分管辦公宮述職報告5篇

對於述職報告，相信職場中人一定都十分熟悉了，想想剛完成的工作任務，有付出也有收穫，需要完成一份述職報告，下面是本站小編為您分享的分管辦公宮述職報告5篇，感謝您的參閱。

分管辦公宮述職報告篇1

一、虛心學習，完善自我

我認為，教書人首先是讀書人。隨著課改的推進，管理領域的深入，讓我越發感受到管理不易。如果管理者專業知識、管理理論不廣博，那麼工作就會膚淺，治標不治本，因此多渠道地向書本學習，向同事學習，在實踐中反思應該是每日的必修課。

我經常勉勵自己：登高望遠，學無止境。教師是良心工作，待遇地位都不高，付出的心血是超量的，但老師們敬業愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼裡，記在心裡，我也告誡自己首先應該是一名教師。我覺得老教師們的班級管理與協調能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節都值得我去學習，我從合作中我感受到互助、高效、鞭策。在這樣的群體中更要以身作則，率先垂範。

我一直追求做對學生髮展有利、有益的事，這也是學校工作的出發點。分管教學工作，我認為上好課、對學生負責是底線，要求老師們領會課標、精通教材、上好每節課，我首先要認真學習。我有時間就認真學習各科課標，閱讀教材，分析教參，研究課堂。外面的課堂教學很精彩，外面的名師各有風格。只要有機會，我就會在網上聽名師講課，邊聽邊對照自己的教學來分析優缺點。每次外出學習，我都隨帶u盤，及時拷貝重要材料回來研究。

二、勤勉工作，發展學校。

學校要發展就有競爭，競爭是需要實力的，實力是幹出來的。學校以教學為中心，工作中，面廣、量大、事雜，我與大家一起揹負重任努力前行，用微薄之力推動學校發展。

作為分管教學的領導，走入課堂，深入教師是我規定自己必須做到的，今年市級、片區、鎮級教研活動頻繁，我能主動關心老師的教學，協調困難，參與試教、執教或點評。市教學視導，我率先上研究課;協作區教研活動，我主動提供課堂教學供研究;鎮級“送教下鄉”活動，我又親自執教。五月，學校接受市教育局督導評估，六月，學校接受鎮教學檢查，從資料的整理歸類、相關安排與指導到彙報材料的撰寫，我都盡力盡責，親歷親為。

因為是分管教學的領導，站立三尺講臺，不管任教哪個年級哪個學科，潛意識裡壓力很大。教好了理所當然，教不好自己無能，我對自己很挑剔，常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入於管理與教學之間，空餘時間就到班級給學生強化訓練，因開會、活動落下的課程一般都抽時間補上，不讓學生有任何損失。

我牽頭制定了校本培訓計劃，組織開展培訓活動，確保全校教師完成培訓任務，促進教師專業化發展。五月份，要求教師每天利用1節課時間，進行計算機運用培訓，並提出了具體要求，納入期末考核，現在已有近30名教師具備了一定的運用辦公軟體的能力，近20名教師建立了個人部落格。這些措施的實施，實現了教師教學方法的轉變;實現了教師由為學生“掌握”而教，轉變為為學生髮展、創新而教，有效地促進了我校教學質量的提升。

做為業務副校長，對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，在做好教學常規工作檢查、督導的同時，平時加強學科專題和教研組長的培訓工作，定期召開教研組長會議，從思想上鼓勵，方法上傳授，努力形成一支想幹、能幹、會幹的教研骨幹隊伍。對學校承接的省級課題，我不敢絲毫懈怠，能及時探討研究中碰到的問題及解決的方法，總結成果。效果也逐步顯現：半年來學校的整體教學質量之所以能呈現上升趨勢，歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創新視為立教之本。

面對我校的位置偏僻，質量現狀，生源流失等不利因素，我們立足本地，從源頭抓起，厚實教師功底，努力提高教師的整體素質。分別召開畢業班、部分年級、部分學科教師專題研討會，與大家分析原因，尋找對策。平時加強教學的流程管理、質量調研力度。組織召開家長會，贏得家長對教學的配合，形成合力。

青年的成長需要關愛，需要扶持。我覺得，竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。我經常與他們溝通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友的局面。學校年輕老師參加各類評優課、展示課，我都參與試教，一起修改教案，幫助尋找教學亮點，向教研員推薦青年教師，在各級競賽、評優中他們都獲得了很好的成績，為學校爭得了榮譽。各類研討活動我也是忙前忙後，從不閒著，在細節上落實到位，有時一天就在陪同、奔波與協調中度過。

