校紀檢部述職報告7篇

述職報告在敘事說理過程中，要有適度的感情色彩，一份優質的述職報告是可以讓領導知曉我們的工作能力的，本站小編今天就為您帶來了校紀檢部述職報告7篇，相信一定會對你有所幫助。

校紀檢部述職報告篇1

尊敬的團總支學生會：

20xx年x月份進入大學，加入藝術學院校團總支學生會紀檢部，在這裡開始幹自己的學生工作，此刻還能想起自己剛剛進入學生會的歷歷幕幕。

時光流逝，歲月如梭，轉眼間我們在大學的第一個學年將要過去了，這也意味著我在學生會幹學生工作也快有一個學年了，這一學年紀檢工作也將要結束。這一學年我們秉承為學院同學服務的宗旨，懷著全心全意為廣大同學服務的信心，認真地完成了各項工作。在學院領導的指導，各部門的積極配合和支援下，以及本部門全體成員的努力下，紀檢工作取得了一定的成果，得到了學院廣大師生的肯定。

作為藝術設計學院學生會紀檢部的一名幹事，我嚴格要求自己，在各方面努力做到最好，為的就是提高自己綜合素質,確保自己在學生會工作能順利開展。現在的結束以為著以後的開始，新的學期正悄然到來,我們已經做好了準備,用全新的面貌,不變的嚴謹態度來迎接新學期的到來。

一、工作總結

（一）例會

雖然我們紀檢部開的例會很少，但是每一次例會我們都會從中得到一些教訓,一次次的學習,一次次的優化。我們從幼稚到成熟,從不足到完善,從陌生到熟悉的點點滴滴。每次開例會都會有我們大家美好的回憶。就像一起聊天,嚴肅的話題,輕鬆的話題,大家在一起討論,那種融洽的氣氛,每個人都不會忘記。我們就是在這樣的環境裡成為夥伴,成為朋友,成為兄弟姐妹，在這裡除了工作以外，友情可能是我最大的收穫了。

當然例會的重點在於發現問題和解決問題。可以說我們部的每一次例會都起到了它實實在在的作用,越來越完善的部門紀律條例,越來越有條理的工作安排，越來越規範的檢查制度。我們部門在三位部長的指導安排下,工作的`佈置都顯得那麼的井然有序,我們所需要做的就只是盡力的學習,鍛鍊,並且全身心的投入到自己的工作當中去。在這樣的部門中工作，覺得輕鬆很多。

（二）各項會議、活動場面秩序的維持、學生公寓管理

我們紀檢部在本學院組織開的大型會議上主要負責會議的紀律，維持會議保持在一個安靜的環境中進行。在學院舉行的大型活動方面，如紅歌比賽的排練，運動會表演方陣的訓練等等。在學生公寓管理這塊，寢室文化節使我們最大的成就，此外，在我院學生公寓生活衛生，安全用電方面，我們進行不定期的查寢，以確保給我院學生一個良好的生活環境。除上述的工作外，我們還配合其他部門做工作，我們主要會場佈置、參會人員的簽到等等。

二、個人收穫總結

在學生會工作讓我深深的認識到自己的不足，主要是曾經抱怨過，有時會自己的主觀能動性沒有調動起來，性格比較直率，語言表達方面欠考慮。人際關係交往方面還有待提高。自己從來沒有接觸過有關學生這方面的工作，沒有工作經驗，在工作理念方面跟別人有差別。

在這將近一年的學生工作中，在自己的工作崗位上，為自己的工作努力過，有過汗水，甚至還有過淚水犯過很多的錯誤，從中也學到了，很多積累了很多經驗，希望能把在學生會學到的東西運用到以後的實踐中去。,我知道自己做的還不夠好，但我會努力，讓自己做的更好！

此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年x月x日

校紀檢部述職報告篇2

五大隊女生紀檢部是新成立的一個學生會工作部門，秉承大隊“和諧 睿智 務實 創新”理念，一直以服務大隊、服務隊長、服務女生作為宗旨開展各項工作。積極配合其他部門開展工作和活動，高效完成中隊長交辦的其他工作，得到隊長和同學們的一致好評。

