各黨支部成員全面參與派駐村各方面工作，院領導經常深入聯絡幫扶村瞭解群眾生產、生活情況，針對有勞動能力的貧困戶，將通過資金扶持、專案扶持、技能扶持、就業扶持等形式，幫助增強致富渠道，增加收入，切實改善生活水平;對無勞動能力、無生活自理能力和因病致貧的.貧困戶，通過社會救助、落實醫療救助社會保障等政策，幫助改善生活狀況，增強生活信心。配合鄉里對該村8組土地流轉的上訪群眾聘請律師對其進行法律諮詢，引導其訴訟等合法方式維護村民的合法權益。加大產業扶貧支援力度，規劃駐村“多彩田園”產業發展，院裡協調相關部門和企業，對外宣傳三角村的紅色旅遊，在三角山村建立“多彩田園”示範基地，助推該村產業脫貧。

五是注重實效，妥處涉訴信訪。在訴訟服務中心，設立約談、接訪、心理疏導、律師工作室等視窗。積極推進涉訴信訪機制改革，推行“訴訪分離”，判後答疑、申訴聽證，做好釋法明理和教育息訴工作，有效解決“入口不順”、“程式空轉”、“出口不暢”等問題。堅持院領導接訪常態化，全年累計接待來訪群眾x餘人次，進京赴省訪實現“零”非訪，赴市以上訪大幅下降，案件服判息訴率明顯提升。

二、圍繞“平安單位”和“從嚴治院”要求，加強隊伍建設和安全形象建設

(一)是完成員額制改革，規範審判權執行，紮實開展司法改革工作。首次選任x名員額，逐步建成審判團隊。全面落實員額法官自主裁判權及“誰辦案、誰負責”的責任機制。在區相關部門支援下，向社會購買合同服務人員x名，落實聘用制書記員管理制度改革。推進以審判為中心的刑事訴訟制度改革，落實非法證據排除制度，推進案件繁簡分流，深化人民陪審員制度改革，深化裁執分離改革。隨著案件激增，20xx年入額法官人均年結案達到x件。

(二)是科學配置審判資源，切實規範權利執行。逐步去除行政化管理模式，組建員額法官加助理和輔助人員的審判團隊，明確法官及輔助人員權責，規範裁判文書籤發機制，建立專業法官會議制，改革審判委員會工作機制，加強對審判權的管理監督，嚴格辦案責任制和問責機制，建立權責明晰、運轉高效的審判權機制。

(三)是抓好隊伍建設，提升司法公信力。我院牢牢抓住隊伍建設的關鍵環節，在加強能力、思想、教育上下功夫。通過庭審評查、裁判文書評查、司法公開等活動，全面提高司法能力。

(四)是紮實開展xx教育活動。院黨組召開專題民主生活會，主動查擺存在的不嚴不實問題，認真開展批評和自我批評，班子建設進一步加強。加強隊伍紀律作風建設，進一步轉變司法作風，規範司法行為，提升工作質效，樹立法院良好形象。把貫徹學習黨的十九大精神作為首要政治任務。開展“學習十九大”演講比賽，深化幹警的社會主義核心價值觀教育，引導全院幹警勿忘初心，砥礪奮進。堅持以黨建帶隊伍促審判，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用，引導和激勵全院黨員幹警爭當先鋒模範。

(五)是加強安全保衛，打造平安單位。加強安檢導訴工作，我院在立案大廳實行嚴格安檢導訴制度，一方面對來院辦事的當事人進行熱情接待和導訴，另一方面對來院辦事的當事人進行安全檢查，杜絕了來自當事人的不安全風險。加強門衛值班，由物業公司負責門衛值班和院內的安全保衛，保證大門及院內每天24小時有人值班，雙休日、重大節假日值班均由院領導帶班，確保一旦出現突發性事件能夠及時得到處理，確保院機關安全。加強安全防範，我院在各樓層的大廳和走廊安裝紅外遙控防盜報警裝置。

三、創新豐富活動載體，深度融合綜治及平安建設工作

我院積極運用官方微信、網站、微博、今日頭條等自媒體，開設“兩率”工作專欄，定期推送工作動態。將“12340”宣傳海報進行張貼，並對此次民調活動進行講解和資訊推送。印製“溮河區人民法院工作情況”宣傳頁x餘份，向省、市、區三級代表委員、律師等各界群眾群發簡訊x餘條，彙報20xx年我院工作開展情況，主動徵求他們對法院的工作意見建議，取得良好效果。

