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2024疫情期間年終總結5篇

年終總結是一份幫助我們得到進步的書面文體,為了反思個人的不足之處,並解決問題,書寫年終總結很重要,本站小編今天就為您帶來了2024疫情期間年終總結5篇,相信一定會對你有所幫助。

2024疫情期間年終總結5篇

2024疫情期間年終總結篇1

本人本學期擔任高二年1-6班生物科教學工作,能認真做好各項教學常規工作,不斷提高自己的教育教學水平和業務素質,教育教學工作順利完成,並取得了一定的成效。現總結如下:

(一)、思想作風

我能堅持每天看書看報,收看收聽新聞,養成關心國內外大事的習慣,努力提高自己的政治思想水平,牢記全心全意為人民服務的宗旨。堅持理論聯絡實際,學以致用,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,注重日常良好工作作風的養成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。擁護黨和國家的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業道德。顧全大局、服從安排,積極參加學校組織的一切會議和各種活動。

我積極參加學校各種活動,加強師德修養,嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結,虛心向老教師學習。通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿,重視學生獨立性,自主性的培養與發揮。

我嚴格遵守學校的各項規章制度,我能嚴格遵守學校各種規章制度不遲到、不早退、有事全安排在節假日,從不請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強烈的事業心和高度的責任感。平時,尊敬領導、團結同事,對人真誠,能正確處理好與領導同事之間的關係,從不斤斤計較,人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

(二)、工作敬業

1、用一顆熱愛教育的心去抓好生物教學工作。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬於熱愛教學工作的那種教師,我深愛著我的學生。一學年來,我在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,改革教學方法,取得了明顯效果。在擔任八年級的生物教學中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關心和愛護每一位學生,不放棄每一個學生。現在在校的學生多數學習習慣差:上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學生經常不完成作業;基礎知識差,寫字 “草書”現象非常嚴重,面對這樣的一群學生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現實,用發展的觀點看學生,因勢利導,化消極因素為積極因素,真正做到曉之以理,動之以情,千方百計改變自己的教育教學方法。

2、用活到老學到老的心去充實自己。

不滿足現狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業務能力。這幾年我利用節假日休息時間自學專業知識,參加了江蘇教育學院生物教育自學考試,幾乎每門科目都“進修”兩次或以上才能過關,在即將拿到本科文憑時我真正學會了自學的本領。這幾年每年的暑假我總是利用休息的時間,參加省級、市級的各種培訓,學會了如何運用網路資源優化課堂教學,學習製作課件豐富課堂教學,學會了管理學校機房,學會了協助學校管理教育系統的教職工人事電子檔案、省人事廳職稱電子檔案、泰州市職稱電子檔案和學生學籍電子檔案。本學年,我又協助教導主任完成教導處的部分工作,有機會多次到市級學校參悟新課程改革精神,平時工作中做個細心的人,記錄下教學中和教務中的點點滴滴。

在高中生物教師德育工作總結的上述中,在生物教學中滲透德育教育也要注意策略性,要提高滲透的自覺性,一定不能喧賓奪主,把握滲透的可行性,注重滲透的反覆性。我相信只要結合學生思想實際情況,和知識的接受能力,進行有機滲透,潛移默化,從而達到德育、智育的雙重教育目的。

2024疫情期間年終總結篇2

到了年終,一年的工作也快過去了,作為急診科的護士,這一年來的工作在忙碌中度過,日常工作中,我們迅速的配合醫生解決急診的問題,儘量讓病人得到最快的救治,就這一年來的護士工作,做一下總結。

一、在工作方面

急診科的工作是非常忙碌,而且值班的時間也是不那麼固定的,可能不像其他科室的護士,還有時間可以稍微休息下,我們醫院大,而且急診的病人也是比較多的,特別是遇到一些情況發生的時候,更是有大量的病人湧入急診的科室,剛開始工作的時候,我也是有些措手不及的,但經過這一年來的工作經驗積累,我也是能積極的去面對,冷靜的處理事情,不會像之前那樣茫然無措,或者做事情沒有什麼條理,急診科的護士也是需要我們冷靜下來去處理事情的,畢竟來急診的,都是病情當時比較危急的,也是需要我們快速的給病人去處理好,而不能讓病人還等待。

二、在學習方面

除了工作之外,我也是積極的去提升自己各方面,工作之餘也是會看一些相關的護理知識書籍,讓自己掌握更多,瞭解更多,當然也是在急診的過程中,會學到很多,很多情況是我第一次遇見,甚至之前都沒想過會有這種情況的病人,但是醫生還是淡然的去處理,而我在旁邊輔助,也是可以很好的瞭解這些情況,如果再一次出現,我也是能更好的處理,而不是像第一次那樣,全需要醫生來指示我做,也是能更好的去配合醫生為病人服務。在工作的時候,我也是會有什麼問題及時的問同事或者醫生,讓自己掌握更多,不明白的地方也是積極的去請教,我知道在急診科,經驗的積累是非常必要的,這樣在面對各種問題的時候,也是能更加鎮定的去處理。

