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平安校園周工作總結通用6篇

寫工作總結也要肯定出自己的成績,找出缺點,我們通過寫工作總結可以讓自己很好的做好工作的前提,下面是本站小編為您分享的平安校園周工作總結通用6篇,感謝您的參閱。

平安校園周工作總結通用6篇

平安校園周工作總結篇1

xx年我校堅決貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹江蘇省《關於全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》檔案精神和常州市建立平安校園的有關要求,緊緊圍繞建立最安全校園為目標,動員和組織廣大師生紮實開展平安建立活動,取得了顯著成績。現將平安建立活動的情況總結如下。

一、領導高度重視,健全組織和工作制度

1、統一認識,健全組織。

我校黨支部、校長室對學校建立平安校園工作有著清醒的認識,把建立工作列入學校工作議事日程,並以十六屆五中全會精神和“三個代表”重要思想以及江蘇身省建立“平安江蘇”工作的通知為指標,全面貫徹落實通知精神,加強安全管理。在統一認識的前提下,學校調整了以繆亞芬校長為組長的建立領導小組,以吳秋嶽副書記牽頭的安全教育領導班子,消防安全工作網路,切實做到書記、校長親自抓,分管領導直接抓,全體教師共同抓,團支部、少先隊協助抓,使建立工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,並不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛值班制度,節假日領導值班制度等,同時加強了對學生的安全防範教育工作,經常召開教師會議,瞭解、分析情況,及時採取措施,佈置建立工作,傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查,督促有關部門及時整改,確保學校建立工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學校制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防範制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。

學校與每位教師簽訂了建立“平安校園”目標管理責任書,明確責任意識和崗位意識。並與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

3、層層落實安全責任制。

按“誰主管誰負責”的原則,校長與各部門簽訂安全目標責任狀,教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀,建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”,把責、權、利相結合,把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分,作為期末評選“先進班級”的重要依據。

4、積極懸掛建立平安校園的安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、牆報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳,全面掀起建立的高潮。積極組織教師學習檔案精神,營造平安建立的良好氛圍。在區的“中國小生安全教育月”裡,開展了以消防安全為主題的教育活動,組織消防安全預警演練,學校向每一位學生家長髮出了一封有關安全教育的公開信,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。

5、學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。

6、通過開展“平安校園建立我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了學生的安全意識,擴充套件了學生的安全常識。

7、及時與家長溝通,取得家長的支援與配合,重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日,向家長髮放《致家長的一封信》、《告學生家長書》,並通過家長會等途徑向家長傳遞資訊,使家長充分了解我校建立“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家裡加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業性網咖的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學生不進入網咖、遊戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所,並組織教師進行檢查,引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站,學校更多的收集資訊的方法。組織學生觀看有關安全方面的影片,看完以後要求各年級學生寫觀後感,以此提高學生的道德水平。針對畢業班學生的特點,學校開展了爭做合格畢業生的主題教育活動,引導學生遵紀守法,刻苦學習,爭取以優異的成績和出色的表現畢業。及時召開了畢業班學生家長會,與家長交流,取得家長的配合,來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。

8、結合安全教育日,我校每學期要開展安全教育周系列活動,與竹林路消防中隊取得聯絡,為全體老師進行了消防安全知識講座。結合“626”禁毒日,組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學,反對迷信,杜絕師生參與和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映,認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用,虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。

二、措施落實到位,人防、技防有機結合

1、加強硬體建設,採用人防、技防相結合。學校在學校重要部位安裝了防盜裝置,嚴格執行防盜制度。在其它重點部位(電腦室、電子閱覽室、資訊科技辦公室)安裝自動報警裝置,一旦夜裡發生險情,門衛立即出動巡查與此同時報當地派出所。

2、加強門衛保安管理,我們制定了嚴格的門衛登記和值班制度,加強門衛管理工作,把好入門關,實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導和部門通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現象,確保了學校的安全。其次,加強值勤值班。強調學生進入校園不得隨意進出校門,任何人進出校園都要步行,每天夜裡門衛要執行多次巡查制度,負責教學樓的財產安全。