四、切實做好綜治和平安建設聯絡點工作

深入平安建設聯絡點三角山村，精心指導聯絡點全面落實“平安村”建立措施，切實加大幫扶力度，全力辦好惠民安民實事。

一是幫助聯絡點更新完善平安建立宣傳實施，刷寫10條藍底白字平安建設牆體標語，每季度到聯絡村集中開展1次平安建設宣傳活動。

二是幫助聯絡點維護視訊監控設施，確保聯絡村有5個高清監控攝像頭。

三是幫助聯絡點配齊服裝、橡膠棍、鋼叉等巡邏裝備。四是幫助聯絡點解決平安建立中遇到的困難和實際問題，攜手提升“平安村”建立工作。

作為國家審判機關的人民法院，堅持能動司法、陽光司法、廉潔司法，充分發揮審判職能，積極參與矛盾化解，深度參與綜治及平安建立是我們義不容辭的社會擔當和政治責任，我們今後將一如既往地發揮自身優勢，不斷提高群眾工作能力，創新群眾工作方法方式，為全區綜治工作和平安建立工作做出新貢獻。

平安工作總結篇4

20xx年，在區委、區政府的正確領導下，在區社會管理綜合委員會的具體指導下，我局堅持“打防結合，預防為主”方針，以科學發展觀為指導，進一步推動了單位社會管理綜合治理工作的開展，為全區招商引資提供了良好的社會環境。現將我局20xx年社會管理綜合治理工作開展情況總結如下：

一、加強領導，明確責任

結合我局實際情況，進一步明確了“平安建設”工作的`總體思路、任務、職責。健全平安、綜治、維穩工作組織機構，由局長擔任平安建設領導小組組長，明確了分管領導和責任科室。制定了《維穩工作應急預案》和《安全工作應急預案》，進一步明確了目標任務和方法步驟。將社會治安綜合治理工作納入考核範疇，做到社會治安綜合治理與中心工作同安排、同部署、同檢查、同考核、同獎懲。形成了上下聯動、一級帶一級、一級抓一級、一級對一級負責的良好工作格局。

二、紮實工作，務求實效

一年來，我們圍繞中心工作，從實際出發，做好細緻的工作，有力地推動了平安建設工作。

（一）注重學習強培訓。結合單位實際，利用局務會議、全體機關幹部大會、專門會議、自學等形式，認真學習貫徹中央和省市經濟工作會議、全國“兩會”、十七屆六中全會等會議精神，學習《公務員依法行政讀本》、招商引資政策等相關知識，通過學習，加深了全域性幹部職工對法律知識、政策的理解和掌握，為我們在軟環境建設及招商引資工作中，避免因失誤造成上訪或各種不穩定因素的發生等方面，起到了積極作用。

平安工作總結篇5

一、領導重視，組織健全，管理到位

1、建立工作網路

學校領導高度重視“平安校園”建立工作，把建立工作列入重要議事日程。學校成立了以校長為組長的“建立平安校園”工作領導小組。實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教務處，總務處，團支部，少先大隊部等職能部門具體抓的格局，使建立活動處於常抓不懈的態勢之中。堅持建立“平安校園”工作剛性化，系統化，制度化管理，層層落實，分工負責，協同作戰，做到建立活動有年度內容，有計劃(方案)，有要求(檢查)，有總結評比，促使建立工作紮實有效地得到深入開展。

2、強化責任

堅持“誰管理，誰負責”的原則。學校領導和全體教師都是安全員，都有明確的職責，都要簽訂安全責任狀。學校領導與區教體局，鎮政府簽訂責任狀，班主任，科任教師與校領導簽訂責任狀，學校又與家長簽訂責任狀。將建立工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制，確保“平安校園”建立的各項工作落到實處。

3、完善制度，有章可循

設立建立工作辦公室和安全資訊員，負責協調，內外聯絡，並將“平安校園”建立活動情況，安全隱患和突發事故等及時上報上級主管部門，成立應急小分隊，統一指揮，協調一致，負責對突發事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了群體和突發事故處置工作預警預案體系。建立暢足的資訊傳輸渠道和嚴格的資訊上報制度，建立了如教師值勤，安全排查，放學路隊等一整套規章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進行。

二、加強排查管理力度，營造平安和諧環境

1、排除隱患，防患未然

有了制度，關鍵在於抓落實，學校實行剛性化管理，領導親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查，每週安排全排查。凡有破損電器裝置及時補修或更換。每月一次全面排查，對圍牆，鐵柵欄，門窗，樓道，防盜，防火設施逐一檢視，及時消除安全隱患。對體育設施，實驗藥品，計算機房及其他專用裝置一件件檢查，出現問題，及時整改。在社會實踐等外出活動之前，對學生進行安全教育，對安全問題作出周密安排，落實各類安全措施。