三、以德立身，為人師表。

路遙知馬力，日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一杆秤，定會給予實事求是的評價。這些年來，無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對工作一絲不苟，對同事以誠相待，對名利泰然處之。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通;對群眾真誠關注，用心幫助，不斷激勵。

1、嚴於律己，為人正直。平時自覺遵守學校各項規章制度，嚴格規範、約束言行，凡事能自己做的就多做些，要說的話就當面說清楚，該佈置的任務就及時傳達到位。做到有佈置就有檢查有反饋，對老師能公正、公平地評價，講優點談不足實事求是，從不一味地說好話粉飾太平，不違背自己做人的原則。

2、豁達大度，心態坦然。自己分管的工作每天都牽涉到教職工，因為存在做多做少、做好做差現象，最容易吃力不討好，甚至有怨言、有過激行為。這些經歷讓我學著去剋制，去調整自己的心態，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關係，做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧，我認為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的，不能逞一時之快挫傷別人，這是對人的信任與尊重。

3、以主人翁的態度塑造學校形象。作為管理者，更多代表的是學校形象。辦學要面對複雜的人員，有時領導來訪、家長上訪，偶有家長與老師發生衝突。只要是關係到學校榮譽的，我都耐心做工作，多宣傳學校的亮點，多談教育的“苦”與“難”，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任與理解，達成共同的目標。也樂於與支部一起做好教師談心、慰問工作，形成和諧的人文氛圍。

不足：

1、缺少對自身專業發展的定位和思考，學習的實效性、針對性有待提高。

2、對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠;個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔並濟;溝通表達的方式缺少藝術。

3、思考管理的角度缺少深層次，著眼於全域性方面有所欠缺，少了創新的魄力與勇氣。

最後我以四句話來勉勵自己：做人講德，做事講責，業務創特，心胸莫窄。

分管辦公宮述職報告篇2

根據教育局和鎮鎮府的指示，長嶺鎮中心中學和黑石山中學與2012年秋合併，合併後我分管學校後勤工作。在合併後的一年的時間裡，我帶著全體教師的信任與期待，堅持以“後勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則，以“後勤不後，服務為本，開拓創新，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀念，加強後勤管理，強化服務意識，紮實穩妥地推進了各項工作的程序，認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作完成情況述職如下：

一、修身立德，率先垂範

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。

1、加強學習，提高能力與素質。

在今天學習型的社會裡，學習就是工作，工作就是學習。因此，我把工作當作學習之源、學習的過程。對於工作中出現的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之餘，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。

2、以身作則，做老師的表率。

對於學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監督。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學校工作放在第一位，對於上班時間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然老師信任我，給了我職位，但我從來不居官自傲，我覺得我也是群眾中的一員，一名普通老師，我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題，談家庭、個人問題，當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。

二、學校後勤工作不斷改進。

後勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障，後勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此，我從強化後勤內部各環節管理入手，抓瞭如下幾方面工作。

抓管理，樹形象。針對後勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據每一位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發揮個人潛能，又充分體現優勢。

抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經常開展愛崗敬業教育，艱苦奮鬥教育，集體主義教育等。如對一些後勤人員責任心不強的現象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到後勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作，增強後勤工作的責任感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創一流業績。經過一年的努力，培養了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的後勤班子。

抓財經，算細賬。針對學校資金嚴重短缺的情況，在平時的工作中我們堅持“能省則省，能代則代，能修則修，能借則借”的原則，增收節支。從用水、用電到基建維修都精打細算，將學校有限的資金用在刀刃上。

在平時，我努力做到並經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴於律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，

暑期，學校進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節約了人力、物力、財力，保質保量的完成了任務。

嚴格財務管理，一年半年來，逐步完善了財務管理制度。一方面，嚴格執行了上級的收費政策，並及時將上級的收費檔案予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來，學校從未向學生收取任何費用，校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面，學校各項開支嚴格按預算執行，重大開支由校委會商量決定，教師津補貼嚴格按上級檔案規定發放，杜絕亂髮亂補，每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次稽核清理，並及時張榜公佈。

在貧困寄宿生生活補助費發放工作中，我從嚴把關，一是大力宣傳黨的政策，讓家長明白放心，二是嚴肅紀律，責任到人，要求老師對學生家庭情況進行調查摸底，切實做到了把錢發放到困難學生手中。

