學校工會工作總結3
二、實施校務公開,履行監督職能。根據工會對學校的監督職能和義務,工會積極參與學校的行政管理,著力推進學校民主管理。每週參與學校行政工作會議,對學校收支、財務管理、工程建設、教職工獎懲、職稱評審、評優評先、教師福利、教師崗位工資等事關師生切身的學校行政事務實行公開化;設定了校務共開欄、專門的工會網頁,公開工會聯絡電子信箱,認真對待師生反映的意見,並及時分析反饋落實。對與教職工切身利益有關的改革和制度,積極發動教職工進行充分討論,通過多次反覆地行政研究、教師討論,逐步使之更科學化、更合理化。
三、建好教工之家,加強自身建設。教工之家是工會組織的基本陣地,我校工會20XX年就被市總工會授予“模範職工之家”稱號。今年,由於縣教育局將xx街國小初小部改為了縣中心幼兒園,原建在xx街國小初小部的工會活動室需要搬遷。面臨著場地和搬遷費問題,工會積極向新上任的校長xx同志彙報,徵得了徐校長的鼎力支援,校長當即拍板解決搬遷經費問題。xx學校校長xx同志也是支援工會工作的熱心人,他極力主張將活動室搬到xx學校。就這樣又投入經費1萬多元,將家安在了xx學校,工會又一次有了自己的家。學校工會十分重視工會積極分子的培養,每個學期都對工會小組長進行一次培訓,組織學習工會法規及一些相關的工會知識,以提高他們對工會工作的認識。為了總結經驗,激勵先進,年末工會組織評選了一批工會積極分子。現在這些同志他們工作努力,敢為教職工說話、辦事,熱心工會工作,在工會中真正起到橋樑和紐帶的作用,是工會工作的中堅力量。
四、堅持五必訪制度,實施送溫暖工程。學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的重點慰問。關心教職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖,春節前向學校行政及上級教育工會反映,幫助他們申請補助基金,獲得縣教育工會及縣總工會的補助,為他們解決燃眉之急。今年還組織教職工參加補充醫療險,為教職工購買意外傷害險,為女職工購買特殊醫療險,積極為出險教師找保險公司索賠。特別關心女職工身心健康,今年還請專家為女職工上了健康知識課,組織女職工進行了身體健康檢查。
五、開展經常性活動,豐富教職工生活。四月份,舉辦了教職工象棋、跳棋賽,此次活動共有58人參賽,xx老師和xx老師分別獲得男子象棋和女子跳棋第一名。十月份,舉辦了以“我講師德”為主題的教職工演講賽,共有13名選手參賽,xx老師獲得第一名。十一月份,舉辦了教職工書法大賽,此次活動共收到19名教師的25幅作品,經過專家的認真評審,xx、xx、xx三位老師的書法作品被評為一等獎。為此工會還特地辦了一次教工書法作品展。此外,四月份,我校xx老師代表縣參加市教育工會舉辦的教職工乒乓球賽,獲得了女子單打第五名。六月份,我校教師代表教育系統參加首屆縣直機關運動會,獲得了男子籃球第二名,女子乒乓球單打第一名,女子羽毛球單打第二名,女子象棋第一名的好成績。十月份,參加縣教育工會舉辦的全縣教育系統“解放思想,建功立業”演講賽,我校xx老師獲得一等獎。十一月份,參加縣教育工會舉辦的全縣教育系統教職工跳棋、象棋、圍棋大賽,我校xx老師獲得女子跳棋第三名。
加大宣傳力度,樹立工會形象。為了讓廣大教職工瞭解工會,支援工會,增強工會組織的凝聚力,學校工會加大了自身的宣傳力度。一方面,學校工會建立了自己的網頁,將一些工會方面的知識、工會開展的活動上傳到網上;另一方面,組織會員積極撰寫調查研究文章和工作資訊報道,今年有3篇工作資訊報道和2篇調查研究文章被市總工會網站採用。
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