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大學生畢業總結3000字自我鑑定6篇

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大學生畢業總結3000字自我鑑定6篇

大學生畢業個人總結1

四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的總結與鑑定。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,能夠熟練運用office軟體。四年的大學學習生活雖然即將結束,但並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。

身體和心理方面,大學四年裡,我積極參加學校、系和班級裡組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

大學生畢業個人總結2

今天,看看日曆,我才在恍然中發現,已是六月底了,還有半個月,我將離開這間 小小的擁擠的宿舍。大一我是第一個踏進7樓223室的,那時候,覺得這間宿舍光線昏暗 ,狹小壓抑,真的不習慣極了。可是,四年之後,還是這間堆滿了行李和各色雜物難以 有落腳之地的小屋子,卻讓我如此眷戀,如此不捨。一枝松枝探到窗前,於是,便有了 無數四季美景。

冬天是雪壓松枝,冰凌懸垂;平日裡時不時有小鳥落於窗前,姿態輕盈 ,歌聲婉轉,每每讓我駐足觀看,不忍打擾更不忍離去。夜晚月光翩翩撒落,皎潔如玉 ,如流水般默默伴著屋內四個女孩子的零點夜話。大家看了這番描述,不知7223是個怎樣浪漫的好去處,殊不知,它和一般清華宿舍無二,之所以在我心中如此溫馨和美,只 是因為,我愛223。

我愛7223,它是我在清華最喜歡的宿舍,是讓我最有歸屬感的地方。我愛南北主幹 道,遠遠超過那荷塘月色荒島美景,因為它有著鮮明的季節變化,伴我走過每一個普普 通通卻有如此有滋有味的日子。我曾經最喜歡3407上自習,因為一點小小的心情和一點 小小的祕密;從大三開始迷上了舊館,只為那透過綠綠的爬牆虎飄落進來的一束陽光, 那濃濃的帶著塵封的書卷氣和清晨七點鐘既辛苦又野蠻的佔座。

我們幾個姐姐妹妹曾經最喜歡一起跑到八食堂吃飯,就是覺得很好吃還邊吃邊分封那肥得流油言語不乾淨的食堂師傅是大小"特色菜"。最欣賞的一次講座是大一上學期北大法律系他做的,引得我當頓足捶胸覺得如此遺憾沒有進北大卻來了這個風格和我如此不協調的清華,講座的內容全然不記得只記得他聲若洪鐘風流倜儻,沒想到前幾日他又來清華卻是頭髮半白皺紋可見,恍然間已是四年歲月催人老!我最喜歡大三下學期五六個人同上工物系的馬哲課,百多人的課堂上積極發言踴躍提問上臺演講聲色張揚言語出眾就是要把那群木木訥訥的工科學生比下去。最喜歡楊永林老師的三局口頭禪:"是不是呢?" "That‘s the problem!" "If so, so what?" 足以應付世上一切情景局面而絕不失大家從容風範正如楊公子所說:"We waited and waited, but nothing happened."

最忘不了在我們辦主任的口譯課上一群懶人為了少做翻譯少動腦筋拼命與何洪華老師胡侃天南地北無所不包從語言學詞彙學到國家大事國計民生到何老師那個有名的女兒何嘟嘟。最痛苦的時期就是大二有一週每天只吃一餐還不包括主食,每次飯後都如狼似虎般的盯著空盤子酸溜溜地說"真好吃呀!"然後舔舔嘴脣惡狠狠地毅然離開,可惜一週過後依然如故於是減肥成了我的世紀之夢和一貫目標只是夢和現實總是有距離的。四年裡騎車帶我最多最穩的人就是濤妹,可惜臨近畢業他的車子先是車軋壞掉又在散夥飯那天不幸被竊,於是我就只好徒步走在清華園裡悵惘不已。

自打大一入校我們宿舍人就說要在秋天銀杏樹一片金黃時出去照相,可惜都四年過去銀杏樹黃了綠綠了黃始終沒有機會留下我們的倩影,總覺得以後還有機會明日復明日轉眼間將要物是而人非。每年都想生日時去西門外的鐵木真因為過生日的人可以免費自助,年年因為這樣或那樣的原因沒有去成於是這家普普通通的餐廳幾乎成了我的一個心結。

四年裡過得最開心的陽曆生日是大三那年好多同學聚在一起熱熱鬧鬧,就是這時我收到了濤妹送的最最經典的生日禮物:裝在一個非常漂亮的巧克力盒子裡面的兩塊Fa香皂;最開心的陰曆生日是大四這年,因為我和我的男朋友一起度過儘管當時我對他毫無感覺但四天後我們還是莫名其妙神經兮兮地走到了一起。

