學校教師年度個人總結三篇精選

師恩難忘，將寶貴的人生經驗饋贈，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，那麼關於學校教師年度個人總結該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的關於學校教師年度個人總結範文三篇，供大家參考。

學校教師年度個人總結1

一年來，我在學院老師的帶領和同學的互相幫助下，嚴於律己，不斷加強理論學習和實踐，較好地完成了本年度的各項學習和工作。總結起來主要有以下幾方面：

首先，在思想方面，通過政治理論學習，我對馬克思主義和中國特色的社會主義有了重新的思考，更加堅定了政治立場，對“四個自信”也有了更加深刻的認識。我堅持黨的各項方針政策，不斷地提高政治覺悟和思想素質，構建更加科學的世界觀和人生觀，始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，努力地提高自己。

其次，在學習方面，我不斷開闊視野，擴充套件知識面、完善知識結構。在積極聽課、聽取講座和參與各項與人口學相關的會議、論壇過程中，不斷獲取最新的學術成果和學術資訊，積極思考人口學最前沿的問題。我的博士生學xxx入了最後的衝刺階段。在導師的指導下，我通過了博士生預答辯的環節並通過論文的匿名評審，正在修改以準備最後的答辯。

再次，在科研方面，在科研方面，我刻苦鑽研，大量閱讀文獻、查閱資料，在導師的指導下進行了一系列的研究活動。本年度發表了三篇學術文章，參與導師的多個專案。基本已經培養起獨立從事人口學相關科研工作的能力。

最後，這一年中我也發現了一些前進中存在的問題。在專業學習方面，外文文獻的閱讀還涉獵不足，導致對國外的相關研究動態把握不到位；在學習時間利用上，應該更加精細地規劃，同時必須要有得有失，不可能所有工作面面俱到。博士生的學習生活節奏快且強度大，要想真正學有所成必須要專心沉澱下來。

總之，這一年既忙碌又相當充實，收穫頗多，但要努力的方面也還很多。新的一年，我仍將一如既往地要求自己，不斷地超越自我，爭取在各方面都能更上一個新的臺階，成為一名更加稱職的人民教師，一名更具人文素養和科學精神的博士。

學校教師年度個人總結2

根據教學計劃安排,我作為建築工程與藝術系一名指導教師,進行了為期六個多月的實習的指導,負責xx建築設計班36名學生赴企業等崗實習的實習指導工作.

一、實習前期的認真動員

學生的等崗實習是教學環節中的一項重要工作,它為學生提供理論與實踐相結合的可能,同時也為學生了解社會,做好今後就業準備提供條件.因此,我們首先要從思想上提高對這次等崗實習重要性的認識.一是為同學們順利走向實習崗位奠定了堅實的基礎.實習前組織學生認真學習了學校有關等崗實習的一系列檔案,並介紹了以往實習中的經驗與教訓.讓學生充分認識到等崗實習的重要性,要求學生在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以公司員工的標準來要求自己.二是為了同學們能在實習中取得好成績,我們除在實踐課上加強學生各項技能訓練以外,還在臨參加實習的前幾周對本小組實習學生進行了實習前的工作流程指導.三是提出了建立“團結、合作、圓滿”的團隊意識,使本小組每一成員都能順利完成等崗實習的各項任務.

二、實習過程中的認真指導

本次實習的時間嚴格按照教學計劃執行,分四個階段進行. 第一階段,組織動員、準備階段.

這一階段,除組織實習學生進行了實習動員工作外,負責與實習點取得聯絡,彙報我係的等崗實習工作計劃,做好實習生踏入企業前的準備工作.

第二階段,帶領實習學生到實習點熟悉環境,瞭解實習單位的基本情況,特別是讓學生對實習崗位的工作要求和工作職責做了詳細的瞭解,為工作做好了充分的準備.

第三階段,這是實習的主體階段,各項實習任務都要在此階段完成.我利用自己的課餘時間,多渠道瞭解實習生的思想、實習、生活和工作,並與實習單位的指導教師密切聯絡,幫助學生解決問題,記錄好工作日程和內容,對學生的各方面儘量做到第一時間的瞭解.

第四階段,總結交流階段. 學生實習返校後,組織實習小組學生進行實習總結工作.同學們進行廣泛深入的交流彙報.老師對實習做了總結,肯定了他們取得的成績,同時也指出他們的不足.

