春季防火工作總結5篇

通過工作總結的寫作我們是可以讓自己的工作有更好的動力的，工作總結是一種可以將自己的工作情況得到梳理的文體，本站小編今天就為您帶來了春季防火工作總結5篇，相信一定會對你有所幫助。

春季防火工作總結篇1

一、火災發生情況

今年以來，我市的森林防火工作在市委、市政府的領導下，在上級防火部門的指導下，採取了一系列切實可行的防範措施，認真消除各種火災隱患，最大限度的控制了森林火災的發生，取得了階段性成效。截止4月30日，全市共發生森林火災28起，過火面積452.1公頃，受害面積386.4公頃，未發生重大森林火災和撲救人員傷亡事故。

二、今年以來我市森林防火工作情況

1、認真學習、傳達上級有關指示精神，適時安排部署森林防火工作。面對嚴峻的森林防火形勢，市政府、市森林防火指揮部認真學習、領會上級精神，研究對策，先後召開9場會議，下發18份檔案，釋出了兩次禁火令，對全市森林防火工作進行安排部署。特別是3月2日，收到《國家森林防火指揮部關於認真貫徹落實回良玉副總理重要指示精神，切實加強當前森林防火工作的緊急通知》後，一方面及時將《緊急通知》轉發各縣(市、區)政府，並要求立即傳達到基層。另一方面，市森林防火指揮部適時召開成員大會，緊急部署防火工作，採取成員單位包縣(市、區)和縣包鄉、鄉包村、村包片、片包山頭地塊等措施，嚴管野外火源。市、縣、鄉三級等組織5000領導、幹部駐村防火，與村幹、護林員一起，同吃、同住、同巡山，嚴防死守，取得了明顯的成效，壓住了火災頻發的勢頭。

2、強化組織領導，把防火工作作為當前重中之重的工作來抓。嚴格執行森林防火行政領導負責制，按照溫家寶總理關於森林防火行政領導負責制的“五條標準”抓落實，堅持一把手負總責，分管領導具體負責，一級抓一級，層層抓落實，在高火險期，市、縣兩級主要、分管領導逢會必講防火工作，下基層必查防火工作。二、三月間，市委陳榮凱書記親自深入霞浦、福安、柘榮調研，檢查指導森林防火工作。市政府陳家東市長參加“兩會”期間，經常打電話回來詢問防火工作情況，提出防火工作要求。“兩會”回來後，立即前往蕉城、屏南、周寧等地，檢查指導森林防火工作，強調要注意抓好鄉(鎮)一級的森林防火行政領導負責制的落實，提高黨政領導抓好森林防火工作的責任感、緊迫感;認真落實森林防火行政領導責任追究制，做到責任到人，措施到位;一旦發生火情，領導要親赴現場指揮撲救;對因工作疏漏，管理不嚴，措施不力而發生大的森林火災，且又不及時有效組織撲救，造成重大損失的，嚴肅追究領導和有關責任人的責任。壽寧縣委、縣政府根據當前嚴峻的防火形勢，及時取消鄉鎮雙休日，加大野外防火巡查，加強森林防火領導責任追究制，並作出決定：凡是發生森林火災過火面積達100畝以上的撤換該行政村的護林員，過火面積超過500畝的，對包村幹部進行行政告誡，村主幹免職或建議免職處理，過火面積超過1000畝的，給予鄉鎮黨政主要領導行政告誡，鄉鎮分管領導免職。古田縣召開縣委常委擴大會議專題研究森林防火工作，並議定由縣人武部牽頭負責，立即組建一支戰鬥力強的應急隊伍，及時支援滅火和其他救災搶險工作;縣財政安排10萬元作為購置裝置及租用車輛等經費;森林火險期內，各鄉鎮(街道)幹部職工取消雙休日等。

3、強化督導，確保重點時段、重點區域防火工作的落實。加強檢查督促是保證各項措施得以落實的關鍵。在防火重點時段，市政府組織森林防火指揮部成員單位，組成九個專項督查組，從3月5日至5月15日，駐九縣(市、區)開展“五查”：一查工作動員部署情況。重點檢查領導幹部是否到位，是否做了動員部署，工作部署是否周密細緻，防範措施是否有力等。二查宣傳教育開展情況。重點檢查基層是否適時開展防火宣傳週活動，宣傳的廣度和深度夠不夠等。三查野外火源管理情況。重點檢查各鄉鎮是否安排幹部職工加強巡山，鄉鎮包片幹部、村幹部、護林員等是否明確巡山責任區，違章用火是否得到有效控制等。四查撲救工作準備情況。重點檢查各地撲救預案是否完善有效，在防火關鍵時段，專業(半專業)撲火隊伍是否集結待命，各類撲火機具裝置是否補足配齊，通訊裝置能否正常使用，運輸車輛是否有著落等。五查防火值班執行情況。重點檢查值班人員是否堅守崗位，是否履行值班職責等。市林業局於春節之後，按班子成員、機關科、站、室，掛縣的分工組成督查組，不間斷前往各縣(市、區)開展防火督查。通過查隱患、查漏洞、查薄弱環節，確保森林防火各項措施真正落到實處。

