黨建村書記黨建述職報告推薦6篇

工作多年，職場人一定都掌握了寫述職報告的技能，寫述職報告之前一定要先整倆好自己的寫作思路，以下是本站小編精心為您推薦的黨建村書記黨建述職報告推薦6篇，供大家參考。

黨建村書記黨建述職報告篇1

20xx年，學校黨建工作緊緊圍繞瀘教黨〔20xx〕17號“中共瀘州市教育局委員會關於開展基層學習型、服務型、創新型黨組織建立活動及黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見”精神，全面深化教育教學改革，以發展興校為第一要務，積極開展“三型”黨組織建設和黨的群眾路線教育實踐活動，不斷加強思想建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設，不斷推進學校的規範化管理，不斷推動學校持續、穩定、健康發展。

一、學為動力，講究實效，建立與時俱進的學習型黨組織

(一)以群教活動為抓手加強學習型黨組織建設

瀘州高中自3月3日召開群教活動動員會，即開啟了學校群教活動帷幕。為了讓廣大黨員幹部能夠真正領會中央群教活動精神，思想得到洗禮，黨性得到提升，作風得到轉變，從而自覺查詢自身存在的“四風”、“三不”問題，剖析存在問題的思想根源，切實整治庸懶散浮拖軟問題，我們緊緊抓住學習環節的規定動作，結合學校實際增添自選動作，紮實開展學習教育活動。在學習教育環節，共發放學習書籍224套，主要圍繞“四學”、“三講”、“六議”等規定動作開展。主要學習書目有：《悔恨的淚》、《厲行節約反對浪費--重要論述摘編》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習檔案選編》、《各地聯絡服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益--典型案例剖析》。通過學習教育活動，黨員幹部加強理論學習的自覺性更強了，一心為民的事業心責任感更強了，爭做“三嚴三實”的“五好乾部”更自覺了。

(二)以課堂教學結構改革為抓手加強學習型黨組織建設

為改變長期存在於傳統課堂教學中“教師竭力主講，學生消極參與”的高耗低效式的教學現狀，推動新課程背景下有效課堂教學的實踐和研究，更好促進我校教師的專業化發展，著力提高課堂教學的效益，正式啟動課堂教學結構改革。通過系列學習教育活動，加強學習型黨組織建設。

1、向專家學習。學校邀請課改先進省份的專家來我校開設講座，讓我校教師改變傳統觀念，樹立課改意識。先後邀請清華大學王鳳林教授、周韡老師、人大附中申怡老師、山東濟寧一中房曉輝主任、北京十一學校特級教師李鐵漢老師、北京八一學校徐存臣老師、大學聯考專家郭建民老師、青年優秀班主任樑崗老師、浙江省教育科學研究院周紅五教授、河北廊坊師範學院劉銀花教授等來我校開設講座。這些講座開闊了老師們的視野，打消了課改影響大學聯考成績的顧慮，增強了研究課改與研究大學聯考同等重要的意識。

2、赴課改先進地區先進學校學習。學校積極實施走出去戰略，先後派教師代表赴山西新絳中學、河北衡水中學、江蘇洋思中學、四川雙流棠湖中學等學校考察。以學生為主體，以“問題”為主線，以培養能力為核心，通過課前“學生自主學習發現問題”、課中“師生互動解決問題”、課後“反思昇華拓展問題”，“先學後導、內化延展”，從而達到有效教學的目的。

3、向市內課改先進學校學習。我們積極組織教師參加瀘州市各類課改交流活動，認真研究兄弟學校的課改實踐活動，從中吸取精華。如納溪中學“352”課堂教學模式、瀘州老窖天府中學的主體協同課堂教學、天立學校的三板塊四要素教學模式、瀘州外國語學校的“271”模式等。

4、開展教學大比拼向同行學習。我校積極開展“教學結構改革課堂展示”活動。20xx年春期，學校開展了“瀘州高中教學結構改革課堂展示周”活動，每個教研組至少有一個周進行全組的教學結構改革研究課展示，要求各學科每位教師至少上一節研究課，組內教師必須參加聽課、評課。每個教研組1-2名教師進行示範課展示，由骨幹教師、優質課獲獎教師授課，全組成員觀摩學習。20xx年11月份再次舉行“教學結構改革示範課展示周”活動，本次展示周活動包含兩個階段——教學結構改革展示課活動和瀘州高中青年優質課展評活動。全校共有97名教師進行了公開課、示範課、青優課課堂展示，絕大部分教師參加了聽課觀摩。活動還邀請了瀘州市教科所的專家前來指導。通過激烈的角逐，19名青年教師成功晉級明年春期舉行的全校總決賽。

(三)以教師專業化成長為抓手加強學習型黨組織建設

1、充分發揮名師工作室引領示範作用。瀘州市高中歷史名師王曉榮工作室今年3月2日正式啟動。王曉榮系瀘州高中歷史教師，四川省特級教師，瀘州市首批名師，獲得正高階職稱。通過相互聽課評課，觀摩指導，王曉榮名師工作室充分發揮了引領作用，對青年教師專業化成長產生了積極促進作用，明安田、童鑫等一批青年教師成長為學生骨幹教師。