2、完善校園安全設施

首先建立了“110”報警系統，設立“119”“120”等報警電話。在校門前設有交通安全警示牌，校門口設有固定的安全標語，上下樓梯有分界線，有標識清楚，醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。

3、規範學生日常安全行為

如：上下樓梯靠右慢行，不準擁擠與喧譁，不準攀抓扶手，不準玩不健康遊戲，不準追跑滾爬，不準摸電源插座，不準擅自下河游泳等等，放學自覺整隊有序出校門。

4、整治校園周邊環境

在“平安校園”建立活動中，學校與南昌交警大橋大隊交警，桃花派出所民警，一村保衛科人員一道多次對校園周邊環境進行整治，使校門前交通秩序良好，已經沒有網際網路服務營業場所，設有電子遊戲室，錄影廳，也沒有違規違法經營現象，偶爾有流動攤點，也遭到學校及時勸說或制止。

三、以活動為載體，開展豐富多彩的安全教育

1、廣泛宣傳，營造氛圍

在建立“平安校園”過程中，我校每個學期開學典禮都把安全教育作為重要內容，每週一國旗下講話都要講安全。開學的第一週都作安全教育周和校園周邊治安整治周。堅持“安全教育日”和“119”宣傳教育周的主題教育活動。充分發揮校廣播站，網站，宣傳長廊，黑板報，手抄報，橫幅，作文為形式，進行潛移默化的安全教育，開展“安全伴我行”主題班隊會，開展以《中國小生安全教育讀本》《中國小生日常安全手冊》為主要內容的讀書和知識競賽活動，利用班會組織學生學習《學生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《中華人民共和國未成年人犯罪法》，通過學習和討論，使學生懂法，守法，提高法制觀念。學生在討論中說道：只要我們從自己做起，從小做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們就會同危險的侵害等揮手說再見。

2、把握校外教育資源，形成教育合力

我校與南昌交警大橋大隊一中隊建立交警校協作共建關係，聘請了一中隊指導員楊小帥為校外輔導員，聘請了桃花派出所邱軍峰為法制副校長，他們熱心支援學校工作，定期來校參加活動。例如：法制副校長邱軍峰到校作《預防青少年違法犯罪，提高青少年法律意識》和《防雷、防靜電、防暴、防地震》知識講座，桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒，從我做起》知識講座。

交警南昌大橋大隊一中隊指導員楊小帥(校外輔導員)到校作《注意交通安全，珍愛生命》的報告，大橋大隊事故科熊建國交警來校作《如何識別交通訊號標誌》的知識講座。組織師生觀看《動畫教你學交規》、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命，安全出行》的大型交通事故案例圖片展。他們還向學生贈送了《交通法規》讀本，給學生髮放“學生交通安全出行卡”。

學校請消防培訓中心趙警官到校進行“家庭防火及自救逃生”知識培訓，知道學校開展“讓校園遠離火災”為主題的消防演習，作“安全第一，讓火災遠離我們”的有關消防器材使用的知識講座，提高了師生的防範意識和逃生自救技能，對師生的人身安全大有補益。

通過開展主題活動，社會實踐，聽講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動，使學生接受了較為系統的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育。

我校始終把“平安校園”建立作為大事常抓不懈，從不麻痺大意，學校教育秩序井然，到目前為止，無安全事故，無糾紛案件，無周邊問題，安全責任事故發生率控制為零。

我們以求真務實的工作態度，紮實有效的工作方法，把建立“平安校園”活動同加強師資隊伍建設結合起來，同加強學生的思想道德教育結合起來，繼續不斷推進“平安校園”建立活動的深入發展，為營造穩定、平安、文明、和諧學校作出新的貢獻。

平安工作總結篇6

今年我村平安建設工作以社會和諧為目標，以群眾利益為根本,以化解矛盾為主線,以完善打、防、控、管一體化工作為抓手，深入開展平安建立活動，為促進我村經濟社會又好又快發展創造更加和諧穩定的社會環境。現將一年來的工作總結匯報如下:

一、加強組織領導，全面落實政法綜治暨平安建設工作責任制

我村高度重視政法綜治暨平安建設工作，始終把政法綜治暨平安建設工作作為一項政治任務來抓，經常召開村支兩委會議研究、佈置。我村支書主任負總責、組長具體抓，做到分工具體，責任明確。根據“誰主管、誰負責”原則，年初我村與村民組簽訂目標責任書達100%，細化指標，明確職責，強化責任，推行“目標管理責任制”和“崗位責任制”，把各個環節的工作內容、要求、標準全面細化分解，明確到每個崗位，每個人。我村設立並及時調整調解、普法、幫教、治安巡邏等綜治組織人員，完善資訊員隊伍建設。