4、摸清冰雪災害情況，增強防範工作的針對性。今年1月中旬以來，我市遭遇嚴重的雨雪冰凍災害，林木、毛竹、苗木大面積受災，大量樹木、毛竹折斷、凍死和乾枯，森林防火基礎設施嚴重受損。據統計，全市林業受害損失近12.96億元，其中損毀或損壞50餘座瞭望塔，塔道500多公里，中繼臺70多部，有線通訊線路800多公里， 生物防火林帶3200多公里毀於一旦，防火基礎設施受到嚴重毀壞。在恢復災後自救過程中，我市把重點放在行政村、自然村、重要設施周邊和林緣、山邊、路邊隔離帶的林木清理和防火基礎設施重建。同時，結合春季造林和計劃燒除工作，抓住有利時機，有審批、有組織、有計劃、有防範的開展林緣田邊可燃物清除災害點清除和燒除工作，消除火災隱患。目前，多數災害點得到清理和恢復。

5、加強火案查處，充分發揮警示宣傳教育作用。我市各相關部門加大森林火災案件查處力度，做到快偵、快審、快判，用典型案例宣傳，起到警示作用。據統計，今年以來，全市森林公安共出動警力776人次，受理森林火災案件30餘起，查處28起，其中森林火災刑事立案16起，偵破14 起，抓獲20人，刑事拘留12人，取保候審8人，逮捕4人。同時查處野外違章用火案件3638 起，處罰2168 人。認真執行森林防火行政領導責任追究制度，對已發生的森林火災案件，各級林業、紀檢監察等部門要密切配合、組織力量、查明原因、分清責任，按規定追究有關人員責任。對已發生的火災，全部安排查處，根據情節輕重，該責成檢查的責成檢查，該通報的通報，該追究黨紀、政紀責任的追究黨紀、政紀責任，努力做到“六個不放過”，即：火災未撲滅不放過，火案未偵破不放過，原因未查明不放過，責任未分清不放過，肇事者和失職人員未受到追究不放過，防火工作未得到加強不放過，充分發揮警示教育作用。

6、強化科學撲救，杜絕傷亡事故的發生。完善森林火災撲救預案，強化安全撲火知識培訓，堅持組織專業、半專業隊伍撲火，堅持安排有撲救森林火災經驗的群眾上山撲火，禁止群眾無組織上山撲火，嚴經組織中國小生、老人、婦女等上山撲火，嚴禁無指揮撲火經驗的幹部指揮撲火。一旦發生森林火災，立即啟動應急預案，做到“打早、打小、打了”。今年我市雖然發生了多起森林火災，但各級都能在撲火過程中科學指揮，堅持以人為本，安全第一的思想，把撲火安全擺在防火工作首位，沒有發生傷亡事故。

7、強化值班，確保火情資訊暢通。各級政府、防火辦堅持24小時值班和領導帶班制度，加強對值班情況的檢查督查，保持良好的值班秩序，確保火情資訊暢通。特別注意加強鄉村兩級的值班工作，確保基層值班網路不斷檔。定期不定期抽查下級值班情況，對出現脫崗、漏崗的，給予通報批評或嚴肅處理。對衛星監測到的火點，認真迅速的核查並及時反饋。嚴格執行森林火災歸口報告制度，接到火情報告，全面瞭解情況，並及時逐級上報防火部門。造成工作被動的，對有關責任人員進行通報批評;造成重大損失的，依法依紀追究責任，決不姑息遷就。市林業局及時從其他科室調整了兩名幹部充實到市防火辦，增強市防火辦的工作力量，併為防火辦調配了一部防火專車。

雖然我市做了大量工作，但由於種種原因，階段性森林火災還是高於往年，特別是古田、壽寧兩縣在3月2-3日發生了多起火災，其中，古田縣大甲鄉和壽寧縣武曲鎮發生的森林火災延燒時間超過24小時，給森林資源和財產造成了較大損失。