2、強化集體備課質量打好總體戰。集體備課做到“四個確定”，即確定時間、確定地點、確定中心發言人、確定統一教學進度。集體備課時間由兩節課增至三節課，第一節為集體聽課，聽課後進行評課。對教學質量短板要求集體備課“三盯住”，即盯住工作態度有問題的教師，盯住教學質量嚴重下滑的班級，盯住教學經驗嚴重不足的青年教師，對這三種情況分別採取“管、督、扶”，確保教學總體戰取得成功。

3、鼓勵青年教師學歷進修。瀘州高中與四川師範大學合作辦碩士研究生教學班，積極鼓勵青年教師在職進修。到目前為止，瀘州高中具有研究學生學歷的達70餘人。青年教師外出學習進修，學校安排教師代課，不扣課時津貼。

4、師徒結對促進教師專業化成長。為了實現瀘州高中的可持續發展，促進新教師的快速成長，瀘州高中制定了嚴格的《師徒合同》和《師徒合同管理規定》。學校組織教研組長和備課組長確定教學過硬、師德高尚的中高階教師擔任青年教師的師傅，要求師傅每學期至少聽徒弟20節課。徒弟必須跟班聽課，每期不少於40節。學校不定期抽查師徒聽課情況。每一學年末，學校成立師徒結對考核領導組，對師徒結對情況進行嚴格考核。瀘州高中現有師徒結對83對，佔教師總數的37%。

二、轉變觀念，以人為本，建立惠民高效的服務型黨組織

(一)規範辦學行為助推服務型黨組織建設

1、辦學思想凸現讓學生全面成才理念。學校辦學思想即著眼整體，突出主體，面向全體，給學生人格與智慧的強健雙翅，讓學生在新世紀的藍天高翔。著眼整體的內涵是：全面育人，和諧發展。突出主體的內涵是：主體參與，自主發展。面向全體的內涵是：張揚個性，全體成才。辦學目標即將瀘州高中辦成高質量、有特色、省內一流、全國知名的現代化示範校。人才培養目標即培養人格高尚、擁有智慧、能動創造的站在時代前列的社會主義事業的建設者和接班人。

2、課程開齊開足好讓學生全面發展。嚴格按照國家課程標準開齊開足課程，保證課時數量達標。演示實驗和分組實驗開出率均達到100%。藝術教育、體育教學、心理健康教育等師資、教材、課時、場地、器材均落實。高一年級開設研究性學習課，課題超過100項。瀘州高中在納溪天仙鎮租地60畝，投資200萬元建成勞動實踐基地，高一學生輪流到該基參加勞動課，學習挖土、栽種、施肥、採茶等。高一新生在第一學期開設2節泳課，讓學生掌握一項技能。充分發揮課堂教學育人主渠道主陣地作用。

3、分層教學做到因材施教。嚴格按照省教育廳規範辦學行為25條、市教育局規範辦學行為26條的要求，班額嚴格控制在56人以內。學校根據學生實際情況，採取分層教學做到因材施教，開辦小尖班、尖子班、實驗班三個層次，各層次班級的課程進度、佈置的作業量、考試難易程度等都有所區別，既保證學生的信心不受傷害，也要充分挖掘學生的學習潛能。學校允許不同層次的學生每學期滾動發展。

4、校務公開。嚴格執行“三重一大”事項集體研究，完善校務公開、黨務公開制度。加強廉政風險防範流程再造，涉及中層幹部競聘、招生工作、三好學生優秀學生幹部評選、先進班集體評選、職稱評定、評優選先、教輔資料徵訂、教師招聘、財務報銷、基建維修專案招標、教師工作安排、校車派車、大宗物資採購、資金轉帳、員工辭退等必須嚴格按照流程辦理。在行政樓、教學樓等門廳醒目位置開設校務公開欄，凡涉及評優選先、職稱評定、幹部任免等關係群眾切身利益事項均上牆公示。學校黨委(紀委)公佈舉報電話和舉報電子郵箱，密切關注師生員工對學校工作的意見和建議，及時回覆有關訴求。

5、規範收費。嚴格按照收費許可和相關檔案收取費用，收費專案、收費標準上牆公示，讓全校學生、家長知曉。收費時出具規範的票據，代收費期末按實結清，多退少不補。學校收費統一歸口財務室，存入統一帳號，學校無“小金庫”。教材和教輔資料均按照省教育廳規定由指定的新華書店配送，學校無違規徵訂教材和教輔資料現象。

(二)“三減工程”助推服務型黨組織建設

1、教學減負。一是加強作業管理，實施作業減負工程。由教務處牽頭，組織召開教研組長、備課組長研討會，對於作業控制進行了深入的研討，制定了作業管理的具體措施。每天每科作業時間不超過40分鐘。二是加強教輔資料的規範管理。根據我校的實際情況，對於校本教材的編寫做了新的調整，不再統一要求編訂校本教輔。對於已徵訂的教輔資料規範使用辦法。加強周練試題命制的管理，提高命題質量。對於教材習題練習做到少而精，提高效益，同時為學生真正減負。

2、心理減壓。一是加強心理健康教育輔導，增強抗挫折能力。充分利用班會課、心理健康課等課堂教育主陣地開展心理健康教育工作。邀請專家開展心理健康教育講座。德育處、教科室積極主辦心理健康教育專欄、簡報，增強師生心理健康教育知識。二是加強心理諮詢。由專職的心理健康教育教師開展諮詢，週一至週五每天中午1：30—2：30，下午5：10—6：00為心理諮詢時間，心理諮室設在行政樓舞臺心理諮詢室。三是積極開展學生活動，豐富校園生活。充分運用學生會、團委會組織社團活動、藝術展演活動、體育比賽活動，進一步豐富學生校園生活。