三、在指導學生實習工作中的幾點體會

1、針對學生有輕視等崗實習的思想,指導教師有必要通過實習動員讓學生認識到實習的重要性.

作為職業教育院校的一門重要的綜合實踐必修課程,等崗實習既是對學生學習和技能上的多項綜合訓練,又是在學生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高.它對形成學生合理的知識結構、能力結構以及幫助學生增強對社會現狀的瞭解,激發學生對自己所從事職業的熱愛.等崗實習在整個職業教育中佔有十分重要的地位,是培養合格的人才不可缺少的職業訓練環節,等崗實習既能檢驗學生所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉工作環境,增強學生的綜合能力,對於我們學生非常重要.

2、通過實xxx一步瞭解到我們的學生在哪些方面有缺陷,企業需要哪一型別人才. 在知識方面,實習學生深感知識學問浩如煙海,也深深地體會到競爭上崗的深刻內涵.設計師要有精深的學科專業知識,廣博的科學文化知識,豐富的哲學和心理科學知識.知識結構要合理,當今的自然科學、社會科學和人文科學互相滲透,相互融合,新興學科不斷出現,只懂自己專業的知識是遠遠不夠的,這一點學生在實習中體會很深.精深的專業知識是設計師擔任設計工作的基礎,這就要求設計師要紮實的掌握本學科的基礎理論,基礎知識以及相應的技能、技巧操作,並運用自如.熟悉本學科的學習方法和研究方法,同時還要具備一定的與本學科相關的知識.有的學生在這次實習中發現自己專業知識還很欠缺,雖然學的

專業課程確實不少,但距離實際工作要求還遠遠不夠.不但自己涉及的面比較窄,而且學習的深度也不夠,掌握的知識不夠細緻、紮實.實踐方面也是如此,雖然實習過程中學會了許多東西,但距離熟練操作也還相差很遠.更何況實踐中遇到的情況只是實際中很微小的部分.通過實習,同學們深有感觸地說:以後一定要加強自己的動手能力,提高專業技能,還要堅持不懈的加強理論知識的學習,並且深化已有的知識.

在素質能力方面,學生領悟最多的是在職業道德、關鍵能力方面.設計是為人服務的,決定了設計師不僅要與人交流,還要學會推銷自己的方案.要想業主接受你的方案,首先要讓業主認同你.這就要求設計師不僅要有很好的職業道德,還要有很強的語言表達能力和說服能力.

3、在實習指導過程中,發現我們在教學中的一些不足. 如學院對整個職業教育的研究不夠,特別是對課改的研究不夠,教師對職業教育的現狀和發展瞭解較少,教師做不到前瞻性指導.一到實習單位就感到我們的教育方法和教學觀念的落後.

學生專業技能的基本功訓練嚴重不足,如組織能力差,管理能力差,實踐能力差,動手能力差,不善於與人溝通,這確是我們學院今後要特別重視和亟待解決的問題.

建議學院加強對等崗實習的指導,加強在校學生的專業技能訓練,改善訓練的手段,把我們的學生培養成有超前意識和創新能力的人才,以適應當今社會的需要.

學校教師年度個人總結3

時光如流，轉眼間一年的見習期已經結束。在這一年裡，在學校領導和眾多老教師的熱心支援和幫助下，我認真做好教育教學工作，積極完成學校佈置的各項任務。下面我把任職以來的工作做簡要的彙報總結。

一、政治思想、師德修養

我關心國內外大事，注重政治理論的學習。認真履行教學職責，盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級檔案，認真撰寫讀書筆記及心得體會。同時配合教研組裡搞好教研活動。服從安排，人際關係融洽。

二、教育教學

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。並注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。根據本學科特點，注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，並不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上還總結撰寫教育教學隨筆和教學論文。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課，注意學習組裡老教師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每週聽課二到三節，對自己的教學促進很大。不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收穫不少。

5、注重教育理論的學習，並注意把一些先進的理論應用於課堂，做到學有所用。紮實自己的基本功，通過向老教師、幫教老師的學習，切實提高自己的基本功。我在學校上了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，我這一年來的教學成績得到了學校領導及各位老師的好評。

三、今後努力方向

初涉教育崗位的我，在教育理論、教學方法方面還有待提高，在教學實踐、班主任工作方面還存在這很大的差距，這是我今後要努力改進的地方。我將在新的一年中，認真向帶教老師學習，學習他們的態度，學習他們的方法，讓自己有更大的進步。

以上是我任職以來的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正，我一定再接再厲,努力工作。