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幼兒園領導班子年度工作總結報告3篇

辭舊迎新,總結了本學期工作成績,瞻望下學期的開始,我園將更加努力工作,銳意進取,勇於創新,使家長能安心的把孩子交給我園。下面是本站小編收集的幼兒園領導班子年度工作總結報告3篇,希望大家認真閱讀!

幼兒園領導班子年度工作總結報告3篇

幼兒園領導班子年度工作總結報告1

滿懷著希望和憧憬,滿載著欣慰和喜悅,我們園全體教師在園長的帶領下共同走過了發展中的又一個學期。我們本著對孩子們負責,對家長們負責,對幼兒園發展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。但我們工作中也還存在很多的不足,為了能把以後的工作做得更好,在這裡我把這學期的工作情況做一下回報:

思想工作方面:我們園深入貫徹上級教育方針,堅持保教並重的原則,以促進幼兒德智體美全面發展為目標,在此期間,我們園實行了班級責任到人,定期檢查 常抓不懈,以此來充分的調動老師們的工作積極性,發揮其潛能。在工作中互相提攜共同進步。

一、環境創設方面

我們根據本園的實際情況,對室內外的裝飾、牆壁、調掛等都進行了改裝。讓孩子們在環創中找到自己感興趣的話題,並自主學習,從中感受心中樂園的快樂!在環創中,老師們從自身做起,遇事相互幫助 相互鼓勵 ,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

二、 教育方面

我們從常規入手,從自我做起,做好禮儀示範。微笑面對每一位家長,親切歡迎每一位小朋友,主動問好,並嚴格要求自己的言談舉止,為人師表。同時培養孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。

課堂上從生活點滴抓起,形成良好的坐姿習慣,說話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話。我們還利用兒歌遊戲來約束小朋友們聽從指揮。

我們認真組織老師們學習瞭如何制定學期計劃、月計劃、周計劃,如何備課做簡易教具,如何評定公開課。我們還深入各班瞭解老師們的教學狀況,認真開展公開課的評課。每次活動後,大家都相互交流心得提出改進意見。

三、我園根據幼兒年齡情況,制定教學計劃

我們從課堂禮儀入手,學說一句完整的普通話,讓他們通過平時習慣的養成,並結合資料的積累,在遊戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領。

我們從學習幾句通順的普通話入手,再通過創設生活情景(故事表演),以日常生活為切入點,在小班的基礎上,進一步掌握普通話,的本領。

另外就是大班,大班是我們幼兒園教學的重點,語言課我們以學習拼音為重點,用拼音來歸正字音和學習普通話,並在中班的基礎上,利用文字語句來提高幼兒語言能力。大班最難的是手腦速算,數學課方面,由於幼兒的年齡差異大,又在教學中常會出現一半先懂一半慢懂的局面,老師也常常會花更多的時間去輔導讓孩子易懂。

舞蹈教學方面:我們充分利用課間活動時間,組織老師們對幼兒進行舞蹈培訓,讓孩子們在舞蹈中得到鍛鍊感受樂趣,同時也陶冶情操,從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓練,並喜歡上舞蹈課。

四、保教方面:

我們合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結合室內外結合,每天保持2小時的戶外活動時間和遊戲時間,來提高幼兒的整天素質。在孩子們入園前,每天先做好教師內外的通風衛生工作,每晚孩子們離園後教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,並做好詳細記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發現問題及時通知家長。

五、安全方面

我們時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育。我們還利用安全教育碟片來輔助教學,增強幼兒的安全意識,時刻防範一切不安全的因素髮生。我們重點做好早接晚送的門前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是課間、午間、遊戲時、入廁洗手時、室內追逐時、進餐前後、午睡、起床、戶外活動等幾個關鍵時間段的防範,及時發現問題,及時整改。

六、家長方面

我們做到主動親切與家長溝通,利用早接晚送的時間和家長交流,平時多觀察小朋友在園的各種情況,孩子們的點滴進步、成長、特長、優點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支援,如遇到特殊情況時切忌發生口角,家長意見細心聽取,以此加深家園瞭解,促進家園關係共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學習、去探討去努力。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結和配合的默契。在這裡我真誠的感謝各位老師的敬業愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發展。真切希望在以後的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學習,再一同認真拼搏,爭取再創幼兒園的新輝煌。