3、身體減乏。教學減負保證學生有更多的休息時間，適度調整作息時間，保證學生有充足的睡眠時間。加強校園環境治理，保證校園靜校工作落到實處，保證學生有良好的休息環境。適度開展大課間、課外體育活動，增強學生體質。加強食堂監督管理，豐富菜品，保證衛生，保證學生營養需要。學校領導每月一次到食堂吃學生餐一頓，總務主任每天一人到學生食堂吃學生餐一頓。決添置照明裝置，保證學生用眼健康。加大鍋爐熱水供應，保證學生洗漱用水。

(三)“四開放”助推服務型黨組織建設

週末住校生管理，在過去是空白，家長為此也非常擔心，擔心學生外出打電子遊戲，擔心學生外出出現安全事故等。從本期起，學校實行“四開放”，有效解決了這個問題。“四開放”即開放網路教室，開放圖書館閱覽室，開放體育器材保管室、開放週末電影放映室。學生在“四開放”活動中，可以利用各種資源看書報、雜誌，體育鍛煉，可以健康上網，週末電影放映還專門有電影推薦教師予以講解。週末電影、網上衝浪、書吧暢遊等週末文化活動，讓學生感受到“家在瀘高，樂在校園”的快樂，豐富知識，開闊眼界，培養了學生的愛好和特長，也真正能將住校生留在校園內。

三、解放思想、開拓進取，建立充滿活力的創新型黨組織

(一)小型學科教學特色化助推創新型黨組織建設。瀘州高中不僅重視大學聯考學科，同時也重視非大學聯考的小型學科。各小型學科都做到開齊開足開好，打造出亮點和特色。體育學科嚴格執行“兩課兩操”，堅持每年舉辦全校性的籃球運動會和田徑運動會，近年還增設了游泳課。心理健康學科做到課堂教學與心理諮詢服務雙管齊下，從今年開始，新生進校都要進行心理健康檢測，為學生心理健康建立檔案。勞動實踐課增加了參觀現代農業示範區和農業博物館活動，對“艱苦奮鬥，勞動光榮，勞動創造一切”等思想教育得到加強。思想政治教育則增加了社會主義核心價值觀教育，突出了感恩勵志教育、安全教育，強化了行為規範和生活習慣養成教育，編印了《學生行為手冊》。

(二)成立校長助理團管理闖新路。為了進一步推進素質教育和民主管理，拓展學生和學校、教師之間的溝通渠道，完善學生的自我教育、自我管理和自我服務體系，更好地調動學生的主人翁意識和發揮學生在學校建設發展中的作用，9月29日，瀘州高中舉行校長助理團成立儀式，這意味著瀘州高中在改革的道路上邁出了新步伐，在學校管理方面增添了新舉措。本屆校長助理團由25名來自各年級的學生組成。其中1人任團長;其餘分3個組，每組8人，1人任組長，7人為成員。學校設聯絡員1人，由德育處幹部擔任，負責指導助理團的工作，溝通助理團與校長的聯絡。助理團每屆任期1年，最多可任兩屆。校長副校長定期與助理團學生見面，瞭解資訊，交換意見。

黨建村書記黨建述職報告篇2

我局的黨建工作在市委的領導下，認真學習貫徹______重要思想和黨的_______會以及省、州、市黨代會精神，全面落實科學發展觀，圍繞基層組織建設年活動的有關要求，認真開展服務型黨組織建立工作，緊緊圍繞加速發展，加快轉型，推動跨越主基調，改進機關作風，紮實抓好司法行政工作，為促進全市經濟社會又好又快、更好更快發展作出應有的貢獻。現對擔任司法局黨組書記以來履行基層黨建工作責任的情況作如下述職。

一、履行黨建工作責任制情況

局黨組為切實加強對黨建工作的領導，一是建立健全了黨建工作領導小組，對領導班子成員進行了分工，在局黨組會議上研究了我局黨建工作總體規劃和今年的黨建工作。以局黨組檔案分別印發了《____市司法局黨的基層組織建設年活動實施方案》、《____市司法局20__年黨風廉政建設和反_工作要點》等黨建工作檔案。

二是召開黨建工作專題會議，研究了加強局機關黨支部班子建設工作，指導黨支部及時進行換屆選舉，進一步推進黨建工作的全面開展。

三是制定並完善了局黨組議事規則、局長辦公會議制度、工作紀律考勤制度、學習制度、車輛管理制度、印章使用制度、檔案收發管理制度、機關黨支部組織生活制度等管理制度;落實民主集中制原則和重大事項集體決策原則，凡是涉及重要工作和重大問題，嚴格按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，不斷完善議事規劃和決策程式，處理好主要領導與副職領導的關係，主要領導抓大事，分管領導有責有權，從而較好地發揮了班子的集體領導作用。 四是認真開展學習培訓，提_部隊伍素質。除抓好全域性幹部業務培訓外，還組織局機關幹部學習黨的方針政策及業務學習，鼓勵幹部職工在業餘時間加強自學，提高素質。

五是加強對幹部職工的思想政治工作，對班子成員和幹部職工開展交心談心活動和思想教育引導，團結教育幹部職工把心思和精力放在工作上，愛崗敬業，創先爭優，充分發揮班子和幹部、職工幹事創業的積極性。

