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2022音樂教學述職報告精選優秀模板三篇

在日常的工作中,最好的工作技能就是寫一份優秀的述職報告,這是提高工作技能的最佳方式,你是否也有這樣的體會呢?寫一寫相關的述職報告吧,以下是本站小編和大家分享2022音樂教學述職報告精選優秀模板三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

2022音樂教學述職報告精選優秀模板三篇
音樂教師述職報告1

時光匆匆,在緊張忙碌中又結束了一學期的工作,靜下心來回首,有辛勞的付出,也有收穫的喜悅。這個學期將會在我的教師職業生涯留下濃重的一筆,因為我較好的處理了家庭和工作的關係,更因為工作需要,在領導和同事的支援下,邁出了走向語文講臺的一步。

一、師德——用良心鑄就思想

作為一名共產黨員,本人始終擁護中國共產黨的領導,堅持貫徹黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業,愛崗敬業,恪守職業道德。在工作中能以身作則,能自覺遵守學校的各項規章制度,按時上下班,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,服從學校的各項工作安排。

二、工作——用細心對待事業

認真鑽研教材,瞭解教材的結構,認真備課、批改作業,聽課32節,虛心向老師們請教。按時主持音樂教研活動,帶領學科老師開展“走出去”戰略活動,去9中、13中學習合唱指揮和節目排練。順利完成了校級課題《濟寧市非物質遺產之傳統音樂》校本課程的開發開題任務和編寫校本課程《運河音韻》初稿,27000餘字。

在本學期,我依然承擔了學校的新聞宣傳工作,書寫新聞通訊稿43條,順利實現了兩年內由區級到市級,由市級到省級媒體的發表目標,在《山東青年報》、《中學生》報、《濟寧廣播電視報》、《濟寧晚報》、濟寧教育網、任城教育網等省市區級媒體發表。編輯出版校報《騰飛》3期,並順利完成從兩色向四色印刷的過渡,使校報提升了質量和檔次。編輯我校第二期《家教理論材料》。

積極參與各項活動,成立“靈動青年團”並組織參加市青少年大自然操交流會,獲得“最佳美感獎”,輔導八年級、六班經典吟誦比賽並獲得優異成績,參加教師詩歌朗誦比賽和“愛心媽媽”招募活動,為孤寡兒童獻上自己的一片愛心。

每天按時兩次打掃衛生,週五執勤,在沒課的時候,幫助圖書室輸書、在教務處整理檔案材料。

三、學習——用真心追求夢想

作為一名新教師,我始終都抱著求實的工作態度,通過不斷實踐和反思來提高自己。平時,我注重從書本、報刊、網路中汲取營養,每天我來到學校能夠堅持閱讀《中國教育報》、《山東教育報》、《齊魯晚報》,瀏覽較為重要的網站,瞭解國家大事,認真練習教師基本功,及時更新教育理念。精讀《教研的學問》和《此生未完成》兩本書籍,書寫理論筆記8000餘字,在省級刊物《中學生》發表論文一篇。每週堅持在自己的教育部落格“旋轉樂臺”寫教育隨筆,順利通過教育碩士學位論文《魯西南鼓吹樂》校本課程開發與研究的開題工作。

四、方向——用虛心成就人生

因為學校的教學安排,這個學期我的空間比較多,讓我有了更多的時間在書海徜徉,帶給我最大的收穫就是深深感受到讀書使我的教育人生更加豐滿,它使我對教育、對學科教學不斷產生新的理解,讀書和學習使我的教育教學思想日漸深邃。我的職業規劃就是成為一名科研型教師,但是教育理論的匱乏、教學實踐的不足和課堂掌控的水平欠佳,目前這都還是我教育成長的“絆腳石”。為了這個理想,我會把心態放平,把信心加足,虛心請教他人用自己的行動去奮鬥。

最後我想說,教師的工作因付出而欣慰,因收穫而自信。我願意在平凡的崗位上做好本職工作,用心去享受“三尺講臺”帶給我的快樂。

音樂教師述職報告2

一學年的工作即將結束了,在這一學年裡,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到薰陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂教師。

現對自己的一學年工作述職如下:

一、教師職業道德方面

本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的`理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、教案的精心設計

教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖,直接關係到課堂的教學質量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的深入淺出的進行備課。同時,我又依據各個年級不同的特點,激發學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能,有利於更好的實現雙基課堂教學。

三、結合實際,搞好課堂教學

在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況與預期設想有較大的出入。

因此,我會及時從實際出發進行調理和修整,對於相同的教材相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據此班的學習程度、接受能力等具體情況做一些調整和創新,力求在不變中求萬變。在教學手段上我推行愉快教學,使整個教學始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動、活潑、主動地全面發展,促進學生的智慧最大限度的發揮,從內心深處激發學生的情感,再根據內容的不同實施德育滲透。以上所做的一切只是踏入火馬衝中心國小兩年來積累的經驗,將成為以後工作的起點。在今後的日子裡,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結、努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業做出應有的力量。

音樂教師述職報告3

      現對自己的一學年工作述職如下:

一、教師職業道德方面

本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、教學技能方面:

作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下好的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

1、尋求最新諮詢,認真備課。

我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。

2、教法新穎活潑,課堂充分活力:

課堂是教師“傳道、授業”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、資訊量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定的基礎上創造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨遊在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

3、愛心融入音樂,盡力輔導學生:

師愛是人類複雜情感,它凝聚著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處於音樂的歡快氛圍中。並根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語、音樂故事等,匯入新課、故事貫穿課堂始終、音樂遊戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課後及時反饋。

在今後的日子裡,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收穫。

有機會在這裡與大家交流,是一件非常榮幸的事情。談起教育教學,在座的各位都是行家裡手。在此,謹將自己任職骨幹教師以來的工作情況以及點滴心得體會彙報於下,不妥之處敬請批評指正。