專題教育活動的總結7篇

為了更好的記錄下活動的全過程，我們一定要認真寫活動的總結，在寫活動的總結時，一定要認真思考，做好參與感受的梳理，以下是本站小編精心為您推薦的專題教育活動的總結7篇，供大家參考。

專題教育活動的總結篇1

為了普及心理健康教育的理念與知識，傳播心理健康自助與互助的方法和技能，提高國小生的心理素質，培養他們積極樂觀、健康向上的心理品質和理性平和的心態，充分激發學生的心理潛能，學校開展了主題為“新時代心遇見”的系列心理健康教育活動。

各年級展開了多樣的活動，一年級觀看了視訊“三角形成長記”，有趣的視訊讓孩子們沉浸其中，充分做到了寓教於樂，讓孩子們正確認識自己，學會自信。

二年級製作了書籤，通過自己動手做書籤，摘抄激勵自己的名言，畫自己喜歡的小動物，提高了動手能力，形成了書籤文化。

三年級全體同學2人一組瀏覽“合理宣洩情緒”的圖表，瞭解圖表中的各個情緒宣洩的方法。這同時又與飛行棋遊戲結合起來，孩子們通過投擲骰子，並按所投擲骰子的點數走相應的步數，從起點出發，先到終點為贏家。孩子們在投擲骰子的過程中瞭解了情緒的合理宣洩方法。

四年級的活動更是有趣，通過抽籤確定自己將要悄悄關心、關愛的同學，並要為他做5件事情，讓被關愛的同學感覺到幸福。在此次活動中，孩子們感受到了同伴互助，感受到了友誼，學會了表達愛，學會了喜悅接納愛，無私奉獻傳遞愛，從而能更快樂，更自信地面對生活學習中的`困難和挫折。

五年級則是通過製作小扇子，在扇子上寫下煩心事，通過正視挫折和壓力來宣洩內心的壓力，爭當積極陽光的好少年。

本次活動，根據學生年齡特點和認知規律，有針對性地設計一至五年級的活動內容和活動形式，以提升學生群體的心理健康水平，促進了學校心理健康教育工作的針對性、有效性和專業化發展。

專題教育活動的總結篇2

為了全面提高學生的安全意識，我校認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，安全度夏”的主題，在五月份開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

一、高度重視，認真部署安排工作。組織教師認真學習了關於開展防溺水安全教育活動的通知精神，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、各中隊出一期“預防溺水，安全度夏”黑板報，向同學們宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識，做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的.重要性。組織大隊委對黑板報進行評比，共評出一等獎6名；二等獎9名；三等獎9名。

三、組織全校學生分級觀看“防溺水”影片，之後，並要求三至六年級學生寫一篇觀後感，分年級進行了評比。總共評出一等獎10名；二等獎22名；三等獎33名。通過寫觀後感，更進一步加深了學生的安全意識。

四、一年級、二年級和三4班利用週一班會，開展以“預防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

五、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

總之，通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

專題教育活動的總結篇3

眾所周知，6月26日是一年一度的國際禁毒日。毒品，看似離我們很遠，但其魔爪卻日益伸向校園，好些同學已被毒品所腐蝕，走向犯罪的不歸路，荒廢學業，自毀前程。為了配合今年國際禁毒日的活動，增強廣大同學對毒品的深刻了解和認識，提高對毒品的警惕之心，營造純淨的校園環境，力阻毒品對校園的侵襲，6月26日在學生區，舉行了由校黨委宣傳部發起、文法學院和大學生法律援助中心承辦的主題為“遠離毒品，關愛未來”的大型禁毒宣傳簽名活動。現對活動總結如下：

法援中心準備此次活動並於25日中午召集各個負責人開會，明確任務，分工合作。很快大家領到各自任務，分頭準備。並在6月25日下午6點前完成本次活動所需傳單、條幅、錄音資料、簽名筆等各項準備工作。6月26日上午7點30分，法援的有關負責人便開始佈置會場，所有這一切都為活動的如期進行作好了充分準備，從毒品的危害、毒品的特徵、吸毒的後果、吸毒心理，再到吸毒所要承擔的法律後果，一一羅列，並做了仔細的精簡，由學院修改後最終制成宣傳單3000份。另外，專門製作了錄音材料，現場播放。橫幅醒目，語言精練。所有這些使得此次宣傳更容易給同學們留下深刻的印象，也體現出學院老師對於教育同學們與毒品作鬥爭的`良苦用心。

