學校迎新工作計劃思路參考模板
在管理學中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據對組織外部環境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。其二是計劃形式,是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門和不同成員,在未來一定時期內關於行動方向、內容和方式安排的管理事件。下面是本站小編為您整理的學校迎新工作計劃思路參考模板,僅供大家查閱。
學校迎新工作計劃思路參考模板【篇一】
一、指導思想
為了提高學生綜合素質,培養愛國主義情感,掌握正確的學習方法,熟悉校紀校規,增強法制意識,瞭解學校常規,強化養成教育,提高安全防範能力,儘快適應新的學習、生活環境,經研究決定對七年級新生進行入學教育。
二、主要內容
1.校風、校史、校紀教育報告。
2.學習《和縣二中學生一日常規》.《和縣二中學生儀表行為規則》.《和縣二中學生紀律常規》和《和縣二中安全防範“十不”》等材料。
3.學習方法指導報告。
4.文明習慣養成教育。
5.觀看“交通安全”和“消防安全”教育專題片
6.觀看“防禦雷電災害”錄影片。
7.佈置班級,召開主題班會。
8.教唱校歌。
9.組織學習《弟子規》並開展背誦比賽。
10.組織參觀學校展室。
三、組織領導
學校成立入學教育領導組,由校長趙恆平同志任組長,副校長張炳權、陶林、傅香平三同志任副組長,成員有戴克武、夏明珊、操禮明、李功文、王長安、李和祥、秦祖海、黃志梅、李梅、任之友、王訓龍、楊在先、馬春峰、柳勇、劉和平和李慶等同志,日常工作由政教處負責。
四、幾點要求
1.9月1日上午7:30各班派學生代表到政教處領取《和縣二中學生一日常規》、《和縣二中學生儀表行為規則》、《和縣二中學生紀律常規》和《和縣二中安全防範“十不”》等學習材料。
2.各班學習校紀校規材料,要有計劃,有方法,將學習、掌握、應用落到實處。
3.參觀陳列室和觀看錄影片由班主任組織學生有秩序進場,不喧譁,要認真聽看和記筆記。
4.教育學生要有“安全第一”意識,遵守交通規則,不做危險動作,禁止私自下水游泳,禁止去網咖、KTV、遊戲廳等未成年人禁止去的營業性場所。
5.不準帶MP3(5)、遊戲機、照相機、手機和平板電腦等貴重物品,不準穿戴,私人物品妥善保管。
6.講文明,講禮貌,搞好團結,禁止一切不文明言行。不穿奇裝異服,不佩戴首飾,不燙染頭髮,男生不養長髮,女生不養長指甲。不準吸菸、酗酒、吵架、賭博,一經發現,作違反校紀校規處理。
7.入學教育上午7:30開始,11:00結束;下午2:00開始,5:00結束。入學教育不得無故缺席,有事有病要及時向班主任請假。
學校迎新工作計劃思路參考模板【篇二】
新聞部作為院學生會工作的視窗,起著對內新聞學院動態和對外展示院學院風貌的職責,秉承學生會“全心全意為同學服務”的宗旨,我部通過建立和發揮各種新聞陣地和新聞方式的作用,有效展示學生會各項活動,做到新聞報道的時效性和創意性,樹立學院的良好形象。
為了給我們院學生會新聞部不斷補充新鮮的血液,併發掘更多優秀的新聞工作人才,在每屆新生入學之際做好招新工作是我們新聞部幹部的職責。在今年的招新工作中,我們新聞部計劃如下:
一、招新物件:xx屆新生
二、招新人數:10人
三、招新形式:
1、本部需要招生表x張,來做好新聞部招賢納才之用,由學生自由填寫交至招新報名處。
2、在招新三輪中,第一輪以自我介紹為主,展示自我;第二輪以筆試為主,撰寫新文稿,加大問題難度,招收真正人才;第三輪,在所有大二幹部面前展示自己才華,回答問題,讓人明白自己的能力。
四、招新要求:
1、具有高度責任感,態度端正積極向上,有工作熱情;
2、具備相關技能,如:硬筆、軟筆、繪畫、排版等;
3、能夠吃苦耐勞堅持不懈的精神,有守時觀念,團隊合作精神;
五、招新注意點:
1、做好招新的準備工作,招新後以老帶新,注意新老交替的適應過程,不能出現斷層;
2、在招新的過程裡,我們堅持選有一定書畫、攝影、文采或設計基礎的選生以便在日後的工作中發揮更大的作用。
六、招新寄語:
新聞部是一個展示自我,鍛鍊自我的大舞臺,是一片產生和培養友誼的肥沃土壤,期待同學們的參與!請相信,我們一直在努力,我們會做得更好!