二、抓基層組織建設年活動情況

一是按照省、州、市的安排和部署，我局及時召開了基層組織建設年活動動員部署會議，對20__年基層組織建設年工作進行安排部署;濾布以局黨組檔案形式印發了《____市司法局黨的基層組織建設年活動實施方案》等檔案，成立了領導小組，要求黨支部黨員和幹部職工要把在創先爭優活動中開展基層組織建設、作風建設與深化拓展三個建設年、四幫四促、萬名幹部下基層、紮紮實實幫群眾等活動和完成全市司法行政工作目標任務有機結合起來，整合資源，強化措施，創新方法，整體推進。

二是按照市直屬機關工委的有關要求，配合市直屬機關工委開展了調查摸底和分類定級，重點調查組織設定是否合理、領導班子是否健全、組織制度是否完善、經費場所保障是否落實、作用發揮是否充分，切實摸清底數、掌握情況、找準問題。

三是按照五好的要求，針對黨建工作中存在的各種問題，提出解決問題的辦法和措施，將黨建工作責任人履職抓基層黨建工作表現情況和日常開展黨建工作情況作為黨建考核的重要內容，形成書記帶頭抓、班子成員配合抓、齊心合力共同抓的工作格局。

三、抓聯鄉、駐村工作情況

一是工作開展正常有序。我局黨建扶貧聯絡點為__鎮，駐村幫扶點為__鎮的__村;聯鄉工作由局黨組成員__同志負責，駐村工作分別為__司法所負責人__同志負責。聯鄉駐村人員到位後，按照幫助學習領會精神，促進思想統一;幫助理清發展思路，促進科學發展;幫助解決實際問題，促進增比進位;幫助化解矛盾糾紛，促進和諧穩定的四幫四促要求，及時深入聯絡鄉鎮和村瞭解情況，全面落實市黨建辦提出的工作目標，深入基層摸實情，工業濾布結合實際定措施，真情幫扶促發展。局黨組每月不定期深入黨建扶貧聯絡鄉鎮和所駐村對聯鄉領導、駐村幹部在崗情況進行督查，並及時協調解決駐村存在的困難和問題。

二是聯鄉駐村取得實效。通過召開座談會、走訪等形式，與基層幹部群眾真誠溝通，真心交流，增強了對所駐村的瞭解。

對駐村人員印製了聯鄉駐村人員聯絡卡，公佈了聯鄉駐村幹部聯絡電話，聯鄉駐村工作職責、任務以及工作種開展情況等，通過座談會、群眾會、宣傳標語等多種形式加強了法律法規及黨的方針政策進行了廣泛的宣傳。

我局在定點幫扶和開展新農村建設工作過程中，還特別注重了自身建設和利用司法行政部門的行業特點開展工作。積極開展人民調解、法律援助、法制宣傳等工作，群眾法制意識明顯提高，受到了廣大村民的廣泛好評。

三是積極開展各種幫扶活動。通過走訪瞭解，局黨組在__村開展幫扶活動。為__村出資_______元，用於村級公路修建、計生戶幫扶、村黨支部規範化建設等。局黨組動員局幹部職工為__村的計生貧困戶生產扶持捐款____元，為該村獨生子女戶、二女結紮戶等5戶計生貧困戶各購買了10包化肥，幫助他們解決生產發展中的實際困難。

四、抓基層黨建推進經濟社會發展情況

我局在開展基層組織建設年活動的同時，狠抓20__年度目標任務的落實，黨組經常研究重大工作，黨組成員和行政班子實行分片包保責任制，負責對鄉鎮(辦事處)、村的督促檢查，通過幹部職工共同努力，紮實工作，__市司法局的社群矯正、人民調解工作走在全省先進行列，並在全省司法行政系統作經驗交流發言，後進黨支部經州、市黨建工作領導小組檢查後，從後進步入了先進。

五、下步抓黨建工作的打算和思路

我作為黨組書記，今後將進一步強化黨組書記抓黨建工作的責任，發揮示範帶頭作用，發揮黨組織集體領導作用，建立健全黨建工作機制，創新黨建工作內容和黨建活動載體，不斷擴大局黨建工作覆蓋面，促進我局黨建工作制度化和規範化，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，努力使我局黨建工作為全市經濟社會又好又快，更好更快發展作出應有的貢獻。

黨建村書記黨建述職報告篇3

按照會議安排，現就本人2021年度抓基層黨建工作述職如下，請予評議。

一、上年度述職評議考核反饋問題整改情況

上年度反饋的黨建陣地不規範、三會一課頻次達不到規定要求、黨建制度不完善等3個方面問題。對此，政協黨組高度重視，我多次組織召開支委會專題研究，列出清單、時間節點、責任人，重新佈設和規範了黨建陣地，按規定頻次落實了三會一課，完善健全了縣政協機關黨建16項制度。所反饋的問題已經全部落實到位。