三、認真做好自身教學工作。

一年半來，我一直擔任七年級的語文教學，為儘量克服行政工作對教學的影響，特別是臨時開會，我常常要與其他科老師進行調課，回來後再補上，從未耽誤一節課。另外，我還積極參加教研教改活動，深入課堂聽課，和大家一起研究，取長補短，每學期聽課都達到15節，做到有聽有評。

四、成績與存在問題。

回顧一學期來的工作開展情況，我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。後勤工作真正為學校發展起到保駕護航作用。在此，我要感謝所有支援我工作的教職工特別是後勤人員。在取得成績的同時，也存在著缺點與不足：

一是由於經費不足學校基礎設施落後，硬體設施不完善，嚴重製約了後勤工作為教學一線服務功能的發揮;

二是後勤保障能力仍需加強;

三是自己的管理水平、工作方法、協調能力還有待提高。

針對上述的問題，我有決心在今後的工作中逐步加以解決、提高。為把我校辦成長嶺人民滿意的學校做出自己的貢獻。

分管辦公宮述職報告篇3

尊敬的各位領導：

大家好!不知不覺間，我擔任界河中學副校長已有一年半，具體分管學校德育、安全衛生、學生管理、宿舍管理等工作。身為學校領導，工作之餘，我努力學習黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學理念來充實自己，努力提高自身教育理論素養。在業務學習中，不斷提高自己的專業素養，提高自身的工作能力和管理水平。

近年來，我以高度的事業心和責任心來抓好德育、安全工作，確保學校教育教學工作的正常運轉。我的工作原則是“幹工作就必須做到精細化、高標準、嚴要求”，日常工作以獎勵機制為主，及時激發教師團隊精神，從而高標準完成德育、安全工作。為了學校的生存、發展努力工作，為了學生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結如下：

1、努力學習，提高認識和見解

隨著社會的不斷髮展，作為一名學校領導，就必須始終站在社會發展的前沿，而德育工作更要求緊跟社會形勢的發展。我每天堅持網上瀏覽新聞、教育動態，不斷學習學校管理方面的業務知識，提高對教育的認識和個人品德修養，不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創新提供了紮實的基礎。工作中，我堅信：“身正為範”，

因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展。

2、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處

健全德育領導機構，加強班主任隊伍建設，為了及時方便的與班主任溝通，我們建立了“班主任微信群”，簡潔高效的完成各項交流工作。對於學校管理中的共性問題及時召開班主任經驗交流會，以使問題在最短時間內完成。

建立德育長效機制，注重活動育人。開學後通過班會和級部活動先後舉行了校園文明語言教育、環境衛生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學生個人行為習慣的養成教育等，緊緊圍繞“養成教育”這根主線，狠抓學生常規管理，養成良好習慣。

開學之初，政教處就下發試行了政教、後勤管理制度，特別是界河中學學生在校一日常規、政教處一日工作常規等的印發，做為班主任工作和學校德育工作的導向，學期初及時制定德育工作規劃和政教處工作計劃。按德育工作目標層層分解、層層落實，各項檢查內容及時公佈，認真做到每日公佈、每週小結、每月彙總，學期末總評獎勵，加強德育管理，提高德育工作效率，培養一支敬業負責、工作認真、團結互助的班主任德育隊伍，不斷加強班主任隊伍建設，挖掘典型，鼓勵創新，完善管理制度。通過研究和探討，根據實際情況，不斷調整工作要求，使班級考核和班主任工作既有機結合，又有所區別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任在工作中充分發揮個體作用，積極開展工作。

3、加強學校安全管理，完善安全管理機制。

校園安全無成績，有的只是無窮的責任。這是我分管德育工作以來的深切體會。師生的安全大於天，校園安全工作是學校各項工作的重中之重，始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。每日堅持巡查校內各個地方，發現問題，及時解決。不斷充實和完善各種規章制度，進行嚴格的系統管理，努力做到：外來人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;教職工出校嚴格登記;每月對學校的安全設施進行檢查;同時加強與派出所、消防隊和疾控中心等校外力量的合作，基本上形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”，確保學校無重大安全事故的發生。在我們全體教職工的共同努力下，我校在上學年被評為滕州市德育示範學校，棗莊市平安和諧校園複評順利通過。

總之，目前學校各項工作都充滿生機和活力，這些成績的取得是全體教職工團結一心、紮實苦幹的結果。我們也清醒地看到，學校發展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學校和時代的

