非康復工作計劃參考8篇

工作計劃可以幫助我們更好地管理工作的成本和資源，提高工作的經濟效益，制定工作計劃可以幫助我們更好地應對工作中的壓力和挑戰，本站小編今天就為您帶來了非康復工作計劃參考8篇，相信一定會對你有所幫助。

非康復工作計劃篇1

在新的一年裡，面對深化醫療改革新形勢，我們應該堅持：以病人為中心，將人文護理理念融入實際更多的工作細節中，在我科促進中醫護理技術較全面推廣應用，進一步提高護理質量，病人安全保障充分實施到位，特擬定20xx年護理工作計劃。

一．護理管理工作目標

1.中醫護理技術操作考核合格率100%。

由護士實施的傳統中醫護理技術：艾條灸、穴位貼敷、拔火罐、梅花針、中藥塌漬、耳穴壓丸，每季不少於2項全面考核，促進護士臨床工作中強化操作流程規範。並根據科室業務發展動態組織護士掌握新增及常用中醫傳統技術。

2.落實3個病種的中醫護理方案，科室護士按照3個小組劃分，逐步形成專科特色及實施小組包乾責任制整體護理，提升護士中醫辨證施護的能力，護理病歷檔案書寫規範化，健康教育常態化。

3.實施中醫特色健康教育 每週一次運動養生課堂，以八段錦、腰腿痛保健操、頸椎病保健操等培訓病區病人及陪人，傳播中醫文化，增強醫院回饋社會公益力量，創最佳和諧醫患關係。對科內骨幹護士積極參與並有成效者實施獎勵措施。

4.質控小組活動 更新觀念，強化安全防範，嘗試“零缺陷”管理理念的應用，改良質檢方法，加大環節質控力度。全體護士自覺參與質量自查自糾，能主動填報護理不良事件，杜絕瞞報漏報現象。合理分組按時完成各項質控及反饋工作。

二、繼續醫學教育計劃

1.加強基礎理論知識的培訓，使護理人員綜合素質及專業能力得到提高。從“三基三嚴”入手，每月組織一次業務培訓，內容包括中西醫基礎理論、專科護理、法律法規、服務意識，強化基礎護理及分級護理的落實並保證質量。增強防範意識，促進護患溝通，加強“三基”訓練, 提高護士的評判能力和觀察能力, 增強醫囑處理的及時性和準確性，是護理監督管理的職責,而且能夠在醫囑處理的程序中,與病人的實際情況相聯絡,進行思考分析與判斷，面對醫囑及執行醫囑的時候更不能機械的進行。

1.

2.提高臨床護士的實際工作能力，加強專業組護理業務查房，每月規範書寫一份查房記錄，培訓專科護理骨幹。對典型、疑難病例實施科內外會診、討論，加強中醫理論知識的實踐應用，體現中醫特色。

3.加強護理專業技術操作培訓。尤其中醫護理技術，力爭中醫操作合併症發生率為0.

4.鼓勵護士參加多種形式的學習培訓，以提高綜合業務素質，提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。

三、落實責任制整體護理工作

根據患者數量對護士彈性排班，優化崗位設定及各崗工資流程，做好責任護士全面工作職責的落實：入出院教育，疾病健康教育，中醫特色康復鍛鍊指導，中西醫治療，醫囑查對，病情觀察及護理記錄，專科護理等。分層級管理及使用護士。

非康復工作計劃篇2

本學期，康復中心的工作重點依舊是以學校教育教學工作目標為指導，貫徹落實《安徽省貧困聾兒（助聽器）康復救助專案實施辦法》、《安徽省貧困智力殘疾兒童康復救助專案實施辦法》和《殘疾兒童康復救助“七彩夢行動計劃”實施方案》檔案精神，規範實施貧困殘疾兒童搶救性康復專案民生工程，以專案為抓手，開展各項工作。