本次活動場面火暴，同學反映強烈，收效非常好。活動於6月26日上午9點正式開始。由法律援助中心組成了20多人的宣傳隊伍，全體人員統一服裝，整齊劃一，熱情地向路過同學散發傳單。廣大同學也踴躍響應，紛紛到臺前簽名，仔細閱讀傳單。整個活動場面非常熱烈。負責為本次活動拍照的02級學生賀敏偉開玩笑地說：“好鏡頭太多了，我都拍不過來了!”一些同學不僅把自己的名字簽上，還把自己同學、朋友、家人的名字也簽上，當被問及原因時，一位同學很認真地說：“遠離毒品首先要從自己作起，但禁毒也需全社會的共同關注。因為毒品的危害實在太大了，我們不希望自己沾染上，同時也不希望自己的同學、朋友、家人沾染上。”同時參與到我們活動中來的還有一些教職工以及校園中的經營人員。一位老教師很有感觸地說：“每每看到有關青少年吸毒的報道，都深感痛惜，青年是整個社會的脊柱，他們不應該這樣白白的損耗生命。因此，舉辦這樣的宣傳活動是十分有意的!”整個場面也深深感染著每一位宣傳員。本來大家是輪流上崗的，但到了中午換班吃飯時，大家都不願離開，直到學院的嚴海波老師和朱莉老師來檢視時，下了“命令”才去匆匆吃兩口飯，又跑回來繼續作宣傳。下午2點中活動在綿綿細雨中結束，原本不到3小時就簽得很滿的條幅，這時更是一筆也加不上去了。

我們要向對本次活動給予巨大幫助的學校和學院老師說聲感謝，本次活動通過多種手段，向同學們宣傳有關毒品的知識，深化了廣大同學對毒品和禁毒得認識，增強了廣大同學對毒品警惕之心，堅定了我們遠離毒品的決心。那條籤滿姓名的橫幅和全校師生對於遠離毒品的再一次關注，將是我們此次活動最好的答卷

專題教育活動的總結篇4

高三一直注重師德師風建設。開學以來，通過支部會議、班主任與備課組長聯席會議、全體教師會議等會議，加強了全體教師的思想認識，提高了全體教師的理論水平。充分利用支部的戰鬥堡壘，加強黨員的先鋒模範作用，促進師德建設，鼓勵和倡導全體教師努力成為“三好”教師。年級管理部部長郭光文校長、管委會幹部張國林、鄧海兵、翁開雲等，總是第一時間出現在教學樓、宿舍等學生學習生活場所。他們在班級管理和課堂教學方面都有很高的標準，在教育教學方面取得了顯著的成績。年級老師作風嚴謹，忠於職守，齊心協力。特別是所有班主任都是帶頭工作，有學生的地方就有班主任。9月份，大部分班主任早操以90%以上的速度到位，每個班主任都能夠按照年級的要求從最後一個學生的工作做起，保證每個學生都成為大學聯考戰場上的邊緣學生和希望學生，保證年級學風的良性發展。

在師德師風建設方面，全體教師都做得很好，特別是周老師和林老師。林老師作為491班的班主任，每天總是第一個來到教室門口，尤其是晚上，幾乎每天都是六點半之前。父親病逝期間，沒有因為家事耽誤一節課。周老師——作為504班的班主任，班級起點低，基礎弱，壓力大。但他堅持用愛喚醒每一個學生的求知慾，每天晚上坐在辦公室裡直到學生下課，不厭其煩地做每一個學生的思想工作，不讓任何一個學生落後，使班級面貌明顯改善，學習成績大有進步。