當然這一年的工作,我也是發現了我有一些不足的地方,需要我在日常裡去改進,我的工作經驗也是不那麼的足,所以更是要加強自身的一個學習,讓自己更加優秀,能更好的去做好我們急診科的一個工作,在面對病人的時候,和醫生的配合能更加的快速和有效。護士的工作雖然辛苦,但是每次看到來急診的病人解決了問題,我還是感到特別的高興,這是一件非常有成就感,而且是值得自豪的工作,所以我也是會在今後的工作中更加努力,更加積極去做好我的護士工作。

2024疫情期間年終總結篇3

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?

兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是鏽鐵!

兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞採編,後一個月是在辦公室做臨時的文祕工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這裡是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校裡也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作後,這種人際關係的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之餘,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一週的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收穫主要有:1、基本學會使用和維護攝影機;2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和採寫的區別;3、基本瞭解並初步學會編輯新聞攝像帶;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作,還可以自己獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞採寫近15篇,自己獨立完成的採寫作品5篇。主任每次安排的採訪任務都基本可以順利完成。

在這期間,工作上的不足主要有:1、新聞拍攝技術相對落後,畫面的穩定性不夠;2、新聞的採寫比較古板,缺乏新意;3、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

8月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鍾主任開展日常辦公接待和文祕擬寫等。

顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。。

經過一個月的工作學習,我做出了一定的成績:1、獨立完成並印發了兩期《簡報》;2、配合辦公室其他同事開展日常接待、後勤服務和衛生清理工作,並具體負責楊副局長辦公室的衛生打理;3、負責部分公文打字和影印登記工作;(本文由免費提供,轉載請註明)4、在鍾主任的具體指導下,負責擬寫相關公文,如較好的完成了自查自糾工作總結;幹部職工培訓工作總結;擬寫完成《文字、圖片、音像規範化管理》規定,並順利通過領導稽核等;5、協助鍾主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”,並根據要求,完成“行風評議調查” 統計和上送工作; 6、與同事樑偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

在辦公室工作不足主要有:1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的瞭解,從而影響到相關公文寫作的進行;3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

就總體的工作感受來說,我覺得這裡的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裡工作學習,坦白說,我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

如果承蒙領導的信任,准許我繼續留在這裡參加工作,那麼我想借這次機會提兩點想法:

第一點:我希望能調回電編部做記者,可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是:(1)、我是中文專業,自信能夠勝任該專題的文字採寫;(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以為頗有些見地,如果能夠在該專題組工作學習,我的潛能應該可以得到較好的發揮;(3)、我對應急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,但青睞於需要花時間思考和深入挖掘現象背後的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和製作。

第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者乾脆另聘一位專業的文祕人員。因為我對技術性的操作向來缺乏興趣,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多瞭解我局各部門的工作情況後,我相信我能勝任這份工作。

上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支援。謝謝

在這一年自己認真工作,有了很多難忘的經歷,克服了很多困難。我們在迎接新的編輯工作之餘不要忘記上一年的酸甜苦辣,可以總結一下。是時候看看自己的工作情況了。編輯年度工作總結到底要怎麼寫呢?下面是工作總結之家小編幫大家整理的《編輯部年度個人考核工作總結》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

1、其次是要對資訊的撲捉能力,把自己所發的新聞與熱點新聞、熱點詞結合起來。

2、新聞標題要新穎有特色,能夠吸引眼球。

3、做網路編輯並不是所有的新聞都要自己一個一個的去敲打出來,更多的時候是去把別人的東西變成自己的,所以我們必須要具有綜合能力,有自己的想法。

4、做網路編輯這一行或多或少要接觸一些圖片,有時甚至要學會做一些比較簡單的圖片,所以在圖片設計處理這一方面必須加強,多學習一些設計軟體,最常用的就是。

5、要想把網站做的更出色提高網站的權重,專題是必不可少的,所以作為網路編輯的我們必須懂得了一些簡單程式碼。

6、網路編輯真的是一種高素質複合型人才,有時我們還會接觸一些視訊,這就需要我們懂的一些基本的視訊剪下技能。

7、還有一點很重要,就是團隊精神,與推廣及微博等要相互配合,相互合作。加強與個部分及部門的每個人溝通。

8、策劃能力,想提高網站的知名度及美譽度,策劃是不能避免的,這方面的能力也是舉足輕重。

自入職以來,公司良好的氛圍,同事們的熱心幫助,使我逐漸融入到這個和諧溫暖的大家庭中。雖然剛剛步入職場,缺少工作經驗,能力需要提高,心智需要鍛鍊,但是,公司給了我這次寶貴的機會,給了我莫大的支援和信任,這些都促使我不斷自勉,不斷進步。同時,在以往的工作中,也有很多地方做得不夠好,很多方面需要繼續完善,溝通能力需要加強,配合協作能力需要提高,最重要的是認認真真的完成本職工作,做好一個合格的編輯。

