半年度消防工作總結6篇

工作總結也可以幫助我們識別工作中的優先事項並制定相應的計劃和策略，工作總結需要具有邏輯性，按照時間順序或主題進行組織，，以下是本站小編精心為您推薦的半年度消防工作總結6篇，供大家參考。

半年度消防工作總結篇1

本學年，在上級主管部門、園領導的監督管理下，根據餘防號文和餘教電傳字號文精神，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，紮紮實實做好消防安全工作，提高師生安全防範意識，確保全園師生生命財產的安全。現將本年度本年度消防安全工作總結匯報如下：

一、高度重視，提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防範的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈，

二、加強領導，健全組織

為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，並開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了餘防號文和餘教電傳字號文精神。

三、紮實開展各項消防工作

1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；

張貼了消防安全教育文字和圖片；

在校園網站上刊載了消防安全知識。

2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的`邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓並講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓後再次檢視園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防範的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，並在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理，門衛設立外來人員登記本，對於每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因，問明原因後在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；

舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；

給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結，由於我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。

半年度消防工作總結篇2

中山大學嶺南學院：

我公司有幸承接貴校消防系統維修保養工作，此專案在維修保養服務期間，在貴校有關主管部門的領導配合下，使我們的保養工作得到順利的開展，消防保養設施在一年以來均能一直正常執行,基本沒有出現報修故障問題。現在，我公司對本教學樓所有消防保養系統，進行年度主要維護保養工作情況總結，詳見如下：

一、mba教學樓概況

本建築為二類高層公共建築，地上共十層，消防水泵房設於地下，消防控制室設於首層。本樓已安裝火災自動報警系統、自動噴水滅火系統、室內消火栓系統、加壓送風系統、應急照明系統、防火捲簾系統，並且每個消防箱旁邊均放置兩個4公斤手提式abc乾粉滅火器。

二、消防保養設施檢測情況介紹

我公司從20xx年6月份至今，為mba教學樓的消防保養設施進行檢測，各消防系統保養工作情況如下：

1. 火災自動報警系統

1)檢測部位：地下消防泵房、首至十層、天面電梯、天面風機房。

2)檢測流程：報警裝置外觀功能檢查－聯動裝置功能檢測－報警系統線路檢查。

3)檢測方法：

(1)首先到消防控制室檢視報警主機工作狀態，檢視報警、故障情況，對報警控制器各項功能（包括消音、復位功能、故障報警功能、火災優先功能、報警記憶功能和檢索功能、電源和備用電源自動切換功能等）進行仔細檢測，保證系統長期正常執行；

(2)對報警裝置（包括火災探測器、警鈴、破玻按鈕、消防廣播、消防電話、手動報警按鈕等裝置進行功能檢測），保證其能正常使用；

(3)對報警系統線路進行檢查，其是否有破損和存在隱患；

(4)對報警控制器、控制櫃、模組接線箱進行衛生清潔。

4) 本系統年度檢測情況總結：我公司按以上檢測方法進行檢查保養，報警主機、聯動控制櫃、報警系統及聯動系統測試一直保持正常狀態，沒有出現過報修故障，報警裝置一直保養良好。

2. 自動噴水滅火系統

1)檢測部位：地下消防水泵房、消防控制室、首至十層、天面。

2)檢測流程：水泵、噴頭、閥門、管網的外觀檢查－系統全面功能檢測。

3)檢測方法：

(1)檢查溼式報警閥組及各部件、噴頭是否有損壞。

(2)檢查管道支、吊架，安裝是否穩當可靠，外觀是否需要補漆。

(3)檢查水流指示器是否有洩漏。

(4)檢查閥門在正常的開啟或閉合狀態下是否有洩漏，所有水源供應、訊號輸送是否正常。

(5)檢查噴淋末端的靜壓力是否符合規範要求，壓力錶是否有損壞。

(6)檢查管網充滿水後壓力是否符合設計工作壓力，降壓係數是否在允許範圍內。

(7)啟動一隻噴頭或在末端試水裝置處放水，相應水流指示器是否有輸出報警訊號，溼式報警閥是否能及時動作，水力警鈴是否能發出報警聲音。管網降壓到壓力開關設定壓力後，壓力開關輸出訊號是否能反饋到消防報警控制器，消防報警控制器是否能自動啟動穩壓泵。持續降壓，壓力降至主泵啟動值後，天面穩壓泵是否能停止，主泵能否自動啟動。