基本工作內容

1各個集合哨

2檢查早操鎖門及關燈現象

3檢查寢室就餐，吸菸及飲酒現象

4檢查晚就寢人員以及寢室衛生

工作採取的措施以及取得的成效

1通過紀檢部對大隊就寢情況的瞭解，每週進行多次突擊檢查有效避免了學員串寢、逃寢、替寢情況的發生。

2紀檢部針對晚就寢時有部分同學因公差事假晚歸寢情況指定出可行的方案，通過告知公差同學室友讓其歸寢後找紀檢部值班負責人及時銷假，及時避免了人數核實不準確，保障所有同學能夠儘早歸寢。每一次的付出，都是因為心中有大家。

3紀檢部每天可以嚴格把控吹哨時間並適時進行提醒，使女生方面集合零遲到。

4紀檢部負責早操鎖門及關燈的檢查工作，每天會做到及時提醒，避免同學發生財物損失。

5紀檢部負責寢室就餐、吸菸、飲酒的常態檢查，給同學營造良好的生活環境，杜絕寢室發生安全隱患，為全大隊女生後勤和各項安全提出保障。

工作建議、措施

（一）紀檢部希望各個區隊將本區隊晚就寢人員病事假記錄詳實，積極配合紀檢部開展的各項檢查，加強自我約束，養成良好紀律安全意識，協助紀檢部確保檢查高效和準確。

（二）紀檢部每天秉承著守時原則，每晚九點三十準時查寢，但每天仍有個別寢室以沒整理完內務為由躲避檢查，仍有個別同學以打水為由離開寢室，甚至要求我們延時查寢，這樣也就影響了我們查寢的速度，給我們工作帶來了很大不便。

（三）晚查寢是我們每天工作最為繁瑣的一個環節。因為這關係到學員的人身安全，所以我們從不敢有任何紕漏，但還是不乏有人投機取巧。我們每天查寢的時間為九點半，熄燈時間為九點五十，每個部員平均查7-9個寢室，平均一個寢室用時一分鐘，所以我們查寢時間可以很好的把控在十分鐘之內，在中間的`空檔不乏有人產生逃寢想法或行動。

（四）熄燈後依舊在走廊逗留現象，由於女生人數過多，但是每個樓層熱水器只有兩個出水口，人多時，接滿一壺水長達三分鐘，供不應求，所以導致即使已經熄燈了，但還是有學員在走廊逗留。

（五）針對替寢或有此類想法的現象，解決辦法是讓所有學員上交一張證件照，貼在門牌上或者專門製作的寢室人員登記表上。對於鎖門後從其他途徑逃寢的情況，紀檢部成員會抽出時間排查出去的路徑，及時發現漏洞，採取預防措施。

未來還需努力的方向

紀檢部工作任重而道遠，紀檢部不光要在就寢秩序、內務衛生上起督促作用，更要為五大隊整體素質的提高起引導作用，對警容風紀方面也要嚴加督促，對口出髒話、不敬師長的同學予以通報批評。對樂於助人、與師為友，團結同學、具有學習模範的同學予以通報表揚。

say：

在有些事情上紀檢部做的還不夠好，沒有充分調動同學們的積極性，我們不是管理者，更不喜歡以管理者的身份去命令什麼，我們只是希望能更好的為同學們服務，這才是紀檢部真正的作用。敬請同學給予支援、配合！

校紀檢部述職報告篇3

天氣的變冷、考試的臨近，都透露著一個資訊——這個學期就要結束了。這一學期，對我而言，收穫是沉甸甸的。學生會，這是一個讓人成熟、成長的地方，在這個學期，從學生會事務中的點點滴滴讓我學會了許多。

紀檢部作為學生會一個比較重要的部門之一，在招新時也是有很多同學來報名參加，希望成為紀檢部的一員，這也讓我們的武部長和我們這些原來的幹事都感到很高興。因為我們是過來人，知道他們是真的想鍛鍊自己的，他們的態度是值得肯定的。

