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村半年度工作總結參考6篇

無論什麼樣的工作,我們都需要及時做好總結回顧,趕緊寫份工作總結吧,工作總結充分使我們認識到自己在職業發展中的人際關係和網路,下面是本站小編為您分享的村半年度工作總結參考6篇,感謝您的參閱。

村半年度工作總結參考6篇

村半年度工作總結篇1

xx年,在局班子的正確領導下,結合崗位實際,樹立為領導服務、為機關服務,為發改事業發展服務的思想,較好地完成了領導交給自我的各項工作任務。下頭將我一年來的工作情景總結如下:

一、立足本職,幹好工作

回顧xx年的工作,自我能夠勤奮學習,努力工作,認真完成各項工作任務,積極參加局機關組織的各項政治活動,努力學習,不斷提高政治素質。自我作為一名汽車駕駛員,努力做到馬達一響,集中思想,車輪一轉,注意安全,車行萬里路,開好每一步,十分把握七分開,留下三分防意外。平時總有一種職責感和安全感,在工作中始終堅持一個清醒的頭腦,雖然駕駛員的工作很單調,可是它確實能讓人有一種自豪感,這種工作要求有很強的職責心,駕車中來不得半點馬虎,集中精力,按章操作,“十次事故九次快,思想麻痺事故來”,所以自我能夠時時把安全二字放心間,愛崗敬業,吃苦耐勞,行車時處處想到安全,工作中做好服務,重點突出為機關服務,以服務為本,決不讓人等車,做到車在哪裡人就要在哪裡。

行車中做到安全第一,中速行駛不開英雄車、不酒後駕車、疲勞駕車、賭氣駕車,不搶超、搶匯,集中思想行駛不閒談,按章駕駛,做到禮讓“三先”,牢記自我的職責,樹立安全第一的思想,精心操作,謹慎駕駛,防止任何事故的發生,保證安全行車。行車中做到遇有情景不明,雨雪霧天氣視線不清,以及經過交叉路口彎道,險道和繁華路段時,減速緩慢通行,避免事故發生和人身安全。愛護車輛,勤儉節儉。在xx年年的車輛維修方面,自我做到了先請示後修理,先報告再執行,做到維修和配件講質量、比價格,到單位指定的汽車維修廠去修理,力爭做到能小修決不大修,能自我修理的決不到修理廠去修理,勤儉節儉降低費用,保證完成出車任務,全年安全行駛8萬多公里。平時能夠堅持車輛整潔,衛生、乾淨,讓領導有舒適感和親切感。能夠熟練撐握自我所駕車輛的效能,按章辦事,搞好服務,隨叫隨到,不分時間、地點和休息日。因為駕駛員的工作很特殊,所以幹一行愛一行,對外樹立司機形象,禮貌做人,老實辦事,優質服務,不怕吃苦,兢兢業業幹好工作。

二、加強團結

服從管理在做好本職工作的同時,積極參加局機關組織的各項團體活動,加強團結,服從管理,樂於助人,平時要能夠團結同志,互相幫忙,善待他人,熱心幫忙他人解決困難,求真務實、埋頭苦幹、自覺做到個人利益服從團體利益、區域性利益服從全域性利益。平時緊跟形勢,愛崗敬業,求真務實,埋頭苦幹,不折不扣的貫徹落實好各項規章制度,從我做起,不圖名,不圖利,加強學習,努力提高自我的.文化素質,多看書多學習,經過學習不斷提高思想覺悟,勤奮工作,熱情服務,圓滿完成各項工作任務。回想20xx年的工作情景,找差距、比貢獻,工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如各種學習還不夠好,服務質量還不是很高,思想認識還有待進一步提高。在以後的工作中,我將不斷加強學習,提高自我身心修養,努力改造自我的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務,加強團結,遵守紀律,按時上下班,不早退、不遲到,誠心實意理解批評。工作中要和局裡同志搞好團結,協調工作,強化安全意識和服務意識,把安全職責落到實處,愛崗敬業,一絲不苟,盡職盡責完成各項工作任務,爭取做一名稱職合格的好職工。

村半年度工作總結篇2

20xx年來,我認真學習會計業務知識,積極配合村“兩委”工作。今天按照主題教育活動的要求,我就自己任黨總支副書記、文書以來的工作、學習和思想情況向各位彙報如下:

一、加強學習,提高政治思想素質

在今年開展的主題教育和“創先爭優”活動中,我積極參與支部學習,全面掌握十七屆五中全會精神,並結合自身工作實際進行深刻剖析。督促自己不斷加強思想道德修養,在各種誘惑面前能夠把握自己,不拿原則作交易。

二、嚴謹、細緻地搞好村各項工作

在財務工作中,我能夠遵守職業道德,做到敬業愛崗,並認真領會和學習新的會計法,以會計法做為工作的準則,嚴格按照財務管理制度的規定做好:

1、會計帳薄的登記工作。會計帳薄是編制會計報表的重要依據,做好登記會計帳薄的規範是提高會計核算工作質量的重要內容。每月根據稽核無誤的原始報銷單據做記帳憑證,做到記帳憑證整齊有序,科目明細分類準確無誤。登記帳薄清晰明瞭,規範及時。

2、預算外資金收費工作。嚴格按照“收支兩條線”管理規定。對我村預算外做到有據可查。

3、認真做好法門的黨建工作。如陽光村務建設工作,三資代理工作。

5、認真做好法門的民政工作。大病救助款如實發放,救災大米按時發放到困難戶和五保戶手中,妥善安排好災民建房,危房改造資金。做到按實際情況到位。

6、認真做好法門的涉農資金髮放工作。認真做好涉農資金髮放表格,力求準確。

7、認真做好新農合法門的收繳工作,98%完成任務,並嚴格稽核,確保了人員、金額無差錯。

8、認真做好全國第六次人口普查資料收集和上報工作,做好農業年報等。

三、存在的不足和問題

由於水平不足,工作中還存在一些問題,今後我要不斷學習,進一步明確思想,提高業務水平,增強為民服務的意識。在工作上,更加嚴謹、細緻,講效率,講質量,積極努力,出色地完成各項工作。

村半年度工作總結篇3

一、齊抓共管,共建和諧

1、基礎不牢,地動山搖,今年,我社群認真貫徹上級有關指示精神,結合本社群實際,以建立“平安社群”為目標,突出固本強基,切實加大防控力度,狠抓防範長效機制建設,進一步夯實了基層基礎工作。認真落實“穩定壓倒一切”的方針,加強社群治安防範措施的落實,增強在維護社會治安中的作用,徹底落實“屬地管理”的原則,積極推動社群建設綜合治理工作。通過一系列防範措施,轄區治安形勢得到了明顯改善。

2、進一步加大建立平安社會活動的宣傳力度,提高全民參與意識,動員社群居民積極參與治安志願者的活動中。社群動員轄區內的企事業單位幹部職工和居民群眾,進行宣傳教育,使我們的建立平安社會活動宣傳教育達到了預期的效果。

3、完善組織網路和規章制度,積極開展群防群治工作。社群群防群治工作組織健全,社群工作人員每天佩戴義務巡邏袖章下戶巡邏已形成制度化。社群居民群眾防範意識明顯提高,防範力量建設顯著增強,今年未發生一起刑事案件,社群居民群眾安全感顯著提高,社會秩序良好,人民安居樂業。

二、嚴控重點,確保平安

1、為加強對流動人口、房屋租賃規範化管理。通過流動人口資訊採集工作,明確了我社群的流動人口資料,為了對轄區內的流動人口進行有效管理,根據上級流管辦的要求,我們將流動人口管理工作納入長效管理機制,提高了流動人口管理工作的實用性。

2、突出抓好重點物件的管理和服務。按照“誰主管,誰負責”的原則,進一步落實企業法人責任制,加強對非公有制經濟組織的綜治工作;著力加強未成年人思想道德建設和青少年法制教育;繼續開展對違規經營的網咖、網站的整治行動,培植良好的社會風氣。

三、深入普法,提高素質

社群居委會以板報、講座、宣傳欄等形式,紮實開展法律宣傳工作。切實開展對幹部、群眾的法制教育,組織轄區居民全面開展“法律進社群”宣傳活動,積極開展各項普法宣傳工作,通過開展法律進社群活動,增強了社群居民的法律知識,使居民懂得了學法、知法、守法、用法的重要性,提高了居民依法辦事的法律意識。