最抱歉的事情就是大三暑假本要去新華社實習結果因為不喜歡那裡的氛圍沒有去而給吳錦老師添麻煩,這也是我大學裡唯一一次挨老師批評;但似乎還是值得的因為接下來我美哉美哉的去連雲港教書過了九天與世隔絕桃花源般的逍遙日子,和同行的兄弟姐妹們成了好朋友儘管被帶隊的老師誤認為和觀保關係不一般。

最佩服自己的就是大二那個炎熱的暑假呆在清華,每天泡在舊館用一個月的時間讀完了薩繆爾森納本著名的經濟學的英文字,一時間什麼事情都喜歡用經濟學的方法來分析尤其是博弈論的角度作切入,可惜現在腦袋裡空空如只能崇拜當年的自己了,不過陪著劉豔考G我們兩個共度的這段辛苦而單純的時光恐怕是誰也忘不掉的。最欣慰的事情就是在經歷了無數的思索徘徊迷惘之後,我還是堅持著自己的興趣自己最初的道路到法學院學習法律了,其結果就是讓我鬆鬆散散頹頹廢廢得過了一年什麼正經事情都沒有做。

大一剛入校很想家很不適應環境很不喜歡清華的時候,有一次,我走在南北主幹道上,想到:"必定有一天,我將懷念我呆在清華的日子,甚至包括這些不開心的時刻。"這一天畢竟到來了,現今,我是如此的懷念和珍視這一千多個日日夜夜,如此的執著於彼此之間這份多年經經營而來的感情,如此的願意收藏這一路上點點滴滴的歡笑與悲傷,同時卻也清楚的知道,這是不再的時光。

大學生畢業個人總結3

三年的大學生活臨近了尾聲。這短短的三年,卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年裡,我從一個莽撞少年成長為一名合格的中北大學畢業生,用脫胎換骨來形容並不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學學習是迥然不同於以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對於這個方面,我應該感謝大學這三年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在中北的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對於我而言,是屬於比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學三年的學習生活中,由於自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對於人生,每個人都有自己的追求。生命對於宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對於個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執著進取,踏實奮鬥,才有望品嚐成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深紮根于思維深處,是再難改變的。在以後的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

大學三年,自我奮鬥固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在三年裡,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜! 感謝中北大學這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強

不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大學生畢業個人總結4

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦,明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每個驛站!

這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要去思考,多聽別人的建議,不要太過急躁,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文祕工作認識有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要有持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力把學到的知識應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風,能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做好。

為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,獲益匪淺,現在我對這2個月的實習做一個工作小結。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變有沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裡對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發。

我會把這此實習作為我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

大學生畢業個人總結5

實習是大學教育最終一個極為重要的實踐性教學環節。經過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的本事,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手本事,為我們畢業後走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,併為自我能順利與社會環境接軌做準備。十年樹木,百年樹人。”三年半來,我以做一名高素質的優秀師範大學生為目標,全面嚴格要求自我,不斷追求提高,不斷完善自我,不斷超越自我。我懷著難以訴說的心境以及對教師這種職業的神聖的嚮往,隨著曲折的盤山路來到了我實習目的地開遠市第一中學,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。當時我根本沒有想到,在之後的一個半月裡,我會在那裡收穫一段歡樂而難忘的時光。我不僅僅從各個教師和學生們的身上學到了很多東西,並且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學到的東西遠遠要比三年半里在學校裡學到的更豐富、更精彩。當然,這並非否定教師的教學和自我的學習,只是實踐中收穫到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收穫。”

作為新一代的師範類的大學生,我須始終抱有一種為人師表的榮譽感和自律心,時時刻刻為學生樹立一個正面形象。直到此刻,我還清晰的記得第一天進教室的場景,當時我有點擔心,因為開遠是我們州的一個比較好的工業城市,我覺得這的學生對教師應當很挑剔,挑的不僅僅有教師的學識,還有教師的儀表,我們也從高中走過,當時我們也會挑教師的學識和儀表,所以那天我穿了一件純白色的淑女襯衣和一條黑色的緊身休閒褲,比較正式而不失學生氣,一進教室,班長喊“起立”,全班學生一齊起立並齊聲喊“教師好!”,隨後,杜教師向學生做了簡單的介紹,幫我找了個位子坐下,看著學生們的目光,我明白我的擔心是剩餘的。從那一刻起,我的實習便開始了。