發展，我們工作的不斷調整，更有上級領導的正確領導和大力支援，依靠廣大教職工的共同努力，我校的各項工作一定會更上臺階。而我更應該在校長的不斷指導下，幹好本職工作，自覺堅持知行統一的原則，以身作則，努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念，又能勇於實踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對領導的信任、同事的幫助做出最好的回報。

分管辦公宮述職報告篇4

一年來，在工作中我努力實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學發展觀，認真貫徹中紀委提出的“四大紀律，八項要求”的廉政規定，按照縣委縣政府提出的“打造濱湖工業縣，建設全省經濟重區”的發展思路和“融入南昌經濟圈，建設省城新效區”的戰略定位，立足實地，團結同志，公道正派，謙虛謹慎，全心全意為群眾辦實事，解難事，較好地促進了本地經濟與社會持續健康發展，確保了分管一方，和諧一方。

一、求實創新，力求成效，紮實做好各項分管工作

根據縣委安排和鄉黨委研究，我分管組織、黨政辦公室等工作新橋片，任新橋片片長。這項工作任務重，壓力大，是組織對我的信任，為此我始終努力做到 “六心六前”，即對黨忠心，人民利益提在前;對事業熱心，各項工作擺在前;對學習用心，求知不盡思在前;對群眾真心，團結同志誠在前;對外公心，原則標準放在前;對名利不動心，嚴於律己做在前。組織工作方面，我始終堅持黨建工作是我黨保持長治久盛的一項常抓不懈的工作。自己認為作為一名基層黨建工作者，要處處發揚表率作用，時時牢記黨的宗旨，恪盡職守，公道正派，以求真務實的態度和開拓創新的精神不斷推進組織工作向前發展。

1、針對當前農村黨員“無發展陣地活動”，年齡偏大，文化程度偏低，貧困比例流動黨員較多的特點，根據縣委組織部的部署，因地制宜，先後在全鄉紮實開展了“職黨員設崗定責”、“創一流奪紅旗”、建立“親民、為民、富民”三好班子，保持共產黨員先進性教育、深入學習實踐科學發展觀，活動的開展取得了預期的效果。2006年至2009年，鄉完成村部建設12個(經驗收全部合格)，發展黨員積極分子178人，其中致富能手56人，正式黨員159人，高中以上文化程度佔70.2%，40歲以下佔88.5%，設定2個縣級黨建示範點，成立了全縣第一個外也流動黨支部，完成調研論文。2006、2007、 2008年被評為“優秀黨務工作者”。

2、在分管黨政辦公室方面，我做到謙虛謹慎，嚴於律己，從我做起，認真搞好服務協調，兼顧領導的決定和同事們的感受，採取交流、談心等方式真正深入到每位幹部中去，瞭解他們生活中的需要，工作中的需求，團結同志，維護集體榮譽感，同時開寬思路，為黨政領導提供更多的參謀意見。現在，鄉黨委、政府在黨政班子集體的領導和全體幹部努力下,團結和諧,每位幹部都以鄉為豪,以在這個地方工作而感到高興。

3、在駐片工作方面：新橋片轄四個村委會，11個自然村，人口1.5萬餘,由於鄉和金山嘴鄉剛剛合併,合併期間時間稍長,各村內部和村與村之間的矛盾糾紛積壓的較多,問題如不及時處理好,就會出現宗族、房股械鬥、為此，我做到一深入群眾，認真走訪老黨員、村代表，有困難、疑問的群眾，傾聽他們的意見，理清輕重緩急，堅持以為群眾謀利益為出發點，該決斷的不怕得罪人，該協商解決的進行調解，努力做到了小事不出村，大事不出鄉。在鄉黨委的正確領導和同事們協助下，分別化解了濠湖村與神埠村因湖港糾紛群體械鬥事件、神埠村與劉家村因喪葬路線兩村械鬥、神埠村漁民與瑞洪鎮漁業隊火把溝權屬糾紛、騰溪村漁民與神埠村漁民群體鬥毆糾紛、冷井村群眾袁金根與袁三民兩人因田地權屬糾紛互相投毒、神埠村江細苟與赴京訪等大小80餘起糾紛，這些糾紛都得到妥善解決，沒有留下後遺症。二圍繞建設社會主義新農村建設，抓好駐村示範點工作。今年我片有四個建設社會主義新農村示範點，在鄉黨委政府的正確領導下，我注重加強村級班子建設，發揮好基層黨組織在新農村建設中的戰鬥堡壘作用，把一些有“雙帶”(帶頭致富、帶領群眾致富)能力的人充實到村班子中，讓他們發揮一線才幹，並且要求他們科學決策，長遠謀劃，找準適合本村實情發展的好路子。現在四個村都制定了三年發展綱要、村規民約，三清全部完成，改水改廁率達80%以上，農村面貌發生了巨大的變化。三關注民生，瞭解群眾疾苦。作為一名公務員，要真正做到全心全意為人民服務就是要了解他們的疾苦，儘自己力所能及去幫助他們，服務他們。

