作文個人總結5篇

在寫作文時，我們要保持積極的心態，不要因小失大，我們要注意作文的結尾，給讀者留下深刻的印象，以下是本站小編精心為您推薦的作文個人總結5篇，供大家參考。

作文個人總結篇1

一轉眼,半個學期過去了.回顧這過去的半個學期,有喜有憂,現總結如下：

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了.

在學習上：我深知學習的重要性.面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人.以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來.而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的.首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間.時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要.其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成.認真對待考試,考前認真複習.另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面；經常提出問題,與同學討論,向老師請教；搞好師生關係,師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的.在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習.知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習.

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心.自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助.

作文個人總結篇2

三天兩夜的軍訓生活雖然結束了，但是有些事深深的印在我的腦海中。

第一天，我們一個個精神百倍，信心滿滿地到了溫嶺的基地，把行李放好，又進行了軍訓的開幕儀式，我們就開始了訓練。教官把我們分成四路八列，報完數以後，開始讓我們走路和軍姿。下午練習立正、稍息、跨立，看起來很簡單事情，我們練了很長時間，可是還沒達到教官的要求。這不禁讓我想起了，“十一”國慶上的閱兵式，那些叔叔阿姨們能走的那麼整齊，要付出多少的汗水呀！

晚飯後，總教官教我們學折被子和鋪床單，以及牙杯、牙刷和臉盆的擺放，教官先做了個示範，先把床單弄平，然後把多餘的部分塞到下面，床單就弄好了，接著弄被子，要把被子弄平整，有三種方法，教官一一為我們做了示範，被子在教官的手裡，就像聽話的小孩子一樣，不一會兒就變成了方方正正的“”豆腐塊”一樣的。真是太厲害了。

第二天訓練結束後，我們的晚餐是自己包的餃子，同學們都很開心。晚飯後原本的篝火晚會，因為天公不作美，下起了小雨，改成室內活動，不過這也抵擋不住我們的歡呼雀躍的心情，同學們有的表演跳街舞，有的表演彈吉他、吹笛子，有的表演唱歌（大部分同學都是表演唱歌的），節目還挺豐富的。

第三天，校長和總教官對我們三天的訓練進行了檢閱，我們班的表現得到了教官和校長的肯定，我們班獲得了“優秀班級”的榮譽。

這次軍訓，讓我明白了，做什麼事情，只要堅持不懈，持之以恆，一定會有收穫。

日出東昇，朝霞是太陽在天邊渲染的一層柔紗。在這一個美好的早晨，有的人還在夢鄉，而有的人已經洗漱完畢準備軍訓了。

經歷過昨天的軍訓，我們已經領悟到軍訓的嚴肅性。這一次的軍訓並不是像中學時代那樣，休閒放鬆的時候可以去小賣鋪買零食或是四處走動。大學軍訓，來得比中學軍訓更加突然，伴隨而來的軍訓考驗也更加嚴格。在我們休息的時間裡必須全體坐在原地，喝水，上廁所都要打報告，這一次的軍訓有很強的紀律性，我們能感受到彷彿自己就是一個兵。

今天是我們軍訓的第二天，經過昨日佔了一整天的軍姿，我的雙腿非常的痠痛，因為很久不運動，所以多少有些不適應。但很意外，在我起來的時候，我發現我的精神是非常飽滿的，跟著同學們一起早早的起來。

洗漱的時候外面的天還是黑的，甚至還有些冷，這跟夏日的炎熱有了反差，同學們時不時的感慨，這個時候，雞都還沒睡醒呢，我們就已經起來了。我不禁笑了笑，是啊，起得比雞早，但是我們現在是一個兵，作為一個士兵就要遵守軍規，要有很強的自覺性和紀律意識，既然這是軍訓，那麼就要好好對待。

一清早，我們便看到了教官，原本還有些睏意，因為教官的到來頓時消退了，我們全班打起精神，齊聲喊道“教官好”。這一天的軍訓，便正式開始了，接到總教官的命令，今天的我們任務不是站軍姿了，換成另一個，至於是什麼，很快我們便會知道了。

一聽說不用站軍姿，很多同學頓時鬆了口氣，有的同學搖搖頭，認為肯定不簡單，昨天教官給我們下的立馬威我們現在還記憶猶新。作為一個學生，接受軍訓是必須的，每年都有學生參加軍訓，不論什麼困難都要學會去克服，如果這點苦都吃不了，那我們還有什麼臉面說自己的大學生呢？

