村民族團結進步工作總結5篇

通過寫工作總結，我們能夠及時的發現自己的錯誤，並進行改正，工作總結是我們反思工作中所用策略的好方法，以下是本站小編精心為您推薦的村民族團結進步工作總結5篇，供大家參考。

村民族團結進步工作總結篇1

20xx年以來，我省牢牢把握民族工作主題，認真貫徹黨的民族工作方針政策，堅持以人為本，抓好日常和平常工作，在全社會廣泛深入地開展了一系列內容豐富、形式多樣的`民族團結進步建立活動，有力的促進了全省民族團結進步事業的發展。

一、強化基礎建設，為建立工作提供有力保障

一是加強領導機制建設。全省各級黨委、政府將民族工作列入重要議事日程，初步形成了民族工作研究機制。在省領導協調下，省民委兼職委員單位進一步加大了對民族工作的支援。省民委建立了與少數民族代表人物聯絡交友制度，委主要領導定期與市、縣主要領導和分管領導聯絡，形成了聯絡溝通機制。20xx年，省人大聽取審議了省級政府關於全省民族工作報告，給予了充分肯定。

二是加強幹部隊伍建設。堅持把做好民族工作重在平時、重在交心作為衡量幹部隊伍建設的標準，通過聘請高層次領導、專家授課、與中國社科院合作舉辦民族宗教知識系列講座、請省民委兼職委員單位開辦系列講座、到民族工作先進省、市學習考察等方式強化對黨政領導、民族工作幹部、少數民族代表人士的培訓，不斷提高他們的政治素質和

工作能力。省民委建立了與市、縣兩級黨政領導聯絡溝通機制，共同推進工作。同時，各級黨委加強對少數民族幹部、少數民族代表人士的教育培養。全省現有少數民族市廳級幹部4人，縣處級120餘人。省、市、縣三級少數民族代表、委員均超過了少數民族的人口比例數。

三是加強基層建設。不斷推動基層執法主體建設，推動市、縣建立健全管理網路和兩級目標責任制，初步形成了主體在縣，延伸到鄉，落實到村，規範到點的工作格局。按照工作任務重、工作有特色、經費缺口大的原則，省民委逐步加大對市、縣(市、區)和社群、聚居村建立活動工作經費支援。

二、強化宣傳教育，築牢民族團結的思想感情基??

全省各級黨委宣傳、統戰和政府民族工作部門密切配合，積極探索推進民族團結進步建立活動的途徑和方法。20xx年，省委宣傳部、省委統戰部、省民委印發了《關於貫徹全國民族團結進步建立活動經驗交流會精神進一步推進我省建立活動的通知》，對全省建立工作進行了安排部署;20xx年，廣泛開展了民族團結進步建立示範單位活動，召開了全省民族團結進步建立活動經驗交流會，命名了首批18個全省民族團結進步建立活動示範單位並授牌;20xx年組織了民族團結進步模範評選活動，大力宣傳民族團結進步模範的先進事蹟，全省有6個集體、8名個人被國務院授予全

國民族團結進步模範，營造了民族一家親的和諧氛圍。

一是集中開展宣傳。全省連續12年集中開展民族團結進步宣傳月活動，通過發放宣傳資料手冊、開闢民族團結專欄、組織知識競賽、製作播放主題宣傳片、微電影等方式，加強黨的民族理論政策、民族法律法規和基本知識的宣傳教育，廣泛宣傳建立活動中湧現出的先進事蹟，教育引導各族人民不斷增強四個認同、三個離不開思想，強化少數民族群眾的公民意識、國家意識和法律意識，進一步增強了幹部群眾做好民族團結進步建立工作的責任感和使命感。

二是搭建活動平臺。以民族團結進步表彰大會、民族文化健身活動、民族節日慶祝等重大活動為平臺，不斷擴大民族團結進步事業的影響力，全省各市通過開展民族文化藝術節，比團結、比發展、比貢獻競賽活動、民族團結一家親征文比賽、民族團結，社會和諧書畫作品展、民族團結進步演講比賽、清真食品烹飪大賽、慈善募捐等活動，拉近了黨委政府和少數民族群眾、少數民族和漢族群眾之間的距離，激發了各族群眾維護民族團結，爭當先進模範的熱情。

