生活是生活工作時工作計劃精選5篇

工作計劃可以是短期或長期的，取決於任務的性質和時間框架，工作計劃可以幫助管理人員有效地分配和管理資源，以最大程度地利用可用資源，下面是本站小編為您分享的生活是生活工作時工作計劃精選5篇，感謝您的參閱。

生活是生活工作時工作計劃篇1

“一年之計在於春，一日之計在於晨”，在這春暖花開之際，年輕的生活部會用激情和智慧為校學生會的美好明天而奮鬥

在新的學期中，我園林系生活部會全面貫徹團委學生會的指導方針，我們會繼續發揚生活部的優良傳統，在繼續做好本職工作的同時，本著“從同學中來，到同學中去，全心全意服務於同學”的原則，為團委學生會做出貢獻，並服務於我校廣大同學。

一、工作目標

認真做好生活部的各項工作，積極配合其他部門的活動與工作，做團委的好幫手，同時服務於廣大同學，做好平日裡本職工作，關心同學校內校外生活，為團委學生會貢獻綿薄之力。

為了更好的服務於廣大同學，生活部即擬定以下工作計劃：

二、工作內容

1.嚴格執行，落實一切本職工作，積極配合輔助其他部門工作。

2.時常召開例會，方便部員之間的溝通及交流，要求善於發現問題，討論問題，解決問題。

常規工作：

1.為了響應校園規劃，每日中午12:00-12：30，安排部員對操場各腳落進行巡查，為綠色校園盡一份力。

2.每週四都會進行“回收可利用資源，建綠色環保校園，奉獻綿薄愛心”活動，由我部帶領各班回收廢品。

3.每週

一、二部員進行報紙整理及分發各個班級，做到不多、不少及不缺，保證各班同學權益。

4.時刻關注團委學生會的號召，與其他各部門交流溝通，團結內部工作齊心，讓團委學生會更加團結友愛。

新學期新安排

1.每週由各班生活委員進行“噓寒問暖，關心身邊”為主題的生活部內部活動，主旨為關心同學校園生活，日常小貼士，注意提醒同學防寒保暖及防火防災的.安全常識。

2.時刻關注團委學生會的號召，與其他各部門交流溝通，團結內部工作齊心，讓團委學生會更加團結友愛。

3.響應一切學校決策，積極奉獻與及時發現問題、提出問題，為團委的發展提供動力。

新的學期新的起點，為了生活部的發展，為了科管的明天，展現我們學生幹部的風采，必須做到工作嚴謹，努力認真對待所有工作任務。為了美好的將來，奉獻自己的青春來迎接所有的艱難困苦。加油！

20xx年2月27日

勞動生活部孫俊逸

生活是生活工作時工作計劃篇2

生活部是資訊學部學生會大一下半學期新增添的部門，卻也有著至關重要的作用，作為生活部，必須協調各方的原則，在各級組織中發揮積極指導作用，要全心全意為同學服務，適應形勢的發展和情況的變化完善自己，改進工作方式，增強工作能力，更要同心協力，協調一致，共同創造美好的校園生活環境。

一、工作制度

1、遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度。

2、我們工作旨在“從同學中來，到同學中去，全心全意服務於同學”

3、生活部每位成員都要養成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。

4、生活部成員應積極主動，細心及時完成我部工作及學生會分配的任務。

5、平時多觀察生活，多聯絡同學，多發現問題，多思考，多反映。

6、生活部成員都要嚴格要求自己，不論是在工作，學習，還是生活方面，時刻注意自己在同學中的形象，不應發生有損學生會及生活部名譽和形象的事件，處處起到模範帶頭作用。

7、因有重要事不能參加例會或工作時，應提前向部長請假

二、加強自身建設、明確工作思路，完善自身管理在院學生會的指導下，我們部門要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規範更有效率。

1、根據以前生活部的工作情況進行經驗總結，繼續組織生活部全體成員學習瞭解生活部的職能與工作特點。

2、實際工作中，實際分工負責與整體作戰相結合，並加強各成員之間的溝通、協商，提高工作效率。

3、生活部還應積極配合學校事務中心老師的工作。踴躍組織和參加學校的各項活動，創造良好的學習生活條件。

以上是我部本學期的工作的初步計劃，在實際工作當中我們將不斷完善和發展我們的計劃。本部在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作，努力為廣大同學服務。同時，我們將積極接受院領導及廣大同學的監督，希望廣大同學能夠提出意見，我們將認真總結，以不斷的改善自身工作，爭取更好的服務大家！

生活是生活工作時工作計劃篇3

新學期的開始，預示著我們學生會的工作也即將展開，本學期與以往不同，我們更應該以嶄新的姿態迎接新的挑戰，務必竭盡所能更好的完成學校的相關工作，我們生活部在認真總結以往工作經驗的基礎上，本著"全心全意服務廣大同學"的態度，對本學期的工作做如下計劃：