三、我市森林防火工作面臨的困難和問題

分析今年以來，我市森林防火的工作情況，主要是面臨以下困難和問題：

1、林下可燃物急劇增加。年初，我市受到了嚴重的低溫冰雪霜凍災害，造成大面積竹木傾倒、樹枝折斷，林下雜草被大量凍死，造成林內和林緣可燃物急劇增加，達到前所未有的程度。

2、氣候條件十分不利。冰雪災害之後，全市天氣持續晴好，氣溫較常年偏高，多數地方出現持續乾旱，森林火險等級仍居高不下。

3、春季生產用火頻繁。我市林區農田大部分是山壠田，而且林田毗連交錯。由於在農村耕作的大多是老年人，防火意識薄弱，傳統耕作方式難以改變，隨意點火燒雜草現象比較普遍，一旦跑火又無力處置，極易釀成火災。當前，正值春耕生產旺季，野外生產性用火量將進一步上升。

4、林區人員活動範圍廣。清明和“五一”即將來臨，祭祖、踏青、旅遊人員將急增，且人員成份複雜，活動分散，流動性大，極大地增加了防範的難度。林區道路四通八達，林區道路兩側易燃草灌叢生，乘客及路人隨手亂丟菸頭、乞討人員沿路燒火取暖煮食等行為極易引發森林火災。林內林緣的廠礦、企業及加工場、作業點多，更使得在林內林緣活動的人員多而雜。這些現象使得火源點多、面廣、線長，管控難度越來越大。

5、群眾自發撲火安全隱患增大。林改後，廣大林農群眾育林護林的積極性空前高漲，“管好自家山，看好自家林”已成為林農的自覺行動。由於農村青年多數外出務工，留務農的多為老人、婦女，發生火災時，林農業主在第一時間投入撲救，而且全家男女老少齊上山，火災周圍林子的林農也都自發參加撲救。由於缺乏嚴密組織，缺少安全培訓，不懂得科學撲救，容易發生群死群傷事故，存在嚴重的安全隱患。

6、森林防火基礎設施、裝置薄弱。我市森林防火的基礎本來就比較薄弱，加上這次冰雪災害的損毀，將面臨更加嚴峻的形勢。

7、森林防火工作發展不平衡。認識不高，思想麻痺，責任感不強，工作不實，輕防範重撲救等現象在一些地方還有一定程度的表現，這也是造成火災頻發的重要原因之一。

四、下一階段森林防火工作應採取的措施安排

我市森林防火工作態勢仍不容忽視，晴好天氣仍在持續，農事活動更加頻繁，五一節即將來臨，一些基層單位野外火源管理仍存在死角盲區，森林火災還時有發生。我們仍要保持高度戒備，採取超常規措施，狠抓各項工作的落實，把森林火災和火災造成的損失降到最低限度，保持林區安全穩定和森林資源安全，營造奧運聖火傳遞的祥和氛圍，讓上級放心，讓林區群眾安心。

1、繼續強化火源管理，把防火關口前移，杜絕火災隱患。要繼續根據氣候情況，採取最嚴厲的措施，堅決管住野外用火，防止野外用火失控。要加強對重點部位，重點地段的巡查力度，特別是要加強對盲區、死角的巡查。抓住有利時機，採取疏堵結合的方法，有審批、有計劃、有防範的組織開展計劃燒除工作。要加強保護區、城區周圍、景區等重點部位的野外火源管理工作。

2、繼續抓好宣傳教育工作。要繼續結合當前氣候情況，繼續開展防火宣傳和培訓工作。通過廣播、電視、報刊等新聞媒體大力宣傳森林防火安全工作，抓住典型案例，及時進行警示宣傳教育。各鄉(鎮)要組織宣傳隊進村入戶，宣講安全用火、撲火知識和相關法律，特別是要加強偏遠地區、縣與縣、鄉與鄉交界處的宣傳工作，力求不留盲區、不留死角，使森林防火安全知識家喻戶曉。

3、繼續強化安全撲救。要切實做好撲火的各項準備工作，真正做到人員落實，物資落實，預案落實，確保各種撲火機具、車輛、物資、通訊裝置完好，補足配齊。要加強各種森林消防隊伍的組織紀律教育和安全培訓，開展撲火技能演練，全面提高隊伍的撲火戰鬥力，確保關鍵時刻“拉得出，用得上，打得了”。要堅持“以人為本，安全第一”的原則，針對集體林權制度改革後出現的群眾護林撲火積極性較高的新情況，進一步完善森林火災撲救預案，建立撲火安全責任制，嚴禁組織婦女、兒童和老弱病殘人員直接參加撲救工作，確保撲救森林火災時不出現人員傷亡事故。