三是突出六進活動。堅持面向群眾、面向基層，積極動員各族群眾廣泛參與民族團結進步建立進學校、進機關、進鄉村、進社群、進企業活動。學校建立豐富多彩，

全省大中專學校積極為少數民族學生搭建成長平臺，組織多種活動，促進少數民族學生與漢族學生的溝通交流，不斷增強學生們的民族團結意識和集體歸屬感;長治市組織開展了民族大團結、共築中國夢青少年民族團結主題教育活動;山西大學附屬中學把建立活動作為學校教育主旋律，圍繞建設偉大祖國，建設美麗家鄉主題，組織藏班學生參觀愛國主義教育基地、考察社會主義建設成果、開展漢藏學生手拉手、舉辦藏文化節等系列活動，在各族學生心田播下了民族團結的種子，使他們從小感受、理解、學會了民族尊重、民族平等、民族進步的真正內涵。今年，學校被命名為全國民族團結進步建立活動示範學校。社群建立活動蓬勃開展，20xx年長治市充分發揮少數民族代表人物在促進民族團結進步建立工作中的積極作用，在民族宗教界開展一崗雙責社會履職活動，組織民族宗教界代表人士分組包片少數民族聚居社群，通過建立工作機制，協助黨委和政府做好團結穩定工作，當好少數民族群眾的連心橋、穩壓器和暖心人。一年來，成功化解各類社會矛盾30餘個，整合幫扶資金90餘萬元，救助困難群眾210餘人。同年，長治市城區被命名為全國民族團結進步建立活動示範單位。省屬國有企業把建立活動納入企業精神文明一體化考核，形成了較為完善的建立工作機制。在落實黨的民族政策、營造團結氛圍、助推企業發展上起到了積極作用。農村建立富有

特色，翼城縣北關村被確定為全國唯一的村級少數民族傳統體育示範基地。六進活動的深入開展，促進了各民族相互學習、相互幫助、相互尊重、共同進步，構築了各族人民共促團結、共謀發展、共建和諧的良好局面。

四是高度重視對口援疆工作。20xx年至20xx年，省財政撥付資金6.55億元實施援疆專案61個，提高了各族群眾生活水平，增強了受援地內生動力，促進了民族團結，為推進x社會穩定和長治久安作出積極貢獻。

三、強化民生服務，增強建立活動的實效性

近年來，全省各地堅持建立活動與促進少數民族經濟社會發展相結合，與保障少數民族合法權益相結合，與維護社會穩定相結合，堅持把重點放在加快發展改善民生上，放在溫暖人心爭取人心上，讓少數民族群眾切實體會到了黨和政府的溫暖，既激發了少數民族群眾促進民族團結、參加祖國建設、服務回報社會、維護和諧穩定的積極性和自覺性，也增強了少數民族群眾對黨和政府的依賴和信任。

一是大力發展少數民族經濟。加快少數民族聚居村脫貧致富步伐。五年來全省累計投入專項發展資金7009萬元。42個聚居村的基礎設施得到顯著改善，一村一品種養殖產業初步形成，科技培訓機制更加完善，少數民族群眾生活水平明顯提高。20xx年全省少數民族聚居村農民年人均收入為5262.4元，特困村由2010年的10個減少為8個，3個村

被國家民委確定為少數民族特色村寨保護與發展試點村。全面落實國家扶持少數民族特需商品定點生產企業的優惠政策。全省29家民品企業近3年享受國家優惠利率貼息資金2.35億元，生產補助和技改貸款貼息1270萬元，有效提升了企業服務少數民族地區和少數民族群眾的能力，20xx年企業實現銷售收入151.24億元，完成納稅1.83億元。依法推動清真食品業健康發展，20xx年，全省清真食品業年產值在1000萬元以上的大型清真食品加工企業19家，擁有全國馳名商標2個，山西省著名商標5個。民族經濟的快速發展，增強了民族團結進步建立的物質基礎。