二、堅持認真學習，不斷增強自身理論素養，提高自己工作水平。

要使自己的心理狀態、知識結構、工作能力適應新的農村發展需要，就要堅持學習，特別是當今時代資訊瞬間萬變，科技突飛猛進，如果一名基層領導幹部不學習，循規蹈矩，思想守舊，他就不可能帶領群眾致富，做好本職工作。因此我堅持與時俱進，開拓創新，做到一向書本學，認真學習黨的一系列方針政策、法規及市場經濟知識、農村致富技術等有關書籍。二向群眾學，群眾是智慧的源泉，一切真理實踐都得經受群眾的考驗，我經常深入村委會，到群眾中認真傾聽群眾的聲音，瞭解群眾的生活，和群眾一同協調磋商，尋求解決各種矛盾糾紛、困難的辦法。三向同志學。三人行，必有我師，和同志們一起共事，一定會知道自己的優缺點，唯有每日三省，有則改之，才能使自己不斷提高和完善。

三、廉潔自律，搞好自身作風建設

作為一名來自農村的孩子，又一直在基層工作，我深感農民的生活的艱辛和現今幸福安康生活的來之不易，我時時提醒自己，“做人要自省，從政要自警”，處處要求自己廉潔自律，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。為群眾辦事是本職工作，決不能“索、拿、卡、要”，努力爭做一名合格的共產黨人。

四、存在的不足之處和今後的打算

儘管在工作中得到領導和同事的好評，但仍感到存在幾下幾點不足之處;

1、心態年輕，對自己要求不夠高。自己認為自己還年輕，不需要高標準要求。

2、工作創新意識不夠強。想問題辦事情創造性不高，領導怎麼說就怎麼做。

3、做事性格急，靈活性不夠，易得罪人。

在今後的工作中，我將認真整改自己的不足之處，高標準要求自己，認真加強學習，不斷在工作中提煉經驗，敢於迎接困難與挑戰，誠誠懇懇做人，踏踏實實做事，做到維護黨的領導不動搖，執行黨的政策不折扣，真心親民，一心為民，誠心富民。

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分管辦公宮述職報告篇5

本人服從上級安排於20xx年12月回到***鎮工作，分管黨政辦公室、工、青、婦工作。這段時間，領導對我的學習、工作給予高度重視，政治上充分信任、工作上嚴格要求、生活上關心照顧。同事們對我的工作和生活方面也給予很多的照顧。我學習了很多，思考了很多，收穫了很多。在總結今年工作之前先談談三點感受。其一，辦公室工作忙而繁瑣，幾乎每天要接觸上級領導、平民百姓，面對著各種錯綜複雜的人和事，真正是“一根針，千條線”。其二，辦公室工作無小事，大到輔助決策，小到接聽電話，一舉一動都體現著辦公室的水平，代表著單位的形象。其三，辦公室的工作核心是服務，服務就必須注重細節。工作中把握好分寸，考慮方方面面的關係，做到周密細緻。有了以上的感受，同時也意識到自身工作的不足。所以懇請各位領導和同志們對辦公室工作給予更多的諒解、關心、理解和支援。現彙報如下：

一、20xx年工作回顧

(一)明確職責，合力做好職能工作。

辦公室是機關的一面旗幟，是形象的集中表現。特殊的地位和作用，表明辦公室各項工作都要走在前面，也決定了辦公室工作人員要“任人難任之勞，承人難承之重，挑人難挑之擔”。為此，我們根據每個人的特點和專長，從建立和完善各項工作程式、標準和規範入手，制訂了《辦公室人員崗位責任制》，明確制定辦公室工作人員分工，強化職責和責任，基本上做到事事有人管，人人有專責，辦公室的各項工作都有了質和量的提高。

