中心校工作總結
在一年的工作中,學校始終堅持“認認真真學習,踏踏實實幹事,清清白白做人”,在上級的正確領導下帶領全體教師,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,圓滿的完成了上級交給各項工作任務。現就本年度工作情況做如下述職報告:
一、 安全方面
1、 安全演練一週讓學生學到了自救的本領
2、 自查自糾排查活動消除了安全隱患
3、 致家長一封信讓學校和家長連成一個教育平臺
4、 《安全伴我行》徵文讓學生知道安全的意義
5、 簽訂各種責任書加強了各方面的安全了意識,明確了各自責任
6、我本人被評為市級安全教育先進個人
二、德育方面
1、《感恩》《保護環境從我做起》徵文活動,教給師生尊老愛幼、保護環境的行為
2、《愛心寶貝》活動,培養師生的愛心
3、大型德育教育現場會讓師生的心靈得到了一次洗禮
4、美化綠化環境感召學生
5、多次召開教師教育教學座談會,培養教師的愛心。
6、班級評比展示了師生的美感、聰明智慧
三、教師培養方面
1. 教師座談會教給了教師的各種管理辦法
2. 班主任教育經驗交流會讓教師知道了奮鬥的目標
3. 骨幹教師培訓,郭曉曼的數學、郝芳的資訊教育、魯猛軍的品社、班級管理;趙瑩瑩、李靜的音樂;王俊仙、林海梅的科學;張金玲的品社;周亞玲的美術。
4. 優質課的驗收;徐隨娜、孫美娟、趙瑩瑩三位教師通過了縣教研室優質課的驗收
四、教學方面
1. 教學視導,兩輪的深入課堂活動湧現了好多的優秀教師;如:劉素芳、郭雪娟的語文課;林海梅的科學課;魯猛軍的思品課等。
2. 語文研討課,孫美娟老師參加了文安縣組織的語文教研課
3. 郭紅老師擔任了語文單元教學理論研究
4. 六年級教育教學工作研討會,提高了六年級的教學水平
5. 課題研究:組織了《一堂好課活動》《課堂教學的有效性》的研究活動,提高了教師的教研水平
6. 市級課題《國小語文拓展性閱讀教學研究》申報成功,他又成為教師成長的一個舞臺
7. 編寫了校刊記錄了師生成長的軌跡
8. 建立了課件庫,為教師教學插上了翅膀
9. 製作了各種教學教具為提高教學質量提供了工具
10. 建立了蘇橋中心校部落格,他把學校的各種活動都記錄下來
11. 舉辦了各種教學活動
1) 體育方面:拔河比賽、百米對抗賽、迎新長跑及各種豐富多彩的課外活動活躍了校園氛圍,鍛鍊了學生的體質,豐富了校園文化。
2) 語文方面:朗讀活動、語文知識競賽、優秀作文徵集、校刊的編寫等活動豐富了課上課下文化生活,提高了學生的朗讀能力、知識水平和寫作水平
3) 數學方面:口算能力、數學知識競賽
4) 音樂方面:唱兒歌、唱紅歌讓校園有了歌聲、讓孩子們有了笑容
5) 英語方面:書寫能力、聽力
6) 美術方面:繪畫書法比賽給孩子們成長提供了又一個平臺
五、教育投入方面
學校後勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬體建設也有了長足的發展。今年粉刷樓道投資1萬、購置電腦一臺錄影機一臺投資1萬更新了教學裝置等,為教育教學服務發揮更大的效能。
當然,工作中還有一些不足和問題。比如理論學習還欠深入;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,缺乏敢做敢為的創新意識等。這些問題和不足,我們決心在今後的工作中認真克服,努力改進。
20XX-12-17
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