二是積極促進少數民族社會事業協調發展。實行少數民族學生會考照顧政策，積極改善民族國小和山大附中西藏班辦學條件，投入專項資金，幫助西藏班學生改善學習生活條件。注重涉及民族團結文藝作品的挖掘和創作，新編歷史劇《傅山進京》在第四屆全國少數民族文藝會演上取得了優秀成績。精心培育推廣少數民族傳統體育專案，在第九屆全國少數民族傳統體育運動會上成績突出。

三是切實保障少數民族的合法權益。全省形成了在重要節日各級黨委政府都要慰問少數民族代表人士和救濟困難戶的關懷慰問工作機制。依照國家有關政策為符合條件的少數民族公民恢復民族成分。尊重少數民族風俗習慣，在城市建設規劃中將回民公墓列入其中，予以保障;依法加強清真

食品監管，各市都成立了清真食品安全工作領導組，建立了清真食品監督員隊伍，太原、陽泉、晉中、晉城等市將具有清真飲食習慣的少數民族群眾的肉食補貼列入財政預算，維護了少數民族群眾的合法權益。

四、創新服務管理，做好流動少數民族群眾工作

我省始終把少數民族流動人口的服務管理作為開展建立活動的重要內容，堅持在平時、交心上下功夫，從組織領導、工作原則、工作機制等方面安排部署，努力把工作做深、做細、做實，贏得了各族群眾的理解、支援和擁護。

一是加強保障機制建設。省委、省級政府2010年出臺了《關於認真做好x籍少數民族群眾來我省務工經商服務管理工作的意見》;20xx年頒佈實施了《山西省流動人口服務管理辦法》，對少數民族流動人口參加社保、子女入學等方面依法依規作出了安排部署;20xx年成立了山西省x少數民族群眾服務管理工作小組，建立了山西省x少數民族群眾服務管理工作制度。全省各地各部門也制定了具體的貫徹措施，為做好少數民族群眾服務管理工作、促進流動少數民族群眾待遇平等，維護其合法權益，提供了組織、政策保障。

二是堅持服務為先。各地各部門堅持服務親情化，管理精細化，實現了單一管理向服務與管理並重的轉變。通過成立少數民族聯誼會，建立少數民族服務站，發放聯絡卡、結對幫扶、舉辦文體活動、走訪慰問等方式盡力為流動少數民

族解決就業、就醫、就學、司法等方面的困難，促進了各民族的交往交流交融。陽泉市創立了12345工作法(1是緊緊抓住流動人口中的代表人士;2是依靠市伊協和清真寺;3是落實清真肉食補貼待遇享受、就業培訓服務、子女上學入園服務;4是建立市、縣(區)民宗部門上下協調，與有關部門左右協調，輸入地和輸出地協調，與相鄰市縣跨界協調四大協調機制;5是實現引匯入寺、引導遵紀守法、引導社群發揮作用、政策諮詢引導、引導依法維權，實現少數民族流動人口服務和管理立體化、全覆蓋);晉中榆次區在繁華市場為x籍少數民族群眾劃片設立專門的經營場所;臨汾市建立健全由民族、公安、工商、城管等相關職能部門、伊協和外來少數民族代表人士參與的外來少數民族聯誼會和聯席會議制度，定期對外來少數民族代表人士進行政策、法律法規和城市管理規定的培訓，提高外來少數民族依法經營、文明經營和服從城市管理的自覺性。長治市開通民族一家親微信服務平臺，形成了三必清、三必談、三必幫的三個三工作法(即：強化溝通，做到來源地清、暫住地址清、職業清;強化聯絡，每週一次電話聯絡、每月一次見面聯絡、每年一次座談聯絡;強化服務，做到就業困難、辦理手續、生活困難必幫)，20xx年被國家民委評為全國民族團結進步建立示範單位。

五、強化日常督導，維護社會和諧穩定

堅持底線思維，堅持依法行政，經常性地對全省民族團結建立活動進行督導，培養典型、推廣經驗，加強日常不穩定因素排查，及時清除隱患。各級各部門完善了應急處突領導機制和工作預案，在處理涉及民族因素的矛盾糾紛時，堅持具體問題具體分析，是什麼問題，就按什麼問題處理，全力維護民族團結、社會穩定。我省已連續多年未發生較大規模涉及民族因素的群體型事件。