缺點是：

一是少數老師時間觀念淡薄，上班遲到早退；個別教師勞動紀律觀念有待加強，工作時間有淘寶購物、看電視劇、玩遊戲等現象；個別教師缺乏大局觀念，隨意換班現象時有發生。

第二，教學針對性不夠。高一新生的學習方式方法還處於九年級階段，沒有意識到高二學習方式方法的嚴重滯後，極大地影響了學生的學習效率。高一各學科的黨員同志在教育教學中沒有重視這一現象，對學生進入高中後的學習缺乏足夠的指導。要解決這個問題，我們的黨員和同志需要在思想上重視，在教學中貫徹，給我們的高一學生一個更高效的學習課堂。

第三，教師下班情況不理想。課後輔導不僅是教師的責任，也關係到年級的教學氛圍和學校的穩定持續發展。作為黨員，同志們應該在這個問題上起帶頭作用。目前亟待解決的問題是教師離職工作的及時性和教師離職工作的有效性。及時是要求，有效是結果。只有雙管齊下，年級的教育教學工作才會有大的發展。

洪：我入職43年，當了很多年班主任。一直在教學一線奮戰。我知道我責任重大。我認真致力於這項工作，全心全意地致力於我的教育。用人格魅力的感染激勵學生。43年後

李老師：從軍訓開始，我就可以把大部分時間和學生在一起，和他們一起分享陽光的洗禮。當教學工作步入正軌後，第一個月是學生學習習慣和生活習慣的發展階段。對他們的要求很嚴格，課也很緊。目前班裡所有的工作都已經逐漸進入軌道。同時，我們沒有放鬆歷史教學的要求。備課時，為了豐富課堂內容，查閱各種資料，努力打造“高效課堂”。

龍老師：“服從安排，勇擔重擔，全力以赴”是她心中的誓言。從教十幾年，自覺實踐《中國小教師職業道德規範》，事業心強，責任心高，潛心教育教學。她工作努力，好學上進，教育教學效果突出。她是一個受學生喜歡，受家長滿意，受同事尊重的好老師。

專題教育活動的總結篇5

為大力推進青少年法制宣傳教育，不斷提高廣大青少年的法制意識和法律素質，我區紮實開展了青少年法制宣傳教育周活動，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，落實責任

為全面開展今年青少年法制宣傳教育周活動，共青團天元區委、天元區司法局多個單位下訪了《關於開展青少年法制宣傳週活動的通知》，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。

二、突出重點，開展多形式宣傳

青少年法制宣傳教育週期間，我區緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一主題為中心，突出重點，創新形式。通過家庭、社群、學校“三位一體”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規。

1、大力開展校園學法用法活動。開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動，營造濃厚的法制宣傳氛圍。各學校根據自身特點，開展法制主題班會、法制故事會、普法知識競賽、法制徵文和法制手抄報比賽、出法制宣傳欄、法制圖片展覽、參觀法制教育基地等，使廣大師生受到了一次深刻的教育，成效顯著。

據統計，在此次青少年法制宣傳教育周活動中，全區各中國小共印發宣傳資料30000份，共出法制宣傳欄（黑板報）30期，法制教育圖片展覽100餘幅，受教育師生達1萬人次，在校學生受教育面達到90%以上。通過開展法制宣傳教育活動，有效地增強了青少年的法制觀念和法律意識，積極預防和減少了青少年違法犯罪，促進了社會的和諧穩定。

2、積極組織開展送法進學校活動。區司法局、區教育局辦充分利用活動時期，深入開展“法律進學校”青少年法制宣傳活動。區司法局組織普法講師團一行分別前往雷打石中學、馬家河中學、三門中心國小等中國小校進行《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》相關法制知識講座。

法制課上，交警隊劉偉、法院歐陽建新庭長，法援中心主任歐陽芳等法律工作人員以培養青少年學生遵紀守法的良好習慣和加強自我防範保護意識為重點，結合榮辱觀、價值觀及道德觀思想教育，通過生動鮮活的典型案例，對憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法、以及青少年維權等方面的法律法規知識進行了深入淺出的講解和剖析，教育青少年學生要遠離暴力，遠離犯罪，做一名遵紀守法的好學生。

