到村工作大學生述職報告優質7篇

雖然工作順利完成了，但是我們還是要及時寫好述職報告，述職報告的協奏是可以讓自己的任職情況有很好的表達，下面是本站小編為您分享的到村工作大學生述職報告優質7篇，感謝您的參閱。

到村工作大學生述職報告篇1

一、轉換角色，正確定位。

剛到這裡，或許大家都很奇怪，為什麼大學生畢業了不好好的在城市裡工作，要跑到農村來當所謂的村官。我想說的是，因為我對家鄉的這片熱土有著深深的眷戀，對自己所追求的人生價值觀懷有深深的執著。至從來到這裡，我就一直在問自己，我在家鄉要幹些什麼?我在梘頭村要幹些什麼?我應該怎麼做?這三個問題常常在腦海中浮現，經過這三個月的工作，也更加堅定了我的選擇與信心。我決心調整心態，在實際的工作中磨合自己不斷去適應農村工作，在與村幹部及村民的廣泛接觸中，在自己在經濟發展辦的工作中去逐漸熟悉瞭解梘頭村的村情民意。

我所在的梘頭村距天馬鎮1.5公里，共有6個自然村，310戶，1020人。主要農作物有辣椒、番茄等;生豬飼養和蔬菜種植髮展較好;進入田間地頭，和村民一起交談，仔細聆聽他們的想法、建議和要求。剛到村時，為了儘快適應環境，熟悉工作，我除了根據資料死記這裡的地名、人名外，一有機會就跟著鎮裡領導下村，瞭解村容村貌以及村民。這段時間以來，積極參與村上的村務工作。從跟文書一起參與畜禽養殖情況的調查登記，檢視村容村貌情況;從處理村工作到參與宣傳新型農村合作醫療。使我在實踐中更加深刻領悟到建設新農村的必要性和關注三農問題的重要性。

特別是在收取新型農村合作醫療費的過程中，我有幸跟著村幹部到各小組。這樣更是給了我一個零距離了解並接觸農民的實際生活狀況的機會，其中有相當一部分人對新型合作醫療的報銷程式不是很清楚，容易產生誤解，經過我們一行人的耐心解釋和宣傳，有很多的村民也積極的參保，這使我更加明白了新型合作醫療宣傳的必要性。

二、多看，多問，多幹。

通過這段時間的工作，使我更加認識到，對於我而言，農村工作是一個幾乎完全陌生的工作領域，自己沒有任何的工作經驗和閱歷可以借鑑。只有堅持多看、多問、多幹，不斷地摸索工作道路，不斷地總結工作得失，才能夠逐步成長為一名合格的大學生村官。

首先，多看。“村主任助理”是一名村委會工作人員。對於日常問題的處理，除了村主任的“耳提面授”外，更多的需要自己用心觀察。如：針對農村新型合作醫療問題，應該怎樣跟村民溝通，如何對村民進行解說，引用什麼樣的政策或者事例來說明。“多看”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。

其次，多問。農村不同於城市，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們處理問題時不能簡單的“就事論事”，要多問村支部書記、主任，多問村委會其他工作人員，儘量全面的瞭解相關背景關係資料，避免因為輕易下結論的工作作風而造成問題難以解決。

再次，多幹。農村是最基層的組織，基層幹部所做的也是最具體、最細緻、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“語言上的巨人，行動上的矮子”，多做事，多幫忙，是開啟工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助主任編寫資料，整理檔案，甚至於打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細緻，幹漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。不論幹什麼都是給自己幹，那將是自己最寶貴的經驗和人生閱歷。

三、認清不足，積極進取。

一是在工作時間的把握上不夠。我又完全是新手，村委會裡很多的工作開展我都需要學習，在今後的工作中，我會學著合理安排自己的時間，儘量做到積極地去完成。

二是積極對養殖人員、種植大戶進行專業培訓、實施技術幫扶制度。首先我對梘頭村的養殖、種植業進行大摸底，村有中型養殖場一個，養殖戶20多戶，種植大戶10多戶，有較好的養殖、種植基礎。於是我對部分養殖戶及種植戶進行了走訪，瞭解他們現在所處的狀況以及對以後的發展方向的把握。我瞭解到，隨著進幾年的物價上漲，養殖成本也在不段的增加，關鍵加上近幾年疾病的困繞，養殖利潤一直不樂觀，甚至賠錢，養殖戶有說不出來的痛苦，有的甚至想放棄。種植戶由於沒有掌握最為先進的大棚種植技術，種出的作物品質偏低，銷路較差，對此也怨聲載道。但是根據回訪，假如有技術支援的話，養殖戶和種植戶對自己未來的養殖、種植還是充滿了期望。