(8)在噴淋水泵啟動後，最不利點末端放水閥處壓力錶數值是否≥0.9mpa。

(9)關閉噴淋末端試驗閥，管網壓力回升至停泵設定值時，主泵能自動停泵。

(10)自動噴水滅火系統聯動試驗時,消防泵能否啟動正常,主、備泵能否正常切換,消防控制室是否有訊號顯示。

4) 本系統年度檢測情況總結：我公司按以上檢測方法進行檢查保養，水泵、控制櫃、管網、噴頭、閥門等檢測正常、完整無損，掛牌標識齊全，及時為水泵、閥門除鏽處理和新增潤滑油。

3. 室內消火栓系統

1)檢測部位：地下消防泵房、消防控制室、首至十層、天面。

2)檢測流程：水泵、噴頭、閥門、管網的外觀檢查－系統全面功能檢測。

3)檢測方法：

(1)檢查消防箱內各配件否齊全和損壞。

(2)檢查管道支、吊架，安裝是否穩當可靠，外觀是否需要補漆。

(3)檢查水流指示器安裝，無洩漏。

(4)檢查閥門在正常的開啟或閉合狀態是否無洩漏，所有水源供應、訊號輸送是否正常。

(5)檢查噴淋末端的靜壓力是否符合設計要求，壓力錶是否有損壞。

(6)檢查管網充滿水後壓力是否符合設計工作壓力，降壓係數是否在允許範圍內。按下消火栓按鈕，火災報警控制器是否收到正確的報警訊號，火災報警控制器再向警鈴發出報警訊號，警鈴能否正常報警。與此同時，火災報警控制器向消火栓水泵發出啟動資訊，消火栓水泵能否收到訊號並正常啟動加壓。

(7)開啟天面層試驗栓，進行試射，試驗栓噴射出充實水柱，水柱長度是否達到設計和規範要求。火災報警控制器發出訊號將消火栓按鈕復位，警鈴是否停止報警，水泵是否停止加壓。

4) 本系統年度檢測情況總結：我公司按以上檢測方法進行檢查保養，本系統一直保持正常狀態，管網、消防箱內配件、閥門等完整無損，掛牌標識齊全，及時為水泵、閥門除鏽處理和新增潤滑油。

4. 加壓送風系統

1)檢測流程：風機、風管、風閥外觀功能檢查－系統全面功能檢測。

2)檢測部位：消防控制室、樓層、天面風機房。

3)檢測方法：

(1)當探測器發出報警訊號或手動報警按鈕發出報警訊號→聯動開啟正壓送風口→正壓送風口開啟訊號反饋到報警主機→啟動正壓送風機。

(2)正壓送風口的開啟應按照人員疏散順序開啟，即開啟報警層和報警層下下兩層的正壓送風口。

半年度消防工作總結篇3

一、宣傳發動，統一思想，營造建立學校消防安全工作氛圍學校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公通知要求，充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳，必須把安全防範和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。

二、健全組織，落實責任，探索建立學校消防安全工作新機制學校成立了消防安全小組，由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，明確分工，責任到人，使全校建立最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”。

三、完善制度，獎懲結合，落實建立各項措施

1、建立、完善和落實消防安全規章制度：學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。

2、完善消防基礎設施：按國家規範配置滅火器，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規範，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，圖書室、學校宿舍、公寓設定火災應急照明。

3、加強防火巡查、檢查，及時消防火災隱患：學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。

4、制定應急疏散預案，適時組織開展演練：學校每年組織開展1次應急疏散預案演練。

四、以人為本，“三防”齊抓，構建建立工作網路、加強消防消安全宣傳教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排2節消防安全知識課，授課教師必須經公安消防機構培訓。每所學校配備一名消防輔導員。

2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。

3、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語，在校園內開闢1個消防安全教育宣傳欄。

4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

五、輸導結合，形式多樣，重視法制宣教工作

1、學校充分發揮法制副校長的作用。學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。

2、採取多種形式，開展安全教育。學校利用升旗、班會對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學校生存、發展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

半年度消防工作總結篇4

xx縣防火安全委員會：

20xx年，xx縣委辦公室認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，進一步加強縣委機關及四機關院內的消防安全工作，有效預防了火災危害，確保了縣委機關各項工作的順利開展。現將我辦20xx年度消防安全工作總結

一、日常消防工作

主要做法切實加強對消防工作的領導，層層落實消防責任制。縣委辦由分管後勤工作的副主任主抓縣委機關的消防工作，對消防工作負總責，全面負責消防工作。各機關部門負責人負責本部門的消防工作。消防安全責任到人、管理到人，做到了層層抓落實。