在從事編輯工作的過程中,對於編輯部的整體工作及我個人的具體工作有了一定的認識,下面圍繞工作內容,從幾個方面認真剖析工作中的不足和問題以及如何解決問題的應對措施。

一、《地產情報》欄目開展過程中遇到的問題和對策

自入職以來,參與了《地產情報》欄目的策劃工作和具體欄目的開展工作。在策劃階段由於閱讀了大量地產類書籍和吸取了多家地產網站的有用資訊,幫助我積累了一定的房地產知識,但是,在具體欄目的開展過程中,仍然遇到了很多專業性問題。例如對於房地產的專業術語瞭解不夠深入,對於唐山房地產市場的波動不夠敏感,對於唐山房地產商的具體資訊掌握的不夠到位,與房地產商的溝通交流略顯生澀,把握不住重點,得不到對方認可等等。這些問題的解決,需要不斷學習,從最新的地產類書籍和網站上不斷的獲取資訊,分析資訊,提取有價值的資訊。另外,大量蒐集關於唐山房地產商的具體資訊,儘可能全方位的瞭解他們的需求,知己知彼促成合作。所以,接下來還是要多學習,多研究,多思考,充實自己的大腦,豐富自己的閱歷,這些都是工作所需的不可或缺的積澱。

二、日常工作中遇到的問題和對策

1.主要負責欄目:

?地產情報》欄目中的地產法苑、品牌中介、樓市永珍、名企風尚、讀者服務共五個欄目。在地產法苑和品牌中介欄目雖然第一期已經定稿,但是在欄目的開展的過程中卻不是很順利,地產法苑欄目聯絡了13家頗具規模的律所,親自拜訪了5家律所,最後選定了兩家口碑好的大型律所近期合作。在溝通的過程中,大多數律所都願意藉助一個專業優秀的平臺來展示自己,提高他們的知名度,對於我們《地產雜誌》的樣刊也很認可。但是過程是持久的,談判也不是件可以輕易完成的事情。在談判的時候,不僅需要耐心和技巧,還要堅持原則,堅持信念。我相信等我們的《地產雜誌》真正上市的時候,肯定會得到更多業內人士的認可和支援,大家的辛苦總會有回報的。

2.負責事務:編輯部資料的管理、辦公室圖書管理

我在編輯部的工作開展時間才幾個月,但是也積累了一些文字性的資料。這些資料是我平時工作中不斷總結而成的資訊,對於以後的工作希望有點幫助。同時,當同事們分享這些資料的時候,只要這些對他們有一點的用處,能節省他們一點時間,就是這些資料最大的價值了。為了更好地利於工作,更好地提高工作效率和工作質量,我會繼續積累這樣的資源和大家分享。

3.《裝潢情報》軟文校稿過程中出現的問題和對策

在軟文的校對過程中,由於自己的粗心大意和其他方面的原因,出現了一些疏漏。認真思考之後,將這些問題歸納總結,不僅找出導致問題的原因,也要找出解決問題的辦法。作為一名編輯,要時刻記住細心、細心、再細心,一個標點,一個字的錯誤都會影響整本雜誌在讀者心目中的形象,進而影響公司的形象。作為一名員工,也是公司工作的不可或缺的一部分,要時刻把自己的位置擺正,認認真真工作。

4.前事不忘後事之師,工作亦是學習

作為編輯,要把本職工作放在首位,在負責好欄目的同時,將軟文搜尋整理、校對提上日常工作的日程,同時認真協助設計完成好軟文的排版設計工作。每一個階段的工作內容都是不盡相同的,出現的紕漏和問題也不是千篇一律的。但是,不能害怕工作出問題,出差錯,要時刻保持警惕規避問題,又要及時面對問題,深刻剖析問題,最終解決問題。因此,遇到困難和問題時,不斷的反思、分析、總結,是很重要的,前事不忘後事之師。在這些方面,我還有很多欠缺之處,很多地方需要領導的指點,需要向同事們學習。

三、針對編輯部工作提出如下建議

編輯部的日常工作在摸索中初見端倪,《地產情報》的欄目已陸續成型,各欄目具體開展也有聲有色,《裝潢情報》軟文校對工作,編輯部也充分的擔當了起來,並在校稿工作中起了很大的作用,但是,由於經驗不足,規範不明確等多重原因,編輯部的工作能否規範的走上日常化運轉,需要編輯部的全體同仁互相配合,各取所長,在公司大方向的指引下,共同將編輯部的工作做好。