二、今年履職主要情況

今年，立足新時代新徵程新任務新要求，著力搭建責任型、學習型、融合型、廉潔型四型黨支部平臺，全力提升縣政協機關黨建質量和水平。

（一）以建設責任型黨支部為平臺，推動第一責任落實。主要是帶頭帶領支部班子成員實行亮三單、晒承諾、明方向責任擔當行動。一是亮三單。堅持問題和目標導向，彙總梳理上年度述職評議考核反饋、巡察、檢查、徵求意見、平時發現等問題，立足政協機關黨建工作實際，對標對錶新時代新徵程黨建工作要求，按照支部班子成員分工，分別研究制定支部書記、副書記、委員黨建工作問題清單、任務清單、責任清單，在黨務公開欄中公佈。二是晒承諾。支部書記、副書記、委員在年初黨員大會上作出承諾，每月月底將踐諾進度在黨建公開欄中進行公示，接受監督和質詢。三是明方向。每月進行一次履責情況小結，及時向政協黨組彙報，黨組書記及其成員逐一點評，指出改進努力方向，確保履責質量在落實中不斷升級。

（二）以建設學習型黨支部為平臺，推動政治和思想建設。一方面，實行1+3重大學習行動。重點突出抓了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨史學習教育、偉大建黨精神、黨的十九屆六中全會精神從黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗中汲取智慧力量，以兩個確立凝心鑄魂，推進習近平新時代中國特色社會主義思想更加走心走深走實。共舉辦各類學習研討班x次，撰寫學習心得體會x篇。另一方面，健全學習制度機制。立足政協機關實際，完善健全機關黨員幹部定期集中學習培訓、考試考勤、學習與評先樹優掛鉤等制度，構建以全員學習、集中學習、自我學習為主體的常態長學習機制，確保了參學人員、學習時間、學習內容、學習效果四落實，做到了工作學習化，學習工作化。一年來，組織集中學習3次，建立完善學習制度x項。

（三）以建設融合型黨支部為平臺，推動政協高質量發展。一是推進黨建與重點工作深度融合。積極提議，把支部建在重點招商專案上，在盯靠在全縣招商引資重點專案上的6名政協黨員中成立臨時黨支部，較好發揮了支部戰鬥堡壘作用，保證了專案的順利實施，得到了縣委的充分肯定。二是推進黨建與政協委員視察調研深度融合。明確規定，政協機關中的黨員委員在政協委員視察調研中幹在先、作表率，黨員工作人員甘當視察調研的先鋒服務員。較好發揮了黨員在政協委員視察調研的先鋒模範作用，保障了視察調研工作的圓滿完成。今年以來，縣政協先後組織視察10次，提出各種意見和建議90餘條，為縣委、縣政府及有關部門決策提供了鮮活參考。三是推進黨建與政協開展活動深度融合。針對在全縣政協委員中開展五個一及四送兩評價活動的實際情況，組織縣政協機關黨員簽訂服務先行、委員滿意承諾書，激發黨員服務政協委員活動的熱情，提供了滿意的活動選點、檔案資料、生活安排等保姆式服務，確保了活動的順利進行。一年來，委員活動小組開展送科技、送畜牧、送醫藥、送教育、送愛心等活動220餘次，發放宣傳資料2萬多份，受益群眾10萬餘人次，捐贈價值15萬元的1000套嶄新桌椅，收叢集眾需求訴求160餘條，提出專題建議90餘件，廣大委員與老百姓的魚水之情得到進一步加深。四是推進黨建與政協提案辦理深度融合。在政協提案工作中，成立政協提案辦理臨時黨小組，較好發揮了黨小組和黨員的作用。今年，共收到涉及全縣經濟社會發展、城市的規劃建設與管理、道路交通、科教文衛體事業發展、農業農村發展、勞動人事與社會保障、旅遊服務業等各個方面提案219件，經審查立案215件，最後整理合併為203件，向72個單位做了交辦，已全部辦理完畢，廣大委員表示滿意。五是推進黨建嵌入到政協工作的全過程各方面。充分發揮政協機關黨支部和黨員在政協職能職責中的作用，成立了縣政協書畫院黨小組、縣政協宣傳資訊黨小組等，促進了文史、書畫、聯誼等工作有了新突破，宣傳資訊工作有了新進展。一年來，縣政協文化藝術界委員以縣政協書畫院為依託，開展了豐富多彩的送春聯、寫生及採風活動，舉辦了墨痕鄉情書法展，建立全國詩詞之鄉。共收集各類資訊250餘篇，編輯政協簡報12期，編髮資訊108篇，被省、市政協採用57篇，被市政協評為宣傳資訊工作先進集體。進一步擴大了xxx政協的社會影響力。

（四）以建設廉潔型黨支部為平臺，推動保持乾淨為民本色。始終堅持嚴守紀律規矩，嚴守中央八項規定和實施細則精神，嚴格落實縣委x條規定，x個嚴禁。始終堅持把黨風廉政建設和反腐敗工作列入組織生活會、三會一課、主題黨日、民主評議黨員、談心談話、支部報告工作、黨員彙報等組織生活制度的規定內容。我本人分別與縣直機關工委、政協黨組簽訂了黨風廉政建設和反腐敗工作承諾責任書，每一名黨員都與支部簽訂了廉政反腐承諾責任書。始終堅持用身邊的案例和優秀黨員、先進事蹟教育激勵黨員，做到時時處處必講廉政教育，敲廉政警鐘，強化黨員幹部職工的廉潔自律意識，做到自重、自省、自警、自勵，警鐘長鳴。一年來，書記帶頭講廉政黨課4次，觀看警示紀錄片x人次，簽訂廉政反腐承諾責任書x份，政協沒有發生一例違反黨紀國法的現象。