本學期存在的問題

一、教學方面

1、由於家長觀點的驅使,使我園在教學方面還存在國小傾向問題、

2、由於家長對幼兒教育的性質、功能、目標、內容的認識存在偏差,從而忽視幼兒良好行為習慣,情感、自主性社交能力的培養。

3、由於部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式,去片面強調幼兒進行識字,數字教育。導致我園被迫迎合家長的需要,增強教學內容。導致不利於幼兒的身心健康發展。

二、對教育教學方面改進的措施

1、根據3—6歲兒童發展指南,提升幼兒身心健康發展,須讓家長改變教學方面“國小化”傾向的觀點。為此,我們還將與家長進行進一步的溝通。

2、對我園來說,只要改變家長的觀念,取得家長對學前教育遊戲的理解和配合,學前教育“國小化”傾向問題就可以有所扭轉,我們願意不斷改進工作,做好家長工作的同時,提升教師的教育觀念,提高保教水平,用實力在市場競爭中立於不敗之地,我們有信心,有能力為學前教育的良性發展貢獻自己的力量。

三、廚房的改進

由於廚房的設施裝置不健全,避免飲食反面安全事故的發生,為了讓幼兒健康快樂的成長,我園將在假期中增加設施裝置改善廚房的環境,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

總之為了提高教學水平,引導孩子身心健康發展,我園必須強化師德建設,塑造師表風範增強師資隊伍,讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天!

下期工作計劃如下:

一、指導思想

1、認真落實上級教育指導精神,培養幼兒按3—6歲兒童發展指南,堅持以科學管理為保障。以師幼發展為根本,以優質保教為中心,深化規範的管理思路,將進一步提高教師和幼兒的素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上在上新的階梯。

二、工作目標

1、重視安全保健工作,營造平安溫馨校園。

2、加強教師多方位培養,提高教師綜合素質。

3、組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發展。

4、密切家園聯絡、形成有效教育合力。

三、具體措施

1、強化教育教學常規管理,重視家園聯絡。

2、以人為本,促進教師專業化發展。

3、加強隊伍建設,不斷提高教師素質。

4、優化管理,促進保教質量的提高。

5、重視家園共育,解決家長日後的後顧之憂。

在新的學期裡我們將一如既往的認真開展工作,並針對本學期工作的不足進行調整,使每一位幼兒能得到更好的發展,讓我們團結一致,齊心協力,為孩子們打造一片學樂天空,美好的家園願我們的加貝幼兒園越辦越好。

幼兒園領導班子年度工作總結報告2

20__年是我與全體教職工團結協作、奮力進取的又一年,在雙佳幼兒園的發展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發展規模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩步提高。首先,我要感謝廣大家長對我們的大力支援、關心以及對我們工作的理解。再次,我要感謝我的團隊,感謝我最美麗的幼師姐妹們,是你們一直在我身邊陪著我,走過風雨,才換來今日的彩虹。最後,我還要感謝所有可愛的寶貝們,是你們給我們帶來了快樂。

回首這一年的點點滴滴,往日的一暮暮即刻浮在腦海裡,先將本年度的工作成績總結如下:

我園位於閘口鎮前進路,創辦於20xx年,佔地面積1200平方米,戶外活動面積約800平方米。幼兒園佔據著得天獨厚的地理優勢,與公安遠近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠離交通要道,無噪音、無汙染,交通便利,家長方便接送,園內環境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,及虎渡河邊清新的空氣流淌於美麗的幼兒園內,是一所有利於幼兒健康成長、快樂求知的理想之地。

近年來,通過不斷努力,幼兒園的環境有了明顯的改善,幼兒園的辦園條件也有了很大的提高。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機、VCD、電子琴、音箱、消毒櫃等硬體設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、活動室等佈局比較合理,適宜幼兒生活學習。

為了使幼兒擁有一個更安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境,滿足孩子多方面發展的需要。我園今年暑假對園舍進行了重新裝修。每一間活動室都安裝了空調,活動室裡鋪上了PVC地板,室外操場鋪的塑膠跑道,樓梯採用的防滑的專用的樓梯地板。全園活動場地全部軟化,不僅美觀,更保證幼兒舒適又安全。