2、將消防安全納入辦公室日常管理，加大對消防經費的.投入。按照國家規範配置消防器材，消防重點部位配備消防設施和器材，管理人員能熟練掌握使用方法,將消防器材放置在明顯和便於取用的乾燥處，嚴禁曝晒或遮擋，嚴禁堆放物品，確保消防道路暢通。對消防栓、滅火器等消防設施，指定專人管理，專人負責檢查、維修、保養、更換和添置，確保完好有效,任何人不得損壞或擅自挪用、拆除、停用消防設施器材。

3、認真做好消防安全教育工作，辦公室充分利用各種安全生產工作會議、安全生產宣傳月等有利時機，加大幹部職工對國家有關消防條例和消防法規以及消防業務知識的學習，不斷提高幹部職工的防火安全意識，自覺做好安全防火。

4、定期組織保衛科人員和辦公室值班人員在院內按規定認真仔細檢查電路等裝置，確保消防安全。年內縣委機關及院內沒有發生一起火災事故。

二、存在的安全隱患

xx縣委機關辦公大樓電路最初設計時是銅芯線，但施工時改為鋁芯線，加上年久老化和近年來機關大樓用電量的增加，致使機關大樓電路在夏天用電高峰負荷過高而經常跳閘，存在一定安全隱患；

2、縣委機關職工住宿樓電路老化，佈局混亂，存在一定安全隱患。

三、今後的工作打算

在今後的工作中，我們將進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，全面落實消防安全責任，認真抓好日常消防工作，努力為縣委機關營造一個安全的工作環境。

半年度消防工作總結篇5

在縣委、政府及主管部門的正確領導下，在林業系統幹部職工的共同努力下，我局全面貫徹落實上級有關安全生產法規政策，安全生產工作做到了“領導重視，組織嚴緊，措施得力，確保平安”.一年來，具體做了以下三個方面的工作：

一、雜而不亂，廣而有序，組織建設是保障.

我局有幹部職工近三千人，分佈在全縣27個鄉鎮林業工作站、11個國有場圃及森工企業，其工作種類繁多，有從事採伐造林的、有木竹加工運輸的、有生態旅遊開發的、有林業經營管理的、有礦山開發的等等十餘項工種，面對點多線長面廣的複雜局面，局黨委根據上級指示精神，結合實際，制定了相關安全生產管理方案，以確保從組織建設上保障全域性安全生產工作的順利開展.

一是逐級調整，充實了組織機構.局裡由湘清局長掛帥擔任組長，擁文、永才副局長擔任副組長，調整了安全生產管理領導小組，下設安全辦於林場站，並配製了專業人員專職負責.同時，各場、站等二級機構也相應調整安全生產領導小組，單位一把手負總責，主管領導負全責，收到了機構不空設，檔案不移漏，遇事不手軟，預防無事故，經費足額提以及檢查督促勤的管理效果.

二是逐級值班，強化了預防管理.林業安全生產，有生產安全工作和防火安全工作，“隱患險於明火，預防強於救災”，可見防火安全工作更為林業安全生產的重中之重，為保障二者工作緊密結合，局裡依託正在建設的林業政務網，確保森林火警及時知曉，確保上下資訊暢通，從縣局至各鄉鎮場，都能保證全天候24小時值班，節假日都有一名安全領導小組成員當班，發現隱患，及時整改，強化了林業安全生產的預防管理.

二、提高認識，精銳技能，隊伍建設是關鍵.

一是從思想上加強隊伍建設.年初局黨委就相繼三次召開了安全生產和防火安全專題會議，具體制定的安全生產實施方案，決定由局安全生產領導小組成員分季進行系統內的安全生產大檢查，分月進行重點生產地的突擊抽檢，安全辦及時準確掌握下屬單位的生產安全情況，做到了安全隱患露頭便於工作打，安全問題見光就死.

二是從技能上加強隊伍建設.年內我們召開各單位負責人及安全專幹專題會議三次，並對專幹進行了為期7天的業務技能培訓及安全事故突發處理的演示，邀請縣消防大隊負責人到會講課及指導實操，共培訓市級消防員3名，縣級消防員5名，參加培訓人員達50餘人.通過培訓學習及警示教育，各單位對安全生產的重要性有了深刻的認識.

三、措施得力，管理到位，夯實制度是保證.

一是安全事故一票否決，安全責任層層落實.局黨委年初制訂了安全生產目標管理制度，並將其列入全年各下屬單位目標管理考核內容之一，同時與各下屬單位簽訂了安全生產責任狀，各單位按單位大小、機構設定再逐級簽訂責任狀，直至落實至支林民工，採礦、運輸、加工生產人員，並設定安全生產責任獎，年終打砣時兌現.林場、森工企業還與護林員簽訂了護林防火責任書，實行了面積管護與工效工資雙掛鉤制度；礦山運輸方面，加工業主採取了安全保證金與安全隱患處理落實掛鉤相結合的辦法，通過多種責任制度，確實保證了安全生產的`有效監督管理.