紀檢部致力於加強紀律，學風和日常管理工作，努力為廣大同學提供一個穩定的、安然的學習環境，為系部管理提供應有的保障。這個學期中，我們共同面對困難，但是沒有人有怨言，依然做著自己的本職工作，他們的優秀表現和不懈的努力，也得到了老師的諸多肯定和好評。現將本學期紀檢部工作總結如下：

一、總體情況：

能夠較好的執行各項規章制度，落實日常常規評比，對全系同學進行例行檢查，分配好乾事進行日常的早晚自習檢查工作，並在大型活動中協助老師或者其他部門維持工作。

二、關於紀檢專案的具體情況：

1. 早晚自習檢查：

針對11級同學的早晚自習情況，部門決定相關的考勤安排。根據安排，當天值班的幹事要在7：40到班，於7：45對各班早自習情況進行檢查、登記；晚自習幹事在6：55前到班，於7：00開始晚自習的考勤。學生會各部門活動也將先填寫活動申請表方可。

2. 日常及各階段性統計、總結、評比：

每天執勤的幹事負責做好自己當天的登記統計，除此之外，為更好地瞭解出勤情況，以完善考勤制度，還安排了幹事進行周總結、月統計。並根據相關統計結果表揚先進班級，頒“紅星班級”，以示鼓勵。

3. 活動中的秩序的維持：

隨著部門的各項工作的步入正軌，紀檢部的幹事配合系部活動，充分的發揮了維持活動現場秩序的積極作用。

三、部門建設：

紀檢部因為工作的需要，人員相對較多，各司其職，為了使工作的順利有序進行，本學期的每個禮拜一都召開例會，在例會中，相互交流，總結經驗教訓，提高工作效率，提出工作上的困難、不足之處和問題，並找出解決方案，在將近學期結束是，也會寫一份工作心得、體會，主要內容是對紀檢部工作的看法，意見和建議，以供日後借鑑和矯正。

四、不足之處：

但通過一階段的總結來看，我們紀檢部內部還存在著些許尚待完善之處，諸如：

1. 資料統計時不能保證100%的正確。但當這樣的`問題出現後，會在第一時間作出更正，同時也在努力，想盡辦法的減少錯誤。

2. 有時工作沒能按時完成，致使每週的考勤結果沒有及時的向同學公佈。但是我們部門幹事已經採取了相應的措施，這一問題如今已經很少發生。

3. 在工作中尚有欠缺，工作效率有待提高。但是我們相信，只要堅持在今後的工作中不斷的積累與總結，我們一定可以做的越來越好。

五、工作經驗：

而在這學期的部門學習工作中，我們也積累了不少工作上的經驗：

1. 只要從自身做起，不斷的完善自我，帶頭執行好院系各項規章制度，才能得到同學的相應和配合。

2. 只有堅持聽從系部輔導員的知道，與廣大同學建立良好的穩定的關係，部門內部緊密團結、相互合作，才能紀檢工作做好。

3. 身為紀檢部的幹事、部長部門工作重心就在“紀檢”二字，只有耐心、認真的完成每一項細節工作，才能提高整個部門的整體工作質量。

這些寶貴的經驗讓我們得以從原來的手足無措蛻變成現在基本上能從容應對各類問題。

六、工作展望：

1. 全面加強各項考勤措施，依照系裡制定的詳細考勤細則開展工作。

2. 加強日常工作的管理，如例會制度、內部成員的考勤制度。

3. 充分發揮部門幹事的主觀能動性，培養其自主思考、解決問題的能力，加深部門幹事的希艾娜過戶聯絡，以更團結有力的姿態做好紀檢工作。

4. 加強與其他部門之間的團結協作，力求能共同為自動化系貢獻自己的最大力量。

這學期即將過去，我和楊林將繼續一如既往的團結我們的幹事，發揮協作、分工的精神，繼續以滿腔的熱情，揚長避短，積極迎接下學期的挑戰，努力為同學們營造出一個更好的學習環境。

