內宣傳工作總結5篇

通過寫工作總結可以更好的去了解工作中的自己，有助於生活的精簡，大多數人都知道，記錄工作總結是我們對待工作認真負責的表現，下面是本站小編為您分享的內宣傳工作總結5篇，感謝您的參閱。

內宣傳工作總結篇1

為貫徹落實xx市xx區教育局《關於學前教育宣傳月活動的通知》的檔案要求，我幼兒園積極採取措施，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況彙報如下：

1、我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立了學前教育宣傳月活動領導小組。

2、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計劃

3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學規範，確保宣傳實效

（1）5月30日，組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6。1活動，傳達xx市xx區教育局《關於開展學期教育宣傳月活動的通知》的檔案精神，進一步學習國家相關政策檔案，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題，幫助教職工及家長朋友瞭解宣傳月的內容、形式。

（2）6月5日成立宣傳月領導小組，並制定了宣傳月活動實施方案。

（3）在宣傳月活動期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。

（4）6月7日上午8：00召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念；6月27日開展果實班家長開放日活動，積極為幼兒營造愉悅、輕鬆的教學環境，改變傳統教學模式，寓教於樂，為學前教育發展營造良好環境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。

（5）6月9日分發致每位家長一封信，宣傳規範辦園行為，避免國小化教育，促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

（6）在宣傳月活動期間，利用六一節、藝術節等系列活動，在轄區範圍內面向社群開展宣傳或諮詢活動，營造全社會共同關心、支援學期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教，規範辦園的行為。

幼兒園通過以上活動形式，面向家長及社會群眾開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“國小化”的危害及防止和糾正“國小化”現象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。

幼兒園教育宣傳月總結

學前教育宣傳月我園緊緊圍繞“幼小協同科學銜接”這一主題，開展豐富多彩的宣傳活動，探索幼兒園和國小雙向銜接、相互配合的新機制，為兒童健康成長營造良好的社會氛圍。根據學前教育宣傳活動的有關要求，我園積極採取措施，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長和教師走出誤區和困惑。

具體做了如下具體工作：

1、廣泛開展家長宣傳，通過親子活動、講座等方式，積極宣傳學前教育政策。在宣傳期中組織全校教職工集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳有關學前教育政策。

2、組織科學保教相關活動。活動月期間，組織3次遊戲活動開放日;組織家長參加《世紀星杯家庭公益講座》，邀請養正中心國小教科室主任施妮老師來園，舉行1次大班段家長《一年級家長應該懂的事兒》家庭教育講座，讓家長對幼兒“幼小銜接”階段有全面的瞭解、正確的認識，引導家長有的放矢地為孩子入國小做準備，減少家長對幼小銜接的顧慮

3、開展《走進國小零距離》活動，在活動中我們組織大班段小朋友前往成功中心國小，在成功中心國小小導遊的帶領下，小朋友們參觀了學校的景觀、教室、圖書室。在參觀的過程中，小朋友們專心聆聽了鄭成功小時候讀書的故事，參觀完國小，小朋友們還觀看了哥哥姐姐們精彩的跑操。

通過開展學前教育宣傳月系列活動，使我園在“幼小協同科學銜接”這一主題上為老師、家長與小朋友創造了學習的機會，特別是很好地解決了家長對幼小銜接存在的誤區。進一步端正了家長對幼兒教育的觀點，防止和糾正幼兒教育“國小化”傾向，同時也讓幼兒家長和老師們掌握了科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。

內宣傳工作總結篇2

一、前言

趕上六月的尾巴，這一學期已近尾聲，第六屆文研會的使命即將完成，我們網宣部這一學年的工作也將畫上圓滿句號。在過去的一個學年裡，在學院陳老師和校院兩級學生會幹部的指導下，宣傳部本著“嚴謹求實，開拓進取”的發展理念，認真完成了學年初指定的部門工作計劃，積極配合各兄弟部門先後保質保量地完成了各項宣傳任務和網路維護工作。本學年網宣部參與與策劃的主要活動有：

