幼兒園班主班述職報告
尊敬的各位領導,老師:
你們好!我是中二班的主班老師:龐zz。
光陰荏苒,轉眼我的班主任工作已經有八個年頭了。在幾年的幼教生涯中,我從緊張到坦然,從稚嫩慢慢走向成熟。我樂此不疲,執著進取,辛勤耕耘,我以一份耕耘,一份收穫來詮釋我的工作。
在博苑我跟許多同事差不多:都是一個新教師。加入博苑這個團隊,最大的感觸是感動。許多東西讓我看到了希望,有了前進的動力。“讓孩子攀登自己的高峰”是博苑的辦園宗旨,讓我看到了一個切實為孩子的發展做事的團隊,在這個團隊中我感到自己是一個真正為自己事業打拼的人。首先回首一下我和博苑一起走過的將近半年的成長之路:
4-5月份,我和博苑剛剛見面,畢竟是一種新的管理機制,讓我們人心略有浮動、不安。為了迎接六一的到來,在缺少班級老師的情況下,中午老師吃完飯就要排練節目,練完舞蹈差不多就到了下午帶班的時間。就這樣,從早上的七點半,到晚上的五點半,覺得有些吃不消,那時的我,猶豫過,但我轉念想:不能在我們迎接新的挑戰的時候,就被困難嚇倒,要堅持!
6月份有一批剛剛畢業的老師要入住幼兒園,參加培訓。我們全園老師上至馮園長,下至保育老師,門衛,保健老師,全園總動員,從一樓到三樓,每個角落,每寸土地無不留下我們的足跡及辛勞的汗水!還有老師住宿需要的床,一百多張床啊!才開始還好兩人合作架兩張床板,慢慢的體力消耗太多,上樓梯的時候腿如灌鉛,抬完的時候,整個人像個落湯雞,真的是溼透了,我們也怕累,但我們挺住了,那時候就在想:我們其實是在挑戰自己的極限!
7月份,我們開始了緊張而忙碌的招生宣傳工作。我們的老師尤其是住園的老師,甚至犧牲週末的休息時間來頂著烈日,到集市,到小區,到廣場去做宣傳活動。我們還進行了四場消夏演出活動,每一場都收到了不錯的效果,那時候就在想,想創業,要開創新局面,老師甚至領導要付出比相象中多無數倍的努力和汗水!
8月份,在領導大力倡導下,老師團隊的全力協助下,我們博苑友誼園迎來了招生的春天,大批的的幼兒三人一組,五人一組紛紛前來諮詢,報名,甚至創出了一週報名人次將近40的佳績!領導的決策和我們老師的努力終於看到了成效!我們的心中真的是累並快樂著!我懂得了付出才有回報,換句話說:“要想有收穫,需要付出別人難以承受和想象的努力與汗水!”
現在我園已由原來的7個教學班擴至現在的12個教學班!這不僅僅是一個數字,更是一種能力的展現!有了這樣一個團隊!有一種打不垮,壓不倒,做什麼都不怕,迎難而上的信念,我們還有什麼理由不去很快的發展進步呢!?
現在的我,是中二班的班主任,對於我的配班老師王老師及保育老師簡老師我想說聲謝謝!我和王老師曾開玩笑地說:“看我們班的保育老師,多讓人放心啊!不僅僅是衛生,還有孩子的一日生活,不用你去說簡老師就已經做到了,有這樣的保育老師我們很知足啊!我對王老師也說:“有你我也很知足”!不管是在教育教學,還是一日生活中,有時候園裡有其它安排,她就代理了班裡的工作,從無怨言。最近一段時間,我感覺王老師不管是業務水平,還有家長工作,王老師都有很大提高!我也為她的進步感到高興。我希望我能把更多更好的經驗送給王老師,還有我們剛剛加入博苑團隊的姐妹們,希望她們也能儘快走好這條幼教之路!
還有我可愛的孩子們!我愛他們,比自己的孩子要多幾分耐心!有時候跟孩子們聊聊天,開個玩笑。有時,我又是一個嚴師,我的一個眼神,就可以改變他們接下來的動作,久了孩子也都瞭解我了,老師什麼時候高興了她們也很放鬆,無所顧忌,嚴厲了的時候,他們就變的乖了。愛孩子但不寵孩子,既要讓寶貝們愛你,也要聽老師的,愛要有度。
所謂沒有規矩不成方圓。班級工作,重點是讓幼兒建立良好的常規。良好的常規,是進行其它活動的前提,也是保障幼兒安全的基本前提。我們班建立了課前常規,平時站隊,整隊口令,飯前口令及一些非常有趣的手指遊戲,幼兒有事可做,自然消除了安全隱患。
家長工作是重中之重,家長工作說難也難,說易也易,做好了家長工作,有了家長的配合,許多問題自可迎刃而解,幼兒才會更加健康的成長!8月份我們園進行了教師滿意度的調查,我們班的家長調查表滿意度達到95%!當時心中沾沾自喜!其實,我只是做了我應該做的!非常感謝家長朋友們對我的信任,帶著這份信任,我將加倍努力的工作,去回報他們!
教育教學方面:我們將五大領域的課程繼續教授,同時也開設了我們博苑的特色課程:韻語識字,從幼兒的興趣和需要出發,讓幼兒在玩中學,學中玩,對於這門課程我非常期待,每次上課,都能有不同的收穫,在領導的信任與支援下,也將由我來上全員韻語識字的公開展示課,還有就是快樂英語,我對語言天生就有一種學習表達的慾望,並且在之前我班的英語測評中,達標程度達到了96%,英語公開展示活動也取得較好的成績!在歷屆歷下區進行的公開課展示活動中也拿到獎項,去年被評為歷下區先進個人,也就在昨天我也剛剛拿到歷下區優秀班主任的榮譽證書。並且也在進行學歷方面的自修!
我的成長歸於領導的栽培,更離不開老師們的幫助,只不過要多付出三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。總之,我將繼續在實踐中多發問,勤反思,努力將教育觀念轉化為自身的教育行為,在今後的工作中不斷地找出差距,針對本身不足迎難而上,努力使班級每一個孩子都有喜人的進步,使班級工作實現新的跨越!有了新的目標,再加上大家的努力,相信我們的保教工作會更加順利的進行,我們的孩子更能茁壯健康的成長!
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