校紀檢部述職報告篇4

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間一個學期就要結束了，同時本學期的紀檢工作也畫上了圓滿的句號。自本學期10月份換屆以來，紀檢部謹記“服務於廣大同學”的宗旨，秉承“公正、公平、公開”的做事原則，在學院領導和各位同學支援配合下，紀檢部各成員團結一致，認真落實完成了部門的工作職責和目標。在本學期，通過大家的不懈努力，紀檢部的工作取得了良好的成效，保證了學院學風建設的發展。下面請允許我代表本部門做本學期的工作總結：

一、考勤工作

②日常檢查。日常檢查部分主要包括對我院同學遲到，曠課，帶飯現象和自行車排放問題的檢查。紀檢部成員每天對大一大二的各個班級進行不定期抽查，對有違紀現象的同學

予以通報批評。

①考勤表統計。每週結束時由各位幹事負責收齊各班的考勤表，並由指定同學於周天晚上統計整理好考勤表，一式五份，然後在星期一上午將上週的考勤週報表張貼於公告欄上，予以示眾。

二、活動組織

本學期紀檢部共組織兩項活動，分別是“紀律強化月”活動和“建築·印象知識競答比賽”。“紀律強化月”旨在加強同學們的自律意識，提高大家對紀律的重視程度，使同學們養成良好的作息習慣。“建築知識競答比賽”旨在拓展同學的視野，豐富大學生的課餘生活，使大家對所學專業能有更好的認識。兩項活動均取得了預期的效果，並得到同學們的一致認可，紀檢部今後將繼續開展一些有益於同學們學習

和生活的課活動，竭力為同學們創造一個更好的學習環境而努力！

三、內部管理

①通過一學期的相處，部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時，各成員相互配合，互傳資訊，發揮了團隊的精神，有時即使一個人有事不能到場，也能找到其他同學及時補充，保證工作的順利進行。

②通過本學期的工作，紀檢部的各成員均了很大的鍛鍊。伴隨著本學期新干事的加入，使紀檢部注入了新鮮血液。新干事們在日常檢查的過程中認識了很多新同學，在工作的同時開闊了自己的視野，磨礪了自己的性格，鍛鍊了自己的工作能力，使自己的人生得到了一次昇華。

③紀檢部成員積極參加我院各種活動。在活動中一邊學習經驗，一邊與其他部門進行交流。同時加強與兄弟部門的聯絡，團結互助，共同奮進，增強情感的交流，推動團總支學生會的發展。

四、工作中的問題

①對團總支學生會工作的認識理解問題還需進一步的統一思想，進一步提高認識，對每一項的工作準確地認識清楚，並增強我係大局意識，將使我們部門的工作水平進一步提高。

②我們部門的委員及新干事的工作時的態度有待改善。我們部門要按規章制度工作，擺正自己的態度，用我們的真誠之心，讓大家感受到我們部門的誠心誠意的服務態度。

紀檢部述職報告篇四：

隨著20xx—20xx年第一學期的即將結束，我院紀檢部對這一學期紀檢部的工作作以下概述，分析和總結。

第一：紀檢部的常規工作

（1）根據，我部堅持每天晚上對全院各系、班級的晚自習紀律進行不定時的抽查，包括教室的檢查。各系學生會紀檢部，各班級要積極配合我部工作，共同做好晚自習檢查和秩序維護工作。

（2）晚自習檢查時間為了19：30—21：20，檢查方式以抽查為主，不定期普查，可視情況反覆檢查，保證每週每班至少檢查一次。晚自習在班人數為班級總人數的三分之一，各班級安排一名班委在班負責。

（3）晚自習在班期間各班級應遵守紀律，保持教室安靜，不得大聲情喧譁，隨意走動，禁止抽菸，打牌，下棋等嚴重影響班級正常活動，禁止使用電腦玩遊戲、看電影。

（4）在檢查期間院學生會紀檢部應該詳細記錄，做到打分有理，扣分有據，檢查完畢後院學生會紀檢部向班級負責人說明情況，由班級負責人簽字。班級負責人不得無故糾纏檢查人員，不得無理取鬧，並拒絕簽字。