一、部門建設

首先，提高自身素質和水平，只有自己的`能力提高了，才能有效的完成老師分配的各項任務。

其次，要想更有效率的做好各項工作，不能只靠一個人的力量，只有團結一致才能克服一切困難。我們兩個部長必將好好經營生活部，並且積極配合自律委團隊開展工作。從而更好的為老師和同學們服務。

再次，開展工作要做到：

擺正工作、學習、生活的關係，提倡大家上自習，在做好各項工作的同時也不能把成績落下，做到工作學習兩不誤。

二、常規工作：

1.宿舍管理

每週不定期檢查宿舍衛生和安全。主要是：

（1）不疊被：夏季來臨，嗜睡現象增多，由於個人沒有養成疊被的好習慣，所以不疊被現象也增多了。

（2）物品擺放：（1）衣物亂掛床頭或窗子上，不雅觀。

（2）書本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。

（3）鞋襪亂放，使寢室顯得混亂。

（3）養寵物

2.違章用電問題

使用充電臺燈、熱得快、電吹風、電熱鍋及電磁爐等

3.宿舍衛生知識教育

在換季的時候為大家提供一些預防疾病的知識，聯合宣傳部以板報和宿舍欄的形式來宣傳預防疾病的知識。

4.開展豐富的校園活動。

"和諧校園，你我爭先""文明寢室"評比。主要以寢室的衛生、安全用電、整潔特別是陽臺的整潔為指標。各方面做得好的可以評為文明寢室、文明示範寢室、學生幹部示範寢室。評上文明寢室的可以為評優加分或適當給予物質獎勵。

5.寒暑假訂票事宜

在本學期期末，我們部會應主院老師要求，為學校同學定製假期回家的火車票。

三、意見與建議

1.建議在寢室的各個洗手間內設定一個垃圾桶，這樣不僅可以方便同學們的日常生活，而且可以減少同學們在寢室門口堆放垃圾的現象，促進宿舍樓內的衛生。

2.建議學校多設定幾個水房，或者延長水房的開放時間，並且水的溫度提高，很多同學都是因為打不到水，以至於使用違章用電的情況日益嚴重。

3.鑑於現在很多同學都對食堂的某些方面不是很滿意，我認為學生會可以對食堂進行一次類似問卷調查的活動，對食堂進行改良，從而切實地為同學們服務。

以上是本學期的工作計劃。生活部雖然成員少，但必將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態度投入到工作中，積極配合科院其他各部門的工作，確保我院的各項工作有條不紊地開展。為學院第十一屆學生會貢獻出全部的力量！

生活是生活工作時工作計劃篇4

學生會下屬部門，組織生活部已經成立，並已展開了一些生活管理工作。為了能更好的服務於各位同學，解決組織生活部目前面臨的各種問題，增強部門內部的，以及與學生會之間的凝聚力，順利的開展並且完成本學年本部工作，特制定組織生活部本學年全年計劃書。

一、成員組成：

1、宿舍生活管理：於佳，姚銀萍

2、財務檔案管理：辛麗偉

3、同學心理疏導：張新傑

二、部門內部建設：

1、加強自身管理，對工作任務落實到位，嚴於律己，恪盡職守，努力完成好學生會分配任務。同時增強部門內部凝聚力，團結互助，通力合作，形成內部統一整體；

2、遵守學校、學生會以及組織生活部制定的相關規章制定，嚴格遵守組織紀律，服從組織安排，培養部門成員嚴肅認真的工作作風，提高部門成員責任心；

3、努力完成各項工作任務，統籌規劃，提高部門辦事效率；努力改進，增強部門辦事能力；積極熱心，提升部門工作形象；

4、努力學習，處理好學習工作關係，認真完成工作的同時，積極完成學習任務；

5、虛心聽取領導，其他部門以及同學們的.意見和建議，查漏補缺，取長補短，在領導和群眾的監督下，不斷進步。

三、規章制度建立：

1、建立組織生活部規章制度，規範組織生活部日常管理工作；

2、建立合作工作辦法，建立與學生會其他部門合作機制；

3、建立學生宿舍管理辦法，規範宿舍衛生安全等管理辦法；

4、建立應急響應預案，以應對同學們的生活突發事件，並及時處理；

5、建立財務系統規章制度，建立財務收入以及報銷流程；

6、建立檔案管理規章制度，建立檔案管理以及呼叫辦法；

7、建立意見反饋系統，及時收集並且處理同學們的意見建議。

四、日常管理工作：

1、宿舍管理：不定期對宿舍進行檢查，如檢查宿舍衛生情況，檢查宿舍內部傢俱，外部門窗結構有無壞損等。對宿舍其他公共生活區檢查，如檢查走廊照明，同學的生活用水，公共設施的使用情況等，保證每月至少一次例行檢查。