1.x年09月，10級迎新及招新工作

2.x年09月，x級研究生開學典禮

3.x年10月，文學院第六屆研究生會成立大會

4.x年11月，研究生“奮進杯”籃球賽

5.x年11月，文學院研究生學習經驗交流會

6.x年11月，文學院研究生第二屆乒羽大賽

7.x年12月，研究生“雙迎”晚會

8.x年04月，研究生就業指導服務活動之“求職禮儀和職場風範”講座

9.x年04月，文研會“創先爭優”徵文、演講比賽

10.x年04月，研究生紅歌賽

11.x年04-06月，學海導航和其他一些學術活動的報道工作

12. x年06月，文學院研究生說課大賽

在配合校會和各兄弟部門工作的過程中，認真嚴謹地做好宣傳報道工作，在院級和校級網站共計發稿11篇，凸顯了各項活動的意義和影響。積極向外展示我院研究生的學術精神和豐富多彩的文體活動。保證我院研究生資訊渠道和網路渠道的暢通。

隨著本學年各項工作的結束，宣傳部為了更好的遵循校黨委、校研會加強學生活動宣傳工作的要求，更好的完成自己的本職工作，對過去一學年的工作進行了深刻的反思與總結，力求在創新體制引導下進一步完善我們的宣傳和網路維護工作。

二、工作總結

我們網宣部的工作協助了其他兄弟部門的宣傳工作。基本做到了有求必應。我們在各大中小型活動中都成功完成了宣傳任務，但其中也有許多不足與缺點。

(一)收穫：

1、部門治理方面，紀律性和組織性是各項工作順利開展的前提和保證。在本學年網宣部的工作中，我們嚴格執行文研會的規章條例，加強了網宣部的內部組織性和委員們的時間觀念，做到每次活動提前佈置並適時完善人員安排，以便委員們根據其特長，各司其職。攝像和新聞報道稿都在第一時間編輯提交，保證了各項報道工作的`順利高效完成。

2、內部成員團結一致。學年伊始，細緻耐心做好新委員的部門技能培訓。本部門從部長到各位委員在工作和日常生活中都能做到及時溝通訊息，並且相互友愛，互幫互助，老委員悉心指導，新委員進步很快。良好的部門工作氛圍是工作有效開展的重要保障。

3、協助各兄弟部門工作，積極為兄弟部門的工作做宣傳並協助體育部，文藝部完成籃球賽、乒羽大賽和兩次大合唱的組織工作。得到了各兄弟部門的一致好評。

4、積極熱心為全院同學服務，本部門除了做好文研會的網站維護工作外，平時也盡全力為廣大同學作網路維修工作。在全院研究生中樹立了本部門的良好形象。

(二)不足：

1、在網路維護工作中，有時遇到一些棘手的故障，我們由於人員有限，使得我們相關活動中時間顯得倉促，未能達到預定的效果,我們在處理問題速率方面有待提高。下學年的工作中，我們將盡量增強應急反應能力。

2、在文字編輯和圖片處理方面，新成員接手工作不久，對電腦ps的掌握還不夠熟練，偶有對文字詳略處理不是十分妥帖，對個別活動的照片處理不盡完美。由此對兄弟部門開展的活動宣傳不夠盡善盡美，還請各部門理解。

3、關於宣傳力度和宣傳方式方法方面,有待擴大宣傳力度，增加宣傳手段和宣傳渠道。由於資金限制，網宣部的宣傳工作主要是院級和校級網站，很少製作展板或向外界媒體宣傳。這是我們工作的侷限，以後我們將在工作中想辦法突破這一瓶頸。

總之，我們在以後的工作中會揚長避短，取其精華剔除糟粕爭取做到工作的圓滿完成。希望兄弟部門給予支援!

三、未來工作展望

對於我們部來說，我們還有很多問題需要去更正，許多創新需要去摸索，許多經驗需要去把握。我們深知一個團隊工作效率的提高需要加強部內成員之間的團結，並不斷總結經驗，反思前一階段的缺點和不足，在未來的工作中逐步改善。一個團隊要有凝聚力，必須建立嚴明的紀律、和諧的人際關係，這一點我們部做得是比較完善的。

做任何事，我們始終認為過程比結果更重要，無論我們的人生以何種軌跡規劃生命的弧線，我們知道流星劃過天際璀璨輝煌的背影，曾經感動著每一個用心仰望的守望者。在這學年的時間裡，我們每個人都收穫到了很多的東西，取得了各自的進步。每個人的辛勤付出與收穫，換來了我們文研會工作的新發展。總體來說，網宣部的工作是繁重的、瑣碎的，下學期我們將更加合理的安排學習和工作的時間，既充分保證學習，又能夠很好的完成網宣部的工作，把學生會的工作做的更好，為同學們提供更優質的服務。