3、加強對學生德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內學生嚴格管理,及時掌握資訊上報校長室,便於及時進行調解矛盾,防止惡性事故發生,學校經常對有問題學生進行個別教育引導,及時與家長取得聯絡,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現違法犯罪學生。

4、每週進行安全工作自查,每月進行學校安全檢查,每月進行安全各種總結並彙報教育局。加強消防安全檢查工作,各處室、教學樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理,確保安全。

5、嚴格執行食品衛生管理條例,後勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作,加

強食堂的衛生監督工作,嚴格把好食品採購、清洗、烹飪、消毒衛生關,堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規範操作,防止食物中毒事故的發生。

三、加強法制教育,建立和諧校園。

1、加強法制教育。學校深入開展“四五”普法教育,有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規的學習,增強了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育,還配合社群進行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

2、開足開齊法制課,學校把法制課納入正常的教育教學工作。

3、重視學生和老師的法制教育,衛生紀律教育,行為養成教育,聘請相關人員進行了法制教育和衛生健康教育。加強對學生的法制教育,開展以法制教育為內容的板報比賽,上半年邀請法制副校長來校進行法制巡迴教育報告;通過家長學校巡迴上課,與家長取得溝通與配合。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,發揮法制副校長的作用,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中國小教師職業道德》,並能嚴格執行。

平安校園周工作總結篇2

20xx年,我校平安建立工作在縣委、縣政府的領導下,認真貫徹落實省、市、縣政法工作會議精神,按照縣委縣政府建設“平安”活動要求,積極開展建設“平安校園”活動,把建設“平安校園”工作貫穿到日常工作中,為廣大教職工營造了一個“安全、放心、舒心、整潔”的工作、生活環境,也為建設“平安平利”做出了積極的貢獻。總結如下:

一、加強領導,落實責任

1、提高認識。加強對新形勢下平安建設工作重要性的認識,把建立“平安校園”工作擺上重要日程,認真研究,精心部署,根據校領導班子成員會議精神,切實加強組織領導,抓好職責範圍內的工作落實。

2、成立平安建設領導小組。以副校長為組長,下設辦公室,兼任辦公室主任,其他校委會領導擔任小組成員,做到了有領導具體負責,有人員具體辦事,強化目標,對公共財產安全、防火安全、防盜安全、網路安全加強管理,做到防患於未然。

3、健全制度。進一步健全和完善平安建設制度、矛盾糾紛排查調處制度及其他相關制度,及時傳達縣政法工作會議精神和綜治暨平安建設會議精神,認真落實各項平安建立工作任務。

4、加強督促檢查。單位堅持每季度至少召開一次平安建立工作專題會議,針對工作中存在的薄弱環節,及時研究整改,做到善始善終。

二、加強教育,營造氛圍

1、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。充分發揮黨校宣傳優勢,積極開展“平安校園”建立活動的輿論宣傳,通過開展平安建設宣傳月、舉辦法制知識講座、進行普法知識測驗、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式,營造了濃厚的“平安校園”建設輿論氛圍,促進了建立活動深入推進。

2、加強理論學習,提高教職工思想政治素質。不斷加強對黨章、黨的xx大會議精神及科學發展觀等政治理論的學習,宣傳黨和國家的各項方針、政策,用所學知識解決實際工作中的各種問題,從而不斷提高了教職工的政治理論水平。

3、開展普法教育,增強教職工法制觀念。一方面積極開展警示教育活動,通過典型案例,認真剖析不安全事故以及其導致的原因,幫助教職工正確認識平安建設的重大意義,增強了教職工的安全意識。另一方面組織全體教職工認真學習法律法規、提高全體教職工的法制觀念和平安建設意識,增強幹部保平安、促和諧的自覺性,為建立“平安校園”建設奠定了良好的基礎。

三、紮實工作,確保實效

1、是加強內部安全管理。在成立平安建立領導小組的基礎上,督促各處室規範內部安全管理,嚴格實施領導在崗帶班、教職工24小時值班制度。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結合起來,加大安全管理力度。同時還成立護校隊,對重要部門進行重點防範,尤其是節假日,做到有安排、有檢查,杜絕了事故的發生。