第二：紀檢部的一些常規工作

我部在做好本職工作，也維護學院各項文藝活動場面秩序，在學院開展的一系列文藝活動中，我部委員積極配合各部工作，維護好現場的正常秩序，保持現場的安靜環境。

第三：紀檢部的工作總結

每個部門的工作都不是十分完美的，而我們也不例外，存在一定的缺陷。在晚自習檢查之中每次都會出現一些問題，各系、班的對扣分細則不明白的都會找上門來，為此部長會對其進行一遍又一遍的解釋說明，耗費大量時間在這上面，直致整個晚自習，這也是我們的宣傳力度不夠所造成的，讓很多部裡的人做無用功，這方面在以後的工作中必須加強說明，並不斷改進。在這一期的工作中最能反映出此問題的方法就是不定時巡查，在巡查中有發現很多違紀現象讓一此真正的問題暴露也來，讓我們對此有所思考工作的重點，巡查最大的好處就在於在各系、班不知道的情況下去檢查最真實的一面。客觀、公正地反映出同學們的一此紀律問題，紀檢部中的每一位成員或多或少都能收穫到一此東西，至少是做到了嚴於律己。應該在檢查別人之前檢查好自己，做到大學生應該具備的以身作則。部裡的每一位成員都是本著服務他人的目標而工作，在檢查、巡查晚會的表現多次受到老師的好評，隨著本期的結束，院紀檢部對下學期的學習職責規劃有以下幾個方面：

一、招財納賢，補充紀檢部後備力量

與以往不同的是紀檢部在新學期兼顧課堂考勤工作，因此為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作，紀檢部將以公開招聘的方式選拔一批學習優良，擁有較強的工作能力和服務意識的新生以補充紀檢部的力量，並在初期有意識的組織對新生進行培養，讓他們進快熟悉工作，轉變角色，融入到紀檢部團隊之中。

二、嚴格規範，努力完成本職工作

與以往不同紀檢部在往年負責綜合測評，大型活動的考勤的基礎上又兼顧調查課堂工作。學習是學生的天職，綜合測評是體現學生綜合素質的有效手段。各類大型活動的組織是培育學生綜合素質，陶冶大學生情操的有效方式，組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序，強化綜合測評的公平和合理化的價值突出，責任相對較大，因此加強組織管理，落實組織分工非常重要，紀檢部成員將在團委學生會老師的指導下，落實責任，公平公正，全力為全校的同學創造良好的學習和生活環境。

三、增強內部溝通和了解，強化團隊意識

紀檢部隨著工作的需要，人員相對較多，各司其職，為了工作順利有序，本年度將要求工作人員加強內部交流和溝通，相互團結，相互促進，共同提高，本年度將在每月結束之時召開部門工作會議，相互交流總結經驗教訓，提高工作效率，提出工作上的困難和問題，並找出解決方案，在每學期結束之前，寫一份工作心得，主要內容是對紀檢部工作的看法，意見和建議，以供後期借鑑和較正。

四、配合學院和兄弟部門的工作，做好老師的得力助手

學院工作是一個大的整體，紀檢部在學院的指導下，做好自己的分內工作的同時將加強與團委學生會和其它部門的溝通和合作，如在管理大型活動中，聯合組織，共同攜手以道為創造學院良好的教學秩序和氛圍努力，為同學們服務，為評估做貢獻。

五、培養幹部接班人使紀檢部保持新的活力

為了培養好一個班子的領導人，我們也將對本部門的副部，委員進

行培養，發掘新的有能力且負責的成員來接紀檢部的下一屆工作，在第一個學期我們將對各部的副部長，委員進行平行培養，使他們對部門的工作十分熟悉，然後在第二學期的時候，選拔出工作能力強認真負責的人員進行指導，以便他們會很好的迎接下一屆的工作。

總之新的學期新的開始，紀檢部將在新時期盡職盡責，努力工作以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程。