三、存在主要問題原因

一是服務意識有待進一步提高。在黨員中還存在幹好本職工作就是稱職的思想，對建設四型黨支部的具體要求認識不深刻、領會不透徹，工作缺乏緊迫感和責任感。

二是淡化黨建的情緒依然存在。個別黨員由於年齡偏大，認為到了政協就是船到碼頭車到站，幹事創業缺乏激情，工作標準要求不高，有淡化黨建傾向。

三是抓黨建工作方法創新不夠。以黨建促發展的門路不多，與政協履職結合上缺乏深入探索，站在政協視角對如何推進黨建工作的思考還不深。

四是黨支部政治功能還需進一步強化。對黨員的日常教育管理監督抓得還不緊，沒有真正把政治標準挺在前面，組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的作用發揮還不夠充分。

四、下步主要工作思路

一是進一步強化創新理論武裝。把學習深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神，建立黨史學習教育常態化學習機制，主動深學細研，逐項抓好落實，以兩個確立凝心鑄魂，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。

二是進一步推進黨建與政協業務深度融合。持續以四型黨支部建設為平臺，以解決突出問題為導向，選準深度融合的突破口和切入點，集中力量著力解決影響和制約融合的突出問題，提升黨支部的政治功能和組織力。

三是進一步創新黨建工作思路和方式方法。適應新時代新徵程新任務的要求，按照習近平關於人民政協發展的思想，認真貫徹落實新時代黨的建設的總要和新時代黨的組織路線，改進抓實黨支部班子、黨員隊伍和工作機制的思路、方式方法，提升政協機關黨建工作的質量和水平。

四是進一步加強黨風廉政建設和反腐敗工作。帶頭帶領支部全體黨員自覺運用黨的百年奮鬥歷史經驗，永葆自我革命精神，堅持落實全面從嚴治黨戰略方針，持之以恆推動落實中央八項規定精神，著力糾治四風頑瘴痼疾，一刻不停推進黨風廉政建設和反腐敗工作，讓每一名黨員幹部職工都形成不敢腐、不能腐、不想腐的高度思想自覺和行動自覺。

黨建村書記黨建述職報告篇4

根據安排，我將今年以來抓基層黨建工作有關情況，簡要述職如下：

一、主要任務完成情況

（一）學校黨支部基本狀況

xxx國小現有教學班12個，在校職工21人，其中黨支部設書記兼校長1人，黨員6人。本年度申請入黨教師3名，黨員佔教職工總數的28.6%。

（二）抓基層黨建履職狀況

1.學習貫徹落實黨的方針政策。我支部採取集中上黨課、黨員集中學習、個人自學的方式，認真學習了習近平總書記系列講話精神，習近平總書記關於基層黨建工作的指示，進一步明確了黨建工作的方向。同時，認真學習黨章、黨規及準則和條例等內容，每位黨員完成相關學習筆記共8次，學習心得2篇。開展相關知識測試2次。同時，利用微信群，轉發十九大精神學習內容，交流思想。

2.推進黨支部規範化建設。認真落實三會一課制度、民主生活會制度等，以規範的制度提高黨內生活質量。集中召開組織生活會，進行批評與自我批評，提出整改措施並落實到具體工作中。

3.抓黨建促進脫貧攻堅工作的有效開展。我校黨支部積極組織全體黨員開展手拉手貧困戶志願服務活動，還充分號召社會力量扶貧，xxx來校捐資助學達11人次，xxx為孩子們送來文具等禮物，社會愛心人士xxx為希望工程五位學子捐資助學，他們的愛心讓貧困學子備受溫暖。

4.增加黨建工作經費投入，強化基礎保障。xx年，我校投入一千餘元訂閱黨刊報刊雜誌和購置書籍，又投入近萬餘元用於黨員活動室及學習室的建設，規範的文化牆，完善的檔案資料，豐富的黨員學習資料，教育局黨辦來我校檢查給予了高度的評價。以後我們還要繼續增加黨建工作經費投入，為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎保障。

（三）黨支部抓黨建工作取得的成效

1.黨員幹部隊伍建設成績顯著。我校共有黨員6名，全體黨員處處起模範作用，積極上好黨員示範課，身先力行，做出表率；本年度更有3名優秀教師申請入黨，向黨組織靠攏。

2.校園建設更加完善，校園環境更加美化。天津友發集團正元管業有限公司為我校捐助了xxx元用於學校建設，幾個月下來，學校環境有了前所未有的變化：四間寬敞的專用教室，其中微機室配備了xx臺學生機和x臺教師機，美麗規範的塑膠操場，四個綠化帶（博學園，成習園，益智園和尚德園）......在xxx的捐助下，在全體教師的共同努力下，我們為學生們創造了一個更加優美的校園環境。

3.黨建工作與教育教學相結合，全面提高教學質量。在教育局組織的優質課教學比賽中，我校xxx老師講授的道德與法治課獲區級二等獎。在說課標說教材專題教學比賽中，我校xxx老師參加道德與法治說課比賽，獲區級一等獎；xxx老師參加科學說課比賽，獲區級二等獎；xxx老師參加英語教學設計比賽，獲區級二等獎。xxx老師的圖書館應用教學設計獲區級二等獎；xxx老師指導的學生繪本獲區級二等獎。