另外,編輯部的工作要想順利有序的進行,還需要依仗設計部、銷售部、人資部的兄弟姐妹們的大力支援,因此,作為編輯部的一員,很感謝全體同仁一直以來的幫助和關心,今後的工作中,我相信編輯部的全體同事也會盡職盡責配合好兄弟部門的工作,大家團結一致,拼搏不息,將我公司的發展推向一個新臺階。

總之,要成為一名優秀的職場人,還有很長的路要走,這些都促使我更加嚴格要求自己,對待工作一絲不苟,時刻保持昂揚的精神狀態。人生追求完美是不現實的,但是,工作追求更好是我對自己的要求。

時間一晃而過,轉眼間到公司已經x個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷,在這段時間裡領導及同事在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導“海納百川”的胸襟,感受到了“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而自豪。在這三個多月的時間裡,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,我在網站編輯各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下彙報。

一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發有了一定的認識。在x月份,我拿到的第一份資料就是公司簡介,當時覺得企業規模較大,發展空間。經過了不太漫長的程式而入職,其間對公司有了一定的瞭解。通過了x個多月的親身體會,對本職工作和公司有了更深的瞭解。公司的文化理念,我對這一文化理念非常認同,公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是不斷能發展壯大的重要原因。

二、遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這x個多月的時間裡,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《xxx》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃並按時完成竟是如此重要,並最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以後的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以後的人生道路越走越精彩。

三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據目前工作分工,我的主要工作任務是歷史審稿。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的xx人員應當具有良好的專業基礎、流暢的文字寫作能力、靈活的處理問題能力。

四、不足和需改進方面。雖然到公司來了x個多月,對公司還不夠了解,審稿熟練程度也不夠,問題還很多。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,並用於指導實踐。在今後工作中,要努力做好本職工作,把自己的工作創造性做好做紮實,為公司的發展貢獻自己的力量。

五、幾點建議。公司正處於企業轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。

首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理幹部要改變老觀念,要從實幹型向管理型轉變。領導幹部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。

其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。

第三,要做好後繼人才的培養工作。成立十五年了,當年創業的壯年人已經逐漸變成了老年人,這也是客觀規律,從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永載史冊。

第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現有人才,限度發揮各類人才的作用。來到公司工作,我的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與進步,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力往創造,相信在全體員工的共同努力下,公司的美好明天更輝煌。

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?

兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是鏽鐵!

兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞採編,後一個月是在辦公室做臨時的文祕工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這裡是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校裡也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作後,這種人際關係的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之餘,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一週的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收穫主要有:1、基本學會使用和維護攝影機;2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和採寫的區別;3、基本瞭解並初步學會編輯新聞攝像帶;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作,還可以自己獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞採寫近15篇,自己獨立完成的採寫作品5篇。主任每次安排的採訪任務都基本可以順利完成。

在這期間,工作上的不足主要有:1、新聞拍攝技術相對落後,畫面的穩定性不夠;2、新聞的採寫比較古板,缺乏新意;3、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

8月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鍾主任開展日常辦公接待和文祕擬寫等。

顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。。

經過一個月的工作學習,我做出了一定的成績:1、獨立完成並印發了兩期《簡報》;2、配合辦公室其他同事開展日常接待、後勤服務和衛生清理工作,並具體負責楊副局長辦公室的衛生打理;3、負責部分公文打字和影印登記工作;(本文由免費提供,轉載請註明)4、在鍾主任的具體指導下,負責擬寫相關公文,如較好的完成了自查自糾工作總結;幹部職工培訓工作總結;擬寫完成《文字、圖片、音像規範化管理》規定,並順利通過領導稽核等;5、協助鍾主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”,並根據要求,完成“行風評議調查” 統計和上送工作; 6、與同事樑偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

在辦公室工作不足主要有:1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的瞭解,從而影響到相關公文寫作的進行;3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

就總體的工作感受來說,我覺得這裡的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裡工作學習,坦白說,我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

如果承蒙領導的信任,准許我繼續留在這裡參加工作,那麼我想借這次機會提兩點想法:

第一點:我希望能調回電編部做記者,可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是:(1)、我是中文專業,自信能夠勝任該專題的文字採寫;(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以為頗有些見地,如果能夠在該專題組工作學習,我的潛能應該可以得到較好的發揮;(3)、我對應急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,但青睞於需要花時間思考和深入挖掘現象背後的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和製作。

第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者乾脆另聘一位專業的文祕人員。因為我對技術性的操作向來缺乏興趣,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多瞭解我局各部門的工作情況後,我相信我能勝任這份工作。

上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支援。謝謝

上半年很快的過往了。就在此時,需要回頭總結的時候,從心底裡感到日子的匆匆。今年單位的調劑,使自己的工作內容有了新的變化,不單單自己要做好自己的編輯工作。更多是要往調和,溝通編輯部內部的工作。事情多了很多,自己在其中努力了很多,也學習了很多,學到了很多之前沒有的東西,熟悉到了之前沒有理解的東西。