4、要加大基礎設施建設力度，建立森林防火長效機制。重點要加強生物防火林帶的建設，結合造林工作，按照“因害設防，突出重點”的原則，做到“下達計劃、規劃設計、作業施工、檢查驗收、檔案管理”五同步，尤其對生態公益林、保護區、風景區、“三邊”等重點部位要優先重點建設。

春季防火工作總結篇2

森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己;保護森林，造福子孫，有益當代的千秋大業。然而，森林火災又是森林最凶惡的敵人。森林防火，人人有責，為了提高每個人的森林防火意識，增強每個人的森林責任心，我們應該加強森林防火宣傳，根據學校的要求，20__年3月29日-4月4日我校開展了“森林防火，人人有責”的宣傳教育活動，現總結匯報如下：

1、把安全教育融入日常生活中，動之以情，曉之以理

我們通過在實際生活中碰到的，見到的，聽到的，並通過各種途徑蒐集一些有關森林安全方面的資訊，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論並總結應當注重些什麼。

2、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立安全意識。

開展以“森林防火，人人有責”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動，講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害，讓孩子們瞭解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人蒐集一條森林防火標語。如“進入林區，防火第一”、“護林防火，責任重於泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畲鄉，建生態景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報，並讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文，增強孩子們的安全意識。

3、加強消防安全教育。

消防安全教育是一項涉及千家萬戶，關係到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協調能力，有效地保障師生的生命財產安全，我班全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警訊號發出後，班幹部迅速組織、清點人數，查尋漏散。同時要求彎腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路縱隊按指定路線進行疏散，在最短的時間內撒離到疏散集中區。演習過程步驟嚴謹，方法科學。通過本次演習，加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識，進一步提高了師生的應急能力。

4、向家長做好宣傳工作，促使家校教育一致性。

學校教育與家庭教育猶如一車兩輪，只有同向同步前進，才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，讓家長也重視對學生進行安全知識教育，達到教育一致性。進行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。

總之，我校紮實開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標語、上一堂森林防火課”為內容的“五個一”森林防火宣傳教育活動，形成教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社群的良好局面。

春季防火工作總結篇3

為了認真貫徹落實上級有關森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣傳工作領導小組，成立了以張久紅校長任組長，朱巨集印副校長任副組長，各班主任任組員，具體負責防火宣傳工作，並明確防火教育與宣傳活動的主管領導和領導機構各成員的職責，具體開展情況如下：

一、統一思想、提高認識、加強領導。

我校根據上級檔案精神，著手策劃開展森林防火宣傳教育活動，提出了“積極宣傳、杜絕學生野外用火”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務的意識，為此，成立了森林防火教育工作領導小組。

二、加強宣傳，紮實開展森林防火教育活動。

森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩定。我校根據實際，認真開展了以開展森林防火為主要內容的森林防火宣傳教育活動，具體活動內容如下：

1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對學生進行了森林防火教育，加強學生的防火防火意識。

2、學校綜合組根據學校的安排負責出了有關森林防火知識的黑板報，對學生進行宣傳教育。

3、學校在星期六、日放假前以口頭或簡訊形式告知家長，不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區，不允許任何人在林區上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。並利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。

4、通過一系列的宣傳、實踐活動，5—6年級學生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學生的作文中，我們看到了通過學校開展的這些活動讓學生真切的認識到了森林資源對於我們人類的重要性，同時也感受到了學生對於自覺遵守森林防火的決心。還製作森林消防安全手抄報。加強學生對森林防火的認識。

三、督促檢查，找問題，抓落實。

學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患。

通過森林防火宣傳教育大大提升了學生們的春季森林防火意識。在我們今後的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、堅決杜絕”的方針，通過教育使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的意義。

春季防火工作總結篇4

清明節期間是我鎮叢林防火最為要緊，癥結的時期，防火形勢十分嚴峻。依照上級有關精神，我鎮在縣委、縣__的剛強領導下，把叢林防滅火工作作為當前工作的重中之重來抓，在認清形勢的根基上，紮實開展叢林防火工作，通過嚴格落實叢林防火責任制、強化野外用火治理、徹底排查隱患、增強鼓吹髮動、充足防火物資貯備等多項步伐，確保我鎮清明節期間無叢林火警發生。現將近期如下：