校紀檢部述職報告篇5

尊敬的領導：

大家晚上好!我很榮幸能站在這個舞臺上做述職報告。

我從xx年9月擔任紀檢部代理副部長，在這一學年中，我收穫了一筆豐厚財富，如組織策劃活動、與人交流溝通和突發應急處理事情等。以下是我的述職報告：

學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,我們在以“團結，務實，快樂，創新，成長，奉獻”為宗旨的指導下開展各項活動。學生在大學生活的重心是學習,而我們紀檢部正是本著“為大家服務”的原則在系團總支的領導下積極為大家服務。

時光荏苒，歲月如梭。我自xx年9月擔任，轉眼間一個學年就要過去了。回顧這一學年來的經歷，我感到既充實，又自豪。和部門每一個成員一起工作中，不僅增進了彼此的瞭解，聯絡了雙方的感情，建立了深厚的友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了顯著的提高。

總結這一學習年來的工作，如下：

1.查房——這是我們紀檢部的本質工作。在迎來了xx級新生後，部門注入了新鮮血液，進過一段時間的訓練後，部門留下了6個最優秀的成員。在週一中午，週一下午的部門例會上，都會抽出1個小時的時間來反覆演練查房流程，同時模擬情景再現。在這樣的練習下，

我們迎來了第一次全院統一檢查宿舍，在我們紀檢部組織檢查的4幢宿舍樓中，以高效率、高質量完成，這為以後的不定期查房打下堅實的基礎，也為其他系做出表率作用。

2.主辦電力工程系團總支?學生會主持人大賽，本次大賽也順利落下帷幕。但在活動中，依然存在一些問題：比如:

①工作人員對於自己工作崗位的理解不到位，導致活動的銜接上不夠緊湊;

②參賽人員的候場設定不恰當，導致活動中，候場室混亂後，嘈雜聲影響到評委團。

③隨著活動的進行，觀眾越來越少，甚至出現冷場的情況。針對存在的這些問題，我們部門全體成員曾多次研究解決問題的方法，相信在下次學院組織舉辦主持人大賽中會做的更好。

3.寫總結——我們部門一直以來都嚴格要求。作為一名學生幹部，我們不僅要學會做事，更要學會在做完的事情上做出總結，這樣才能讓我們以後的工作效率更高。在團隊組織總結、計劃、新聞稿的比賽中，我部門新成員取得個人一等獎一人和個人二等獎兩人的好成績。

4.製作ppt——源於主持人大賽的ppt由我們部門做，所以都要求新成員自主學習。在團隊組織的ppt大賽中，我部門榮獲團體一等獎。雖然獲得這樣的榮譽，但我們沒有驕傲，我們立志製作出更完美的主持人大賽ppt，對自己提出了新的要求和挑戰。

學生會是一個很能鍛鍊人的地方。在這裡我們收穫了很多其他同學不曾得到的經驗，我們學會如何樂觀面對強大的壓力，如何做好同學們的思想工作，如何提高我們為人處事的能力。這為我們踏足社會增添了一個籌碼。

總的說來，我覺得我們紀檢部的工作任重而道遠，在未來的生活中，我會一如既往的做好自己的工作、做好學生幹部的帶頭作用，請各位領導相信我。

校紀檢部述職報告篇6

尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

大家好！我是應用外語系學生會紀檢部部長xx。

今天，我就這一學年的工作在這裡，此時此刻，我感到無比的自豪與激動，首先，要感謝老師們的支援與信任。

時光流逝，歲月如梭，轉眼間這一學年就在彈指一揮間過去了，紀檢工作也完滿結束。這一個學年我們謹記為同學們服務的宗旨，懷著全心全意為廣大同學服務的信心，認真地完成了各項工作。在老師、主席團的幫助和各班、各部門同學的積極配合和支援，以及本部門全體成員的努力下，紀檢工作取得了一定的成果，得到了廣大同學的肯定。

紀檢部對於整個系來說，有著非常重要的意義。紀律是什麼？紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是經過多年經驗教訓的。往小裡說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什麼，反對什麼，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