4.十九大進校園，全面提升學生素質。學習十九大，創造新未來開學第一課，讓師生心中根植夢想，愛我中華，開拓進取，創造新未來。不忘初心牢記使命主題隊會暨愛心捐助活動，讓貧困學子倍受溫暖，讓歡聲笑語與愛心童心洋溢校園。團結一致迎督導，重彩紛呈獲好評，戟門國小迎省政府履行教育職責評價活動促進德育工作和社團活動更上新臺階。迎團中央調研參觀活動，完善了學校少隊工作建設，宣揚了學校良好形象，促進少先隊積工作發展，獲得了領導的一致好評。

二、存在主要問題及原因

（一）黨建工作落實力度還不夠大。

本學年在學校建設上付出了大量的時間，精力與財力，造成黨建工作在檔案中提得多，行動上落實得力度不夠大，黨組織活動開展的形式缺少創新性。

（二）黨員的凝聚力不夠強。

客觀原因是學校外來務工子女較多，學生流動性大，給教師帶來了管理上的困難，主觀原因還是我與師生之間的交流較少，傾向以業務工作為主，以教學為主，對教師對學生的瞭解較少，尤其是與黨員的談心談話工作還不夠積極。

三、下一步工作思路和主要措施

（一）加強學校基層黨組織建設，發揮黨組織戰鬥堡壘作用。

從自身做起，嚴格要求自己，主動加強政治理論和業務學習；繼續把學習作為提高自身素質的第一途徑。創新學習形式，通過多種形式，帶領幹部隊伍和教師隊伍共同在學習中進步，在進步中提升。凡是行政工作中需要攻堅的任務，要充分發揮黨組織的凝聚力、號召力和戰鬥力，積極發動和組織黨員、入黨積極分子，團結廣大教職工，一起突破。

（二）進一步加強聯絡群眾，始終保持務實作風。

時刻牢記密切聯絡群眾，堅持與全校師生的交流談心，深入一線，多和教職員工談心交流，反饋各方面資訊，對教職員工的家庭生活、工作狀況全面掌握，做到有事及時處理，有難及時幫助。繼續堅持一學期一次的家長座談會，繼續堅持開座談會、問卷調查、個別訪談、案例剖析、群眾測評、家長進學校、校長開放日等工作形式，積極聽取各方面的意見和建議，確保工作的務實、求實和踏實。

（三）進一步加強自律意識，自覺接受群眾監督。

善禁者，先禁其身而後人。按照學習理論與投身實踐統一、黨性鍛鍊與人格修養統一、自我修養與制度約束統一的要求，我將繼續堅持自重、自省、自警、自勵，做好勤政廉政的表率，加強幹部隊伍及教師隊伍的自律意識，加強黨員黨性修養，並積極接受群眾的監督。

黨建村書記黨建述職報告篇5

xx黨支部書記抓黨建工作述職報告

2021年，在上級黨工委的正確領導下，我認真履行第一責任人的職責，圍繞目標，突出重點，以黨的十九屆四中、五中全會精神為指導，深入學習習近平總書記系列講話，鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果，形成黨建與業務工作共同發展的良好格局。現將x年的工作和今後的想法報告如下。

一、主要工作

一是站排頭、有擔當，全面助力新冠肺炎疫情防控。積極響應各級黨委政府關於全面做好新冠肺炎防控工作的部署安排，多管齊下配合開展工作。重點做好服務物件防疫工作，幫助解決生活困難。共聯絡、走訪x人次，派發口罩、衣服、生活用品等應急防護物品x多件，發放宣傳單張x份。做好特殊情況應對，電話訪問、微信聯絡獨居老人、困難家庭、殘疾人等服務物件，做好服務和宣傳普及。

二是抓學習，強本領，提高政治素質和黨性修養。……。

四是抓管理，重整頓，促進黨支部全面轉化提升。抓好黨員教育管理，堅持好三會一課、支部主題黨日、民主評議等黨內生活，充分利用社群開放式組織生活基地、黨建展廳等載體，創新教育管理形式，先後組織支部黨員開展重溫入黨誓詞、志願服務等組織生活x次，發展黨員x名，組織集中培訓x次，利用黨建網、公眾號等釋出學習資料x篇，開展專題研討會x次，使黨員受教育面達到x%，加強對黨員幹部的教育和管理。建立黨員激勵問責機制，進一步加強黨員雙十規範積分管理，並對黨員進行考核。

二、存在問題

在我們支委會的共同努力下，雖然取得了一些成績，但是也存在許多問題和薄弱環節。主要體現在以下幾個方面：

一是政治理論學習不夠深入。……。

四是對黨員幹部的教育管理有缺失。對黨員幹部的思想教育工作抓得不緊，對黨員幹部的思想狀況溝通交流少，瞭解不深入，黨內激勵關懷幫扶不夠。支部黨員教育管理不能適應新形勢的需要，組織黨員活動存在很大限制，雖然x年開展的黨員活動次數不少，但是也只能保證在重要節日和固定日期開展活動，整體發展進度跟不上工作需要。

