高中地理教研組教學工作計劃

一、指導思想

以建立木頭凳高階中學為農村示範性高中學校為目標，以地理課程建設為中心，以全面實施素質教育，全面提高課程實施水平，全面提高教學質量，切實履行教研室“研究、指導、服務、管理”的工作職能，紮實做好教科教研常規工作，堅持“面向全體學生，促進學生髮展”的教研工作方向，積極推進我校高中地理課程改革，把握地理教師專業發展，加大對骨幹教師和青年教師的培養指導力度，提高我校地理教師整體素質，促進有效教學，全面提高我校地理教學質量。切實抓好本組的教學常規工作，全面投入到基礎教育課程改革，深入開發校本課程資源，加強課堂教學改革的研究，提高課堂教學效率。進一步嚴肅工作紀律，端正工作作風，規範工作程式，增強服務意識，始終保持艱苦奮鬥、團結協作、敬業愛崗、樂於奉獻的優良作風和良好形象。

二、工作重點

1、不斷注重新課程理念的學習與運用，

2、加強教研組團隊協作，提高教研的凝聚力，定期召開教研組會議，研究學案的設計和應用，進一步發揮學案在高三教學中的重要作用。備課做到“胸中有書”，“目中有生”，上課做到知識結構清晰，課堂氣氛生動活潑，課後練習題量適中，富有針對性。

3、在本學期內繼續開展優化教學方式，提高教學效益，減輕學生學習的負擔。研究常態課的教學，提倡組員互聽，評義，共同提高。

4、校級展示課，課題研究課，大家互相多聽課，探討教法，揚長避短，精勵求精，努力提高自己的教學水平。

5、通過觀摩和交流等研究活動，組織高三教師著力研究大學聯考命題的新動向、新趨勢，進一步明確教學要求，指向大學聯考的教學目標、教學內容的研究，進一步增強高三地理教學的針對性。幫助教師研究和改進教學方式，進一步提高課堂教學效率。

6、關心青年教師的成長，創造機會，為青年教師發展搭建舞臺。加大對青年教師的培養指導力度，提高年青教師的教育教學能力，為提高我校地理教師整體素質而努力。

7、完成高一必修二的課件製作

三、活動安排

地理組開課安排