於是我就深入部分養殖戶及種植家中，親自到養殖場、蔬菜大棚中瞭解情況，先恢復養殖戶和種植戶的生產信心，然後對他們講解知識，讓他們真正的認識家畜的各種疾病、農作物的合理管理，使他們認識到學習養殖、種植新知識的重要性，只要我們搞好生產環境、做好管理工作、堅持科學生產的理念，就一定能獲得良好的收益。

積極的與縣農業局的專家聯絡、開展下村指導、積極開展養殖知識講座，對養殖人員進行專業培訓，提高他們對養殖業風險的抵抗能力。同時，走進種植戶的大棚，實地指導種植戶任何科學管理作物，傳授科學施肥、疏枝相關專業知識，轉變他們的種植理念。

到村工作大學生述職報告篇2

尊敬的老師，同學們：

大家中午好。

我是11導遊班班長李洪裕，首先很高興能借此機會站在這，接下來彙報這半學期我所做的事情。進入大學現在已經一年啦，在老師和同學及代理版主任的引導支援下我擔任班長已經一年啦，我感到十分的榮幸，開始學會小心翼翼的去做事情，克服自己以前的各種不良嗜好，我為這個職務感到驕傲，因為它教會我怎樣去面對各種問題解決問題

11導遊，一個人數不到三十的小班級，雖然人數不多但我相信今天的11導遊，除啦剛開始在老師眼裡的小班印象之外，更多啦一份優良的評價。在這個班裡，是開心，是笑容，11導遊班雖然人少，但我們很團結，很努力，在這都是大家能看到的，在我們班不論是大小事，都回去積極關心，參與，共同學習和睦相處。

今年的3月雷鋒月活動中，我班同學積極參加班級組織的雷鋒月活動，並讓大家學習雷鋒做好事。在一定的意義上對整個學校的文化起到錦上添花的作用，也對雷鋒月起到很好的宣傳

同月16號我班的班級對和自由對在第二屆“旅院之星”上獲得第二名和第四名，雖然這不是很大的榮譽，但也證明我班不差，有進步的空間，因為這不只是一次比賽，更是一次班級的成長足跡，在比賽之前我班同學積極報名組成班級對和自由對辯題相反的隊伍，收集資料，使隊友更熟悉自己的問題我評論賽的論點。這是一個班級團結的表現。

這這裡另外提一句，我門班的郭義兵同學，在五月份代替學院參加芒種讀書社舉辦的`校第二十一節“風采杯”辯論賽中榮獲“優秀辯手”稱號

在旅遊學院班級考勤評估中我班連續三、四兩個月中獲得較好的名次，特別是在四月份我班文明寢室的公佈名單上累計五次被評為優秀寢室，寢室文化藝術節獲獎寢室名單中我們班兩個女生寢室分別被評為：一等獎：11導專班4123；溫馨獎：11導專班4129，查寢情況未到和晚歸人數為零，這些都是我班的成長足跡，我為之驕傲

在平時的學習中我們採取各種溫馨的制度，提高及時到課率，保證大家不遲到，不早提，在平時沒課的時候，我們會利用課餘時間組織大家一起玩，一起跑步，一起去圖書館看書，雖然有些效果不是很好，但我們在保證大家安全的前提下嘗試怎樣提高班級凝聚力，團結力。

在大家所提到的生日方面我們班的方法是在生日那天寢室長提醒班長例如某位同學過生日，讓然後讓生活委員去買小型生日蛋糕。一般情況下是我代替全班同學送過去，當然你會說那些暑假寒假的怎麼辦？這也是麼前存在的一些問題之一。或許有些不公平，當然我們在尋找更好的辦法，我相信在這一塊，學長學姐一定會給我更好的介意，在今後的日子裡我會用心去改良。