四、依法調處,化解矛盾

紮實開展矛盾糾紛排查調處工作。按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的原則,建立健全由各有關方面積極參與的矛盾糾紛排查調處工作機制,真正把矛盾糾紛排查調處的責任落到實處。堅持科學決策、落實政策,從源頭上減少和避免各類矛盾糾紛的產生。堅持和完善巡迴排查制度、情況報告制度、協調排程制度、定期回訪制度。進一步健全矛盾糾紛資訊網路,鞏固、發展和完善多種形式的人民調解組織,提高依法調解的水平。

村半年度工作總結篇4

出納部積極有效地為酒店的生產經營提供了有力的資料保證。促進了生產經營的順利完成,為經營管理提供了依據。主要有以下幾個方面:

一、基礎工作方面

為了確保財務核算在單位的各項工作中發揮準確的指導作用,我們在遵守財務制度的前提下,認真履行財務工作要求,正確地發揮會計工作的重要性。總結各方面工作的特點,制定財務工作計劃,紮實地做好財務基礎工作,年初以來,我們把會計基礎學習及酒店下達的各項計劃、制度相結合,真實有效地把會計核算、會計檔案管理等幾項重要基礎工作放到了重要工作日程上來,並按照每月份工作計劃,組織本部門人員按月對會計憑證進行了裝訂歸檔,按時完成了憑證的裝訂工作。

嚴格按照會計基礎工作達標的要求,認真登記各類賬簿及臺帳,部門內部、部門之間及時對帳,做到帳帳相符、帳實相符。

二、管理方面

資產管理:按會計制度要求進行資產管理,堅持酒店的各項制度,嚴格執行財務部下發的資產管理辦法及內部資產調撥程式。認真設定整體資產賬簿,對帳外資產設定備查登記,要求各部門建立資產管理卡片建全在用資產臺帳,並將責任落實到個人,堅持每月盤點制度,對盤虧資產查明原因從責任人當月工資中扣回。在人員辦理辭職手續時,認真對其所經營的資產進行稽核,做到萬無一失。

按財務部要求實事求是,嚴以律己,圓滿完成了20xx年酒店的財務核算工作及各項經營指標的完成。

回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收穫,都沒有碌碌無為、荒度時間。儘管職位分工不同,但大家都在盡努力為行裡的發展做出貢獻。時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,為了總結,發揚成績,克服不足,現將今年的工作做如下簡要回顧和總結:

今年我在財務部從事出納工作,主要負責現金收付,票據印章管理,開具發票和銀行間的結算業務,剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務性工作,但是當我真正投入工作,我才知道我對出納工作的認識和了解是錯誤的,出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和技術問題,需要理論與實踐相結合才能掌握.在平時的工作中我能嚴格遵守財務規章制度,嚴格執行現金管理和結算制度,做到日清月結,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時彙報及時處理,根據會計提供的憑證及時發放工資和其它應發放的經費,堅持財務手續,嚴格稽核有關原始單據,不符要求的一律不付款,嚴格保管有關印章,空白支票,空白收據,庫存現金的完整及安全,及時掌握銀行存款餘額,不簽發空頭支票和遠期支票,月末關帳後盤點現金流量及銀行存款明細,並認真裝訂當月原始憑證,每月及時傳遞銀行原始單據和各收付單據,配合會計做好各項帳務處理及各地市資金下撥款,嚴格控制專款專用和銀行帳戶的使用.

以上是我今年工作以來的一些體會和認識,也是我在工作中將理論轉化為實踐的一個過程,在以後的工作中我將加強學習和掌握財務各項和業務知識,不斷提高自己的業務水平,加強財務安全意識,維護個人安全和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發展,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。回顧一年的工作,自己感到仍有不少不足之處:

1、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等;

2、業務素質提高不快,對新的業務知識學的還不夠、不透;

3、本職工作與其他同行相比還有差距,創新意識不強。

以上是我部x年全年的個人工作總結,向全行領導及員工作以彙報。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改進。工作是日復一日的,看似反覆枯燥,但我們相信“點點滴滴,造就不凡”。有今天的積累,就有明天的輝煌。