內宣傳工作總結篇3

轉眼一學期就過去了，總的來說，宣傳部的工作是繁瑣的、不定的，不過也順利的.完成了學院的要求，我們部門在其他部門中還不算很突出，但部裡的每個人都能有責任的將事情辦成、辦好，盡了部門的微薄之力。現在我就宣傳部常規工作、組織開展及參與活動、部門管理幾個方面來做總結：

常規工作：

1、展板和海報

在程式設計大賽、宿舍文化節、籃球賽等日常活動上，我們部門根據自己的特長，積極配合其他部門，為院裡的各種活動做宣傳，在一定程度上，使得這些活動能為人所知。但是，因為條件不允許，我們沒有在網站方面上宣傳本學院的活動，我們的聲音沒有讓老師及大三的學長及更多的人聽到。

2、橫幅

掛橫幅紅弘揚“愛心捐贈”活動的精神。

組織活動：

1、在12.9活動中，宣傳部負責佈置會場，到臨潼市租會場需要佈置的花瓶，買雪花等飾品，以及和其他部門合作親手製作20xx會場道具。在表演進行時，宣傳部幹事每人都拿著節目單，負責叫表演人員出場，防止意外情況發生。

2、在學校組織的演講比賽上，我們部門利用礦泉水瓶製作加油用的道具，為比賽加油。總之，雖然在舉辦活動的時候有些意外發生，但是都一一被我們克服。但是由於學院安排的活動週轉不靈，這學期打算舉辦的國風書畫並沒有如期舉行，只能在下學期的時候舉辦。在部門管理上，我們部門表現得很團結，希望可以再接再厲，為學院宣傳工作加油。

內宣傳工作總結篇4

一年來，在縣委、縣政府正確領導和縣委宣傳部的悉心指導下，社群宣傳思想工作始終按照“高舉中央旗幟、圍繞縣域大局、服務社群居民、改革創新工作”的總要求，統一思想、凝聚力量、增強信心，創新方法手段，引導社群輿論，監察社群輿情，為推動和諧社群建設奮力趕超、爭先進位提供了強大的思想文化保證，營造了良好的輿論氛圍。

一、抓實理論武裝工程

1、理論學習。認真貫徹落實《關於加強20xx年全縣理論學習工作的通知》要求，切實加強社群理論學習工作的重要性和緊迫性的認識。積極推進學習型黨組織建立活動，合理科學的制訂社群幹部職工理論學習制度和計劃。安排全年學習課程共20節，其中自學課程5節，集中學習課程15節，講座類課程3節課，學習合唱1節，召開宣講會1節。課程內容以課件、視訊、圖片等多種形式表現，共儲存課程資料2.14g。此外，在原有理論學習計劃的基礎之上，依據時勢變化及時調整學習內容，讓理論學習工作緊貼實際，跟上形勢，使幹部職工的思想意識不斷的與時俱進，努力形成崇尚學習、研究工作、提素進步的良好風氣。

2、理論宣傳。採取形式多樣、內容豐富的理論宣傳形式，創新、昇華社群理論宣傳工作。拍攝各類照片31.8g，收集、整理圖片材料5g，錄製和整理社群影像資料7g。按照群眾訴求、無物業小區問題、服務型黨組織、全國和諧社群、年度績效考核工作等考評內容，製作成幻燈片報告2個、視訊報告3個，為社群總結工作經驗、迎接考評、申報榮譽表彰充實了內容、創新了形式、增添了光彩。

3、理論研究。及時總結社群理論學習成果，整理、匯論宣傳工作經驗報告，到目前共收集社群工作人員撰寫的理論總結性文章15篇，其中刊登於延邊晨報5篇、機關黨建4篇、安圖宣傳1篇、安圖黨建網1篇、中國報道網1篇、《九龍之聲》2篇、九龍社群網站1篇。

二、集中力量，精心策劃，全面加強輿論宣傳

1、對外宣傳。始終把“黨政領導進社群”等工作宣傳擺在突出位置，集中力量，精心策劃，努力營造創新發展的和諧氛圍。今年在《中國報道》、《中國人防網》、《中國廣播網》、《中國計生協會》、《城市吧》等新聞媒體、網站各上稿1篇;省級網站《吉林省殘疾人聯合會》上稿1篇;州級媒體《邊陲黨旗紅》上稿3篇、延邊日報上稿5篇、延邊晨報上稿43篇、騰訊微博延邊釋出上稿2篇、延邊電視臺播出社群新聞兩條;縣級媒體安圖政務資訊網上稿21篇、安圖黨建網上稿2篇、安圖文明網上稿8篇、騰訊微博安圖釋出上稿1篇、安圖縣電視臺播出社群新聞25條、黨政領導進社群新聞48條。及時利用qq、電話、郵箱等通訊方式與縣委、縣政府及各新聞媒體保持溝通和聯絡，確保社群資訊傳遞的暢通。