由於時間關係，就不一一說啦，以後的路，不管下學期的班級變化如何，我們現在的目標是期末考試，明年的目標是導遊證和更優秀的各方面成績，這是我個人的目標也是班上同學的目標，因為我們相信，只要堅信自己是第一，就一定是第一，相信是就一定努力達到目標。11導遊永遠有一顆不敗的心！

到村工作大學生述職報告篇3

我從20xx年9月開始擔任____院__級(__)班的學習委員，在近三個月的工作中，我認識到，在大學擔任班幹部遠非想象中容易，有一顆熱情的心、甘願奉獻的精神和堅持不懈的態度極為重要。作為學習委員，近三個月工作中有成績，也存在諸多不足，希望自己在今後班級工作中繼續以全心全意位同學服務為宗旨，爭取更上一層樓。

一、下面我將近三個月的工作業績總結如下：

(一)在日常學習中，我積極同各科老師進行交流溝通，瞭解本專業、本學科的學習方法，與同學分享，將同學們對課程教學的意見和建議，諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師，改善老師的課堂教學，調動學生的積極性，解決了同學們學習中的問題與困惑。

(二)積極配合老師工作，及時的收取老師佈置的作業，完成課程的日常學習任務，將同學們對於本課程學習的具體情況反映給老師，方便老師根據同學們的具體情況開展今後教學任務。

(三)積極上傳教學課件，共享學習資料，組織同學購買學習資料。在班級qq群中共享各科老師的教學ppt、練習題，供同學們下載，方便同學們在課下自主學習。同時，組織同學們購買大學英語

四、六級考試資料等，為同學們提供便利與實惠。

(四)積極幫助學習上有困難的同學，聯絡班級中學習成績較為優越的同學，對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導，在過程中，增進同學們的友誼，互相學習。

二、下面我將工作中存在的不足總結如下：

(一)同學們的學習積極性沒有得到很好的調動。班級部分同學經常出現曠課、不交作業等現象。班委應同這些同學進行溝通，此外，宿舍長應進行督促

(二)同學們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對於個別科目的學習還是存在困惑，學習方法不夠科學合理，效率不高;同學們沒有養成課前課後預習和複習的習慣。應多組織同學於老師的交流與溝通，也可以聯絡師兄師姐分享學習的經驗。

三、下段時期工作計劃

1.嚴格課堂考勤和作業收交工作

2.認真組織策劃學習交流活動，聯絡師兄師姐開展學習經驗交流會，讓同學們在活動中學到東西，掌握科學合理的學習方法。

感謝老師、同學們對我工作的支援和幫助，我會繼續盡心盡力位同學服務，向著更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家!

到村工作大學生述職報告篇4

首先，作為一名公司員工，熱愛公司、愛崗敬業是基本素質，在這個的前提下，做好業務學習，不斷提高工作能力。同時，團結同事，做好領導安排的任務。其次，既然是倉管，肯定要做好倉庫庫貨物的儲存，詳細記錄貨物的進出及現有庫存情況，注意貨物的銷售走向，即分出哪些是常用件，哪些是非常用件，並以此為依據安排庫存補缺。還要保管好出入庫單據，以便查詢時有單據可依。合理設定各類物資和產品的明細賬簿和臺賬;根據實際情況和各類物品的性質、用途、型別分門別類建立相應的明細賬。做好各類物料的日常核查工作，對各類庫存物資定期進行檢查盤點，並做到賬、物一致，定期進行各類存貨的分類整理，入庫時，做好查點物資的數量、規格型號等，並做好記錄。各類物資的發出，根據計劃確定數量，並有相關人員負責領取簽字。第三，做好服務工作。一方面，要整理好客戶要貨及發貨情況記錄，以便財務方面收款或對賬;另一方面，為了方便採購工作，收管好進貨記錄資訊。經常核對配件的到貨情況，

1配件到起後，及時通知使用車間，以便按時加工製造。嚴格進出貨管理，規格型號、單價、數量不符的不予入庫，未見計劃單、合同單及別的有效檔案不予出庫。在以後的工作中，我要堅持做到以下幾點：