一、總體目標

1、完成xxxx年貧困殘疾兒童搶救性康復專案任務，迎接相關檢查和驗收，做好xxxx年專案指標爭取與相關籌備工作。

2、完善內部管理與合作機制（加強學校各部門之間的協調與合作）建造規範化管理體系。

3、落實康復檔案評價機制，逐步規範檔案管理。

4、提高全體康復教師的業務素質，把握各類培訓機會，加大康復骨幹教師的培訓力度。

5、繼續開展特色教學，與普小普幼合作，依靠各界力量，資源共享。

6、進一步做好家長培訓工作，提高家長參與康復訓練的力度。

7、進一步改善教學環境，營造適宜的幼兒康復教育氛圍。

8、優化資源，使各功能室、各類裝置設施物盡其用。

9、加強研究，繼續進行康復課程的探索，嘗試開展課題方面的研討。

10、加強專案宣傳力度，繼續做好專案政策宣傳工作。

11、豐富師生校園文化生活，創造愉悅的學習工作環境。

二、工作要點

1、開學準備工作。

（1）新老學生入校，做好家長接待工作。

（2）根據人員的變更調整相關課程，編排相關課表。

（3）完成各功能室用品用具的申購和發放工作。

2、有關家長工作。

（1）通過班會、大周家長會和學期家長會等形式進行家校互動與交流，完善相關條例，對陪讀家長進行管理。

（2）以學校相關專業教師主講為基礎，爭取邀請校外專家參與，結合家長經驗交流，開展1—2期集中性家長培訓。

（3）組織家長參與各類校園親子活動，強化康復效果。

（4）設立康復教學開放日，培訓家長康復技能，促進康復教學活動實效。

3、有關師資培訓。

（1）把握各類培訓機會安排相關教師參與培訓學習。

（2）做好師資培訓資料管理工作。

4、有關康復課程探究。

（1）收集教材，整理教材，學習、把握教材，通過已有教材或自編教材開展相關康復教學。

（2）嘗試開展課題方面的研討。

（3）組織開展相關主題教研活動。

（4）積極參與全省第四屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽。

5、有關資料建設

（1）本學期專案檔案建設任務繼續實行個人負責制，進一步落實“一生一檔”，並進一步規範康復檔案要求（要求每個專案檔案內有學生階段性訓練的圖片）。

（2）前期康復檔案驗收、歸檔。

（3）豐富資料種類，在完善紙質資料的基礎上，加大圖片、影像資料的建設。（每位康復教師配備一個“視訊存檔”專用u盤，要求每一位康復教師一學期上報一份體現學生康復變化的視訊）

（4）團結協作，共同做好電子資料管理及資料庫錄入工作。

（5）定期檢查，相互督促學習。

三、具體工作安排

2月份

1、制定討論xxxx年上半年學校康復工作計劃。

2、完成開學相關準備工作（人事、分工、教材、玩教具）。

3、各功能室用品用具的申購與發放。

3、康復檔案評比工作。

4、制定康復各科各類教學計劃。

5、新老學生報到，接待學生家長。

3月份

1、核查專案資料庫錄入情況。

2、整理專案檔案，部分檔案歸檔。

3、康復教育主題環境建立活動。

4、康復教學開放日。

5、xxxx年專案爭取及相關籌備工作。

4月份

1、常規管理工作。

2、迎接各級各類檢查驗收。

3、開展《童真樂趣洋溢歡樂》康復主題親子活動。

4、康復課題初探。

5、交流合作，看望迴歸普校的學生。

5月份

1、慶祝“五一”。

2、教學常規檢查。

3、確定康復課題研究範圍。

4、爭取師資培訓機會，組織康復部相關教師參加培訓。

5、組織參與非語數學科教學基本功大獎賽。

6月份

1、迎接各級各類工作檢查。

2、開展聽康班學生期末集中評估活動。

3、做好其他各項期末評估及資料庫錄入工作。

4、期末康復檔案檢查。

5、康復家長培訓活動。

6、學期結束工作。

非康復工作計劃篇3

結合“十二五”工作任務，康復部仍有很多工作亟待完善，20xx年具體計劃如下：

一、做好殘疾少年兒童康復救助服務

殘疾兒童康復工作是康復部工作的重點，繼續認真落實殘疾少年兒童康復救助各項工作，在xx市殘疾兒童康復的相關檔案指引下，做好殘疾兒童康復服務，包括康復訓練專案、人工耳蝸手術補貼和保繳費等各項工作。

做好20xx-20xx年公益金專案的申請、評估、轉介和結算工作。自20xx年，市殘聯公益金專案由各區實施完成，新的任務，新的挑戰，按照檔案精神，確保預報名的殘疾兒童享受此項服務。

二、做好殘疾人社群康復工作。

1、在大康復理念的指導下，與就業、教育、職康等服務內容相融合，學習“龍崗模式”，以街道社群為陣地、家庭為依託，以專業評估轉介和康復諮詢服務為紐帶，將各項康復服務全方位下沉社群，滿足殘疾人個性化需求。

2、通過社群康復工作自查自評，發現基層專業技術人員配置不夠、場地侷限等問題突出，康復部將在區綜合服務中心和區殘聯的支援下，尋求資源解決困難，為社群康復工作的開展提供硬體上的保證。

3、構建社群康復服務網路新平臺。在“人人享有康復”服務的基礎上，構建社群篩查與診斷、轉介服務、檔案服務、康復治療與訓練、輔具適配、職業康復、教育康復、託養服務、心理輔導、家長培訓和社群宣傳的新平臺，為殘疾人提供全方位、個性化服務。