總之，我省建立活動開展以來，注重發揮學校、鄉村、社群和企業的主渠道作用，取得了一定成績，但也應該看到，建立活動還存在許多不容忽視的問題，如活動進展不平衡，大部分單位活動開展手段單一，創新不足，拓展延伸不夠等等。同時，山西面臨走出轉型新路、全面建成小康社會的重要任務，在發展過程中，加快推進少數民族經濟社會事業大發展，是事關全省轉型綜改和社會穩定大局的重要課題。因此，大力營造各民族和諧發展的社會環境，不斷加強對民族團結建立活動的領導，引導各族群眾和睦相處、共同進步，任務艱鉅。

新的歷史條件下，我們將在打基礎、謀長遠、見成效上下功夫，以圓好團結夢，追尋發展夢，實現中國夢為根本任務，更加有力地推動少數民族經濟社會事業又好又快發展，更加有力地推動民族工作社會管理和服務創新，為鞏固和發展民族團結，維護社會穩定作出新的貢獻。

村民族團結進步工作總結篇2

民族團結與進步，是社會主義民族關係的主旋律，也是社會主義精神文明建設的重要內容。一年來，我局以建立活動為載體、以維護民族團結為基礎、以共同進步和發展為目標，組織幹部職工結合本職業務工作投身建立活動，認真貫徹落實黨的民族政策，把加強民族團結作為推進機關精神文明建設的重要組織部分，作為凝聚人心、共同做好國土資源管理工作的重要保證，為民族團結工作注入了新的內涵，積極為民族地區的社會發展和全縣經濟建設做好用地服務工作，努力實現全縣各民族的共同繁榮和發展。

我局將民族團結進步建立活動作為一項長期的重大工作，列入重要議事日程，成立了組織領導小組，制定建立活動的實施方案及措施，建立長效機制。堅持每週一的政治學習制度，加強馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學習了黨的xx屆五中、六中全會精神、《中華人民共和國民族區域自治法》、《青海省建立民族團結進步先進單位和先進個人活動宣傳材料》及有關檔案，牢固樹立“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開”的思想，提高對建立民族團結進步活動重要性的認識。要求全域性各族幹部職工把建立活動同維護祖國統一、維護各民族安定團結的政治局面結合起來，同貫徹落實黨的民族宗教政策和實施《公民道德建設實施綱要》結合起來，同創新國土資源管理工作、提高服務質量和水平結合起來，同為各族群眾辦實事、辦好事結合起來。注重解決影響改革發展穩定的重大問題，注重解決民族團結工作中存在的突出問題，注重解決各族群眾在生產、生活中存在的實際困難，進一步鞏固和加深各族人民血肉相連，脣齒相依、情同手足的民族感情，自覺維護民族團結，促進各民族共同繁榮進步。使我局領導班子和黨組織真正成為民族團結進步的組織者，全域性各族幹部職工真正成為民族團結進步的實踐者。

在建立活動中，我局以建立活動促業務工作，積極為全(更多精彩文章來自“祕書不求人”)縣經濟建設做好服務工作，依法維護各族人民群眾的利益。同時，以業務管理工作把建立活動引向深入，營造了各民族團結進步的良好社會氛圍。

一是依法開展徵地工作，為全縣經濟建設提供用地保障。隨著東垣小區建設和招商引資步伐加快，土地供需矛盾進一步加大，我局圍繞全縣經濟建設的中心，在徵地工作中妥善處理保障各類經濟建設必需用地與維護各族群眾利益的關係，把解決好“三農”問題作為各項工作的重中之中，切實落實涉農的各項政策措施，依法維護各族群眾的利益，促進了經濟發展和社會穩定。完成了蘭青鐵路複線、積石峽水電站附屬工程、金星水電站、商業步行街等專案的徵地工作，徵用土地面積1095.46畝，發放補償費用4121.25萬元，徵用臨時用地56.78畝，補償費用28.57萬元。在金融部門的配合下，以存摺或存單方式足額發放給被徵地群眾。