我想這不但是工作,更重要的是自我人生中的提升階段。從這一階段來看,發現自己現有的知識來適應新的工作也遠遠不夠,需要往很快的提升自己。

半年以來,感慨最深的就是,工作的成功不單單是一兩人的努力結果,而是大家的共同的努力、進步、進步,這樣才是工作的目標,報社的目的。自己在半年的工作中,出現的題目很多。現在總結題目是必不可少的,總結就是對工作進行深進的剖析,總結經驗和教訓,為下半年工作打下一個基礎,定下一個目標。把下半年的工作做到盡善盡美,把工作落到具體實處,真正把本身工作進步到一個新的高度。

一、半年中工作的回顧:

1、完成了低年級936期的版面製作;

2、完成了高年級936期部份版面製作;

3、完成了幼兒版936期部份版面製作;

4、報紙的發片工作和山東的傳版工作;

5、報社百千萬活動證件的列印和製作;

6、與發行部、印刷廠溝通,制定了編輯部的編排計劃;

7、制定了編輯部20xx年的出版日期表;

8、下學校調研4次,參加學校的各項活動,同老師和同學進行交換溝通;

9、經營編輯業務部落格,編寫上傳跟工作有關的讀後感、優秀版面和設計理論知識等,進步自己的寫作能力。

10、完成領導交辦的各項事務和平常性事務。

二、在工作中出現的題目:

少兒報紙編輯是一個很嚴厲的題目。編輯程序的中的不謹慎不單單會造成報社經濟損失和形象的影響,更對兒童在認知的道路抹上錯誤的一筆。在編輯中應當任什麼時候候都仔細認真。

1、在這年的工作當中出現了不認真,不嚴謹的工作態度,在排版和發片程序中出現了很多的錯誤,不單單對其他環節和部分造成影響,延誤報紙的流程,更對報社的形象和經濟造成了很大的影響。方框的屢次出現,對讀者的影響是多麼的大,特別是拼版的錯誤,更是對報社形象的極大影響。

2、一年的編輯工作中,固然過失下降很多,但還是有很多不該有的錯誤,兒童通常是根據插圖來深進理解文章的,插圖中的錯誤解誤導兒童熟悉。

3、在編輯工作中,版面中創新少,深進性的研究上,還有一定的差距,下半年還是要在版面美化業務學習中要有進步,更要有廣度和深度,有研究到底的精神,特別是自己的插圖方面,但自己的插圖繪畫上落到實處。

4、插圖作者隊伍建設上,插圖工作室數目有所增加,質量也有進步,下一步要對插圖工作室的管理上下工夫,不斷尋求新的合適我們報紙的工作室,催促插圖工作室的工作效力和風格樣式的轉變。

三、20xx年下半年的計劃

在工作中碰到的這樣那樣的題目很多、我想只要能不斷的總結經驗教訓和報紙一起努力成長,才是我們更應當積極往做的。針對上半年的題目,下半年的工作中一定要杜盡這些題目的發生,認真細緻的工作,總結題目,分析題目,處處謹慎。

1、首先端正自己的工作態度,仔細細緻為一切之首,把認真的態度放在首位,特別是在題目的緣由上下工夫,不能讓同類事情頻繁出現。出現頻繁的題目就是自己沒有往解決。盡對不能出現任何質量上的過失影響報紙形象。工作上要熱情為大家服務,認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,保證工作按時按質完成,做工作上的模範。

2、自覺加強本身學習,不斷進步個人修養。學習本崗位有關的業務知識,多瀏覽同行報紙,多請教同行優秀人才。向領導學,向書本學,向同事學,進步業務水平,適應新情勢下本職工作的需要,力求把工作做得更好。

3、多學習鑑戒其他優秀少兒報刊的版式設計,每家報紙都有它的成功所在,同行是對手,是最大的敵人,要做到知己知彼,就要時刻關注同行,盯緊同行,讓報紙的質量上一個新臺階。對自己的版面和插圖嚴格要求,按質按量完本錢職工作。並在報紙版面創新上多做文章。實實在在把報紙的面貌煥然一新。

4、學習有關編輯業務知識,彌補自己業務上的欠缺,多與各編輯交換,多與同行交換,為我們報紙質量的進步儘自己一份氣力。

5、通過各種渠道,尋覓更多、更好、更適合本報的插圖工作室,加強完善插圖作者的隊伍建設,要有效的管理好插圖工作室,並定期的溝通聯絡,力求取長補短,發揮起所能,進步約圖速度,認真做好審圖工作,把好插圖的質量關,果斷杜盡文圖不符現象。共同研究優秀插圖,把報紙插圖進步到新高度。

6、積極落實學生對20xx年上半年報紙改版後的發饋,預備20xx報紙的改版。通過上半年的工作中發現的題目,為下半年工作制定更完善,更充分的工作安排。併為明年50年報慶工作上做預備工作。完成報社各種宣傳材料的製作。報社其他各種活動的參與和宣傳。