1、注意庫房的乾燥整潔，保持庫房的清潔衛生

2、倉庫物品要分類存放，擺放整齊，對庫存物品要心中有數，瞭如指掌。

3、物品出庫要有領用人簽字，入庫物品要及時登記入帳，對車間急用的物品，要及時領或借取。

4、大宗原料、裝置不能入庫的，要點清數量，整齊的放到安全的地方，避免造成損失。

5、加強防護工作，確保庫房安全。

6、臨時借用的工具，要建立借用物品臺賬，嚴格履行借用規定，並及時催收入庫，如有損壞，及時找人修理。臨時存放在倉庫既佔空間又不會領用，盤點過程中有少量物品已成為呆滯品。自己建議合理滲用或申請報廢處置。無論在哪個崗位，不斷地提高自己是永遠的任務。既然我們是一個集體，大家就應該緊密團結，互相幫助，完成各種任務，克服各種困難，努力工作。感謝領導的關心和指教，感謝同事們對我協助和鼓勵，祝公司在新的一年裡更上一層樓，取得更大的成績!

到村工作大學生述職報告篇5

一、工作中要有“眼快、嘴勤、手到”的工作作風

在日常工作中，首先，要做到眼快，有人曾經說過“發現一個問題往往比解決一個問題更重要”作為一名村官，對日常問題的處理，要用心觀察。如：對於村中經常出現的私搭亂建等問題，怎樣對村民進行勸阻，用什麼樣的政策說明其行為的不合法，發現問題要及時看到，並能採用合理的方式方法說服，讓村民心甘情願拆除。其次，嘴要勤快，充分利用村裡的廣播經常向村民宣傳國家的各種法律法規和政策措施，並向村民耐心解釋遇到的有關問題，做到有規可依，有法可循，充分體現工作的權威性，提高工作效率的同時又拉近了和村民的關係，讓村民對你心服口服。最後，要做到手到，農村是最基層的組織，所以工作要細緻、具體，多做事，做小事是開啟工作局面的一個開始，無論是協調村委調節村民矛盾，處理村裡日常事務還是協助村主任編寫材料，整理檔案和村民座談，都要認真對待、仔細完成，決不空口說白話，而是，少說話多做事。只有把工作做細緻，幹好，才能正真體現出咱新時代大學生的素質。

二、工作中要有創新意識

大學生擁有工作中十足的幹勁，較豐富的知識和靈活的頭腦是我們的優勢，把創新意識聯絡到工作中，處理好工作中的每個細節，只要堅持自己處理每一個小問題都注意創新，注意提高，那麼整個村委會的工作都會呈現全新的局面。作為村委會最高學歷的工作人員我深信我擔負著村民的信任和希望，只有我不斷加強自己各個方面的學習，加深對農村政策的理解和運用，用自己的知識結構和各方面的積極因素為老百姓幹實事，才能成為一名優秀的大學生村官，才能不辜負各級領導的囑託和鄉親們的信任。我始終認為，既然選擇了村官來到了基層，就要有為老百姓辦實事的信心，時刻告誡自己，自己是農民的孩子，要把老百姓的事放在心上，把加快農村發展，讓農民儘快富起來當作頭等大事，這樣才無愧於心，不管遇到什麼樣的困難和挫折，只要心中的信念不變，精神狀態積極向上，相信有各級政府的支援，就一定能克服困難，去實現自己的奮鬥目標，真正為農村的建設盡一份微薄之力。

三、工作中要有踏實、嚴謹的工作態度

農村的工作是瑣碎的，而且近距離接觸村民，把自己融入到農村生活中，認認真真做事，從小事做起，把小事幹好，工作主動並有熱情。雖然每天都是平凡的小事，但我感覺自己的責任重大，農村落後的環境是現實，只有在工作中樹立踏實嚴謹的工作態度，工作經驗不足不要緊，實踐是最好的老師，關鍵是讓老百姓在你身上看到希望，能真正為他們幹實事，幹好事，為農民解憂，真心誠意的服務於民，盡到自己應盡的義務。