2、及時排查和消除不穩定因素。一方面通過各種方式,努力從源頭上預防和化解矛盾糾紛,把不穩定因素化解在內部和萌芽狀態;另一方面開展徵求意見活動,對群眾反映強烈的問題,耐心細緻地做好宣傳教育和導化解工作,對群眾的正當要求,積極儘快解決,努力從源頭上緩解矛盾,把矛盾解決在萌芽狀態,確保無信訪案件發生。

3、做好網路安全體系建設。加強電腦保安的管理,制定出計算機使用管理辦法,網路管理員每週進行日常病毒檢測,對防病毒軟體做到及時更新,並做好備份工作;同時密切注意病毒發作和新病毒資訊的收集,嚴防計算機各種病毒對網路系統的侵入和攻擊;安裝防火牆和網路入侵監測系統,防止黑客入侵和人為破壞,做好資料備份,確保資訊不丟失。

4、把平安建立工作與“共建”工作結合起來,不斷協助包建村加強治安防範工作和日常矛盾排查調處工作,化解社會矛盾,把各種不穩定因素及時消滅在萌芽中,維護社會穩定,實現零上訪目標,確保一方平安。

通過開展平安建設活動,提高了全體黨員教職工的安全感,進一步激發了幹事創業和積極踐行科學發展觀的決心。

20xx年,我校平安建設工作取得了一定成績,但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距,有待於進一步改進和解決。因此,在明年的工作中,我們要繼續以xx大會議精神為指導,進一步加大平安建設工作力度,不斷改進工作方式方法,建立健全各項機關管理制度,為促進我縣經濟健康發展做出更多的貢獻。

平安校園周工作總結篇3

學校安全工作維繫千家萬戶,是維護學校正常教學秩序的首要前提,是學校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區,在校學生x人,其中輔小x人。被xx省道和x省道環抱,由學校的擴並,工業平臺的擴建,民工子弟的增多,致使一部分學生上學路途超十華里,須乘坐接送車,騎自行車上學,增大了我校安全工作的難度,安全工作形勢十分嚴峻。

安全無小事,我校秉著責任重於泰山的宗旨,始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作,深入推進平安校園的建設,根據(xx辦[20xx]x號)精神,堅持以安全第一,預防為主,單位負責,突出重點的方針。一年來,我校未發生過較大的安全事故,維護了學校穩定,促進了學校教育教學工作的平穩和協調發展。現將我校建立平安校園活動工作總結如下:

一、規範管理,明確職責。

學校安全管理組織機構健全,職責明確。成立了以校長為組長,副校長和大隊輔導員為副組長,教導主任、總務主任、校區負責人、年段段長為組員的建立領導小組。分塊負責,責任到人,統一指揮,各塊協調。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網路化、科學化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。

二、完善制度,落實責任。

1、為做好安全工作,學校把安全工作列入議事日程,制訂了小建立平安校園計劃,學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上,學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等,各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。

2、層層簽訂安全責任狀,落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人,每個教職員工簽訂了20xx年度安全責任狀。同時與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責任人。並建立安全考核細則,嚴格執行責任追究制,和月度、年終考核、評職、評優、績效掛鉤。

三、形成工作制度,突出長效管理。

1、每週一教師例會,學校領導都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,每週利用晨間談話的時間,進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會,都檢查各班有關安全教育的內容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發現安全隱患,及時通報,立即整改,並及時對學生進行正面教育,做好安全防範工作。

2、注重學校食品衛生安全的管理。我校有近x人在校用膳,食品安全尤其重要,學校分派繆超民老師負責,公佈每週食譜,每日購菜進行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內垃圾半月一清除,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

3、發揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級,堅持對來校人員和各班的情況進行檢查,並將檢查結果上報給少先隊大隊部,由值周教師在第2週週一早上向全校師生進行通報,使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。

