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第一季度教師工作總結範文5篇

對於寫工作總結這件事,想必在職場打拼多年的大家應該不陌生吧,我們可以在工作總結裡多寫關於工作中的問題和處理方法,,以下是本站小編精心為您推薦的第一季度教師工作總結範文5篇,供大家參考。

第一季度教師工作總結範文5篇

第一季度教師工作總結範文篇1

這一學年我擔任的是七年級音樂教育教學工作。現將這一學年的教育教學工作總結如下,以便今後更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

音樂是最擅長表現情感、以情動人的藝術。一首好的樂曲,或許幾分鐘之內使你獲得幾星期苦思冥想的東西,或是寄予一個美好的寓意……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈深處留下美的烙印。音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的,培養學生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術形象,培養學生的美好情操,使他們身心得到健康的發展。

一、堅持以審美教育為核心

注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。

二、在教學過程中

本著讓學生從“要我學——我想學——我要學”這一過程進行轉變。為了達到這個目的,首先對教材的目標進行了設定。並根據國中學生的基礎和接受能力的不同而對教材內容進行合理的取捨,安排了本學年的教學計劃,精心編寫了本學年各個課時的教案和導學案,配合學校強勢推進教學改革。在具體的教育教學中,我一方面在教學模式上採用一些適時有效的設問,啟發、引導學生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結合,吸引學生注意力,充分調動學生學習的積極性與學習興趣,從而達到課堂教學實效性。為了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。在課堂活動中,我會創設平等、民主、愉悅的環境,能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。

三、教學內容

本學年除第一單元是唱歌課外,其他單元不是創作就是器樂或欣賞,比較枯燥難上,學生的興趣也不太高。我就大膽的在教學中加入適當的表演,增加課堂教學的趣味性。學生在課堂上的積極性有了提高,課堂教學收到了一定的效果。如:複習四分音符時讓學生用“走”來感知;八分音符讓學生用“跑”來感知,這一下學生很快就記住了。

四、努力學習,加強修養。

我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌;上網查詢有關教育工作站,與各地的中國小教師進行了很好的學習和交流。

當然,我在教學工作中也存在這樣和那樣的不足,主要表現為:

1、課堂教學不能針對3個班學生實際,缺乏“備學生”這一必要環節。

2、忽視與個別班級學生的交流,有待於進一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方,進一步優化課堂教學,關注第二課堂。

第一季度教師工作總結範文篇2

在領導的關心、指導和同事們的幫助、支援下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務。現將一年來的工作情況簡要總結如下:

一、思想方面

在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業,參加政治學習,認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。

二、工作方面

勤奮努力,認真完成工作任務。一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是教學工作,一是班主任工作。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任11個班級的音樂課教學任務。我根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對中職學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

在班主任工作上我堅信“桃李不語,下自成蹊”。在親近與研究學生的過程中,我努力展現自身的文化素養與道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友。本學期在同學們的共同努力下,酒店管理13班在學校舉辦的各項活動中都取得了很好的成績。例:榮獲“主席情”合唱比賽一等獎;榮獲校運動會女子組第一名;榮獲校排球賽女子組第一名;7s教室衛生評比中獲“優秀班級”稱號;元旦晚會兩個節目都榮獲二等獎。在市技能比賽中,我擔任模特與聲樂專案的指導老師。在師生的共同努力下,也取得了較好的成績。

三、不足方面

1、教學方面還不夠精益求精,對於學生課堂常規教學抓的不夠緊,特別是對中職學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強。

2、專業知識不夠寬泛,淵博,在課堂中不能做到左右逢源,揮灑自如。

3、心態浮躁,學習一些東西,總是浮於表面,沒有真正內化吸收,轉變為自身的教育技能。

四、努力方向

1、加強自身素養,注重對學生能力的`培養,讓學生學有所得。

2、學校安排的工作要積極主動的完成。

3、多利用業餘時間認真學習專業知識,在課程教學上下功夫,努力形成自己的特色課程。

在今後的學習工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學習,向這個方向前進。不知不覺中,一學期的工作也接近了尾聲,新年也即將到來,總得來說一學期的工作中收穫還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。因此,我要在新的一年裡更加倍的努力工作,在今後工作上還請領導,同事們多提寶貴意見!

