班主任教學心得總結範文

工作總結是做好各項工作的重要環節。通過工作總結，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。下面就讓本站小編帶你去看看班主任教學心得總結範文，希望能幫助到大家！

班主任教學心得總結範文1

本學期我擔任的是一（2）班班主任工作，一年級新生入學之初，對國小生活中的種種規範和要求還不適應，自我約束力較差，嚴重影響了正常的教育教學秩序，因此，作為一年級的班主任做好學生一日常規教育是當務之急，以下是我的一些工作心得：

一、學習學校規章制度

開學初，我利用班會課，和學生一起認真學習《國小生守則》《校園十不準》等規章制度，逐條講解、討論，從紀律、學習、衛生、安全等方面對學生進行規範化教育，使學生明白哪些事該做，哪些事不該做。平時，我也經常來到學生中間，觀察他們、瞭解他們，這樣不僅拉近了我與學生的距離，而且能及時發現問題，有針對性地進行教育，對做得較好的及有進步的學生，我總是在班上同學面前表揚，使他們成為同學們學習的榜樣，通過不斷的教育鼓勵，同學們的自覺性逐漸增強，能自覺地遵守學校的各項規章制度。

二、路隊

路隊整不整齊是一個班級班風班貌的體現，剛開學時我班的路隊自由散漫、毫無章法，為了訓練學生的集體意識，使學生在參加集體活動時能做到快、靜、齊，我在大小門的路隊中各安排了一個大隊長，每天負責對路隊成員進行監督和管理，我也陪同他們一起行進，適當給大隊長一些指導，幫助孩子儘快成長，提高管理能力。

三、衛生習慣

剛開學時學生很多都不會勞動，在學期開學佈置會上跟家長溝通，讓家長在家培養學生的勞動能力，兩個月後班級實行勞動責任制，每天安排6名學生值日，並工作到人、分工合作，並每天進行檢查與監督，衛生打掃完後，小值日生們一起站路隊離開，不可各幹各的，幹完就走，增強學生的團結合作意識。

四、文明、禮貌教育

中華民族是禮儀之邦，禮貌、謙讓這種傳統美德的傳承需要我們這些可愛的孩子來完成，為了培養學生文明禮儀，平時經常引導學生，並召開主題班會加強教育，同時教育學生不做危險遊戲、不追逐打鬧、不亂扔垃圾，樹立安全意識和自我保護意識，並和家長溝通，在開學佈置會上，爭取家長的支援與配合，讓家長在家也要教育孩子從小要謙虛和禮讓、學會理解和尊重，並注重自己的言談舉止，在家中隨時糾正孩子的不規範語言；家長是子女做人的鏡子，直接影響孩子的一聲，當孩子病、事假或學生在校時要臨時外出時，出於禮貌，先向老師打招呼，給孩子做好榜樣。

經過一學期的努力，我班學生各方面的能力都有很大的提升，學生從不適應國小生活，到現在能完全適應學校的生活，很好地適應學校的各項規章制度，並能自覺遵守學校的規章制度。總而言之，班主任是一門科學，需要不斷探索，在今後的工作中我將不斷努力，盡心做好這項工作。

班主任教學心得總結範文2

本學期是中學進步的一年，作為一名班主任，我們驗證了中學升市一級的情況，並帶領學生積極投入了升市一級的工作中，下面我對我這個學期的工作做一個總結：

1、常規工作方面：我們班在平時的衛生、早讀、遲到問題都抓比較嚴。所以在衛生方面我班的表現一直都是在級裡做得比較好的。但是在遲到問題方面，總是有幾個同學經常遲到，影響整個班的文明班評比！這些老大難問題是需要我在下個學期所要注意的。

2、這個學期，我在班裡進行了大量的心理教育，上了幾節心理教育課。例如：《高二（3）班形象大賽》加強了學生對真善美的評價，《我看人生價值》來樹立學生在人生道路上的抉擇，並且我還請了剛畢業的高三學生來給他們做高二學習的預備，幫助學生能更好的度過高二的學習生活，提早有準備而有計劃的學習！

3、在班級建設上，我重視對班幹部的培養和嚴格要求，使班幹部首先嚴格要求自己，在其他同學中樹立模範和帶頭作用！並且我在這個學期中給同學提出了明確的目標：高二要以學習為主，爭取把學習弄上去，縮小與重點班的差距。我重視整個班的學習氣氛，要求學生做好平時的上課、自習、早讀工作，凡事從小事抓起，這樣才會一點一滴的積累。

4、環境建設和法制建設方面，我們級專門組織了一次辯論大賽：《轉基因食品的利與弊》。通過這個辯論大賽，學生從細胞分子水平學瞭解科學的發展，同時也認識了轉基因對自然所產生的一些弊端，這是一場非常成功的辯論賽。在法制教育方面，我們班組織了一個主題班會：《我看明星》通過學生以每個小組為單位，做成演示稿件，來提出自己對演藝界一些能作為榜樣的明星，以及一些不好的明星的例子，很多同學通過指出象謝霆逢的頂包案，蘇永康的吸毒案、劉小慶的偷稅案，叫學生對此進行評價，學生不但分辨不要盲目崇拜。

班主任教學心得總結範文3

本人本學期擔任七年級（4）班的班主任工作，在班主任工作中努力抓好本班的紀律、班風、學風，堅持進行《中學生日常行為規範》教育，貫徹“學會學習，學會做人”的主題教育，以激發學生的求知慾，增強學習興趣，使他們成為有理想、有文化、有道德、有紀律的學生。

以下就本期的主要工作情況進行小結：

（1）班幹部是形成良好班集體的核心。因此在開學初結合本班的實際情況細心選拔好班幹部人才，樹立模範帶頭人，組織好班幹部，明確分工責任，樹立班幹部威信，鼓勵支援班幹部大膽工作。同時，經常召開班幹部會議細心聽取意見和建議做好及時反饋工作。

（2）根據本班的實際情況認真備好每一節班會課，並充分利用班會課的時間選取一些有意義的文章對學生進行思想教育，培養學生的思想道德情操。同時指導學生的學習方法，運用名人例子教育學生，激發學生的學習熱情和興趣。

（3）組織好班的各項文體活動，如校的廣播體操比賽、校運會等，在這些比賽中本班都取得了較好的成績，。同時為了豐富學生的課餘生活，增強了班的凝聚力及同學之間的團結互助精神也促進了班風的形成。

（4）積配合科任工作主動聯絡，及時瞭解學生的學習情況與思想動態，並與科任共商對策共同教育學生。

（5）進行家訪教育，共同和家長教育學生。本學期中進行家訪的學生有80%，很好地鞏固了學生的思想。

（6）在教育工作中面向全體學生，主動關心“雙差生”後進生，發掘他們的特長並多與其談心瞭解他們的思想狀況及時教育、鼓勵與支援其努力學習。在教育中盡力做到有愛心、信心、耐心、細心、恆心五心相結合。

（7）在班管理方面做到了從小、從早、從嚴管理並且一抓到底。

作為班主任應多到班勤到班，對於班上出現的問題要及時做好引導工作不要拖泥帶水。否則等學生形成習慣這樣才去管就困難了。

在這一學期中學生基本上形成了一種團結互助共同進步的良好風氣，並能積極配合班的工作完成學校佈置的任務。在紀律、衛生等方面也做得較好，在學習方面也取得了較好的成績。

然而在班的工作中還存在不少的問題。如本班學生的兩極分化嚴重，雙差生也較多突出的有吳海佳、吳鬆光等經多次教育收效也不大。因此在以後的工作中必須多積累經驗尋求好的方法搞好班集體工作。