二是實行信訪“一把手”工程和部門聯動制。在活動中凡涉及重大的信訪件，尤其是牽扯事關民族關係之間的土地糾紛和權屬爭議案，一把手親自過問、親自接待、親自批辦、限時辦結，注意掌握好土地法律和黨的民族政策，以免產生不必要的矛盾和隔閡，影響民族間的團結。今年共接待來訪群眾260餘人次，受理信訪件20件，辦結19件。其中土地權屬8件，土地糾紛6件，徵地補償問題2件，歷史遺留問題4件，辦結率95%，做到了件件有結果、事事有迴音。維護了廣大人民群眾的合法權益，得到了群眾的好評，進一步樹立了國土資源部門的形象。

三是開展扶貧結對，促進民族團結。我局把聯姻結對幫扶工作作為深入開展民族團結進步活動的長效機制，同推進精神文明建設相結合，組織全體黨員及幹部職工開展獻愛心、送溫暖的活動。為聯點的核桃莊鄉解決水泥10噸，資金3000元;為西溝鄉西巷村修建黨員活動室捐資10000元;為總堡鄉總堡村黨支部解決水泥10噸。全域性30名黨員“一幫一”結對幫扶核桃莊鄉五方村30戶貧困戶，其中黨員中的計劃生育貧困戶7戶，每名黨員捐助資金50元，計1500元;局機關幫扶2400元，為30戶群眾購買二銨化肥3000斤。此外全域性幹部職工積極參與和支援社會公益事業發展，開展扶孤助殘、“博愛一日捐”募捐救助等獻愛心、送溫暖社會公益活動，捐款4228元。

我們因勢利導，教育全體黨員幹部從講政治、服從穩定發展大局的高度出發，尊重少數民族的宗教信仰自由、風俗習慣，維護少數民族的根本利益，從而大大提高了幹部群眾維護民族團結進步的自覺性。各民族幹部職工之間在各項業務工作中互相信任、互相尊重、互相學習、互相支援，共同進步，全面完成了我局與縣政府、地區業務主管部門簽定的目標管理責任的各項工作任務，在促進民族地區社會發展和全縣經濟建設中取得了新成績。

建立民族團結進步是一項長期持續的戰略任務和系統社會工程，需要在實踐中逐步建立健全一整套科學規範、切實可行的機制，這樣才能確保建立工作的有序執行和穩定推進。我局在建立工作中堅持把建立健全長效機制作為帶動全域性、提升水平的切入點和突破口來抓，制定了建立工作領導、宣傳、考核、督查和獎懲五大機制，從而使全域性建立工作走上了規範化、制度化執行軌道。我局開展民族團結進步建立活動的實踐充分證明，搞好建立工作，建立健全領導機制是根本保證。建立健全宣傳機制是前提，建立健全考核機制是有效方法，建立健全督查機制是關鍵措施，建立健全獎懲機制是重要手段。全域性通過建立健全全域性一把手親自抓，分管領導重點抓，辦公室具體抓的領導機制，為建立工作的深入開展提供了有力的組織保證。通過擴大宣傳，發動一切力量，為搞好建立工作奠定了廣泛的群眾基礎;通過建立和完善責任明確、獎罰分明的考核機制，確保了建立各項任務的全面落實;通過建立健全督查和領導重點督查機制，有效地促進了建立工作的整體推進;通過加大獎懲力度，樹立先進，鞭策後進，營造了爭先恐後、爭創一流的建立氛圍，促進了我局建立工作不斷向前推進。

在民族團結進步建立活動中，我們將繼續堅持鄧小平理論和江澤民同志的“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的民族宗教政策，不斷鞏固和發展平等、團結、互助的社會主義民族關係，發揚各族人民同呼吸、共命運、心連心的光榮傳統，為民族團結進步和共同繁榮發展做出新貢獻，讓民族團結進步之花在國土資源管理事業中開得更加絢麗奪目。

村民族團結進步工作總結篇3

20**年，我局認真貫徹落實縣**民族團結有關檔案精神，結合本單位實際，按要求開展鞏固了“民族團結進步模範單位建立工作”，現將我局建立工作簡要彙報如下：

1、是加強民族團結宣傳教育。繼續深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題教育活動。結合自治區第32個民族團結教育月，積極開展建立活動。