(二)著眼全域性，努力在服務協調上求作為。

搞好服務，是辦公室工作的天職。服務和協調工作是辦公室工作的一項基本內容，也是衡量辦公室工作水平的重要指標。所以我們要求辦公室工作人員接好每一個電話，通知好每一個會議，發好每一張報紙，落實好每一個批示，做到急事急辦、特事特辦，事事有迴音、件件有落實，不斷提高辦公室的協調服務水平。

(三)

真抓實幹，全力完成各項任務。

辦公室先後參與了“5.19—***鎮生態旅遊年啟動暨山東省攝影家協會揭牌儀式”、“***鎮首屆桂花節暨***村‘旅遊特色村’揭牌儀式”、“***鎮攝影大賽頒獎儀式”、“20xx年度***鎮村級點評”、“***鎮建鎮2週年慶典”等大型活動。在平時接待和節日走訪中，做好細緻準備，周到服務，做好各個科室的協調，當好各部門的幫手。

二、20xx年的工作思考

(一)當好貼心人

一是服務領導。為我鎮領導班子提供優質服務、充分發揮參謀助手作用，始終是辦公室工作的重點。二是服務機關。始終堅持“多交流、多溝通、多彙報”，搞好與機關各委辦、企事業單位的工作協調，需要辦公室配合的活動和任務，創造條件盡最大努力支援與配合，保證各項活動的順利開展。三是服務基層。接待基層同志堅持做到熱情周到、不卑不亢;對待上訪的同志耐心傾聽，及時反饋，切實做到聯絡基層、服務基層、紮根基層。

(二 )當好有心人

辦公室人少、事多，如何在任務不斷加重的情況下確保辦公室高效運轉，迫切需要提升現有人員的工作能力和水平。作為一支相對年輕的團隊，辦公室全體成員將進一步加強學習，努力做到政治上“強”、業務上“精”、作風上“實”，精心辦文、悉心辦事、細心辦事，為領導和基層單位提供良好周到的服務。

(三)當好負責人

牢固樹立為全鎮服務理念，增強抓落實的責任和效率意識。通過優化辦文、辦會、辦事的各項制度和程式，形成高效的工作執行機制。抓好重大決策、重要政策和重點活動的協調，通過辦公室的居中協調，保證領導的決策和批示落實到位，推動全鎮各項工作有效實施。

第二部分我想談談自己所分管的群團工作。過去的一年，我們順利完成了區工、青、婦組織和鎮黨委、政府交辦的工作任務同時，一方面加強組織建設，一方面深入開展文體活動。20xx年我們將重點抓好以下幾項工作：

一、抓學習，奠定有利於工青婦群眾發展的思想基礎。

以深入學習貫徹黨的精神為契機，認真學習《工會法》、《勞動法》、《未成年人保護法》、《婦女保護法》等法律法規。通過學習，使我鎮工青婦幹部進一步統一思想，提高認識，理清思路，為做好我鎮工青婦工作奠定堅實的思想基礎。

二、抓載體，促進工作吸引力。

以重大節日為載體，開創工作新局面。以慶祝“三•八”國際勞動婦女節、紀念“五一”國際勞動節、“五四”青年節為契機，舉辦一系列群眾性文體活動，激發工青婦團體的工作熱情，營造學先進、創先進的良好氛圍。

最後，我彙報一下機關黨支部的工作。一年來，機關支部在學習工作中，圓滿完成了黨委佈署的各項學習任務，現將一年來支部工作進行總結和回顧。

自5月份開始在全鎮機關工作人員中推行工作日誌制度。切實加強全鎮領導幹部崗位責任意識，進一步轉變工作作風，提升工作效能，推動各項工作提速增效，做到各項工作年有目標、月有計劃、周有進度、天有日誌，促進各項工作落實，並利於工作監督檢查與總結。今年6月份開始，結合基層組織建設年和建設學習型黨組織活動的深入開展，機關黨支部舉辦了“機關大講堂”活動。“機關大講堂”，每星期組織1次，各站、辦、所機關人員輪流登臺講課，至今已經有10餘位機關同志登上講堂。通過這一活動，增加我鎮機關幹部聽課學習的機會，以豐富的講課內容，促進機關黨員幹部吸收新知識，開闊新思路，促進廣大機關幹部學業務、長才幹、強素質，切實加強鎮機關幹部崗位責任意識，進一步轉變工作作風，提升工作效能。

20xx年支部工作總體思路是深入貫徹落實黨的精神，更好地做好新形勢支部工作，推進全鎮各項工作的發展。