在教學中,我努力將教師傳授給我們的教學理念和教學方法融入,這個學校設施比較齊全,要求是新教師用多媒體授課,為學生營造出環境,儘量做到資料選材生動,貼近學生興趣,在課堂上做到以學生為教學的中心,一切活動圍繞學生開展,在教學上以引導為主,避免自我一頭熱,並注意對學生的觀察,及時發現他們的不足,耐心指導,但更多的是發現他們的優點,對他們進行表揚,不斷地在他們學習過程中鼓勵他們,提高他們的學習興趣。在教師教學理念的薰陶下,我也學會了重視學生在教學中的重要作用。雖然實習短暫,可是我在力所能及的範圍內加強與學生的聯絡,並在短時間內與他們建立頗深厚的感情。我上的因為是副科,所以上的班級比較多,幾乎是整個高一年級,所以有好班,有一般的班級,可是學生們上心理健康課都很進取,因為這在他們看來,這門課沒有負擔,是讓他們放鬆的併發散思維的課。正所謂“教學相長”,我在學生身上學到的其實更多。學生的創意有的時候會讓你忍俊不禁,而他們也善於發現問題,有時提出的問題還會難到我,可是這也激勵我對教學進行進一步的研究。

就是因為有這麼一群可愛的學生的支援,我更深深感覺到作為一名教師,即使是一名實習副科教師的職責感,我應當更進取的準備教學資料,認真的備課,以不負他們口中的“教師”二字。在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我應對的是一顆顆純真的心。教育是一個互動的過程,教師只要認真投入教學,孩子就會進取配合。這種過程是很開心的!

大學生畢業個人總結6

回顧大學四年,覺得經歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。

我在思想政治上積極追求進步。我在高中時成為預備黨員,大一期間順利通過了一年的考察,轉為正式黨員。我積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。尤其是通過黨支部兩週一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,思想認識上收穫很大。我不僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自己肩負的責任。我還擔任了一名同學的入黨介紹人,積極發揮黨員的帶動作用。

大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸瞭解了自己的個性,開始探索自己的發展道路。我也開始思考我所追求的目標,為自己的未來作打算。面臨畢業的時候,看著一起走進大學校園的同學,即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然後離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距,自己還缺少一些素質和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經驗不足等,這些還要在今後的兩年裡來彌補和提高。

四年我始終保持了比較好的學習態度,能夠保持嚴謹的學風。除了完成本專業的學習之外,我還選修了計算機應用的輔修專業,學習上也投入了更多的精力和時間。我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候學習方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學年參與了兩個srt專案,參加了結構設計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養,自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,並參與了朱自清文學獎的徵文等活動。我覺得自己最有收穫的是在體育方面,清華的體育傳統和體育精神給了我很好的薰陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動,並且體會到了其中的樂趣,這對我今後的工作和生活的影響也許是巨大的。

在大學裡,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益於清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這裡,我接觸到了科學技術領域的學術大師,可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這裡,我接觸到了全球商業企業界的領袖,可以感受他們的創業激情和成功經驗;在這裡,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學習積極的態度和方法。在我的同學裡,有的在社會工作中表現積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方。

在大學裡,學校也給我創造了很好的成長環境,科技競賽、文體活動、演講報告、黨團生活、社會實踐都開展的很豐富,這些都提供了很多很好的發展自己的機會。給我感受最深的有兩點,一是黨的組織生活開展的很有效,能夠有一些多樣的形式,也能討論我們所關心的一些問題,在潛移默化中提高大家的思想認識。二是社會實踐活動組織得很好,學校提供了積極的支援和指導,社會實踐給我們提供了一個難得的瞭解國家瞭解社會了解企業的機會,我們可以真正走到各地的企業和科研院所,瞭解他們所做的工作,豐富自己的社會經驗,這些都是很有益處的,也是很有必要的。

學校是一個很好的學習環境,也是真正可以培養和鍛鍊人的地方。“行勝於言”告誡我們踏踏實實地做事,“嚴謹勤奮”教會我們認真努力地學習和工作,“人文日新”給我們自由發展的空間,“為祖國健康工作五十年”指引我們前進的方向。對我來說,清華是一種經歷,更是一種精神,在今後的學習和工作中,無論身處何時何地,無論是面對困難還是身處順境,這種精神都會不斷地鼓舞著我,告訴我做事情要踏實、認真、積極。

我希望在我將來踏上社會之後,能夠儘快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這麼多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻,也算實現了自己的人生價值,對得起黨這麼多年來對我的培養。總結自己的大學四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以後的成長中,我會走的更好!