在以後的工作中我將更進一步學習和把握業務知識和其他知識,把學習知識放到首位,針對新環境中出現的新情況、新題目,積極進取,分析表象,掌控本質,做好本職工作,獲得新的成績。使自己在競爭的環境裡有更大的自主權。實實在在的幹,自覺地、徹徹底底地完本錢職工作。努力做到學習上要有新的進步,工作中要有新的起色,思想上要有新的境地,事業上要有新的成效,為拼音報的事業貢獻自己的氣力。

我於20xx年x月x日成為xx有限公司xx編輯設計中心教研室一名試用員工,現x個月忙碌而充實的實習期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

雖然是第一次接觸編輯這個職業,但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業精神,讓我很快喜歡上了這份工作。同時,公司提供的一系列完整的培訓課程以及公司許多老同事和資深編輯的無私幫助和耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了編輯出版的流程,為以後能快速地上手工作打下了基礎。

總結x個月的工作:忙碌伴隨著充實,學習伴隨著收穫。在主任悉心的培養下,我從最基本的一些校對工作做起,踏踏實實的學習,一步一個腳印的前進,到現在已經能夠比較獨立承擔一些專案。其中主要完成的專案有:《xx》(第x級)初稿編輯、《xx》(第x級)初稿編輯、《xx》(第二級)初稿一校、《20xx年xx專用教材》基礎班初稿x校、《xx》(第x版)成書校對及監聽、《xxx》(第三版)再版編輯、《xxx》(x年級全冊)第x版成書校對及監聽、《xxx》(x年級全冊)第x版成書校對及監聽。可以說,這x個月的工作對於我來說是意義重大的。

在中學教研室的工作中,我嚴格要求自己,認真及時做好主任佈置的每一項任務,碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向主任、xx和xx學習請教。同時,我也積極學習新知識,新技能,注重自身發展和進步,不斷提高和充實自己,希望能儘早獨立承擔完整的專案,在工作中獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免會出現一些小差小錯需領導指正。但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成長、不斷成熟。在此,我要特別感謝本部門的x主任、xx和xx我的入職指引和幫助,感謝她們對我工作中出現的失誤和不足的提醒和指正。

雖然x個月時間不算長,但我已經深深被報社良好的企業文化氛圍所吸引。報社的領導注重人性化管理,工作環境寬鬆,在這樣的氛圍中,可以極大地激發我的自身潛力,使我以更積極的心態投入到每天的工作中。

我深知作為一名編輯,不僅需要有耐心、細緻的工作態度,還要具有較強的責任心,能夠為自己所編輯的書籍負起全部責任,並在工作中不斷進取,努力提高自己的業務素質和專業素質,力爭使書籍的質量登上一個新的臺階,為公司的發展開啟一個更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。

這x個月來我學到了很多,感悟了很多。看到公司的迅速發展和美好前景,我感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

時間無形,彈指之間,新的一年又即將離我們遠去。對於我係編輯部來說,在這即將過去的一年裡感觸頗多。在系領導、老師和同學們的關心和指導下,以“更好地為同學服務,擴大我係的影響力”為宗旨,全體成員充分發揮團結協作的精神,積極關注校園內外動態,及時傳播我係資訊文化,切實服務我係師生,務實肯幹,在傳播城市建設系的文化工作中做出了自己的一份努力。由於10—11學年下學期進行了學生會換屆選舉,所以準確來說在過去的半年中,編輯部多次完成了採訪工作和新聞通訊稿的編寫。在系團總支的支援和幫助下,編輯部報道新聞資訊、部門內外宣傳活動、部門事務管理等方面也是在原有的工作基礎上不斷優化,不斷改進,力爭做師生滿意的服務部門。

針對本學期編輯部的實際工作情況,我將從以下幾個方面進行總結:

1、對外報道,展城建風采

編輯部生存的根本就是做好我係的新聞宣傳工作,為城市建設系的穩步發展做好“面子”工程。從建模展到各項典禮晚會,從黨建好專案到表彰大會,編輯部密切關注我係動態,跟蹤熱點,關注大家所關注的,用文字和圖片的形式把我係各項工作取得的成果展現在公眾面前。截止20xx年12月28日,編輯部共對外報道我係30餘篇新聞稿件,其中校外媒體報道9篇左右,學院新聞4篇,圖片新聞13篇,學院院報4篇左右。由於種種原因和限制,我係對外報道的工作也遇到了一些困難,個人總體評價編輯部的工作沒有做到位。在此呼籲的在座各位積極向編輯部提供新聞線索,本人及兩位副部的手機將24小時開機,靜候佳音,積極主動者將由陳書記給予相應的精神獎勵,以此來擴大我係的影響力。

