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教師述職報告300字6篇

經過多年來的工作歷練,職場人寫述職報告一定得心應手,自從事工作以來,相信大家對述職報告一定都十分的熟悉了,本站小編今天就為您帶來了教師述職報告300字6篇,相信一定會對你有所幫助。

教師述職報告300字6篇

教師述職報告300字篇1

尊敬的領導:

這個學期,為了進一步提高課堂教學的有效性,我們還是要踏踏實實地做好教學計劃,認真執行教學的各個環節,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,把培優與補差工作納入常規教學中。嚴格要求學生,尊重學生,保護學生;同時注重加強自身修養,不斷學習,努力進取。還要發揚教學民主,使學有所得,教有所長;更要發揮集體的智慧,使教師與教學共同成長。下面談談我們的做法:

一、備課與聽課

①認真鑽研課標和教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,注重處理教材的能力的使用及提高;

②瞭解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的解決措施。

③考慮教法,解決三維目標,包括如何組織教材、如何安排每節課的導課及學生活動。

④每人聽課人不少於15節,本學科的必須參加評課。

二、上課與交流

①組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,創造生活情境的課堂氣氛,使學生如臨其境。課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生。

②要提高教學質量,還要做好課堂訓練,精心準備題目,提倡原創,尤其是材料解析題。

③面對全體學生。國中的孩子愛動、好玩,缺乏自控能力,要做好對學生學習的輔導和幫助工作,努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和後進生生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、教研與比賽

①利用各種機會加強業務學習和教科研理論學習,做好學習筆記。

②針對各種可能出現的問題,課前積極組織同年級教師進行集體備課,或突破重難點,或選擇教法和學法,或設計作業,或營造情景。各年級集體備課15—20節。(集體備課的具體內容待各年級安排後再作表上報)

③圍繞校教學教壇新秀評比活動,歷史教研組極參與,組織好青年教師的彙報課,從備課到聽課,再到評課,認認真真。(彙報課的具體內容待各年級安排後再作表上報)

④組織青年教師參加市級省級的教學比賽活動,鍛鍊,增識,多學習,為校增光。

⑤積極參與小課題研究,努力提高課堂教學的有效性。

四、成績與反思

(一)成績:__獲市說課一等獎;市課堂比賽一等獎;省說課二等獎;省課堂比賽一等獎。__獲市說課一等獎;市課堂比賽二等獎。李蕾蕾獲市說課二等獎。

(二)反思:如作為課堂主體的學生,他們的自主性學習實際上受到的重視還不夠,同時教學的有效性又受限於大班教學的弊端。在平時的課堂中,我們關注了學生的不同智力型別?關注了學生的生活經驗?關注學生的學習方式?關注學生的處境與感受?而這恰恰是最實際最難的。在課堂上,更多的時候我們只是關注把問題答得好的同學,而忽略了“弱勢”群體。在評價方式單一的情況下,這些同學就不幸地成為了“落後面”。所以,我們總要信心百倍的去尋找,去實踐,以期課堂教學更加有效。

此致

教師述職報告300字篇2

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這學期的工作狀況作以下述職報告。

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。透過閱讀超多的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任七年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟校園的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等潛力。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守校園的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和潛力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務潛力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學中文本科並用心各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作。

教師述職報告300字篇3

轉眼間我在___中學工作已經一年了。在這一年中我覺得我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收穫”來詮釋。現將這一年工作述職如下:

一、政治思想方面

這一年內我在教育教學活動中不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業,嚴於律己,恪守崗位職責。在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成的各項工作。積極要求進步,愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個學生。

二、教育教學方面

作為新教師,在教育教學方面比較薄弱,我儘量會考慮本班學生的實際情況,結合學校工作計劃,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在教學活動前,我盡努力做好教學準備。

在教學活動中,由於我經驗不足,往往會出現種種突發情況,帶教老師都會幫我提出結局辦法。在遇到其他不懂的問題時,我也會及時向帶教老師請教。並且在有些空班時,我自己進行了並且看了許多老師的實踐教學課,在觀看的活動時和課後反思討論時都給我帶來了許多啟發,讓我在設計和進行教學活動時都得到了很多進步。

教師述職報告300字篇4

一年來積極完成教學工作,用端正的心態對待每一天的,過去一段時間當中我一直都認為,只有不斷的提高教學質量,還有教學水平這才能算的上的是一名優秀的教師,經過了這一年來的工作我更加清楚的認識到了這一點,我認為只有不帶的提高自己的能力,還要有一顆責任心,各方面都應該考慮到位,這些才是關鍵的,現在我也可以很負責的把這些都表達出來,我一直都希望自己能夠把一些細節的事情處理好,不管是工作還是在教育理念上面,都能夠得到昇華,我正確的去看待自己的能力,把日常細微的一些東西繼續努力的完成好,未來我也相信我能夠做到更好,也對過去一年來的工作進行總結。