三、 做好視障殘疾人康復服務工作。

1、根據評估結果，組織視障殘疾人由愛視眼科醫院按照訓練計劃，進行手眼協調、盤中心注視、追隨注視掃描等訓練，尤其是視障兒童的康復訓練。

2、按照《xx市殘疾人輔助器具服務管理辦法》，根據輔具評估報告，為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓練。

四、做好殘疾人家長培訓工作。

區殘疾人家長培訓學校將根據不同殘疾類別，著力於實用性和操作性，聘請醫療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復知識；定期開展殘疾人親屬聯誼活動，引導殘疾人及親屬交流康復體會，相互支援幫助；幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力，提高健康水平，營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業培訓、互動交流、心理疏導等服務。

非康復工作計劃篇4

20xx年現代康復治療專案9項納入基本醫保，是為康復醫學發展的絕佳時機，加之我院各級領導對康復醫學科大力支援，科主任的管理果決有序，又恰逢我院“二甲”複審，對康復醫學科的硬體裝備，人員配備，管理、教學和醫療質量安全保障，均提出較高要求。為此，更鞭策我們在科室建設、診治水平、醫德醫風、科研創新、人員配備、硬體設施上不斷髮展，現制定20__年度工作計劃如下：

一、科室建設及人員梯隊

在科室管理方面，繼續以互利雙贏為目的，以優質服務為宗旨，以獎懲分明為準繩，以團結和諧為目標，運用新型管理模式運轉康復科。不斷擴大病源，提高療效及滿意率。為配合醫院擴建要求，兩年後科室發展計劃為充實5個門診部門(物理療法部、作業療法部、言語治療部、傳統康復部、假肢矯形器部);成立康復醫學科病房。為逐漸實現擴建計劃，需要採取積極有效的措施，對學術與技術帶頭人及後備人才的政治思想、業務能力和學術水平進行重點培養。根據康復專業實際情況，需要引進本科以上康復專業治療師1~2名，能製作假肢矯形器者優先。整體素質尚需提高，康復醫師因多系其他專業轉行而來，需進一步到國內高水平康復中心進修深造，鼓勵支援年輕醫師、治療師報考研究生;護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識、學歷、職稱與年齡結構合理的人才梯隊。

二 、醫德醫風教育，提高醫療工作質量，確保醫療安全

積極參加義診及各種精神文明建設活動，每月第一個星期六利用科會時間認真學習貫徹相關法律法規。提高醫務人員職業道德水平，體現出教學醫院水平。有健全的質量管理小組，不定期抽查，每月召開質量管理控制會議一次。設立質控點，鍼灸、區域性封閉等有創操作，嚴格消毒，避免感染;與患者面板直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒;手法治療動作規範，定期培訓;我科會診患者較多,嚴格執行由分診護士及時通知負責醫生,正常會診24小時內完成,急會診10分鐘到達;我科器械較多，出現故障及時報修，每週由專人負責檢查，排除隱患，貴重器械專人保管並設使用維修登記本;節假日為保證患者連續治療，安排輪流值班，更應提高責任心;繼續保持完善“和諧醫患關係”建設，康復醫學科的物理治療、作業治療、傳統康復等多為一對一治療，與患者接觸多、時間長，尤其要求服務意識和質量繼續加強。

三、堅持三基訓練，不斷更新知識

為提高全科的醫療技術水平，認真組織科內人員的業務學習，科室每週一次組織講座、討論，瞭解康復領域治療新進展，反覆學習《康復醫學與物理診療規範》,或通過病例分析等多種形式，提高醫療服務水平;新教師授課前開展試講，討論課件製作及授課語言、內容;定期為下級醫生、實習生講課，加強管理，講解語言要規範，動作要嫻熟;教學、治療同時要觀察病人反應，隨時評估，預防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現體位性低血壓致休克，顱腦外傷等患者訓練中避免情緒激動、勞累誘發癲癇等，制定應急預案並熟悉急救處理流程。

四、鼓勵進行新技術、新專案科研立項及論文發表

鼓勵對適合臨床推廣的新專案的開展;康復治療範圍拓展，開展特色康復專案，如：智慧障礙患者的康復治療，重症監護病房床旁康復專案，想象運動療法等。要求中職以上，每年發表1篇核心期刊論文。初職每人每年發表綜述或論文一篇。研究方面需要做大量工作，爭取多發表高水平論文，積極申報科研獎。