2、縣人社局局長楊志軍同志帶頭學習民族理論和民族政策，帶頭講黨課，組織大家一起“深入學習黨的民族政策，維護民族團結，促進經濟社會快速發展”的有關內容。

3、人社局黨支部組織全體職工幹部觀看了“建黨偉業”“感恩偉大祖國、建設和諧x縣”等反映感恩偉大祖國、謳歌輝煌成就、讚頌民族團結、弘揚社會正氣以及x發展歷史、民族團結相關內容電教資料。

4、召開了一次座談會，主要議題是：談談自己身邊的人和事，大家暢所欲言，氣氛濃厚。

5、開展了“五觀”“六史”“四個認同”學習教育活動，參學率100%，全域性幹部職工每人撰寫一篇有關民族團結的心得體會。

6、認真開展培育、樹立民族團結先進典型工作。我局開展“學習身邊人，努力做好本職工作”的教育活動，引導幹部職工，從自身做起，從現在做起，對照先進找差距，認

真向思想上工作上優秀的同志學習，促進民族團結工作上臺階。

7、對少數民族幹部職工開展節日慰問，在每到民族節日期間局領導班

子對全域性少數民族幹部職工送去禮品進行節日慰問，每當遇到民族幹部的婚、喪之事，需要出車出人幫忙的局領導均予安排並親自參加，一點一滴的關心和溫暖卻擁有巨大的凝聚和團結的力量，讓少數民族幹部職工充分感受到組織的關心。截止目前我局沒有黨員幹部信仰宗教和開展非法宗教活動的情況。

回顧一年來的工作，我局在開展民族團結進步模範單位建立活動中，雖然取得了一定的成效，但距離上級黨委的要求還有一定的差距和不足。在今後的工作中，我局將及時總結成績，克服不足，完善措施，按照年初制定的“實施方案”，狠抓各項措施的落實，繼續鞏固“民族團結進步模範單位”建立成果，為推進人社工作的健康快速發展奠定堅實的基礎。

民族團結進步建立工作總結2山西省是少數民族散雜居省份，有53個少數民族成份近12萬人，約佔全省總人口0.35%，呈大分散、小聚居特點。由於處在連線我國東西部回族帶的中心地區，我省少數民族人口總量雖少，但在全國有一定影響。全省有42個少數民族聚居村，分佈在6市22

個縣，除1個蒙古族聚居村外，其餘都為回族聚居村。有近百個少數民族相對聚居的社群、學校、企業。每年有近3萬少數民族流動人口在我省求學經商務工。

村民族團結進步工作總結篇4

為進一步貫徹學習中央和我縣實施民族團結進步建立工作的精神，更好的做好我鄉民族團結進步工作，鄉黨委、政府全面貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記視察內蒙古的重要講話精神，按照上級民族工作會議的總體要求，廣泛深入地開展我鄉民族團結建立工作，努力推動各民族和睦相處、和諧發展、相互尊重、共同進步。現將工作開展情況彙報如下：

一、加強領導，精心組織

為紮實有效地開展好我鄉民族團結進步建立工作，鄉黨委、政府結合愛黨愛國和民族團結進步主題教育工作，及時組織召開工作部署會議，從指導思想、活動步驟、主要內容、工作要求四個方面對工作進行具體安排，明確了目標時限和責任單位，確保各村、各單位、各中國小切實將此項工作落到實處。在宣傳民族團結進步活動的同時，引導全鄉群眾牢固樹立漢族與少數民族一家親的思想觀念，努力營造宣傳民族政策、落實民族政策，促進民族團結進步的良好社會氛圍。

二、宣傳學習，營造氛圍

一是理論學習分層次，有深度。結合本鄉實際，按照上級工作要求，先後制定了全鄉黨員幹部理論學習計劃和黨委中心組理論學習計劃。針對不同的學習物件進行分層施教，以鄉黨委理論學習中心組為龍頭，鄉黨委宣傳委員組織班子成員集中學了“領導幹部帶頭學法用法辦法”、“習總書記參加內蒙古代表團審議時重要講話精神”“習近平總書記關於民族團結的重要論述”等6次黨委理論中心組學習;組織14個村黨支部書記、主任、黨員代表、駐村幹部等宣講脫貧攻堅政策、民族團結相關知識;在學習方式上除了傳統的領學外，組織廣大幹部職工通過“法宣線上”學習民族理論政策和法律法規，並參加民族區域自治法網路線上答題活動。