學校迎新工作計劃思路參考模板【篇三】
一、指導思想
以學院XX年工作計劃為指導方向,以學生工作處XX年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院建立“兩型”校園這一中心,認真貫徹科學發展觀的思想,堅持“服務學生,培養人才”的學生工作理念,在學院黨委和行政的領導下,在學生工作處和系部的直接指導下,以學院示範性高職院校建設為契機,在全面實行學風制和文化管理的大背景下,認真學習貫徹落實普通高等學校學生管理規定,加強和改進大學生思想政治教育,大力開展志願服務活動,提高大學生的思想政治素質,促進大學生的全面發展,充分發揮學生黨員先鋒模範作用,培養學生幹部自主管理、自主服務、自主教育、自主約束的“四自教育”能力,強化制度建設和學風建設,營造良好的學習氛圍。
二、工作目標
切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創新、抓安全穩定”的工作思路,創新管理體制,優化執行機制,全方位的提高我係學生工作水平,為學院“迎評創優”做出應有的貢獻。
三、具體工作
1、團組織、班幹部隊伍建設
(1)做好新生的班委會選拔工作。
(2)堅持每週的班級例會制度。
(3)實施班幹部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
2、主題活動
①思想政治教育
1)對於學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同型別的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。
2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“兩型”校園建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
②學分制相關制度的學習
主動在新生中開展學院教學管理中關於學分制執行的相關制度檔案的學習,針對90後學生開展針對性教育,讓新生在入學教育中就能明白學院實施學分制的涵義和在學分制理念下文化管理的理念,配合教務處積極做好新生選課等工作,學分制相關檔案有:《xx民政職業技術學院學分制實施辦法(試行)》、《xx民政職業技術學院學分制學籍管理規定(試行)》、《xx民政職業技術學院課程考核及成績評定細則(試行)》、《xx民政職業技術學院學分制學生選課暫行規定(試行)》、《xx民政職業技術學院學生素質拓展學分實施細則(試行)》、《xx民政職業技術學院學生素質拓展學分認證辦法》、《xx民政職業技術學院學分警示制度》等。
③學院管理制度學習
以學習《大學生導讀手冊》內容為主,使學生了解和掌握學校的規章制度。紮實開展校紀校規教育,從新意入手,從基礎做起,從細節做起。在校規校紀教育過程中,重點加強《長沙民政職業技術學院學生管理規定(暫行)》、《學生成績考核管理規定》、《長沙民政職業技術學院學生違紀和作弊的認定及處理辦法》、《關於畢業證的管理和發放規定》等內容的學習。
④專業介紹與職業生涯規劃
培養學生的專業意識是大學生建立專業興趣的基本要求,是大學生深入學習專業知識的基本動力,培養好學生的專業興趣對於促進學生的專業素質培養具有不可替代的作用。結合專業介紹給予學生積極的職業生涯規劃指導,為大學這一關鍵的人生階段打下良好基礎,使其在完成專業知識學習、培養為人處事本領的同時,確定正確的人生髮展方向和目標。
⑤品格教育
通過開展誠信教育、挫折教育、感恩教育等,使大學生認清個人品格提升的現實意義。通過介紹優秀典型或舉辦專家講座等方式開闊大學生的道德視野,激發不斷提升自我思想素養和道德素質的積極性和主動性。
⑥心理健康教育與安全教育
通過心理指導使新生儘快適應大學生活,投入到正常的學習、交往活動中去。主要包括學習方法適應、生活環境適應、生活節奏適應、心理適應等方面。在開展適應性教育時,注意培養學生自主學習、獨立學習的觀念、意識和能力。結合學校周邊的主要生活設施、場所、環境,教育學生在遇到問題時學會分析和解決,倡導積極健康的生活方式。通過開展防火、防盜、防疫、防人身意外傷害教育等安全教育,增強大學生自我安全防範意識。
⑦兩型校園建設教育
建設環境友好型、資源節約型校園要從新生入學開始抓起,各系要通過各種形式教育學生愛護美麗的生態校園,不鋪張、不浪費,不破壞優美校園環境;倡導厲行節約,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。
3、新生入學教育
配合學院的新生入學教育的同時完成以下任務:
1)迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。
2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
3)督促《大學生導讀手冊》的學習,要求人人過關。
4)幫助新生進行職業生涯規劃,制定3年的學習計劃,儘早適應大學生活新環境。
5)配合學院組織的各項工作。
以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。
4、學風建設
寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:
①完成各班班級口號、班歌的徵集
②組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。
③同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
5、文明修身工程
努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:
①堅持xx級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、並有一個輕鬆乾淨的生活環境。
②將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對於他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
③組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。
四、重點工作
1、迎新工作。
2、班幹部選舉工作。
3、學生的入學安全教育穩定問題。
4、學生的文明禮儀問題。
5、建好貧困生檔案,積極為貧困學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。
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