在新農村合作醫療保險工作的開展和實施階段，很多村民對政策不理解，不信任，在落實上存在很大難度。為了及時完成任務我結合自己的專業特長，為村民免費測量血壓，在這個過程中，逐個給他們講解新農村合作醫療保險的好處，對已經受益的村民讓他們發揮帶頭作用，以自己的切身體會幫助宣傳，同時，我向他們宣傳政策，講明利弊關係，引導村民轉變意識，提高認識，自覺主動投保。通過耐心、細緻的宣傳工作，投保工作終於打開了局面，在短短的十幾天時間裡，就完成了新農村合作醫療的參保任務。認真做人，踏實做事，把對老百姓有利的事放在心上，真心實意的服務於民，為農民排憂解難。大學生村官是村委會的一個組成部分，部分應該服從於集體，讓大學生在集體活動中發揮自己的優勢，帶動周圍的青年，讓我們的團體更加優化。

在取得一定成績的同時，我也能看到自身存在一些問題和不足。不能真正樹立主人翁的地位，對領導佈置的工作能認真負責的完成，對自己具有創造性的建議和工作方法說出來時有一定的顧慮，對自己從事這項工作的信心不足，這需要在以後的工作實踐中加強鍛鍊，對待工作不是被動的接受，而是主動承擔，真正把自己融入村官這一職務，努力為老百姓幹實事。

年輕人有朝氣，但畢竟生活和工作的閱歷決定社會歷練遠遠不夠，對社會的認識還有很強的片面性，考慮問題不夠全面，處理事情不夠圓滿，書生意氣還有待於在今後的工作中有所收斂。

作為大學生村官，除了每天處理村裡的事務外，還應該為村民解決一些實際性的問題，心裡裝著村民，把讓老百姓儘快富裕起來當作頭等大事，這樣就要求自己抓住自身薄弱環節，思想上堅定信念，積極進取，開拓創新，把自己的熱情灑在農村這塊熾熱的土地上，為__村的建設增磚添瓦，為__村的發展做出應有的貢獻。

到村工作大學生述職報告篇6

在繁忙而充實的學習、工作生活中，我們度過了美好的大學生活。而在過一年，我們就要進入社會工作了。由於學校安排，本學期我們在西安學以致用企業管理策劃有限公司實習，所以在今年_月__日至_月_日期間，我就在西安學以致用企業管理策劃有限公司這裡進行實習工作了。

這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會兼職實踐活動，但是感覺不一樣，因為這次實習是我們邁入社會的轉折點，也是將來工作的必經階段。想到以後就要正式融入到這個社會了，有很多事情還等著我們去面對，雖然有點緊張、害怕，但是內心又有點嚮往……畢竟自己從來沒有經歷過啊，以後路就是由自己走下去了。

在學以致用的這些日子，我做了以下這些事情：

1、領導們給我們講述了實習的重要性，還帶我們做了入職流程，我們自己也做了自己理解的入職流程圖。

2、為週末的招聘會起草招聘策劃案以及招聘簡章。

3、實地學習，我們去省體育場進行招聘。

4、對週末的招聘會進行總結、評估。

5、網上釋出招聘資訊，收集簡歷，電話通知符合招聘要求的人員安排面試時間地點並做好面試準備工作。

6、對報紙招聘的方向、領域進行彙總分析。

7、去各大高校發放招聘海報、宣傳友用網，並對各大高校的宿舍樓，宣傳欄情況進行彙總，並藉此機會瞭解現在大學生狀態。

8、由公司領導進行時間管理培訓，溝通技巧培訓，以及給公司員工寫測評報告。

9、我們每個人演講自己所做的相關公司的企業文化ppt，和完成每日工作。

10、由公司領導講解培訓需求，分析需求，制訂培訓計劃，實施，評估反饋檢查。

給公司制訂下半年培訓計劃

1、宣傳友用網的視訊招聘模組，人才戰略合作，以及如何簽訂協議和注意事項。

2、去蘇寧西北總部聽賈明芳講師的薪酬講解。

3、對蘇寧西北總部聽賈明芳講師的薪酬講解進行總結，然後領導給我們講了通知單的做法格式，並對端午節假期做放假通知。

4、去網站了解今年各高校本年度招生計劃，並對其進行分析總結。

5、註冊友用網賬號，瞭解其各大模組作用。

6、講解薪酬的構架及其結算的方法。

7、核算員工這一個月的工資。

以上的工作我基本完成，但是人才戰略還有招聘方面還沒有完成。人才戰略沒有完成是因為我自己本身還不是很好，溝通技巧不是很好，還有很多公司拒絕這個模組，並且我們所蒐集的很多電話也打不通。招聘方面沒有完成的原因是來面試的人員目的不明確，不知道自己要做什麼，專業知識缺乏。這兩個綜合起來看，給我以後工作有很大幫助，溝通是人與人的橋樑，這個我一定要練好，通過面試者我要對自己監督，加強自己的專業素養知識，並且面試要很認真。我也明白了步出社會工作，與坐在學校上課的區別。