一、高度看重，全鎮上下紮實開展叢林防火工作

我鎮黨委、__高度看重，把遏制叢林火警工作作為當前壓倒一切的中心工作來抓，於4月2日，4月3日上午召開黨委會專題研究清明期間叢林防火，於4月3日下午召開鎮村子幹部會議，對近期叢林防火相關工作進行了支配安排，分責任片區、落實撲救物資，鎮村子領導小組、鎮村子應急隊員、鎮村子巡查人員、掛片領導包總支、駐村子幹部包村子、村子幹部包社、社幹部包山頭的的包包責任制，確保責任壓實到人，確保人民群眾生命家當平安、叢林資源平安;強調增強巡查和鼓吹力度，堅持“預防為主、平安第一”、“打早、打小、打了”的原則，要求鎮村子兩級，依照“黨政同責，一崗雙責”的要求，對叢林防火工作進行再落實再安排，對工作中的火警隱患進行再排查，壓實叢林防火責任，把叢林防火責任落實到村子，落實到組，落實到戶，做到叢林防火全籠罩。

二、“鎮村子聯動”，保障防火一線力量充沛

針對清明節期間“祭奠人員多，車輛密度高”的特點，為平安度過高火險期，保障叢林防火一線力量充沛，我鎮以“強化警備步伐、強化各村子祭奠治理”的目標，成立了《__鎮叢林防火工作指揮部和應急撲火隊》，印發了《__鎮叢林火警應急處置法子》，採取有效步伐，真正把叢林防火落實到村子，戶。樹立鎮村子聯動工作制，在各村子(社群)緊張地段設立的“文明開導站”，包管了各開導站人員充沛，值守不留空擋，遇突發火情能實時處置，確保“打早、打小、打了”。清明節護林防火期間我鎮共設立“文明開導站”36個。

三、“一巡”“二查”“五嚴”，確保清明期間防火平安

我鎮堅持“預防為主，全面防控”的原則，在黨委、__的統一領導下，通過“一巡”“二查”工作，確保防火工作做到“五嚴”。“一巡”：在各村子(社群)組建了巡查步隊，全鎮合計出動巡查人數530餘人，清明節期間全天候巡查，嚴格節制野外用火，打消平安隱患。“二查”即鎮幹部隊火警隱患進行排查。“五嚴”嚴守緊張路段、嚴守重點林區、嚴查火源火種，嚴控特殊人群、嚴格進行上下山掛號，確保了清明期間無火警發生。清明期間對我鎮33個行政村子和三個社群實行大排查，發明隱患點3個，整改完成3個。

春季防火工作總結篇5

根據上級檔案精神，我們針對我校地處山區的實際，我校對學生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學校專門召開了班主任會議，佈置森林防火宣傳工作，即“五個一”宣傳活動，要求各班出一期黑板報，上一堂森林防火班隊課，講一次森林防火知識，學生給家長寫一封森林防火信件，學生寫一條森林防火宣傳標語。

本次活動，採用講、說、寫、做四種方式。“講”就是教師講解森林防火的常識，讓學生知道防火的重要性;“說”就是讓學生做一個小宣傳員，把學到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽;進行一次國旗下講話;“寫”就是學生給家長寫一封森林防火信件;“做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內容黑板報、動手製作森林防火宣傳標語。這樣，努力使“森林防火、人人有責”更進一步深入人心。現把活動小結如下：

一、出一次黑板報。班級黑板報專人負責，發動小隊力量，讓學生事先收集有關森林防火的資料，使許多同學在找的過程中瞭解了不少知識，加深了印象，最後在老師的帶領下選好符合學生看的材料，並且設計好版面出好板報。

二、組織一次有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時，教師先講解有關森林防火知識，再利用小組競賽的方式，讓每個學生了解基本的森林防火知識，從中真正學到有用的本領。

三、每一位學生都瞭解有關森林防火知識，同時向家長宣傳森林防火知識，並給家長寫一封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時要求要求同學們小手拉大手提高預防火災的意識，清明節文明祭祀，如果要燒紙錢必須要等到全部燒完，沒有火星才能離開，一旦發生火患要立即處理，大聲呼救，請求周邊人員幫忙及時消除火患，避免發生火災。

四、進行國旗下講話，利用週一升旗儀式的時間，對學生進行森林防火教育。

五、製作森林防火宣傳標語

學生在瞭解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知識，讓學生親手製作森林防火的標語，這樣讓學生更加強了防火意識。

經過這一系列的活動，學生對於森林防火的常識有了最基本的認識，明白了森林是人類的朋友，明白“防患於未然”，森林與我們人類之間的關係是息息相關的，讓孩子懂得“森林防火”的有關知識，再通過向家長宣傳，達到更好的宣傳目的，明白環境保護的重要，培養孩子好的文明道德素養。