有關宣傳科普工作總結最新範文三篇

落實科普教育工作，提高普羅大眾的文化知識層次，對於此次的活動你有什麼好的收穫嗎？快拿筆記錄下來吧，下面是本站小編整理的有關宣傳科普工作總結最新範文三篇，快來看看吧。

在區科協的直接領導下，在街道黨工委的指導下，以人為本，立足社群，進一步發揮教育的導向功能，營造“崇尚科學文明、反對封建愚昧”的良好氛圍，歌頌表揚思想道德高尚的好人好事，傳播貼近居民生活的各種科學知識，適應人們不斷增長的物質和文化等方面的需要，促進社群居民提高科學文明程度和生活質量，使轄區居民生活更幸福更美好。復興路社群在科普教育中的具體工作如下：

一、健全組織網路

社群主任親自抓，其他群幹主動出點子提建議，把科普工作納入社群工作的議事日程，並明確書記分管科普工作，把科普工作納入社群發展和精神文明建設總體規劃。社群成立了以社群主任張海麗為組長，社群群幹為組員，有九人組成科普教育基地的領導小組。黨員、中心戶長為主體的退休人員組成科普志願者隊伍。加強科教領導小組的自身建設，是科普進社群為建立科普文明社群的有力保證。

二、加強社群科普教育建設

加強思想作風建設，堅持學習制度，統一思想認識，社群形成愛科學、講科學、用科學的社會風尚，科普領導小組一般人首先加強自身建設，深入貫徹落實《科普法》，開創科普事業新局面。建立健全科普教育的資料臺賬。現已按上級來文、組織機構、工作計劃、活動記錄、工作總結，五個目錄列入臺賬，使科普教育工作制度化、規範化、社會化。宣傳發動召開不同型別的會議和組織學習。

三、開展豐富多采的活動

讓科普活動深入人心趣味性和知識性相結合，不斷開展以群眾性文化娛樂活動，健康知識、運動與健康等多種知識穿插期間。使居民在娛樂中接受科普教育。為了確保科普活動的定期開展，結合我社群實際情況，我們有計劃、有內容、有專人負責、有檢查、措施落實到位。自成立科普教育共建以來，我們已開展數次科普教育活動，平均兩月1次，達300多人次。

四、利用多種形式，大力宣傳科普知識因地制宜，利用一切可以利用的陣地進行科普宣傳。

在社群市民學校，開展各類形式的科普宣傳，開展反對邪教、家庭養生、文明生活等公民道德教育，結合不同時期的情況和社群工作重點的變化，宣傳不同的科學知識，得到了群眾的一致好評。堅持傳播貼近群眾的科學知識為出發點，讓廣大群眾瞭解科學、掌握科學、用科學來指導生活。針對本社群居民的需要為居民在生活中實際應用科學知識提供便利。搞好社群科普教育，是社群的一項長期任務，我們決心在今後的工作中堅持以人為本，立足社群，服務社群，以滿足社群居民不斷增長的物質文化需求，提高生活質量和文明程度為宗旨，著力加強科普知識的培育，幫助居民確立科技興市的認識，為我國的科普事業作出應有的貢獻。

青少年科普活動是提高青少年科技素養、開發科技人力資源、提高國民創新能力的重要途徑。為大力推進我校學生素質教育，傳播科學精神和科學方法，培養我校學生的創新意識和實踐能力，進一步營造講科學、愛科學、學科學、用科學的校園風尚，我校在20XX年5月16日至21日開展了“育才國小20XX年科普活動周”活動。

一、指導思想

以新課程改革的全面深入推進為契機，緊密圍繞廣大青少年學生科學精神的塑造和科學素質的提升，培養他們的創新意識和實踐能力。我校將充分結合本校自身特點舉辦學生科普系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養學生“敢於探索、勇於創新”的科學精神；注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合，培養學生的創新精神與實踐能力，提高學生的科技文化素養，不斷推進我校素質教育的全面實施。

二、制訂了科技活動計劃，成立了領導小組

為落實科教興國戰略，全面實施素質教育，推進基礎教育課程改革，提高國小生的科學素養，我校制訂了科技活動計劃，併成立了領導小組，由校長，教導主任，科技輔導員組成，領導小組的職責是：制定科技活動計劃，督促檢查科技活動計劃情況，及科技活動經費使用情況，組織全校性科技競賽、參觀等科普活動。

三、開展了多項豐富多彩的科技活動

以學生個人或學生小組為競賽活動參加單位，在校內進行選拔賽，並營造出全體學生積極參與的競賽活動氛圍。活動口號是：“普及科技知識，弘揚科學精神”。

1、5月16號召開科技節動員會，進行全校動員

2、全校動員全員參與，廣泛開展科普活動

3、製作了一期以普及科技知識為主要內容的黑板報

4、科技小製作變廢為寶：自己製作了科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學生在家長的幫助下也已經完成。