二是對內對外圍繞中心工作宣傳有聲勢。在對內宣傳上，由5名鄉幹部、1名村幹部組成鄉宣講團，構建完善全鄉宣講隊伍;運用懸掛橫幅、張貼標語、宣傳欄等多種方式進行廣泛宣傳民族團結先進典型，先後懸掛橫條210餘條、張貼標語近1000張、出宣傳欄5期，進行全面宣傳黨和國家的民族理論、民族政策、法律法規。

在對外宣傳上，充分利用赤峰市資訊網、寧城資訊網、寧城政府網、主流電視媒體等進行專題宣傳，至今年7月，在市級網站用稿1篇，縣級網站用稿339篇，通過新興媒體既唱響了黨的聲音，宣傳了黨的民族政策，激發黨員幹部工作熱情，為全鄉民族團結建設起到了積極的推動作用。

三、加強民族宗教工作，維護社會穩定

重視做好民族宗教工作，加強對少數民族流動人口的管理和宗教活動的管理，及時掌握全鄉少數民族底數。對喇嘛溝門村非法露天造像進行了拆除，並多次到原址進行全面排查，防止亂濫建現象出現反彈。同時，健全和落實責任制，強化責任意識，從鄉、村、組三個層面把好關口，形成聯動的宗教管理網路責任體系，並層層簽訂了責任體系。

四、加強精神文明建設，促進團結進步

1.開展思想教育，提升全民素質。全力摸排少數民族幹部人才，抓好少數民族幹部培養選拔工作，優化民族幹部隊伍結構。積極評選道德模範的個人典型、文明村、文明家庭，在各村開設道德講堂傳遞精神文明教育，定期開展道德教育和道德評議活動，傳承黨的政策理論，維護民族團結，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升新時代公民道德素質。2019年蘆家店村被赤峰市委、人民政府評為“市級文明村”;李家窩鋪村被寧城縣委評為“清風村”、被寧城縣人民政府評為“先進基層黨組織”。

2.加強陣地建設，繁榮鄉村文化。深入推進草原書屋、新時代文明實踐站等基礎設施建設，公共文化服務體系逐步健全。目前已建成草原書屋14處、新時代文明實踐1個，定期舉辦廣場舞、銖銖察打擊樂比賽等各類文化活動15餘場，各村通過自發組織、自編自演，經常性地在各村開展皮影戲、舞臺戲等文體活動7場。格日勒圖村2017、2018、2019年分別榮獲全縣廣場舞比賽一等、三等、二等獎。採用老百姓喜聞樂見的方式傳遞民族文化，促進民族團結。

五、存在的不足和今後打算

我鄉在深入開展民族團結進步建立活動中，雖然取得了一定的成效，但離中央、省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待於加強，存在一定的盲區。二是建立工作由於經費的奇缺，給建立活動帶來了不便。三是對建立活動認識不夠，仍然存在個人主義思想。這些有待於我們在今後的工作中認真加以克服和糾正。為使建立活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下幾個方面抓起，一是我將民族團結與進步的建立活動列入各村年總考核，使民族團結進步同各村工作效益同步發展;二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度;三是建立健全好民族團結與進步的建立活動機制，做到常抓不懈;四是繼續做好維護民族團結、祖國統一的工作，依法切實地維護好少數民族同胞的合法權益，促進社會穩定工作。

村民族團結進步工作總結篇5

為了深入貫徹黨的民族宗教政策和《民族區域自治法》、《自治區民族團結教育條例》，開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”和新疆“三史”的宣傳教育活動，進一步推進我校民族團結進步事業健康發展，維護社會和諧穩定、促進我市社會和諧，民族團結，結合學校工作實際，現制定實施方案如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞各民族“共同團結奮鬥、共同繁榮發展”這一主題，以“促進民族團結、實現共同進步”為根本任務，以加強民族團結宣傳教育活動為重點，深入推進民族團結進步建立活動，切實增強廣大師生維護民族團結、促進社會和諧的責任感與使命感。

