高三下學期地理教學計劃
工作計劃3.07W
本學期是至關重要的一個學期,關係到10年大學聯考的成敗,關係到又一屆畢業生的前途,所以本期本組工作不能懈怠,必須盡全力保質保量完成,確保20XX屆大學聯考圓滿成功。為此特制定本期工作計劃。
一、指導思想:
以全國文綜考試大綱為依據,以培養學生的創新能力和地理思維能力為核心,全面深化教育教學改革,加強學法指導,以“專題複習”、“專題訓練”和“專題測試和綜合測試結合”為主,重在抓知識間的聯絡,實現對地理主幹知識的鞏固、完善,對學科思維能力的提升、發展。
二、時間安排:
1, 一輪結束:2月底。2, 二輪時間:3月初——4月20日左右。3, 三輪時間:4月下旬——5月底。4, 自由複習:6月1日——文綜考試前。
三、具體模式:
1,二輪以“專題複習”、“專題訓練”和“專題測試”相結合,每一個專題又系統的知識直接歸納,一套訓練題,一至兩套試題(所選複習資料試題量偏少),不定期進行單科綜合和文綜綜合測試。即做到“三個一”:一個專題、一套練習、一套測試(最少)。
2,三輪複習以單科綜合訓練和文綜綜合訓練相結合,重在解題方法、解題技巧的養成,心理素養的培養,削減非智力因素的錯誤和失分,培養良好健康的應考心理。
3,考前個別診斷輔導,針對個別成績好,答題有小瑕疵,心理不穩定的學生在考前適時進行輔導,以心理輔導為主,過程中進行知識提醒。
4,考前總動員,集中進行文綜解題方法指導。
一、指導思想:
以全國文綜考試大綱為依據,以培養學生的創新能力和地理思維能力為核心,全面深化教育教學改革,加強學法指導,以“專題複習”、“專題訓練”和“專題測試和綜合測試結合”為主,重在抓知識間的聯絡,實現對地理主幹知識的鞏固、完善,對學科思維能力的提升、發展。
二、時間安排:
1, 一輪結束:2月底。2, 二輪時間:3月初——4月20日左右。3, 三輪時間:4月下旬——5月底。4, 自由複習:6月1日——文綜考試前。
三、具體模式:
1,二輪以“專題複習”、“專題訓練”和“專題測試”相結合,每一個專題又系統的知識直接歸納,一套訓練題,一至兩套試題(所選複習資料試題量偏少),不定期進行單科綜合和文綜綜合測試。即做到“三個一”:一個專題、一套練習、一套測試(最少)。
2,三輪複習以單科綜合訓練和文綜綜合訓練相結合,重在解題方法、解題技巧的養成,心理素養的培養,削減非智力因素的錯誤和失分,培養良好健康的應考心理。
3,考前個別診斷輔導,針對個別成績好,答題有小瑕疵,心理不穩定的學生在考前適時進行輔導,以心理輔導為主,過程中進行知識提醒。
4,考前總動員,集中進行文綜解題方法指導。
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