同時，向同學們講解了青少年在遇到不法侵害時，應如何處置和應對，保護自己和同學的生命財產安全。課後，區司法局還給中國小生送去了組織編印的青少年法制宣傳資料。此次法制講座讓學生們接受了一次深刻的警示教育，提升了同學們的防範意識和法律意識，使廣大青少年養成自覺學法守法用法的行為習慣。

3、深入推進依法治校活動。大力推進依法治校，深入開展“依法治校示範校”建立活動。全區各中國小以青少年法制宣傳教育周活動為契機，狠抓制度建設，強化民主管理，用法律規範人，用制度約束人、依法管理、依法辦事蔚然成風。

4、加強對特殊群體青少年的法制宣傳教育。通過組織關工委、司法行政人員、律師、法律工作者積極參與社會幫教活動，加強對未成年、青年服刑人員，服刑人員子女的教育，建立結對幫扶制度，使幫扶物件在經濟上有人資助、思想上有人幫助、學習上有人輔助。建立“三個一”工作機制，即給每名青少年社群服刑人員配發一冊普法讀本、配備一名法律監護人、進行一次解矯前評估，以進一步強化特殊人群法制宣傳教育工作。

三、積極宣傳，效果顯著

通過對全區青少年的法制宣傳教育，取得了良好效果。全區青少年法制宣傳教育周活動，在各級領導的高度重視、各部門的大力支援、廣大青少年積極參與，如今已取得了十分好的效果。一是加強了法制副校長隊伍建設，進一步完善了兼職法制副校長和法制輔導員制度，增強了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質和自我保護能力。

通過多種形式的法制宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，進一步提高了廣大青少年的法律素質和維權意識，在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。三是建立了法制教育與學校教育、家庭教育與社群教育的教育關係，中國小生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合，法制副校長參與學校的管理，幫助學校依法行政、依法管理、依法施教，幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長創造了良好的社會環境。

專題教育活動的總結篇6

5月21日上午，xxx二小開展了以“文明上網，健康成長”為主題的“預防國小生沉迷網路”專題教育活動。

首先學校利用充分利用升旗儀式、廣播、宣傳欄等進行綠色文明上網的宣傳，保障學生在良好的網路氛圍中健康快樂成長。

其次，要求各年級安全課教師利用安全課時間開展了以“預防中國小生沉迷網路教育”為主題的安全教育課，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網路，自覺抵制網路不良資訊和不法行為。

第三，學校印發教育部基礎教育司《致全國中國小學生家長的一封信》，並把《致全國中國小學生家長的一封信》的電子文件發至家長微信群，並全部收繳回執單，並妥善保管。及時瞭解學生家長重視孩子教育的程度，並利用此次機會加強對家長朋友對網路的正確認識，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網路素養。使他們能夠在學生課餘時間正確規範孩子的學習行為。

最後，各班班主任通過家訪、家長會、微信群等家校聯絡方式，與家長取得聯絡，進行了班級學生的全面排查，實時瞭解學生在課餘時間使用手機或網路情況，並及時做好記錄，進一步將工作細化到實處，有效維護中國小生身心健康和生命安全。

希望通過此次活動，不但培養學生健康上網、依法用網、文明護網的意識；而且增強全體師生的網路安全防範意識和自我保護技能，切實營造了安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍。

專題教育活動的總結篇7

時令入夏，是容易發生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的安全防範意識和自救自護能力，嚴防溺水事故的發生。連日來，__九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學生的生命安全。總結如下：

一、提高認識，高度重視防溺水安全工作。

學校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。

二、各班召開防溺水主題班會。

通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，瞭解溺水事故的慘烈後果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。

三、利用晨會宣傳“防溺水”知識。

該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離危險水域》主題教育講座，並結合區域位置，要求學生在無監護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域遊玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主幹渠、不熟悉水域以及深水區、汙染水域游泳，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。

四、開展“安全伴我成長”主題徵文活動。

通過活動，讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害，進一步強化學生的安全防範意識。

五、發放“防溺水”致家長的一封信”。

通過向家長轉發市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監督工作，在暑期不可讓孩子接近危險水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且採取安全防護措施，嚴格監管、看護孩子，把溺水防範教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。