二、主要目標

通過深入開展主題實踐活動，使黨和國家的民族教育政策得到全面貫徹落實，切實保障少數民族學生接受教育的合法權益;使民族團結教育深入到廣大師生的心中，使廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也相互離不開”的思想觀念，進一步提高開展民族團結教育重要意義的思想認識，促進學校民族團結進步事業蓬勃發展。

三、基本原則

以教育教學工作推動學校民族團結教育活動的開展，鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關係，進一步提高廣大師生促進教育事業科學發展的能力與水平。把主題實踐活動同促進教育事業科學發展、提高教育教學質量結合起來，同維護民族團結、結合起來，同繁榮民族文化、實現共同進步結合起來，同人民群眾最關心的教育教學熱點、難點問題結合起來，使建立活動更加富有民族特色和學校特色。

四、活動安排

學校把民族團結教育活動與學校的教育教學相結合，與校園文化和班級文化相結合，與民族重大節日相結合，以開展的各項主題實踐活動相結合，使建立活動輻射到課內外、校內外，通過“小手拉大手”的活動形式，促進、家庭、社會和諧穩定，使活動取得實效，學校主要從以下幾方面開展建立活動：

(一)在教師中開展民族團結教育活動

1、利用全體教職工大會集體學習時間，組織教師學習《學校民族團結教育實施方案》、明確學校開展民族團結教育建立活動的目標和任務。組織老師通過看視訊、邀請民族專家講座等形式學習《民族區域自治法》、《民族宗教事務條例》、《清真食品條例》等知識，使教師具備民族知識進教室進課堂的能力，並能夠在課堂教學中做到有機滲透。認真學習檔案，領會活動精神，在學習的基礎上，指導教師開展豐富多彩的民族主題教育實踐活動。

2、利用“民族團結教育月”、開齋節、古爾邦節等民族重大節日，開展民族教育主題實踐活動。讓教職工進一步瞭解民族風俗、風情和相關民族知識。

3、在教師中開展民族宗教知識競賽活動。通過多種形式使教師，特別是漢族教師瞭解民族宗教知識，瞭解少數民族的風俗習慣，為開展民族團結教育打下基礎。

(二)在學生中開展民族團結教育活動

1、在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的瞭解，開展國情講座。

2、拓寬課堂教育渠道：結合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。瞭解我國的民族構成;地域分佈特點;各民族在文化藝術、發展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國曆史的認識，讓民族教育走進課堂。

3、開展民族團結教育系列活動

(1)民族教育主題的國旗下講話。

(2)開展中華經典詩文誦讀活動。

(3)結合六·一慶祝活動以及建黨95週年“紅歌大合唱”等活動，歌唱民族團結與進步歌曲。

(4)在學生中開展誦讀中華古詩詞活動，開展“國學經典” 教育，利用紅領巾廣播站、學校櫥窗、宣傳欄等宣傳宣傳民族英雄人物，背誦弟子規、三字經、唐詩宋詞等。

(5)民族知識廣播講座。

(6)開展主題為民族團結教育主題班會。

(7)開展“童心向黨、快樂成長”為主題的徵文、民族團結教育手抄報、民族故事、書法、繪畫作品徵集活動。

(8)開展民族團結知識競賽活動。

(9)組織開展詩歌吟誦表演活動。

(10)召開家長會，舉辦家庭教育講座，邀請宗教局幹部對學生進行民族知識專題報告會等，在師生中普及民族宗教知識。

(13)組織學生到白鹼灘區清真寺參觀訪問，瞭解少數民族歷史，瞭解少數民族風土人情，加深民族團結教育。

五、組織領導

學校健全組織領導機制。把民族團結進步建立工作擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，制定民族團結工作實施方案，精心組織落實。學校成立了由校長叢紅陽任組長的學校民族團結教育活動領導小組，明確工作職責，落實工作任務，確保活動取得成效。

組 長：_

全面負責學校民族團結教育工作，全面部署學校民族團結教育活動的實施。

副組長：_

協助校長做好民族團結教育工作，具體負責各部門開展相關教育活動。

成 員：

_ 負責在教師中開展民族團結教育活動。

_ 具體落實學校民族團結教育活動實施方案，負責在學生中開展系列民族團結教育活動。

_ 為學校開展民族團結教育提供物質保障，做好後勤服務工作。