在學校裡，我們最重要的事情是學習，而出了校門，如何能讓自己在芸芸眾生之中脫穎而出，成為社會的棟樑，讓人信任自己，主要就是靠自己的實際能力!這也讓我想起了原來輔導員老師對我們說過的：在大學裡要學會“做人，做事，做學問!”，原來這真的是很有道理的。因為我們在學校裡學得好並不代表就可以在工作中做得好，所以我們平時在學校就應該鍛鍊好自己各方面的綜合能力，這是很有必要的。而且，現在的大學生給人的一種感覺，就是眼高手低，做不了實事……因此，只要能把平凡的事情做好，就已經很不平凡了。通過各種瀝煉，讓自己真正地成為一個能安心、能吃苦、能創業的“三能”應用型人才!

通過這次難得的畢業實習，我的工作能力得到了一次實質的昇華。在現實中，我們總會有這樣或那樣的人際、事務需要處理、需要解決，這就相當於是對我們全面能力的一次綜合考驗了!同時也讓自己的工作、交際、分析、口才、學習等能力得以鍛鍊，具有了一定的工作經驗和社會經歷，讓自己更明確奮鬥目標。

總的來說，在進行實習的一個月中，我的總體表現還不錯，能做到認真負責，積極主動。態度良好，接受能力也比較快。但我覺得思想還不夠成熟，認知上還有待進一步加強鍛鍊。在接下來的工作、生活中，我會繼續努力，多方面地學習，注意經驗的積累，總結收穫，讓自己能更好地融入社會，適應社會需要!為實現理想而奮鬥!加油!

到村工作大學生述職報告篇7

大學生活已過了兩年多了，在這兩年多的時光裡，我一向擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支援我。在這兩年朵的工作和學習中，我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。有些工作是我做得比較滿意的：

1、能夠用心地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。

2、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，並及時提醒愛說話的同學認真聽課。

3、用心的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態，幫忙有困難的同學。

4、幫忙任課教師對班級同學的瞭解。

5、在英語四、六級或其他考試的報名過程中，鼓勵同學們用心報考，每次考試前，督促同學們用心備考。

6、針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩遊戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩遊戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重後果，鼓勵他們用心向上，做一名合格的大學生。

7、當考試時光安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，並且幫忙一些同學找些相關資料複習。

8、經常鼓動同學們參加一些有好處的課外活動，個性對於個別以前只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

9、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會用心解答與幫忙，如果我的潛力有限，我也尋求其他人幫忙。

10、在考試前組織一對一幫扶，或者採取群眾教學的方式，由學習成績好的同學講課，幫忙學習有困難的同學透過考試。

11、我每週將在班上召開一次學習交流會用於總結上週的學習和計劃本週的學習狀況，我兩到三週召開一次學習例會，收集各同學在學習上所反饋的資訊，瞭解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法，並做到及時的解決。透過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。

12、為更好的完善學習學風建設，我根據班上同學的實際狀況制定了各項紀律規章制度，具體實行了考核制度，對於平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比並實施了內部獎勵，對於個別學習態度不認真不用心的同學進行了批評教育。

在工作中覺得就應要做到以下這些：

1、用一顆用心、負職責、真誠的心去對待同學和工作。

要做好一件事，如果不負職責，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，必須要不辜負老師及同學們對我的信任和支援，必須要把工作做好。到此刻，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。

2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。

何謂班幹?班幹就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛佔其名，為自我利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其後，這不但會耽誤整個班級成績提升的程序，而且會辱沒了這個職位。我深知自我為什麼能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自我。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛鍊，沒有鍛鍊何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛鍊的機會。

經過同學們一年多的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學風也有改善，報考四級的人數到達了100%，四級透過率到達40%以上。這種優良學風的構成離不開我們每一名班幹部的努力，也離不開班上同學們的用心配合和對我們工作的支援。

我相信，在大家的努力下，我們的班群眾會更加完美的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。