一、提高思想覺悟

作為一名教師,我遵守學校的各項制度,在每一天都讓自己學習起來,同時我也按照學校的規定落實好每一項工作,過去的已經過去了,可是我對自己的工作態度一點都不曾變化,主動去落實好,永遠比不到萬不得已才去做要靠譜的多,在這個過程當中我也非常珍惜機會,這不是我應該要去經歷的,很多時候我都願意去把細節處理好,這是我對自己的的態度,當然有很多時候我也會問自己,面對日常的.教學工作,還有哪些做的不夠好的,這一點我總是會堅定不移,我告訴自己人一直都在學習的路上,作為一名教師,這樣的心態更加要有,這一年的工作我始終都能夠貫徹這一點,並且在以後我也會積極的提高自己的思想覺悟。

二、教育教學方面

我面對學生還是一個嚴肅形象,現在這一點我還是堅定不移,有很多事情都應該這麼落實下去,過去很長一段時間這都是我對自己的要求,當然在這個過程當中我也會做的更好,在教學工作上面我必要嚴格,我認為一定要在這一點上一絲不苟,對於學生一定要嚴格到底,當然這也會有一個度,我一直都在把控著,這是不可忽視的,現在回想起來還是有很多感慨,教學不是一條路走到底,我更加願意去取經,去學習,多多向資質較高的前輩學習,這樣才能夠看到更多的教學方法,也能夠彌補自己的不足。在教育上面我對學生們也是保持著一些原則,對學生們實施全素質化教育,我一直多認為這樣才能夠讓學生們感受到自己的不是什麼都被管著,有自己的選擇的,有自己的獨立思考,也能夠讓其快速的成長。

以上就是我的年度考核總結。

教師述職報告300字篇5

時間過得真快,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,由於自我能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。所以,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出,得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年裡能再接再勵,使教育教學質量更上一層樓,回顧本年教學工作並作以下述職報告。

一、在德育方面

在思想上我用心要求提高,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度,用心參加學校的各類政治學習,並且認真記錄,及時反饋,努力提高自我的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯幹,瞭解我的教師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,僅有求真務實才能真正所收穫。

我的真誠換來的是教師們的信任與照顧,在學校裡與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與群眾利益的關係,多說有利於學校發展的話,多做有利於學校發展的事,盡心盡職做好自我的本職工作。在工作中我用心、主動、勤懇、職責心強,服從學校領導的工作調配,樂於理解學校佈置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是用心認真地去完成,向優秀的同事看齊,用更高的標準要求自我。

二、在出勤方面

這一學年裡,我繼續擔任九年級語文教學工作,每一天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自我有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

三、在教學潛力方面

在教學中,我總是刻苦鑽研,大膽創新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,採用最新穎的方法去引導學生;我從不打無備之仗,無論是新課還是複習課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣於將當天的教學資料回顧一遍,並把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數。

走進課堂,我都是以飽滿的熱情去應對我的學生,來完成教學任務;在教育教學工作中,我樂於理解學校分配的各項任務,並用心認真地去完成;我重視班風、學風的培養,經常深入瞭解每個學生的思想動態,用心與家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發現問題,恰當處理問題;對學生常規工作常我抓不懈,在班內實施量化制度的管理,創造了一個團結向上,富有朝氣的班群眾,所以我認為自我完全能夠勝任教育教學工作。

四、取得的成績

一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收穫的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

在今後的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養學生。把自我一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給我的學生們。

教師述職報告300字篇6

尊敬的領導:

時間過得很快,我已經正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了,在這一年裡,不能用碌碌無為總結,但並非碩果累累。回顧一年來的工作,總結如下:

一、在教育教學活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作,善於總結經驗,關注幼兒集中活動中的表現,鼓勵幼兒積極思考勇於表達。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

二、在德育方面,主要是加強幼兒良好生活習慣的培養、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,並喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養成、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環節中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養成了良好的生活習慣,規則意識逐漸增強。

三、在安全方面,我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關注孩子。經常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。

四、在家長工作方面,我們利用離園,電話聯絡,班級qq群、班級網站等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活並與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春遊”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,並增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

總之這一年對我來說是收穫的一年,不僅工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習他人的教學經驗。進一步加強自己的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養,努力把日後的工作做得更好!

此致

敬禮!

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