2、宣傳陣地建設。利用廣告機向廣大居民和前來參觀社群建設的賓客播放社群形象宣傳片，展示社群工作和麵貌。懸掛led顯示屏，編輯播放內容，滾動播出社群各項業務辦理流程、職業招聘等資訊，方便居民辦事。在社群辦公樓前增設5組共15個宣傳欄，讓居民更直接、更全面的瞭解社群工作。

3、典型宣傳。注重挖掘典型，大力宣傳社群各類先進事蹟和典型人物，產生了積極的輻射帶動作用。一年來，按照上級相關檔案和指示精神，相繼組織開展了“樹立道德公約模範”、“評選敬老孝親人物”、“網上評選全國道德模範”、“爭做五個表率”、“點亮微心願、共築中國夢紅七月服務工作典型人物”報道等工作，湧現出了優秀黨員王紹岐、孝親敬老居民邰慶香、築夢實現微心願人物全美英等一批先進事蹟和典型人物。

4、新聞宣傳管理。貫徹落實中共中央《關於進一步加強和改進輿論監督工作的意見》，積極做好社群熱點問題和突發事件的輿論引導和監督，對重要新聞和重大典型的宣傳，嚴格把好關、把好度。同時，加強對社群網站、微信公眾平臺資訊的宣傳管理。制訂《九龍社群網路管理制度》和《九龍社群網路平臺操作流程》，《微信公眾平臺使用指南》規範上網、確保輿論導向正確、宣傳內容健康。建立社群發言人制度，確定社群新聞發言人和新聞釋出聯絡員各一名。

5、黨報黨刊的訂閱。黨報黨刊是黨的意識形態的重要陣地，社群按照上級通知要求，高度重視20xx年度黨報黨刊訂閱工作，根據社群實際，在資金上給予大力支援，從而確保訂閱工作保質保量完成。

三、踐行公約，提升文明建立活動水平

1、以學習型黨組織建設帶動學習型社群建設。以理論中心組學習為重點，以“草根宣講員”培訓、市民大講堂為創新點，社群基層黨組織率先促學，帶頭講黨課、做輔導，發動居民積極參學，切實提素質、拓視野，以學習型黨組織建設輻射帶動學習型社群建設。

2、廣泛開展學雷鋒實踐活動。以“踐行雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”為主題，推動社群學雷鋒活動常態化、機制化。開展以“學雷鋒，做有道德的人”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動，結合《道德公約》、“安圖精神”踐行年活動，引導社群廣大青少年實現自我教育、自我提高。

3、深入開展志願服務活動。社群志願者協會先後組建12支志願者隊伍，有志願者300多人。志願者活躍在小區、街巷，開展治安巡邏、扶貧助困等志願服務，成為社群一道亮麗的風景。社群紅十字志願者參加造血幹細胞配型活動26人，有3人無償獻血。黨員志願者開展了“社群清雪我先行”等公益活動。縣法院和社群青年志願者粉刷二龍山公園橋欄杆，共同打造整潔的生活環境。

4、開展踐行“道德公約”弘揚“安圖精神”活動。召開踐行“道德公約”弘揚“安圖精神”主題座談會，18位社群居民、黨員代表就“行善”“孝親”“進取”等議題踴躍發言。注重學習宣傳敬老孝親居民邰慶香等先進人物事蹟，起到了積極的輻射帶動作用。以市民大講堂為依託，以道德故事為主題內容，開展“社群大家講給大家聽”活動。一系列的典型宣傳工作，將踐行《道德公約》、弘揚“安圖精神”主題宣傳教育活動不斷推向深入，在全社群營造談道德、講文明、求自律、重踐行的濃厚氛圍。

5.開設“百姓大講堂”。利用社群現有的多功能大廳，把講堂辦在了居民群眾家門口。著重宣傳文明公約和道德行為規範，倡導科學健康的生活方式，先後舉辦了“女性心理健康知識講座”、“對家庭暴力說不”等12次活動，近1000名黨員群眾接受了培訓。