在幼兒園裡,安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,發現帶危險物品的小朋友要及時的通知家長並進行安全教育。當然我們每天的安全課是必須要上好的,我們通過兒歌,遊戲,常識對我們的孩子們進行安全意識的灌輸,不僅在園要注意安全,在家也是一樣的。因此在放假之前,我們將假期安全事項也是反覆的強調。

每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒,做到一人一杯一巾,活動室每天都必須消毒,做到安全無後患。

我園非常注重教師的師德規範,因為提高了教師的人文素養和科學素質,才能提高教書育人的能力和水平。因此,我園對教師的培訓是相當重視的。開學之前,我們會組織所有叫之教職員工進行學習,通過不斷的學習,使教師逐漸改變傳統的教育觀念,樹立符合二十一世紀時代需要的新的教育理念,並將新的教育理念落實在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現代幼兒學習的支持者、合作者、引導者、關懷幼兒、接納每一個幼兒,尊重每一個幼兒,使每一個幼兒在原有的基礎上得到最充分的發展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時要處處為幼兒、為家長做表率,教學工作中堅持使用規範的職業用語,在與家長的交往中,不準收受禮品和現金等,在家園聯絡工作中,不應把自己承擔的教育責任推卸給家長。教師應認真備課,精心設計教案,著眼於全體幼兒的全面發展,並始終以發展的眼光對待每一個幼兒,對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,不斷提高教學質量。 每週一,我們會組織全體教師開一次小會,對上週工作的總結及對本週工作的計劃,並將每週教學計劃公佈上牆,讓家長能對我們的工作一目瞭然。

我們學習的目標是要每個老師都在進步,不能一年過了,你還是這個水平,2年過了,你還不如人家新來的,這也就說明了,你沒進步,並不是你能力不行,但一定是你態度不行,這樣的老師是被我們淘汰的。

因此,平時,老師除了幼兒園組織的學習外,自己也要在網上多學習,唱歌、舞蹈、遊戲、手指操等。成效還是很顯著地。

當前,家園共育作為擴充套件教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,使新生愉快地走進幼兒園。總的來說,家園工作這一塊是不夠的。在我們農村幼兒園,留守兒童太多了,很多的家長沒有這種意識,學校有什麼活動,有些家長會因為農活忙或者其他的原因缺席,對孩子的心理也造成一定的失落感。當然我們會耐心的給家長解釋及做工作。我園秋季開展的親子運動會就反映非常好,家長陪孩子玩的非常的開心,這就是我們要達到的效果。以後我們也會多開展這樣的活動。

當然領導對我們也是相當關心的,也給了多次老師外出進修學習的機會,9月中旬,我接到中心學校的通知,到荊州參加了為期3個月的全國骨幹教師國培計劃培訓。10月中旬,我園又接到通知,安排陸老師和餘老師到潛江江漢藝術學院參加3個月的幼兒教師國培計劃,還有在本縣的多次培訓活動,這些培訓對我們幼兒教師的成長是非常顯著的。

在和全體教工的共同努力下,我們走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛的幼兒教師無私無悔的投身幼教事業,使我也甘願在這塊土地上播灑希望,執著耕耘。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收穫的一年。

幼兒園領導班子年度工作總結報告3

時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,瞭解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作彙報一下:

一、努力學習,提高個人修養

在日常工作中,我堅持讀書學習,我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的資訊,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示範作用

二、強化安全工作,落實安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級裝置、周邊環境等進行安全檢查並記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患於未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

三、狠抓常規教學工作,努力提升辦園質量。

1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真備課、講課、苦心鑽研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之餘,把教室環境佈置的聲情並茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市裡、縣裡教學能手和優秀教師的優質課,很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。

2、家園聯絡

當前,家園共育作為擴充套件教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關係,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支援。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱讚。

3、上級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞乾淨的校園環境,讓我不得不心甘情願的服務於它。我除了組織各位教師進行教室的佈置,也把每個班的區角活動都充實製作了很多玩教具外,還把校園環境都做了佈置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收穫的,得到了幼兒家長的一致好評;養殖角的小白兔、母雞,是

在我每天精心的餵養下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象徵著奧運的五環、火炬、體育標誌等也都是我在老師的協助下親手描畫的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

總之,在這一年裡,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇並存。讓我帶著園內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦幹、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮鬥!