教科系統黨總支年度個人述職述廉報告

　　過去的一年裡，自己能夠積極工作,自覺配合,在領導的關心、重視和各位同志大力支援配合下,較好地完成了自己的工作任務。現將本人德、能、勤、績、廉等方面述職如下:

　　一、在德的方面：

　　堅持學習正確的政治信仰，不論在綜合系統黨總支還是在教科系統黨總支，我能嚴格要求自己，做到在學習上天天前進一小步，在做人上每年要有新境界，在做事上每月要有小成就。在實現自身價值觀的同時，要同領導安排的工作有機地結合起來，自覺地學習貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，開拓進取，切實履行崗位職責，認真負責幹好自己的工作，大力支援書記的工作，促進本系統各項工作順利開展。

　　特別是在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育後，使自己的境界有一個質的飛躍。每做一件事情，首先考慮的是他人，最後考慮自己，牢記初心和使命，開開心心完成自己的本職工作。

　　二、在能的方面：

　　十月份從綜合系統黨總支調到教科系統黨總支，在綜合系統黨總支，除了配合書記完成黨務工作以外，還配合黨政辦公室管理部門網站、書記院長信箱和通知公告欄等其它事務，能夠很好地完成領導安排的工作。來到教科系統以後，正好是“不忘初心、牢記使命”主題教育第二階段中期，配合總支書記做細做實基層黨組織主題教育8個規定動作，通過集中學習、交流研討、自學等多種形式，組織所屬黨員領導幹部學習了習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古、甘肅、河南、上海考察，在中央黨校中青年幹部培訓班開班式、慶祝新中國成立70週年大會、黨的十九屆四中全會等重要講話精神等學習內容，把思想和行動統一到中央和校黨委的安排部署上來，確保主題教育取得成效。

　　三、在勤的方面：

　　本人事業心、責任心強，奮發進取，一心撲在工作上；工作認真，態度積極，勇挑重擔，敢於負責，不計較個人得失；工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨；從到綜合系統黨總支到教科系統黨總支上班，就和剛來綜合系統一樣，心理壓力很大，一年來，為了儘快幹好自己的工作，通過不同渠道對黨務工作知識學習，工作從不知從何下手到慢慢得心應手，我相信，只要自己肯學、肯幹，自己的工作會越幹越好。

　　四、在績的方面：

　　本人工作思路清晰，計劃性、前瞻性強；開拓進取，經常提出合理化建議並獲採納，完成自己的本職工作任務和領導交辦的其他工作：

　　1、綜合系統下設六個黨支部，一個包含9個部門，為了更好地發揮基層組織的各項職能，配合書記完成了黨總支各支委的換屆選舉工作和各支部的換屆管理。

　　2、按時完成支部黨費的收繳工作。

　　3、按時完成學校安排的黨員統計和各種學習工作。

　　4、按時完成支部的扶貧工作。

　　5、按時統計總支重點工作完成情況。

　　6、完成“不忘初心、牢記使命”主題教育中的各項工作。

　　五、在廉的方面：

　　認真學習《最新中國共產黨紀律處分條例》，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，認真領會“三個重點”、“四個意識”和“四種形態”，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識，主動接受黨組織、黨員和群眾的監督。一年來，本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違、自行其是；廉潔奉公，正確看待利益、功名和權勢，做到“謀事要實、創業要實、做人要實”。

　　總的來說，一年來所有工作成績的取得，是領導的支援和周邊人的幫助和配合所得到的。由於走上新的崗位時間不長，還存在很多問題：一是黨務工作經驗不足；二是理論學習深度不夠；三是心態容易浮躁等。需要在今後工作過程中有待進一步改進與提高，更好地履行作為副書記的職責。