4、注重對傳染病人的長效管理。自20xx年以來,學校十分重視對發熱病人的管理。由衛生保健老師負責,各班主任配合,做到三檢、三彙報。即做到晨、中、晚三檢,發現班級中有3人發熱報校長室,5人以上發熱報鎮防保站,無發熱病人實行零報制。並配備口罩、清毒液、洗手液。做到一週消毒一次,一天一備案。發放致家長信,要求家長一旦發現自家小孩有類似情況,立即到指定醫院求診,做好隔離,以防蔓延。

四、開展宣傳教育,增強安全意識。

1、班主任利用晨間談話時間,每週學生進行安全教育,並做好記錄,每學期舉行三次安全為主題的班隊活動,列入班主任工作的考核內容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學生成長,讓安全活動貫穿始終。

2、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內容的國旗講話,對學生進行珍愛生命,安全第一的交通圖片展示,x月xx日下午2:00進行應急避險大演練,x月份進行了滅火和使用滅火器演練,提高學生的防範自救能力。利用紅領巾廣播站,每週播兩次安全方面知識演講,利用黑板報,結合實際,對學生進行食品安全知識,防治水痘,預防甲流h1n1流感的知識宣傳,請新登交警來校講座,法制副校長講述預防青少年犯罪案例,充分發揮學校心理輔導師的作用,對有心理障礙的學生進行疏導和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好留守兒童的管理,找一些有教育經驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。

3、當節假日來臨之際,以發致家長信的形式,提醒家長在節假日裡,對孩子進行安全教育,遠離網咖和水塘,不到公路和人群聚集的地方去遊玩。遇到作息時間調整,或留校補課,利用學校一點通的簡訊平臺告之家長,使家長能及時到校接送孩子,避免孩子在路上逗留髮生意外事故。同時通過家長信和簡訊平臺告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學生的進出,共同維護好校門口的交通秩序。

五、加大硬體建設,提升防範水平。

1、學校發現圍牆傾斜,隨時有倒塌的可能,校園內部活動範圍較小,學生經常在牆下活動。為了避免牆體倒塌砸傷學生。今年x月份,在主管部門和鎮政府的支援下,學校領導匯同總務處,花費近1萬元左右,把圍牆推倒重砌,消除了隱患。

2、綜合樓建造20xx年有餘,樓頂露天受爆日風雨侵蝕,一到大風雨天,由於排水系統欠佳,三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進水,影響了電腦使用壽命和教師的生活、學生的學習。今年x月份,學校請來施工隊技術員,花費3萬餘元整修了屋頂,排除了隱患。

3、學校匯同運管部門、交警,切實做好上下學學生的安全工作。

a.實地墈察車輛進出線路、路基;

b.定好候車點,

c.制定接送時間,

d.選好車隊。學校要求學生排隊,戴好小黃帽、生命卡上下學,值周幹部維護乘車人員的秩序,值周教師準時將流動紅綠燈安放到十字路口,確保安全。

4、堅決制止放學後留學生補課,做到放學以後清場。若急需補課,做到學生在老師在,回家時老師或家長護送。

5、針對校區的實際情況,學校領導匯同政府有關部門,對校區安裝了防盜設施(防盜窗、卷閘門等),嚴防事件的發生。

6、嚴把騎車上學關,學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記,對需騎車上學的學生(已滿十二週歲)進行家訪,檢視路況,並由家長寫出申請,學校審批,並對所騎的車輛進行審查,否則不能騎車上學。幾年來,管理嚴謹,未發生騎自行車上學的事故。

學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校爭創平安校園提供了良好的條件。我校已形成了多方配合,全面參與,齊抓共管的安全工作格局和良好局面。學校經自查,綜合得分982分,符合平安校園的申報條件。今後,我們將在鎮黨員政府和上級主管部門的領導下,繼續努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。

平安校園周工作總結篇4

安全重於泰山,學校的安全工作事關廣大師生身心健康,本著“安全第一,預防為主,教育為本”的指導思想,我園緊緊圍繞建立“江蘇省平安校園”的目標,廣泛開展“平安校園”建立宣傳教育活動,從而進一步增強了師生的安全防範意識,提高了師生自救自護能力,營造了和諧穩定的育人環境。現將我園開展 “江蘇省平安校園”建立工作總結如下:

一、加強領導,健全組織

我園領導高度重視建立“省平安校園”工作,將其列入重要議事日程中,制定了建立方案,總結了建立經驗,成立了建立領導小組,落實了安全管理工作網路,形成了職責明確、協調配合的組織領導機構,同時與街道政府、轄區派出所等部門密切聯絡,贏得他們的支援與幫助。

建立工作領導小組如下:

組長:吳文賢

副組長:徐莉敏

組員: 陳曉燕、趙秋月、蔡琴、趙紅君、呂敏雅、謝靜、邵燈玉

二、落實責任,措施到位

1.明確職責

幼兒園落實了“誰主管、誰負責”的責任制,並和教職工逐級簽定“平安校園”建立責任書,強化安全責任意識,確保“平安校園”建立工作的有序開展。實施責任追究制後,教職工每天下班後加強了自查,切斷電源,關閉門窗,將安全防範落實到實處。而安全小組成員也作了具體分工,各負其職,及時找出校園內的安全隱患,並提出整改措施。我們把安全工作和月考核、年終考核掛鉤,使安全工作有專項得分,使平安校園建立工作真正落到實處,形成了在安全工作中,事事有人管,塊塊有人抓的良好局面。

2.及時排查隱患

實行安全日查上報制度後,班級老師發現隱患主動報告值班組長、值班組長則報告分管安全領導,及時作出處理,消除隱患。如幼兒園能力範圍外不能解決的問題,則由分管領導上報主管園長或上級主管部門,以及時尋求解決的方法。

3.加強門衛管理

加強安防工作,一方面對來客來訪進行登記、可疑人員及時查問,來訪人員需在被訪人員同意下方可進來;根據幼兒園的實際情況規範了幼兒園門口和園內的交通安全管理,每天由保安和值班教師共同維持門口車輛的停放,外來車輛一律不準進入校園,更好地保證了幼兒的安全;另一方面我園配齊配足安保器械:警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套等,重新安裝了攝像頭,更換了主機;配備了家園通,完善了進出校園登記、刷卡制度;同時在傳染病流行季節,落實了電子測量體溫工作、電話、上門家訪工作,一旦發現異常,採取隔離措施,及時上報有關部門。多年來,未發生一起安全、衛生責任事故。

4.加強食堂安全管理:我園十分重視食堂衛生安全工作,把其工作的目標和任務融入到規範化的常規管理之中,並切實做到了經常化、制度化、網路化。我們加強對食堂的管理,食堂工作人員均持健康證和衛生知識培訓合格證上崗,強調驗收把關,堅持外購食品索證索票制度,堅持48小時留樣制度,加強食堂人員安全思想教育,增強他們的防範意識。平時食堂需要添置的器、用具,包括食堂人員需添置的工作服、防滑鞋等,我們總能在第一時間落實到位。在市區衛生監督所的每次檢查中都得到好評,多年來,未發生一起食物中毒及其他食物安全事故。

三、強化意識,完善制度

1.不斷強化全體師生的安全意識

安全無小事,處處應重視。自我園建立“省平安校園”以來,安全領導小組在各種會議前要強調安全,通過國旗下講話、晨間談話、宣傳欄、宣傳標語、專題會議、講座等形式,在全園範圍內開展了建立工作總動員。

安全活動,我們做到了制度化,經常化。一年至少四次安全講座;一年二次安全演練五月份為防震逃生演練、十一月份為消防疏散逃生演練;一年一次安全知識競賽。根據季節、根據安全月的要求利用晨談話對孩子進行安全、衛生教育。通過園務會議、網路等對做到安全工作常講、常學,不斷強化全園教職工的安全意識和責任。沿著臺階拾級而上,你會看到許多圖文並茂的安全防護的小常識;從走廊一路走過,你又會發現安全教育時時滲透於主題活動之中。

