春季學期八年級數學教學總結
又一學年即將過去了,突然之間感覺時間過得好快,快得讓人不知所措了,想抓住點什麼,卻有力不從心之感!我從教的是246和247班,從整體上來說,這兩個班的學習氣氛還是不錯的,從平常時的測試以及期中考試來看,成績也還算是略佔優勢的,應該來說對於這次期考很有把握才對,可是一連兩三個星期以來我的身體欠佳,上課狀態不是很好,沒能很好的督促他們複習,眼看就要期考了,他們都沒能進入良好的複習狀態,我想這與我有不可推卸的責任!
我們學校沒有跟班的習慣,所以我們每個學年都會面對不同的面孔,要想帶好你所從教的班級,師生彼此之間的第一印象是最關鍵的,整個學年的相處主要還是得從以下兩方面入手:
一、從思想工作著手。學生,首先的學會尊重老師。學生大都有厭學叛逆的情緒,所以教師要運用自己各方面能力,包括個人品格,口才,知識各方面吸引孩子,因為學生喜歡一個幽默,知識廣博,品德高尚,善解人意的老師,讓他們覺得老師就是正義與公理的化身,這樣也才是個值得讓學生尊重的老師。但愛學生同時又應對學生嚴格要求,他們有錯誤絕不可聽之任之,該及時批評就得批評,
二、教學方面。第一:先把整個學年的要學的知識理清,以便掌握它們之間的銜接關係及學習目標;第二:注意和學生一起探索各種題型,學生的求知慾望很強,他們需要的不僅僅是課本上面的解說,他們學習勁頭一來,需要的是更多的開放題,讓他們放眼於各種題型,所以每節課後,我都出幾題有新意,又不難的相關題型,以便拓展他們的思維。第三:要進行一定數量的練習,用相當數量題目進行練習是必要的,練習時要有目的,抓基礎與重難點,滲透數學思維。第四:就是考前複習中要認真研究與整理出考試要考的知識點,重難點,要重點複習的題目型別,難度,深度。
以上就是本人對這個學年所作的教學反思和教學總結,做一個優秀的人民教師是所有老師的目標,當然,我也不例外,所以也一直往這個目標努力!希望各位領導能看到我的努力和成效,也希望大家能多多指教!
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