2、團結互助,做好學生會大家庭的一份子

在剛剛接手編輯部工作的時候,不乏迷茫與困惑。但是在主席團成員和各部門的支援與配合下,編輯部的工作還是順利開展了。編輯部繼承我係學生會“分工不分家”的優良傳統,團結互助,同各部門一起構築系團總支學生會這個大家庭。在學院第四屆運動會中,編輯部作為稿件組的主要力量,策劃了我係運動會的口號及入場解說詞,堅持“分工到班,責任到人”的原則,給新生班級分配了運動會通訊稿的任務,在徐峰和劉瑜同學的給力工作下,我係共向學院投稿1200

篇左右,為我係運動員在比賽過程中極大地鼓舞了士氣。在誠信、感恩、責任主題教育活動中,編輯部配合組織部承擔了徵文比賽的任務,從下發通知到收初稿,從篩選稿件到回收電子稿,編輯部的每個成員都盡心盡力的完成著自己的本職工作。編輯部要做的就是立足本職,團結互助,做好學生會大家庭中的一份子。

3、主張人性化的團隊管理和培養模式

可以說,編輯部的工作是學生會各部門中最容易也是最難的開展的。容易體現在編輯部沒有繁重的程式任務,沒有大型的活動需要全程組織;難也體現在編輯部的工作沒有固定的軌道可以供我們去走,無章可循,要做到突破需要全體編輯成員的共同努力。鑑於此種原因,編輯部主張人性化的團隊管理,主張平等的工作關係,給每位成員充分的自主發言權,集思廣益,群策群力,更好的凝聚成員之間的感情力量。在成員的培養上,和院編輯部達成了良好的合作關係,依託編輯部的資源,部門成員參加了荊州晚報記者楊彩虹、長江大學編輯部社長肖虎等人的新聞寫作專場培訓,極大的擴大了眼界。餘曉晴、劉軼玲等成員也逐漸走向成熟,已經可以獨立承擔任務,寫好通訊稿件了。

4、回顧歷史,只為創造更好的未來

“金無足赤,人無完人”,在總結編輯部工作的時候,我清楚地意識到了部門工作的不足。首先,編輯部工作的工作很被動,主動性未能發揮,部門不夠成熟是造成此現象的重大原因。下學期,在完成工作任務的同時我們將以學院網站媒體為依託載體,盡編輯部全力做好城市建設系的新聞宣傳工作。其次,新聞稿件的質量和數量都有待提高,我們將會在下學期全程參與新聞的採編工作,爭創新聞報道數量上升的局面,更多的挖掘全系的新聞點,做到全面報道。最後,編輯部的工作面過於狹窄,與老師的溝通有待加強,在此,我也希望老師能給予相應的幫助,幫助編輯部擴大工作面,有更大的發揮舞臺。

編輯部的發展進步離不開系領導和老師的關心和支援,離不開主席團成員和各部門的關懷和幫助,也離不開部門成員的共同努力,在此僅代表本部門對所有幫助過我們的人表示衷心的感謝。“百尺竿頭更進一步”,我們相信在以後的工作中我們會更加堅定不移的貫徹和執行上級頒佈下達的任務,做好本職工作,改正錯誤,彌補不足,努力建設一支高素質的宣傳報道隊伍。

隨著時間的推移,新的一年即將來臨,又到一年編輯部的工作總結時。要想在職場中立於不敗之地,作好年度總結非常有必要。編輯部年終個人工作總結是怎麼樣寫的呢?下面,欄目小編為大家整理的“疫情期間編輯部線上彙總年度手寫報告”,歡迎你閱讀和收藏,並分享給身邊的朋友!

2024疫情期間年終總結篇4

回顧20xx年這一年,從元月份九景衢鐵路進入攻堅階段,新建正線鋪軌76。5km,站線鋪軌9。74km,線路上渣21。48萬方,t樑架設431孔,道岔鋪設21組,全線鋪架4月9日結束,線路精調5月20日結束,8月16日開始聯調聯試,12月28日開通運營。任務重。工期緊,安全生產壓力大。這一年有收穫,也存在著不足,現將全年工作總結匯報如下:

一、加強對進場職工的安全教育培訓

20xx年專案任務重,工期緊,各專業進場人員多,人員變動頻繁,所以做好人員崗前安全教育培訓至關重要。通過崗前的安全學習,告知本專案部在施工過程中具有哪些隱患,安全生產應注意的事項。針對不同的專業,再開展針對性的安全生產培訓教育。無論是專案部管理人員還是勞務隊的員工,都必須全員參加安全教育培訓,最後進行崗位前的安全考試。只有考試合格,才能允許上崗。

二、落實督促做好安全技術資料交底下達到位

施工專案從施工前及時下達安全交底,並組織安質部,工程部開展專項安全技術教育培訓。對交底內容做講解,堅決下發到施工現場的每一位員工手上,要求嚴格落實交底中安全技術措施是否在施工中執行。