學期初，學院恢復了早讀制度，我們紀檢部的工作就壓力突然變大，為了能更好的做好紀檢工作，我和部裡成員一起制定了學生會成員紀律檢查表，將學生會成員一起動員起來進行日常的紀律檢查，在減小了我部壓力的同時還提高了紀檢部的工作效率，為了監督學生會成員檢查的公平公正性，我們部又制定出學生會成員檢查考勤制度，對學生會其他部成員的檢查進行監督，杜絕了檢查中出現的徇私舞弊現象。

十月底，我們迎來了一年一度的運動會，我們紀檢部的工作也迎來了新的挑戰。為了提高工作效率。在運動會前我們做了充分的準備工作。我帶領我部同學提前察看了坐區，統計了各班應到人數，與各系負責人協商了集合地點。在運動會開始期間，我們嚴格控制人員外出。嚴查紀律，防止了某些同學外出上網。提前回家，擾亂秩序等行為！

這一學期我們還迎來了科技文化藝術節，在今年藝術節中，我們部改變了往年沒有活動的格局，與副主席一起舉辦了海寶杯世博會知識智力競賽，在賽前我們部做了充分的準備工作，比賽場地，參賽人員的選拔，初賽決賽試題，複習，都由我部負責，在我與部裡同學的共同努力下，咱們系取得了第二名的好成績！在科技文化藝術節期間，我部負責了所有活動的組織入場，及人員安排的事項。使每次的活動都順利的圓滿完成。

天籟之音外文歌曲大賽每年都是我係的特色活動，我們部負責入場券的發放，安排人員進場，維持晚會進行時的秩序。

校紀檢部述職報告篇7

尊敬的學校領導：

在紀檢部前一段時間的工作中，我們發現了不少亟需解決的問題，並在部門內部商討了解決方案，整理如下：

一、課間操方面

(一)存在問題

1、課間操人數考勤難度大;

2、學生做操質量不好，長期沒有改善;

3、做操紀律不佳，如操前踢毽球，操間打鬧、說話、吃零食，操後不集合等;

4、扣分情況公佈不及時;

5、存在一大部分教師及學生不重視量化評比的情況;

6、存在全班遲到、不到的情況。

(二)建議

1、請班級的體育委員或班長等人擔任負責人，考勤當日做操人數，報告給紀檢部幹事。

2、將課間操的分數評比及時公佈，建立更有效的資訊傳達機制。可參照團會評分每月公開的方式，或參照遲到同學在公告欄公示一週的方式，除了每月的量化評比以外及時、儘早地公開分數，對情節嚴重、屢教不改的班級進行批評教育。應確保班主任知道當日或當週的做操狀況，確保班主任通知了同學。學生不瞭解扣分狀況，不會及時改正。

(量化評比不應該僅僅是一個數據，紀檢部要做的也不僅僅是登記分數然後上報。比資料更重要的是振作校風，引起老師同學對於紀律作風問題的真正重視，呈現出良好的精神風貌，改變無精打采、隨意懶散的狀態，強化規則意識，具備基本的榮辱觀念。班主任老師也應給予重視，不是和學生一樣置之不理。希望班主任積極配合學校這項工作，在具體執行中支援紀檢工作。)

二、校會檢查方面

(一)存在問題

1、學生校卡不規範：卡上貼卡貼，丟失卡套，借用同學校卡或使用其他卡假冒校卡，未將校卡佩戴而只在檢查時出示等;

2、有學生開校會時看書、講話、吃早餐等等。

(二)建議

1、將關於校卡的標準明確後公示(必須使用學校的卡套卡繩、早會上佩戴好、不得互相傳遞等)，公示後對違反規定的進行扣分處理

(校卡是學生的身份證明，而不僅僅是一個通行證或者逃過扣分的工具，學生缺乏對校卡的充分尊重和正確理解，即是缺乏對自己學生身份的正確認知。)

綜上所述，我部門認為應對一些長期存在、遲遲沒有改善的積患進行整頓，萬望校方能認真考慮，給予指導、答覆和處理。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日