2、其他生活管理：不定期與同學們進行溝通，瞭解同學們的飲食，工作，交通，住宿等方面面臨的實際問題，根據不同情況，同相關部門取得聯絡，改善同學們的生活質量，保證每季度一次例行調研。

3、心理諮詢：積極與同學們接觸，努力做好同學們的心理輔導工作，疏導思想，調整同學們的不利情緒，關注同學心理健康，及時發現問題，解決問題。

4、財務管理：積極做好財務管理工作，對各項活動收入支出進行統計，明細並且公開各種賬目，認真做好收支管理，保證每次活動結束進行一次賬目公示，每月進行一次賬目核對。

5、活動檔案管理：對所內同學們的各項活動後的文字，圖片等各項資訊，進行分類以及歸檔工作，做好活動歷史內容的儲存工作，以便日後各部門呼叫，保證每月進行一次檔案核對整理工作。

五、其他工作安排：

1、不定期召開部門內部工作總結會議，整理意見建議，改善部門工作。

2、積極與同學們溝通，及時發現並且有效解決同學們在生活期間的矛盾，有針對性的進行同學們的心理疏導工作。

3、組織安排老區同學們的宿舍搬遷活動，制定詳細規劃，順利完成好宿舍搬遷和安排工作。

以上幾點即為組織生活部本學年工作計劃，不足之處歡迎各位領導老師以及同學們批評指正，新成立的學生會組織生活部，將以飽滿的熱情，積極的態度，投入到我們的工作學習當中。同時，我們也將與學生會其他部門積極配合，與各位同學們拉近距離，確保本學年的各項工作任務順利開展，並圓滿完成。

生活是生活工作時工作計劃篇5

一、課程性質

品德與生活課程是以兒童的生活為基礎，以培養品德良好、樂於探究、熱愛生活的兒童為目標的活動性課程。

1、生活性

本課程遵循兒童的生活的邏輯。以兒童的現實生活為課程內容的主要源泉，以密切聯絡兒童的生活的主題活動和遊戲為載體，以正確的價值觀引導兒童在生活中發展，在發展中生活。

2、開放性

本課程面向兒童的整個世界，重視地方、學校、教師與兒童的創造性。課程內容從教科書擴充套件到所有對兒童有意義、有興趣的題材；課堂從教室擴充套件到家庭、社群以及兒童的其他生活空間，時間可以在與學校其他活動或學科的配合和連線中單性的延展；評價關注兒童豐富多彩的體驗和個性化的創意與表現。

3、活動性

本課程的呈現形式主要是兒童直接參與的主題活動、遊戲和其它實踐活動。課程目標主要是通過教師指導下的各種教學活動來實現的。活動是教和學的共同的中介。教師的主要作用是指導兒童的活動，而非單純的只講教材，兒童更多地通過實際參與活動，動手動腦，而非僅僅依靠聽講來學習。

二、教學理念

1、道德存於兒童生活之中

道德寓於兒童生活的方方面面。兒童品德的形成源於與他們對生活的體驗、認識、感悟，只有源於兒童生活的教育活動才能引發他們內心而非表面的道德情感，真實而非虛假的道德體認識和道德體驗。因此，良好的品德的形成必須在兒童的生活過程之中，而非在生活之外。

2、引導學生熱愛生活、學會做人是課程的核心

低年級的課程應該是通過由淺入深的道德的、科學的、生活的啟蒙教育。為兒童形成良好的生活態度和實際生存能力打好基礎。

3、珍視兒童生活的價值、尊重兒童的權利

三、總目標和分目標

總目標：

培養學生良好的品德和行為習慣、樂於探究、熱愛生活的兒童。

分目標：

情感與態度：

愛親敬長、愛集體、愛家長、愛祖國。珍愛生命、熱愛自然、熱愛科學。自信、誠實、求上進。

行為與習慣：

初步養成良好的生活、勞動習慣。養成基本的文明行為、遵守紀律，樂於參與有意義的活動。

知識與技能：

掌握自己的生活需要的基本生活知識和勞動技能。初步瞭解生活中的自然、社會、常識。瞭解有關祖國的初步知識。

過程與方法：

體驗提出問題、探究問題的過程。嘗試用不同的方法進行探究。

四、教學進度

第一週《美麗的校園》

第二週《老師，你好》

第三週《學校的一天》

第四周《我是國小生》

第五週《我喜歡我們班》

第六週《我們一起做》

第七週《學習真快樂》

第八週《麻煩事我不怕》

第九周《我的爸爸媽媽》

第十週《親親熱熱一家人》

第十一週《讓我自己來》

第十二週《新年到了》

第十三週《歡歡喜喜過大年》

第十四周《明年會更好》