村半年度工作總結篇5

在20xx年裡,我充分發揮了審計的作用,對於有效地防範風險、確保資金安全、規範內部管理,促進x財務管理規範、協調發展起到了積極作用。我根據上級審計室20xx年度工作計劃,對於本年度完成的工作做如下總結:

一、進一步建立健全了內部審計工作的內容和工作制度

強化了業務學習,解決了審計工作中遇到的新問題,使審計工作由查錯防弊型向風險防範型和管理促進型轉變。

二、認真學習相關業務

在具體工作中對x是否按政策規範收費、對費用的使用及結算情況、日常公用經費的`籌措和使用情況等作為一項重要內容進行了審計,保證審計在落實經費保障體制中的作用。

三、對x的財務收支、經費管理工作和食堂伙食費

收支情況做到了一期一審,並及時上報審計工作報告,有效地提高了經費使用效益。根據x經濟活動特點,今年審計的主要內容有:

1、對x的各項收入進行了稽核,內審小組認為x的所有收入都及時入賬,並納入了x的財務核算,無隱瞞、截留挪用、轉移x收入的情況。

2、對x的各項支出情況,包括員工工資、績效工資、經補貼、伙食費等支出情況進行稽核,重點審計了支出的真實性和合法性,有沒有損失浪費等行為,內審認為均符合有關規定要求,各項支出均屬合理。

3、對於x的資產構成情況,經審計認為貨幣資金按規定辦理了收付手續;固定資產做到了帳帳相符、帳物一致;各類往來款項作了相應清理。

4、對x的負債也作了相應審計,沒有產生新債,更沒有舉債消費。

四、認真貫徹上級內審部門的檔案精神,及時完成安排的各項工作

1、嚴格執行了年度審計工作計劃,提高了對計劃嚴肅性的認識。在具體審計工作中堅持原則,實事求是,客觀公正地看待和處理問題。

2、全面審計,突出重點。對x的財務審計既以真實性為基礎把基本情況摸清楚,又抓重點問題進行深入地分析,爭取了從機制上和制度上提出解決問題的辦法。

通過審計工作,使我認識到審計工作的重要性,進一步提高了思想政治素質,開闊了視野,拓寬了工作思路,增強了全域性意識。在今後的工作中,我將進一步加強學習,努力拓展業務範圍和能力,不斷提高自身業務水平和綜合能力,以便適應更高層次審計監督工作的需要,更好地為審計工作發揮作用。

村半年度工作總結篇6

本學期,我園繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指南,以大朗鎮宣傳教育文體局教育辦的工作意見為指導,以遵循學前教育的基本規律、不斷探索教育新方法,著重培養幼兒的良好行為習慣為抓手,以規範教育管理,打造優秀、和諧的教師團隊為重點,以貫徹安全工作為主線,以促進幼兒全面健康、和諧發展為目的,有效開展幼兒園工作,為幼兒的發展創造良好的條件,使幼兒得到了健康發展,教師整體素質得到了極大的提高,進一步提高了辦園聲譽。現將本學期工作總結如下:

一、開展的主要工作:

(一)進一步規範園務管理,提高工作效率及執行力。

1、加強園領導班子的建設,落實責任目標。管理的關鍵在於落實,開學初,我園行政班子就多次開碰頭會,一致統一意見,樹立“精心、精細”的工作觀念,嚴格執行“計劃—落實—監督—反饋”的四環執行方法,把細節管理與幼兒園發展緊密聯絡起來,進一步健全各項規章制度,把各項規章制度落實得更細更實,提高執行力和辦事效率。在本學期的管理中,我們做到了層層抓落實,根據工作計劃制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內容具體化、考核標準數字化,考核工作制度化,考核形式公開化。比如:每學期評先、評優、嚴格按考勤、安全、目標任務的完成情況,進行考核,最後在公示欄中公示個人的綜合考核成績,評審過程是公正、公平、公開的,結果是令人滿意的。

2、民主參與決策,增強了管理活力。本學期,我園不斷完善,進一步規範了系列的管理制度。制度的建立既具有剛性的本質,同時也要體現“尊重、民主”的精神;才能達到激勵的功能,才能體現“以人為本”的人性化管理。因此,在實施過程中,我們構建了領導———組長———教師三位一體的互動的民主管理方式,形成寬鬆、和諧、自主的管理氛圍。讓教師廣泛參與,增強了教師的自主意識。比如:本學期我園更改了教師的作息時間,由原來的延續了十幾年間天半日班更改為全日制上班。教師們有些想法,於是領導班子多次召開民主生活會,廣泛聽取各位老師的意見。終於讓這項改革達成共識,得到圓滿結果。

(二)加強隊伍建設,強化教師素質。

1、加強師德教育。我園堅持每週一次的業務學習時間,組織教師認真學習《3—6歲兒童發展指南》、幼兒園各類法規檔案、案例分析等,強化“三風”建設,開展“三心五愛”教育,即:愛心、耐心、責任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。強化教職工的工作責任心和積極性、合作意識。一學期來,收到了良好的效果,教職工能愛崗敬業,全體教職工能全心全意為幼兒發展服務。

2、加強專業培訓。

(1)積極參加各級各類專題講座。本學期,我園教師在積極參加各級各類的幼教專題講座的同時,教學主任和教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施,並就教學中出現的問題進行研究,力求提高教師的專業能力。

(2)學習與指導相結合。我園利用每週一業務學習的時間,通過自主學習的模式,值周教師推薦自己認為比較好的書籍與文章、活動方案等,並做好推薦筆記,開展讀書沙龍活動、教育故事分享會、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業水平。

(3)注重骨幹教師的示範作用,立足新教師的培養。鼓勵骨幹教師以自己的教學行為帶動幼兒園整體業務水平的提高,同時提高她們的工作能力。新教師的成長密切關係到今後個人的成長和幼兒園的發展,因此對新教師嚴格要求,新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍,根據大家的調整修改再實際操作。平時園長加強班級工作的指導,遇到哪位老師管理、教學的不當之處,及時提出並指正,促進教師專業化成長。

(4)加強保育員隊伍的建設。鼓勵還沒考取保育員上崗證的三位保育員認真學習相關保育理論知識與切實提高工作實操能力,爭取今年內能考取保育員上崗證。進一步規範保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是對幼兒的護理工作,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現問題能及時採取有效措施,避免意外事故的發生。

通過保教隊伍建設,教師、保育員、幼兒和幼兒園都得到了應有的發展。

3、加強科研力度,提高教師的教科研意識。本學期,我園加大了科研力度,通過教研活動、課題組成員定期碰頭會、外出學習和聘請相關專家來園指導等方式對課題組進行研究,並收集了部分課題研究資料,在課題研究方面有了較大的提高。

(三)加強教學常規管理,提高保教質量。

1、進一步規範一日活動流程。本學期,教研組引導教師明確一週活動的設計思路,要求教師做到:主題統領、領域平衡。精心設計課堂教學活動,每天保證一小時體育活動和兩小時戶外活動,以區域活動為拓展。要求教師端正教風,從基本的活動常規入手,組織好常態活動,將教學常規變成教師自覺的行動,提高了一日活動的質量。

2、提高教學效率。本學期,教研組圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心,抓住如何加強教學的組織工作、如何調動幼兒學習的積極性、如何啟發幼兒的思維、如何有效師幼互動等現實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。共同學習用理論去指導自己的實踐,大家豐富了知識、鍛鍊了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究能力大大提高

3、狠抓對課堂教學的過程管理,完善教學的規範化要求。本學期,我園建立了新型的教學管理制度,要求教師在教學活動中語言規範,鮮明生動;力求做到在遊戲中指導,在生活中教育,杜絕遊戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性。還從網上下了一些優質課視訊,讓教師們學習一些新的教學方法,並進行教學反思,寫出心得體會,從而達到提高教育教學水平的目的。

4、開展互學互評活動。通過園本課程、優質課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教育教學水平。要求每位教師每月聽課不少於6節,青年教師要虛心主動地向有經驗的教師學習,提高教學能力。

5、規範班級管理,重視班級建設。

(1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育於各項活動之中,遵循幼兒行為規律對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,促進了幼兒良好行為習慣的養成。

(2)重視幼兒的創新精神和實踐能力的培養,努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,整合一日活動,引導幼兒努力達到年齡段發展目標,讓幼兒在快樂的生活、學習中獲得發展。

(3)嚴格執行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發展。激發了幼兒對體育活動的興趣,提高了幼兒的身體素質。

(4)重視表演區、建築區等區域的創設,讓幼兒的學習生活更加貼近生活,增加了幼兒的知識,豐富了幼兒的情感。

(四)切實做好家長工作,保證幼兒健康成長。

1、充分發揮家長委員會的作用。開學初,我園召開了“家委會”,與家長共同探討我園工作,並向家委會成員徵詢了建議。

2、鞏固我園家長義工服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,本學期,我園吸納更多的家長加入義工服務隊,為我園的安全保駕護航。

3、舉辦家長開放半日活動。本學期,我園舉辦了“我愛媽媽”主題親子繪畫活動;家長半日開放活動;六一,還組織了親子游園活動,文藝匯演活動;學期末,開展了黃金識字彙報課活動和大班畢業典禮,請家長前來參加,得到了廣大家長的一致好評。

4、園長和班級教師做到隨時接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細緻的解釋,加強溝通,得到了家長的肯定。

5、根據季節和節假日情況,利用校園安全平臺向家長做好防病及安全問題的宣傳教育,杜絕了疾病的傳染和安全事故的發生,獲得了家長的認同。

6、班級在開學初就開好家長會議,與家長共同本學期班級的一些重要工作,並做到及時與家長溝通孩子的發展情況,獲得了家長的支援和幫助。

7、我園還堅持每兩週派發家園聯絡手冊以及學期末派發問卷調查表,讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,同時讓教師瞭解幼兒在家的表現,加強了家園聯絡。

(五)加強規範管理,做好後勤保障。

1、做好衛生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預防工作,對體弱兒特別護理,加強鍛鍊,提高免疫能力。加強衛生消毒工作,園內環境劃分區域,防止水痘、流感等流行病的發生,幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒提供了一個衛生舒適的學習環境。

2、做好宣傳工作。本學期,我園繼續利用宣傳櫥窗、家園聯絡、家長會、校園安全平臺等平臺向家長宣傳科學育兒知識,把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,提高幼兒安全健康意識,促進了幼兒的健康發展。

(六)防微杜漸,強化安全管理工作。

1、加強安全教育。

(1)開展消防知識教育,使幼兒初步有了應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

(2)強化教職工的安全意識,切實把幼兒的安全放在頭等重要的地位。每位教師在撰寫教案、組織幼兒活動和自制教玩具時,都充分考慮到了安全教育和安全保護的內容。

(3)嚴格接送卡制度,做到“憑卡進園”,切實做好幼兒來園和離園的接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。

(4)加強幼兒安全教育,強化安全意識,確保幼兒身心健康發展,本學期開展了安全教育十分鐘等系列安全教育活動,提高了幼兒自護自救能力。

2、強化安全管理。

(1)健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。並經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。

(2)定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建築裝置的管理,對戶外中大型的教玩具認真保養,避免意外事故的發生。

(3)繼續實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢查,及時整改。

(4)嚴格落實門衛職責,加強衛門管理,強化門衛人員的安全責任意識,按時開關校門,對外來人員做好詢問登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內等現象的發生,確保了幼兒的生命安全。

二、取得的成績

我園的師幼先後在參加“大朗鎮慶三八幼兒繪畫比賽中獲一、二等獎各1個、三等獎2個;在參加20xx年我講書中的故事,大朗鎮第六屆兒童故事大王比賽中獲團體組二等獎,低幼組二等獎,朱欠娣、劉金玲、陳冰老師被評為優秀輔導老師;在大朗鎮幼兒園慶六一文藝匯演中獲二等獎;我園的教師所撰寫的論文獲市學前教育協會二等獎1篇、在參加大朗教育分會優秀論文評選活動中獲一等獎1篇,二等獎三等獎各3篇。

三、努力方向

下學期,在做好常規工作的同時,我們還將努力做好以下方面:

1、營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍

2、要繼續組織教師深入學習理解《綱要》和《指南》精神,注重課後反思,進一步提高教師的觀察、分析、評價的能力

3、教師發展不均衡,要進一步開展傳、幫、帶等形式的培訓,繼續提升教師的傳性意識及主動開展教科研的能力

4、加強園內的檔案管理

5、繼續加強幼兒良好行為習慣的培養,要注重幼兒觀察、比較、口語表達等能力的培養,全面提高幼兒的素質。