6.繁榮社群文化，豐富居民生活。社群女職工舞蹈隊編排了扇子舞、牙拍舞等十幾個節目，為光榮院老人、部隊官兵等演出12場(次)。重視讀書育人環境建設，不斷添置適合各年齡層閱讀的書籍並增加電子閱覽裝置，使社群圖書室功能更加健全。開展“書香九龍，情滿社群”等活動，用豐富多彩、健康有益、喜聞樂見的活動豐富居民群眾的精神文化生活，陶冶情操、提升素質。

四、創新主題宣傳，全面展示安圖縣社群改革和社會管理創新成果

加強宣傳陣地建設，多方爭取資金製作15個室外展板，公開各項業務辦理流程，展示社群服務民生工作成就。創辦社群簡報《九龍之聲》，出版4期，分別送到了縣五大班子領導及共駐共建單位、下屬各黨支部，受到普遍歡迎。開通社群微信公共服務平臺，不管居民在哪裡，只要開啟手機，動動手指，就能隨時隨地聯絡社群。始終把“黨政領導近社群”等工作宣傳擺在突出位置，集中力量，精心策劃，努力在社群營造創新發展的和諧氛圍。11月14日，省委、州委書記張安順到我縣就密切聯絡群眾和社會管理創新工作進行調研，視察了九龍社群工作並召開座談會。州委、政法委書記康芳、副州長洪慶等領導也先後視察社群工作。今年先後接待了國務院參事調研組杜學芳一行、中國地方政府創新獎組委會專家組、中央政策研究室調研組、省州創新社會管理專家組視察、調研工作。4月18日，全州各縣市社群144位黨組織書記參觀學習了九龍社群規範化建設工作，給予高度重視

內宣傳工作總結篇5

時間過得很快，不知不覺大二的第一個學期即將結束。忙碌的複習迎考階段，也是該做工作總結的時候。回想剛開學那會兒的班級班委改選的情景還記憶猶新。現在學期已經接近尾聲了，很有必要對我的工作做一個總結和反思。

對照自己在學期開始的工作計劃，我做了如下幾點自我工作總結：

1、學習方面，我想我這個學期應該是比較認真得在學習，沒有出現過曠課，遲到的現象，上課也積極主動回答老師的提問。但是光自己說沒有用，最終的結果還是需要通過期末考試來驗證。我也會抓住最後的時間好好複習，爭取在期末考試中取得較好的成績。不管考試結果如何，我還是會一如既往的好好學習，因為學習還是我的主要任務。

2、工作方面，我努力地去完成自己的本分工作，包括班級各類活動的宣傳稿的撰寫以及班級活動的宣傳海報的繪製、張貼等，爭取在系科主頁上發表更多的宣傳稿。但是也因為我剛開始做宣傳委員，很多方面還不是很熟悉，而且這裡的環境和炮院是完全不同的，所以在剛開始工作的時候還是有失誤存在的，比如工作內容認識不到位，宣傳稿寫得不及時，宣傳工作不到位等，但是這些問題在我逐漸熟悉了宣傳委員的工作後就容易得多了，失誤也在工作中不斷減少。我覺得自己在電腦操作方面還是需要多學習的，以後我會爭取在空餘的時間多學習一些ppt的製作技巧、excel的運用技巧、視訊的製作等方面的`內容。學一些實際有用的東西。

3、在班級開展團支委會議和團支部活動時，我認真做好了會議以及活動的記錄，也美化了我們班級的《共青團支部發展記錄冊》。希望能給我們班級的優秀團支部的評選做出一些自己的貢獻。

4、在參與活動方面，我也是積極參加系裡舉辦的各種活動和遊戲，例如“這個冬天很溫暖”、“社工文化節”等。在學習的同時注意勞逸結合，和同學們一起玩、一起樂，也是一件很開心的事情。不僅能夠增強我們班級的凝聚力，也能夠調動大家參與活動的積極性。值得一提的是我們班級的秋遊活動，可以說是很成功的，大家玩的很開心，而且也正是通過這個活動，大家才真正的彼此又走進了一步，這是一件很好的事情。

以上四點是我對自己工作的一個小小總結，可能並不是全面的總結。但是還是能夠反映出我在這一個學期，在擔任班級宣傳委員這個職務期間，到底做了些什麼，還存在些什麼問題。話說“一日三省”，我或許做不到真的一日三省，但是經常反思自己的工作還是能夠做到的。我也希望自己在大二下學期能夠繼續擔任宣傳委員這一個職務，把我們班級的宣傳工作做得更好，和其他班委、班級的同學共同努力，打響我們班級的知名度。我也會不斷的努力學習和工作的，認證學習的同時把工作也做好、做到位。