2.不斷完善安全制度

幼兒園完善了一系列的安全制度:《安全工作獎懲制度》、《傳染病管理制度》、《消防器材檢查維修制度》、《節假日值班制度》等,並制訂了處置重大突發事件預案,如:《應急疏散預案》、《幼兒園安全工作預案》、《春秋遊活動應急預案》等,在每個預案中均有領導小組,分別確定了第一責任人、相關責任人,使預案便於操作、使安全工作有了全方位防患措施,從而把安全預防工作做實、做細。

四、加大投入,完善設施

1.經常檢查,及時整改。我園不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設施預防。總務處定期組織人員對電氣裝置進行檢查,經常性檢查電氣裝置是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理,同時建立相關臺賬,在檢查中發現問題或隱患立即整改,目前園所活動場地、體育器材、體育設施均符合安全。

2.努力為師生提供健康、安全的物質環境。一年來,我園又相繼投入資金17萬元,改善了辦園條件,配備了家園通,接送刷卡,並開通訊息平臺及時與家長聯絡;對全園滅火器進行了排摸,過期的重新灌裝;疏散通道警示標誌和安全宣傳標牌定期更換;新增了200多平方米的綠地,重新鋪設了500多平方米的塑膠場地,重做了900平方米放的屋頂防水層;更新了72張椅子和290張實木椅子;更換了教師車棚已破損的三角鐵以及陽光板;投入資金1萬多元,改善了食堂條件:把食堂吊頂更換成塑扣頂,更換了粗加工間的陽光板,添置了1個單門蒸飯箱,並且在食堂重點部位安裝了監控探頭;在門衛上安裝與110聯動的緊急報警裝置,校門口安裝24小時數字監控,並與北港派出所監控聯網,構建人防、物防和技防“三位一體”的校園治安防控體系。

五、工作成效、現狀分析與努力方向

1.工作成效

通過開展建立“省平安校園”工作,改善了園所及周邊治安狀況,進一步健全了校園安全防範機制,有效地防止重大刑事、治安案件的發生,幾年來,學校無重大安全事故,師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強,自我保護意識和能力明顯提高。校園秩序良好,校園環境優美,保教質量不斷提高,贏得了良好的社會信譽。園所曾先後被評為“常州市文明單位”、“常州市平安校園”、“常州市衛生保健示範園”、“常州市綠色幼兒園”等稱號。

2.現狀分析與努力方向

90%的孩子是獨生子女,獨生子女在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。但我們會不斷地增強安全意識,健全師生法制意識,更新安全設施,進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,積極爭取各級政府部門的支援,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。

“讓每一個孩子在幼兒園裡平安、健康、快樂地成長”是我們每個人的心願,安全工作重於泰山,我們將繼續努力,使幼兒園安全工作更加深入,更加規範。

平安校園周工作總結篇5

我校於20xx年申報市安全文明校園並順利地通過了檢查。在12年把學校平安校園工作作為本學年的頭等大事來抓。在校長的指揮下,我們又對學校的安全工作作了進一步的部署,並對校舍、用電、消防、學生飲食衛生等方面的安全進行了檢查。先將平安校園的建立工作從幾個方面做簡要彙報:

1、將學校本年平安校園建立工作納入到學校全學期的工作計劃中去,月月滲透,有具體工作措施,統領學期的全過程中,行事曆中有具體安排。

2、安全工作有領導掛帥,專人負責,明確專班成員責任,組織專門力量開展安全工作,人員落實到位,校長、教導、政教、總務等各中層部門負責人、功能室崗位責任人、門衛、保安及宿管員、全體班主任共同參入,各司其職,形成了安全管理體系。

3、籌措資金、完善技防.去年,校舍進行新建,有關消防安全的應急燈、安全出口、疏散標誌等都設計入圖,並施工到位。同時在修建綠化工程中,為保證學生安全,學校積極爭取上級資金,對校舍進行了標準化改造。學校安裝校門,校園重要位置及邊門的視訊監視裝置,門崗管理人員操作規範認真檢視。開學初,學校給重要部位如財務室、電腦室、資料室、閉路電視導播室重新安裝防盜窗和紅外線報警裝置,此外為防止學生意外墜樓學校還在每個教室外牆窗戶內及走廊外窗加裝了安全美觀的防護欄。門衛室安裝“110”報警按鈕。