二、夯實基層基礎工作，維護社會穩定

（一）防範和處理邪教工作

我村結合實際，在平安宣傳月活動之際，大力宣傳《國家安全法實施細則》，張貼了宣傳掛圖和標語。三月份，我村按照上級要求，開展了以“認清邪教危害、崇尚科學文明、依法懲治犯罪、促進社會和諧”為主題的圖片展。共發放宣傳材料100餘份，受教育人群達300多人，起到了良好的宣傳教育效果。五月，我村開展了反邪教、綜治暨平安建設、安全生產、交通安全等知識的宣傳。此次活動共發放宣傳材料300餘份,受教育人群達800多人，效果良好。及時調整完善了鎮村兩級工作網路。做到一有情況及時彙報，確保了我鎮的社會穩定。

（二）法制宣傳工作

我村採取各種形式宣傳法律知識，如張貼宣傳畫、宣傳標語、利用村務公開欄、發放宣傳單等形式，深入開展“民主法制示範村”的建立工作。

認真開展三月綜治暨平安宣傳月活動。一是召開會議研究、佈署綜治暨平安宣傳月活動，制定活動方案。二是以標語、村務公開欄，加大宣傳力度。三是由法制副校長到學校授課。四是開展“法律進村”、“食品安全進村”等活動。綜治暨平安宣傳月活動的開展提高了幹部群眾重視綜治暨平安工作的程度，對參與維穩工作起到推動作用。

（四）矛盾糾紛、不穩定因素排查調處

積極開展矛盾糾紛排查調處和不穩定因素、信訪隱患的摸排工作。村對摸排的矛盾糾紛及時介入，積極化解，確保矛盾糾紛不激化，1-6月共摸排調處各類矛盾糾紛10餘起，成功8起，調處率100%，成功率80%。無因調解不及時而引發的“民轉刑”案件。對於摸排到的不穩定因素，在積極向鎮彙報的同時，做好疏導化解工作，建立信訪代理制度,確保不穩定因素不激化，各類矛盾消滅在萌芽狀態。

（五）預防青少年違法犯罪工作

青少年是祖國的未來，鎮、村十分重視青少年的法制宣傳教育。以各種形式加強青少年的法律知識，預防青少年違法犯罪。4月我村通過校外輔導站向廣大學生普及法律知識，宣傳有關《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、“反邪教警示教育”、《交通安全法》、《治安管理處罰法》等，受教育學生達80人次。下半年校外輔導站將重點放在積極貫徹落實預防青少年犯罪和維權的“兩法兩例”的宣傳。

三、防控結合，以防為主，深入開展治安防控體系建設

（一）建立調解機制。我村均成立社會矛盾糾紛排查調處服務站， 確定專人負責，使各類矛盾糾紛消滅在基層，“小矛盾不出組，大矛盾不出村”。

（二）關注弱勢群體，幫助解決實際困難。弱勢群體生活上、工作上處於弱勢地位，容易產生不滿情緒，是上訪的主要群體。我村一是加大政策宣傳力度，使廣大的困難群眾瞭解政策。二是積極幫扶，對生活困難的予以救助，進行慰問，落實低保政策，目前有29戶居民享受低保，對因病致貧者實行大病救助，及時把溫暖送到居民家中。

（三）在全村開展了安全生產專項整治活動。面對汛期來臨和高溫季節來臨之際，我村安排了值班人員，定責到人，並且組織人員對村容易發生汛情和易中暑人員進行了集中排查，針對排查出的不安全隱患，採取相應的措施，督促各責任單位進行整改，確保汛期及高溫季節的生產安全。

（四）注重重大活動期間和節假日的治安防範工作。分析治安形勢，摸排不穩定因素，研究解決辦法。處理好民族宗教工作，對重點人員實施監控管理。“五一”期間，落實人員值班。平時注重隱患的摸排力度。

我村一年來在社會治安綜合治理和“平安建立”工作中做了一些工作，雖有一定的進步，但我們也清醒地認識到我們的工作還存在一些薄弱環節，工作方法還存在著有待改進的地方，工作成效與上級要求和廣大人民群眾的願望還存在著一定的差距。為進一步提高甫壩村綜治暨平安建設工作水平，在今後的工作中我們還將進一步努力，夯實基礎，完善機制，紮實工作，真正開創社會治安綜合治理暨平安建設工作新局面，建設人民群眾安居樂業的“平安村 ”。