5、舉行“科普知識進校園”圖片展。

6、我們結合現在流行的“手、足、口”病，分班舉行以“普及科技知識，弘揚科學精神”主題的科普班隊活動。

7、舉行觀圖片展為主題的觀後感作文競賽。既發揮學生的想象力，又鍛鍊了學生的寫作能力。8.5月22號召開了全校總結會。

四、科技活動取得的成效

一份耕耘，一份收穫，此次開展的科普周活動,進一步強化全體學生的科學意識,努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力。通過全校師生的共同努力，我校開展的主題班會，組織學生的參觀活動，一致受到學生、家長的好評，學生們並寫出了自己的感想、體會。通過豐富多彩的科普活動，激發了我校學生從小熱愛科學，大膽設想，立志人人爭當科技小名星的遠大理想。

20XX年度，**社群在海洲街道辦事處、市科協的指導和領導下，以圍繞百姓日常生活為中心開展工作，較好地完成了一年的科普宣傳工作。現將一年的總結如下；

一、較好的利用宣傳渠道

將科普知識送進社群、科學文明傳給大家是社群工作的宗旨。這一年中社群利用科普長廊、宣傳櫥窗、電子顯示屏等宣傳渠道，為廣大居民宣傳了“生活小竅門”、“吸菸的危害”、“飲食與健康”、“給家長的建議”等相關知識。使社群居民方便快捷的瞭解和掌握身邊的科學知識，告別舊的生活習慣,倡導健康生活。本年度，社群利用電子顯示屏宣傳科普知識**次，科普長廊更換內容**次，出版科技黑板報**期、定期更換宣傳櫥窗內容**次，製作科技橫幅22張，設定1條健康路徑，健康樓道500多條，此外還安置了科普文明標牌，設定分類垃圾箱。

二、搭建平臺宣傳科普

**社群因地制宜，建立了以社群服務中心、少兒活動中心、老年大學（頤樂學堂）、健康服務中心、科普長廊為主體科普一條街。不斷完善各類設施，突出每個科普基地的特色，社群服務中心以把握宣傳方向、組織業務培訓，設定科普圖書室，目前科普圖書室共擁有報紙13種，期刊30種，圖書300多本，截止目前擁有各類科普刊物和科普圖書1000多冊，配備了計算機、投影儀、照相機、DVD等科普器材的科普活動室物盡其用，定期開展各類科普講座；少兒活動中心針對社群青少年群體，設定少兒閱覽室，閱覽室中藏書300多本，通過視聽室定期組織學生收看各類科普視訊，建立四點半學校、知心姐姐心理熱線、家長學校三個品牌服務，促進青少年健康快樂成長；老年大學在原有閱覽室、書畫室、乒乓球室基礎上，新增投影儀、計算機等裝置，完善了多功能室功能，為老年人提供學習、交流、展示平臺；健康服務中心關愛社群居民身體健康，為居民建立健康檔案資訊，為老年人提供上門身體檢查，20XX年健康小屋登陸**社群，免費為居民開放體檢；科普長廊定期更換科普內容，向居民系統介紹養生之道，通過圖文並茂的形式介紹與居民息息相關的科學知識、讓居民在不知不覺中就學到了許多知識，受到了大家的好評。

三、組建科普團隊

社群在建立成立了科普工作領導小組，組建科普網路，建立160人的科普宣傳隊伍，定期召開工作會議，學習檔案精神，聽取工作彙報，制定工作計劃，積極探索社群科普工作的新模式、新方法，保證了科普工作有人管、有人抓、有人做，真正將科普工作落到實處。

四、充分利用轄區資源開展科普活動

社群一方面抓好宣傳櫥窗的更換，另一方面以各種活動的形式讓居民積極參與進來，社群科普領導小組帶頭參加科普知識學習，積極參與各類科普宣傳活動，不僅認真學習黨的最新精神，深刻領會黨的十七大精神、科學發展觀和“三個代表”重要思想，以最新的理論武裝自己的頭腦。同時還積極參加**市、海洲街道組織的各類科普講座，以及聘請市疾控中心退休幹部擔任社群科普顧問，聘請學有專長的教師作為科普宣傳員，及時向他們瞭解具體的科普資訊，充實武裝自己的頭腦。20XX年社群領導共參加各類科普知識講座12次，社群共開展了各類培訓班及健康講座24次，邀請科普講師團講師講課2次，參加的居民達1000多人；社群舉辦以“春夏秋冬”為主題的特色沙龍活動，利用、元宵節、重陽節、端午節等節日舉辦文藝晚會，20XX年**社群共開展文體活動68次，參與人數達2380人；暑假期間利用萬名學生下社群活動，推出各項競賽，平時還有有計劃的聘請專家做義診講座，組建了多隻文體隊伍，湧現出一批宣傳科普知識的志願者，此外社群還舉辦讀書活動，讓小朋友在假期中多讀書、讀好書，分享讀書心得，在交流中，小朋友們暢所欲言，不僅學到知識更增進朋友間的友誼；社群因地制宜，打造“**音樂廣場”品牌專案，“**音樂廣場”迄今已舉辦15場，每場活動的參與人數約在300-400左右。

一年來在建立科普特色社群活動中，社群雖然作了一些工作，取得了點滴成績，但這是離不開街道辦事處的大力支援和社群黨委的高度重視的，社群科普工作是構建和諧社會的重要組成部分，是一項長期的工作，我們將一如既往地做好此項工作。