4、搞好開學學校校內設施裝置的安全檢查、安全隱患排查。在學生未進校前,學校總務、教導、政教各部門對於教育教學設施、教室、儀器室、圖書室、食堂保管室、鍋爐、學生超市、學生寢室進行了全方位拉網式的排查,對查出的安全隱患限期排除,對檢查中有可能出現安全隱患的地方責成有關責任人限期整改,將安全隱患杜絕在學生進校前,同時,在學生入校後要求學生共同發現問題,重視學生資訊的反饋,對學生提出的安全問題有提必糾,為本學期安全管理工作奠定了基礎。

5、把對學生的安全紀律教育作為開學第一課。學生到校報到並上晚自習,學校在開學第一次會議上明確要求各班主任要籌備好開學的第一節課,要按照《煙店中學安全教育手冊》中的安全教育專案開展有針對性的、注重實效的安全教育,提高學生的安全意識,特別是教育學生注意校內活動安全、食品衛生安全、防範火災、上下樓梯防止意外等,做到學生入校,安全警鐘長鳴。

6、學校利用每週一的國旗下講話和大課間活動,及時、適時對學生進行各種安全教育。各班主任老師利用每週五的班會或晚自習向學生講解安全知識,傳授學生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學生的內心。每週張貼安全格言,讓學生牢記於心,它像一座無聲的警鐘,時刻警醒師生提高安全防範意識,讓安全深入人心。

7、學校聘請了一名專職保安,做好學校門衛管理和校園安全巡邏工作,對外來辦事人員實行登記制度,學校在校園重要地段安裝監控裝置,在微機室等重要財產地方安裝報警裝置,為全校生保駕護航。

8、加強食堂衛生的檢查與管理.搞好食堂衛生是我校的一項重要內容,也是我們校領導的重要責任。由校長為主,派專人對食堂餐廳負責制在我校已形成多年,食堂進貨由專人負責。嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,現食堂的《衛生許可證》、《健康證》都相應具全。定期對食堂管理人員進行體檢以確保無傳染病。對食堂餐廳的管理作為考核管理人員的一項重要內容。校委會不定期抽查食堂餐廳的衛生,總務處定期檢查其衛生情況,做到了安全、整潔。

9、繼續搞好校園周邊環境資訊通報機制,摸排校園周邊存在的一些影響學校正常教育教學秩序的現象,根據不同種類向不同行政職能部門反映。如針對開學初期校門口人、車流量加大,人群複雜、出入湧堵的特點,我校提前與煙店派出所取得聯絡,爭取警力巡邏,煙店派出所也在學生上、放學高峰期將警力投放到校園周邊,保證了學生安全上學,平安回家。警察護學已成為學校門口一道獨特的景觀。

10、強化內部管理,預防為主。我校在新學期繼續堅持對學生實行封閉式管理,禁止寄宿生隨意外出,學生有事須履行請假手續,在請假條上寫清情況、班主任簽字後保安方可放行,對出入校門的學生堅持查驗出入證,校外人員出入須登記;學生公寓進一步強化宿管員責任,做到查清潔、查人數、查紀律常規化;學校有專職門衛、保安,有專門校內巡查人員,加大對學生校內活動的監控力度,防患於未然。

存在不足:

1、由於經費等原因,我校暫時沒有配備消防栓(特別是晚上沒有水,一旦發生火災,後果不堪想象)。

2、我校現在已經購置了十多個滅火器,但數量還有一定的欠缺,並且要把使用方法教給每一個教師。

3、由於一些原因,我校在進行防火和應急疏散自救演練方面做的還不夠到位,今後我們要定期面向全體師生進行自救演練。

4、由於學校門前是公路,車輛多,放學後雖有值周領導和門衛指揮學生過馬路,但上學過公路仍存在很多安全隱患;校外商販向我校學生兜售商品,存在一些安全隱患。

5、部分教室、寢室玻璃窗少一邊的鋁合金邊框,有些路燈不亮。6、高壓線穿過校園活動區域,存在一些安全隱患。整改措施:

學校安全工作事關重大,絲毫鬆懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改。

1、進一步加大宣傳力度,提高學生的安全防範意識。

2、大課間活動班會課要求教師對學生進行交通安全知識的學習;將進一步加強校園安全防火和應急疏散自救演練。

3、滅火器欠缺,將集中購買,加強檢查;對於消防栓、用水和高壓線問題,我校積極向上級反映,努力配備齊全,真正做到萬無一失。

4、總務室對需要維修或硬體更換的地方及時更換或維修,確保師生安全。

總之,責任重於泰山,在一方水土,就要負起一份責任。我們會以我們百倍的努力把我校的安全工作做好!

平安校園周工作總結篇6

為了更有效地貫徹落教育局年初下發的關於建立平安校園總體要求和部署,一年來在學`校安全工作領導小組的直接領導下,在全校師生的共同努力下,在平安校園建設方面取得了可喜的成績。現總結如下:

一、領導高度重視

在建立平安校問題上,領導班子高度重視這個問題,特別是加強學校各崗位的責任管理,是校園平安和安全教育的亮點,班子多次召開會議專題研究這個問題,他們清楚地認識到學生的安全和教學的質量是學校教育的生命線,為此他們要求在各個崗位上要把安全放在第一位,切實開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學生”主題的校園文化建設,學校。取不同方式對教師進行崗位責任的督導,向學生進行文明守紀教育,學生自覺做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好少年,我校學生犯罪率為零。認真貫徹《未成年人保護法》和了《公民道德綱要》,認真落實國務院的《若干意見》指示精神,加強未成年人思想道德建設工作。

二、完善崗位責任制

為進一步完善原有的綜合治理工作小組,又建立了校園平安秩序的領導小組,每日一位領導做總值,和值周教師值周生一起來維護好學校教育教學的平安秩序。在此基礎上學校與各位教師簽定了安全責任狀,教師對學生的安全責任與年末的崗位目標管理考核掛鉤,這樣使制度具體落實,不留於形式。夏季教育學生不要到湖邊和河邊去玩,教師做到向學生進行耐心的教育,在重大的安全問題上,學校領導教師都能及早做出相應的對策,致家長的一封公開信,一封是關於防溺水的問題的信,班主任教師同一些家居附近有水的學生家長取得聯絡,叮囑家長要注意孩子安全問題,一封是安全問題的信,在這個同時,我校聘請了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規則,學生還進行了“交通事故”畫板的參觀,使學生上了一堂生動的教育課,我們通過家長學校和家長委員會最先了解核實,經過側面瞭解,同時我校有一支事業心、責任感強的教師隊伍,教師有了依法執教的法律意識就給學生創設了一個平安的校園學習生活的環境,我們的這些做法得到家長、社群認同,他們同我們一起來關注的健康,這正是由於我們盡心去工作,盡心去關愛孩子,所以,我校無一例類似的事故發生。

三、抓常規管理

加強對學生的德育教育和法制教育是學校對學生進行的常規教育,實施警校共建,學校及周邊的平安環境是我們維持正常教學秩序的條件,我們定期向學生進行日常的行為規範的養成教育,教育學生掌握防火、防盜、防水的一些常識。比如,在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練,效果非常。本文。由方的好。在加強學生的思想道德建設上,我們號召學生遠離邪教、崇尚科學,利用雙週四下午第七、八兩節課時間進行科普知識閱讀,豐富學生的文化活動。

除此之外,我們對門衛、食堂、學生宿舍也簽定了安全責任狀,並按責任制度進行管理檢查,層層落實,各部門落實,使責任到人頭,門衛關口工作抓得更緊,對一切外來人員不得進入教學樓,上級領導檢查工作,門衛都要事先與辦公樓取得聯絡,領導同意後,方可放入,家長找教師,等到下課後到收發室進行交談。並對來校者進行登記,加強值宿工作和部門防範工作。

我們的平安校園建設工作才剛剛開始,還存在一些問題和不足,有待於在今後的工作中不斷改進和加強。為辦人民滿意的教育做出應有貢獻。

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