很快，我們便知道了接下來的訓練是什麼，手拿椅子練蹲姿，一蹲就是半小時，比站軍姿還要痛苦，時間一久，我們的腿也跟著麻了，有的同學發出痛苦的聲音，被教官制止，如果不堅持，全體同學再加時間，於是，我們只得咬牙堅持，沒有人願意拖後腿。

第二天的軍訓也很辛苦，經過這一次的軍訓加強了我們班級的凝聚力，在接下來幾天的軍訓裡，我相信我能堅持下來，不怕吃苦，勇於克服困難就是我現在軍訓的宗旨。

作文個人總結篇3

這次期末考試的成績還沒有出來，但是我還是覺得對這一學期有很多的反省與留戀。

語文還可以。只是這一學期，閱讀練習上有點鬆懈，好像這一次期末考試閱讀也是做得不盡理想。基礎題還可以，這一學期我深刻意識到學會學文言文是一件多麼重要的事情。我會在寒假和今後的學習生活中對文言文更加重視。

數學也不錯，只是有一些關於動點的問題還需要多做練習，做題時有的時候會覺得有點力不從心。這種困惑也可以擴充套件到幾何題上，不時的也有些小麻煩，今後還要多加練習。

英語就不想多說了，還算是比較好的了。希望從避免小錯誤開始，爭取取得更高的分數。

物理可以說是我學得不太好的一門科目了，雖然到不了超級壞，也在90分上下徘徊吧。希望我能夠更好地打牢物理的基礎，這只是剛剛接觸這門科目，最好及時鞏固，否則可能落下的會更多。

政治主要在於理解。一般來說，如果是學校出題，只要背過那幾張提綱就夠了。但是，如果不是學校出題，還是要更全面的複習一下。

歷史和政治一樣。這次期末考試，歷史好像有點不按套路出牌，出了一些平時老師只是一帶而過，簡單畫一下課本的知識，還有一些題目好像從來沒講過似的。看來，老師發的那幾張卷子真的是要借鑑，但不能只借鑑，課本上還有很多重要的內容可能會被我們忽視。

地理是我一貫比較喜歡，也是我一直學得挺好的一個科目。這一次考試我基本滿意，但畢竟是區裡出題，還是覺得有些題拿不太準，雖然可能不會像去年一樣出乎意料的滿分，但也不會太壞的。

至於生物，我個人認為也是理解上存在缺陷的。總是覺得太難理解，有些地方很難懂似的。所以看著那些學起生物得心應手的人，我還是比較羨慕的。但終究還是要靠自己。這一次考試我覺得應該不會太壞——雖然題比往常都要多，考得也要更零碎、較複雜。

回首一個學期的酸甜苦辣，我覺得自己的努力還不夠。希望我能夠繼續努力，不要貪玩，爭取更好的成績。

作文個人總結篇4

轉眼間，五年級上半學期就這樣結束了，我們迎來了期待已久的寒假。

回憶起這學期的學習生活，我感到既充實又喜悅。

在這學期裡，我通過自己的努力，取得了許多的好成績，但是，有時我也因為自己的粗心大意，失去了考第一名的機會。

在這個學期，我也改掉了許多壞毛病，就舉一個最簡單的'例子來說吧。

上課不愛舉手發言的毛病困擾了我很久，其實，我也不知道自己是怎麼了。

因為這件事，媽媽沒少說過我。

後來，經過我自己的努力，老師、爸爸、媽媽的鼓勵，我改掉了這個壞毛病。

在此學期中，我與同學和睦相處，共同營造美好的班級氛圍，和同學們共同學習，共同進步。

我們班老師曾說過，只要我們班的所有同學都能一起努力，我們班的成績一定會好的!想想就覺得這句話說的真對，這次期末考試，我們班的語文成績是全學年第一名，我為此感到十分驕傲與自豪。

我想，這真的離不開老師的支援與同學們的努力。

業精於勤荒於嬉，行成於思而毀於隨。

這句詩的作者是唐代著名文學家、哲學家、思想家、政治家韓愈。

我覺得這句話好像就在說我們一樣。

學業由於勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由於反覆思考而成功，但它卻能毀滅與隨隨便便。

在這次期末考試中，我考出了優異的成績，但我知道，我不能驕傲，我一定要繼續努力，爭取下次取得更加優異的成績。

作文個人總結篇5

時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉眼間，高一生活已經過半。在這一學期裡，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內，時間就是這麼無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中瞭解了醞釀已久的真理；在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況：我有過兩次遲到。其餘好像沒有。

在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，現在我已經可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。