二是安全工作常抓不懈，安全宣傳警鐘長鳴.局安全生產領導小組在集中檢查外，還實行分片分單位進行安全生產目標管理責任制到人到崗，單位也根據本單位實際情況分別制定了單位安全生產實施方案和安全生產應急救援預案，做到了每會必講，每事必查，實行明查暗訪與舉報制度，不遺漏每個山頭，也不放過每件小事，為構建平安林業、和諧林業打下了堅實了基礎.在抓好日常工作的同時，更注重宣傳教育.全年共組織對調檢查二次，派出宣傳車輛40餘臺，印發宣傳手冊、資料、傳單10萬餘份，新建永久性宣傳牌80餘塊，學生路隊宣傳12次，專業技能培訓一週50餘人次，安全會議不計其數.

三是安全經費一分不省，安全保險逐步到位.今年5月，我局在社會綜合治理過程中，結合安全生產工作，制定了安全檢查制度和重大隱患排查制度，從制度上規範安全生產和安全隱患的排查.各單位在經濟困難的情況與，在安全保險上毫不手軟，如福壽林場整改電線投資30餘萬元；連雲林場、長壽採育場整改職工住房3棟，投資80餘萬元；蘆頭、獻衝場配備森林消防車投資30餘萬元，一年來，各單位安全保險共計投入300餘萬元，同時為幹部職工投醫療保險及工傷事故保險達1000餘份，並逐步在完善進行中.

總之，今年林業系統在上級主管部門的正確領導下，林業系統走過了平安的一年，無大小事故的發生.成績只能說明過去，不能等於未來，在安全隱患較多的時期，我局在來年的安全生產工作上一定緊密配合上級工作，自始至終地將安全生產工作擺在重要的位置，為加快林業發展，振興縣域經濟創造良好的環境.

半年度消防工作總結篇6

20xx年，我社群堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹落實《安全生產法》等法規，逐步完善安全生產目標責任體系，落實生產經營單位安全生產主體責任，認真開展安全生產各種專項行動，一年來，安全生產形勢總體趨穩，沒有發生安全生產事故，現將一年來工作總結如下：

一、加強領導、落實責任

社群高度重視安全生產工作，成立了社群安全工作領導小組，年初及時制定了《社群安全生產工作方案》，將安全生產“包保”分解到人。堅持每月召開了安全生產工作例會，會上社群領導與各單位、及危化品銷售點責任人簽訂了安全生產責任書，使安全生產責任書籤訂率達100%。同時要求各單位也要將內部的責任細化到個人，建立健全安全生產製度。

二、做好宣傳教育，努力提高全民安全生產意識

以春節、清明節、“安全生產月”、“11。9消防宣傳日”以及其他重大事件為依託，在全社群範圍內積極宣傳安全生產的法律、法規。為使安全生產的法律、法規家喻戶曉，向廣大企事業單位及居民宣傳《安全生產法》、《道路安全法》等法律法規，營造良好的安全氛圍。

三、開展安全生產大檢查，狠抓安全生產隱患整改排除

安全生產工作重在預防，為此我社群強化了防範措施，為把隱患消滅在萌芽狀態。我們主要以季度安全生產檢查和重點節假日期間檢查為主，以專項整治行動為輔，開展了定期與不定期的安全生產大檢查，特別是在元旦、春節、清明節、“五一”、防汛期間、國慶、等特殊期間前後在全社群開展安全生產大檢查，檢查側重於查詢安全隱患，並加大整改力度，從而把安全隱患消滅在萌芽狀態。使廣大群眾也受到安全生產法律法規教育，提高了安全生產意識。

四、工作中存在的問題

一年來，我社群安全生產工作在鎮安委辦和的領導下，在上級安辦部門的指導下，通過社群安全領導小組的共同努力，取得了一定的成績，但離上級下達的目標任務和群眾要求還有一定的差距。部分單位仍存在僥倖心裡，對排查出來的安全生產隱患不夠重視。建設路道路損壞十分嚴重，安全隱患仍然存在，轄區居民群眾對汽車、三輪車、摩托車駕駛的道路交通安全認識仍不夠，道路交通安全事故仍然出現。一年來，我們始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，與時俱進，求真務實，紮實工作，以更大的決心、更有力的措施抓好安全生產工作，為我街道經濟發展、社會穩定創造一個安全的環境。

為了強化安全生產意識，落實安全生產責任，保障人民群眾生產生活安全，為創造一個安全穩定的經濟發展環境。