第一季度教師工作總結範文篇3

時光荏苒,忙碌中時間腳步已經悄然走遠,轉眼一個學期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收穫著,新的一年即將開始,在這裡,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和總結,以促進今後能更好的做好教育教學的工作。

一、教學方面:

1、認真備課:本學期我採用的是書面備課的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程。

反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

2、認真制定教學計劃:在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據,制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據兒童身心發展的規律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。

3、認真上課:注意培養學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數同學能達到優秀。

反思:在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意願進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今後的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際情況,不能過難或者過於簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產生、保持濃厚的興趣……

這些都是我在今後的工作應該努力和改進的地方。

4、認真考核:按照《__——__年學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。

反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利於孩子音樂素質的全面提高,這是我在今後的工作中還應該思考和努力的地方。

5、課後反思:本學期,由於跨校區上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上,做的還不夠,特別是教學隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進行總結,在教學工作中留下遺憾。

總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。

二、教育工作

本學期,我擔任一年級三、四班及三年級的音樂教學,開學初參加了學校組織的家長開放課,並且取得了家長的好評。在慶“六一”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風琴表演。並且參加了全縣國小音樂課堂教學設計大賽,在我的精心準備下,這節口風琴課《歡樂頌》身受同學們的歡迎,在這節課中同學們不僅學會吹奏樂曲,而且還認識了大音樂家貝多芬,瞭解了他的一生及他的作品。本學期的活動很多,但是我還的秉著以學生為本的宗旨,抓好課堂教學,使學生在期末的考試中取得優異的成績。

三、特色工作

本學期,我參與編排了縣藝術節選拔表演的節目《加油歌》,雖然結果代定,但是我們的付出受到了好評。

我希望在今後的工作中,能夠與不同學科的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步!

第一季度教師工作總結範文篇4

為了全面促進學校的教學工作規範,同時為進一步深化學校的課堂教學改革,本學期教導處將各老師的任課教案進行了較細緻、全面的檢查。現將具體情況總結如下:

一、整體檢查情況

1、總體檢查情況良好,絕大多數老師能根據所任學科教材及所在班級實際,認真制定教學進度,並書寫在自己的教案本上,以指導自己的教學實際。每個課時教案突出“三維”目標,滲透新課程理念,以人為本,面向全體,積極倡導自主、合作、探究的教學模式,有一定的教學準備,過程清晰。

2、大部分老師的教案具有內容詳細規範、專案填寫齊全、突出重難點等優點,還體現了學習方法、課後小結具有實效性,學習形式多樣性的特點。

3、部分教師要備好幾門或好幾個年級的課,任務繁重、備課量大,但他們都能認真對待、仔細備好每一門、每一節課,充分體現了各位老師對備課工作的重視程度。

4、多數教師根據教學物件的不同、科學設計教案、根據不同年齡、不同層次的學生,採取不同的科學內容和進度。

5、教學反思有一定的量,但教學的反思停留在形式化,針對性不強。不能很好地起到反思—調整—改進的作用。提倡教師課後如發現有更好的上課思路、方法,應及時寫在備課本上,補上去或修改好。在為數不多的優秀反思中,也確實有老師做到了課中反思和課後反思,並有針對性地進行了在設計,真正達到了反思的效果。

二、存在的問題

1、在本次教案檢查中,絕大部分的教師都能做到先備課,後上課的要求。但是個別老師的教案內容沒有趣味性,不能引發學生思考,應該引起全體老師的重視。個別教師的教案書寫不能解釋自己的教學進度、不能落實教材的內容。

2、個別教師的備課過程過於簡單,教學活動無體現,文字性表述偏少,且字跡不夠工整。

3、部分教師的教案教學過程過於簡單,沒有體現情景的創設,學生活動與教師活動的具體操作沒有,只是概述,不利於實際教學的操作。

4、教學反思的書寫不及時,而且大多數的課後反思過於簡單,一句話、兩句話結束,反映出對反思的認識不深,教師自身的思想工作沒做通。

5、部分教師的教案書寫的專案不齊全。無進度、設計環節、設計意圖、甚至板書。

三、改進措施

1、今後教導處要加大檢查的力度,要增加抽查的次數。

2、檢查時,對存在的問題進行“一對一”的交流。

3、必要時,對個別教師進行個別指導。

以上是我校本次教案檢查的大體情況。教案反映一位教師的教學態度,希望大家在不斷鑽研教學的同時,認真編寫教案。也希望做的好的繼續堅持下去,不理想的要端正態度加以改進,真正把教好書的口號落到實處。

第一季度教師工作總結範文篇5

本學期以來,本人熱愛本職工作,認真鑽研業務知識,刻苦學習新的教育理論,努力延伸相關專業深度,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,基本形成了比較完整的知識結構。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,以學生為中心,以教師為主導,教學民主,因材施教。使學生學有所得,不斷提高,為了下一學年的教育工作做的更好,本人特將本學期教學心得總結如下:

一、政治思想方面:

深刻體會黨的方針政策,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

四、工作成績方面

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:

回想起來,這些微小的成績一方面是因為我個人的努力,另一方面得益於領導和同事的熱情幫助,如果沒有他們的指導,我是不可能取得以上成績的。"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,與家長溝通不夠,我總是認為,如果進一步與家長溝通,學生各方面的成績應該會再上一個臺階。教學語言能力還有待進一步提高等等。

日新月異的時代,社會對教師的素質要求更高,社會對教師的教學能力要求變化得越來越快。真正象_裡的一句話——三天不學習,趕不上劉少奇。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為這些早上七八點鐘的太陽奉獻自己的光和熱。