三、加強施工現場的檢查

書面資料,崗前培訓是安全施工的基礎,要真正做到安全施工,關鍵是深入現場進行檢查工作。只有在現場檢查,才能發現施工隱患,找出問題,分析原因。

2024疫情期間年終總結篇5

20xx學年度轉眼之間就要過去了,在這個新舊交替的時刻,我特對自己本學期的工作做一總結,即可總結經驗教訓,同時也可以對以後的工作進行指導。

今年,在教學方面,我擔負著高一年級四個班和高二文科班的教學任務,在教學中我既重視學生的學習成績提高,同時也抓住每一個機會對學生進行思想道德教育,轉眼之間,一個學期馬上就要過去,在新舊學期的交接時刻,謙虛謹慎地總結過去工作中的經驗和教訓,無論是對教學成績的提高,還是教師個人業務水平的提高,都是大有幫助的,所以,我特將自己在歷史教學中的經驗和教訓做一總結如下。

一.備好課

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的.重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決當中困難。

二、改變學生在教學中的地位。

傳統的教學模式,是一個教師講,學生聽的過程,不僅抹殺了學生自主學習的空間,同時也使教師忽視了教學的反潰往往是教師口乾舌燥,學生似懂非懂。在教學實踐中,我努力改變教學模式,讓學生在教學過程中動起來,成為學習的主體。比如在講授人教版必修一第10課《鴉片戰爭》時,我提前給學生布置了預習作業,把全課分成了一個又一個的知識,讓學生提前去找答案,去思考。如“英國為什麼要發動鴉片戰爭?”,“如果沒有虎門硝煙,鴉片戰爭會不會爆發?”,“為什麼說《南京條約》是中國開始淪為半殖民地半封建社會的標誌?”細小的問題,既讓學生對課本知識有了一個細化的瞭解,同時也使學生萌發了濃厚的興趣,自覺主動地去學習,讓教師達到事半功倍的效果。

三、正確處理內容與形式的關係。

教學中的內容,是指要讓學生掌握的知識,形式是指讓學生掌握知識的方法。高中歷史有別於國中歷史的最大地方,就是重視理論知識的學習和事物脈絡的掌握,如果只知道事件的發生而不知道事件背後的深刻背景,是不符合歷史教學的目的的,但是,傳授歷史理論,分析事物本質在教學過程中是一個很難順利完成的內容,因為學生一般只對具體的事件感興趣,一遇到史學理論,則開始表現出畏難的情緒,影響了教學效果,在這種情況下,我一般先會採用一些學生感興趣的知識或問題,舉一反三,觸類旁通,由一個問題發散出一系列的問題,然後再形成一個巨大的知識網路,逐步深化和昇華主題,讓學生在不知不覺,既看到了樹木,也不會忽視森林,完成了由淺入深的學習。

四、把“困惑”留給學生

輕易得到的,人們往往不會珍惜。在教學過程中,這個現象也表現得非常明顯。在以前的教學中,我總是按部就班不厭其煩地給學生進行著講授,但教學成績總是不見提高,而且久而久之,學生對歷史課都失去了興趣,這一度讓我很迷茫。在新課改精神的影響下,我逐漸開始改變這種授課模式,不再直接告訴學生因為什麼所以什麼,而是首先給學生展示現象,然後讓學生自己產生問題,自己去解決問題。比如在講授人教版必修一專題九《當今世界政治格局的多極化趨勢》時,我首先向學生列舉了很多史實,告訴他們東歐劇變和蘇聯解體的一些具體表現,學生在對歷史發出感慨的時候,都產生了同一個問題,那就是這些事件為什麼會發生,我並沒有急於告訴學生答案,而是鼓勵他們自己去思考,在學生七嘴八舌的討論下,學生們的答案越來越接近我想聽到的答案,當答案最後揭曉的時候,很多學生的臉上表現出的是喜悅滿足的表情,這讓我感覺到了教學的樂趣和成就感,教學雖然是一門遺憾的藝術,但是,如果能在其中體會到成就感,也就接近了教學的實質。

五、今後努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學水平和教學能力。

2、爭取讓自己所帶的每個孩子都順利的成為自己理想,家長滿意的孩子。

3、在自己的教學經驗總結方面和文章發表方面不斷努力。

教學有法,但無定法。在新課改的理念中,學校是學生髮展的空間,課堂是學生髮展的平臺,一個追求科學方法,講究科學理念的平臺,一定會塑造出更多的有用之才,在今後的教學工作中,我將努力學習新課改的精神,並將其融會貫通於教學實踐中,用科學的方法貫穿教學,用以人為本的理念指導教學,讓學生在快樂、有效的學習中健康的成長,讓自己在快樂輕鬆的教學中,不斷成熟,使今後的歷史教學更上一層樓。