分析上述問題產生的原因主要是：一是宣傳指導不夠，責任意識不強。黨支部建設有關政策宣傳不夠，對黨建工作沒有引起足夠重視，影響了黨支部的各項活動的開展。二是存在重支部建設、輕黨員管理的傾向，支部對黨員不夠面面俱到，沒有最大化的發掘黨員的力量。使黨支部凝聚力不強，部分黨員在思想、行動上放任自流，逐漸淡化了黨員意識，黨員對黨支部的依賴歸屬感、信任感不是很強烈。三是在工作中缺乏實的能力，還存在消極應付思想，闖勁和幹勁不足，在遇到難題會把矛盾蓋起來;不敢迎著困難上、頂著壓力幹。在工作中沒有把實作為一種責任去承擔，作為一種能力去提升，缺乏抓好黨建工作的積極性、主動性。四是工作創新力度不夠，在學習教育常態化制度化活動中，活動載體不夠豐富，沒有切實結合實際，開展形式多樣、具有特色的服務活動。五是對加強支部黨員培訓教育工作不夠重視，缺乏系統的學習和培訓，對圍繞中心工作的開展工作的思路不寬、方法不多，從而影響了黨建工作和其他工作的相互促進共同發展。

三、下步工作思路和主要措施

2021年，按照xx工作要求以及城市基層黨建總體要求，我們黨支部針對上述存在的問題，著力抓好整改，進一步加強黨建工作，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決貫徹黨的十九屆五中全會精神，全面落實新時代黨的建設總體要求。

一是嚴格落實黨建工作責任制。……。

四是強化落實黨員管理制度。按照x黨建計劃要求，完善雙十黨員積分管理制度，強化黨員日常教育管理工作，每季度組織支部黨員參觀開放式組織生活基地至少一次。每月定期更新完善黨員基本資訊，切實抓好民主評議黨員和處置不合格黨員工作，確保全體黨員不出問題。黨員領導幹部要以身作則，不僅要帶頭執行廉潔自律各項制度和規定，還要切實履行自己的領導職責，加強對普通黨員的教育和管理。

五是充分發揮服務站作用，擴大服務範圍。明確定位，進一步完善志願服務隊功能和作用，優化服務，逐步增加具體服務專案，更好的為居民服務。依託社群服務平臺，發揮黨支部的服務功能，繼續深化開展黨員活動，使黨員志願者服務參與率達到x%以上，參與次數達到每季度一次，開展活動做到內容豐富化、形式多樣化。

黨建村書記黨建述職報告篇6

縣直工委：

xx年上半年,建委機關黨委堅持以鄧小平理論和重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照圍繞城建抓黨建，抓好黨建促城建的思路，以開展深入學習實踐科學發展觀活動為抓手，以加強黨的先進性建設和執政能力建設為重點，全面推進建設系統黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。

(一)、強力推進學習實踐科學發展觀活動

xx年是深入開展學習實踐科學發展觀活動之年，我們嚴格按照縣委學習實踐活動領導小組的要求和階段工作安排，以支部為單位，以推進科學發展，建設秀美涇川為主題，緊密結合城建工作實際，深入紮實開展了學習實踐科學發展觀活動，通過精心組織，周密部署，廣泛動員，做到了規定動作不走樣、自選饔寫蔥攏?氏殖鮁?吧釗搿⒎瘴?ê瘛⑷?輩斡搿⒅魈饌懷觥⑿Ч?饗浴⒀?壩牘ぷ髁講晃蟮奶氐悖?〉攪私錐渦猿晒玫街傅技觳樽櫚目隙ā?

(二)、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質

為進一步加強建設系統黨員隊伍的思想政治教育，制定了《建委系統xx年理論學習的意見》，要求各黨支部堅持三會一課制度，結合學習實踐科學發展觀活動，建立學習教育的長效管理機制，做到學習有計劃、有材料、有筆記、有體會文章和有學習園地。各黨支部積極鼓勵黨員幹部參加各種培訓，以靈活多樣的形式組織黨員幹部學習新理論、新知識，委機關還舉辦了廉政知識法制講座，開設了建設講壇，邀請了監察局負責人和有關專家學者為全體黨員幹部授課。據統計xx年上半年有10餘名黨員同志參加黨校學習和行政執法業務培訓，通過學習提高了黨員的政治理論素質和科學文化水平，提高了黨員為民辦實事的實際工作能力和工作水平。

(三)、加強組織建設，提高黨組織的凝聚力和戰鬥力

為進一步明確黨建工作目標，今年初，在反覆討論制定《關於做好xx年黨建工作意見》的同時，機關黨委書記和各黨組織書記簽訂了《xx年黨建工作目標責任狀》，從6個方面明確了今年黨建工作做什麼、怎麼做、做到什麼程度，使黨建工作由軟任務變成了硬指標。結合城建工作實際，制發了《xx年支部黨建目標管理考核細則》，實施了《xx年黨員目標管理考核細則》，加強和改進了目標管理，有力地推進了支部建設邁上新臺階。狠抓了黨建資訊宣傳和調研工作，制定了《xx年黨建資訊宣傳和調研工作的意見》和黨建調研參考提綱，並於3月份開展了黨建調研，摸準掌握了系統黨建的實際情況和存在的問題。依據調研情況，結合近年的組織發展實際，確定了拓展源頭，突出重點，建立機制的黨員發展措施，制定了黨員發展程式圖，幫助黨務工作者理清了發展黨員的29道程式的邏輯關係。年初，我委按照發展黨員十六字方針的要求，嚴格發展程式，吸收3名年青同志加入了黨組織，黨員隊伍結構進一步優化。此外，對xx年黨費的收繳情況進行了自查上報和通報，重新核定了xx年應繳黨費，完成了黨組織和黨員資訊庫建設。