五、需要醫院解決的問題：

為配合重點學科發展規劃，增加我院醫療市場競爭力，我科計劃在20xx年申請解決的問題有：

康復醫學科急需設立病房：首先可達”二甲”對康復醫學學科建設要求;其次有利於減少神經科病人住院壓床，加快其他科室週轉，豐富治療手段，吸引病源，提高經濟效益;第三，通過神經康復出院的病人，由於其生活質量大為提高，在對醫院醫療服務質量滿意的同時，會加大對醫院的宣傳，為醫院能夠贏得良好的社會效應，增強醫院的影響力與競爭力。

功率自行車：主要用於偏癱患者下肢功能康復。對於偏癱患者下肢伸肌痙攣症狀，具有良好的抑制作用，在屈曲姿勢下進行運動，避免膝過伸，此儀器的應用有良好的前景，經濟效益和社會效益可觀。

依二甲標準尚欠缺的：磁療儀、吞嚥治療儀、bobath球、滾筒等。

康復醫學科

非康復工作計劃篇5

20xx年殘疾人康復工作安排20xx年，全市殘疾人康復工作緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復服務”這一目標，認真抓好社群康復、殘疾兒童搶救性康復、康復機構建設和康復人才培養四個重點；加快殘疾人康復服務體系建設；全面完成“十一五”各項康復工作任務；制定“十二五”殘疾人康復工作計劃，推動我市殘疾人康復工作全面快速發展。

一、全面組織實施0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程㈠嚴格按照省下發《0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工作配套實施辦法》，認真組織實施好每個康復專案。㈡指導和督促我市智力殘疾兒童，聾兒康復定點機構，做好殘疾兒童的康復訓練工作。㈢實行精細化管理。依託“0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程管理系統”這個軟體，對“工程”實施實時、高效精細化、銷賬式管理。㈣抓質量控制。0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程，最大的特點就在於“搶救性”，可搶救性的內在要求具有三個特徵，一是殘疾的可逆性，二是康復的最佳時期，三是康復效果好。這就要求在康復物件上，要選擇低齡的，最具康復潛力的，家庭配合的；在醫療康復機構上要選擇優質價廉的、積極高負責的；在康復質量上，康復有效率和家長滿意率都要達到優良以上；在康復過程中，要定期組織康復效果評估；在康復完成後，要追蹤問效、定期回訪，真正把事辦好，辦成政府滿意、社會滿意，殘疾人及親友滿意的“民心工程”。

二、加快殘疾康復服務體系建設㈠加強康復人才培養力度。結合我市實際，投入專項工作經費，加大康復人才培養力度。一是選拔基層有實際經驗康復技術人員參加省級舉辦的各類專業知識培訓班。二是積極組織舉辦多層次、多形式、多類別的專業技術培訓班，著重培養0—6歲實用性康復技術人才。三是各縣（市）區要按照省殘聯下達的社群康復協調員培訓任務，制定培訓計劃，保質保量完成培訓任務。㈡加強殘疾兒童康復機構的建設。對已被省殘聯確定的智力殘疾兒童、聾兒康復機構，要在人才培養、康復裝置、訓練場地等方面給予大力扶持。

三、迎接全國社群康復示範縣（市、區）檢查驗收20xx年是建立國家社群示範區驗收年，陽新縣作為建立全國社群示範縣，要嚴格按照國家制定的驗收標準，做好迎檢工作。

四、確保全面完成“十一五”康復工作任務，各縣（市）區殘聯要加大工作力度，重點攻克任務完成有困難的康復專案，確保全面完成省和市級下達的各項康復工作任務。㈠做好終期檢查、自查工作。按照國家殘疾人事業“十一五”規劃和國家彩票公益金專案，對貧困精神病患者救助、聾人康復訓練、殘疾人輔助器具發放、假肢安裝等專案的要求，完善受益物件的資料庫和檔案資料清理歸檔，在各地做好自查工作的基礎上，由市康復辦擇期進行抽查。㈡積極配合衛生部門實施好“百萬貧困白內障患者復明工程”，做好貧困白內障患者篩查工作。㈢在各康復專案實施過程中，注意收集典型事蹟和康復成果資料，為將要進行的“十一五”殘疾人康復工作總結表彰做準備。

五、謀劃好“十二五”殘疾人康復工作緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復服務”目標，結合本地實際，深入開展殘疾人康復工作調研，為“十二五”期間殘疾人康復工作提出切實可行的康復工作計劃。

非康復工作計劃篇6

新學期，新開始，新希望，總結過去一學期的工作經驗，我們要做好充分準備迎接新的挑戰，爭取獲得更大的進步。針對康復保健協會的自身工作職責以及協會內部的具體情況，現對20xx—20xx年第一學期康復保健協會工作做如下規劃：

一、新成員安排

1、結合本協會實際情況，制訂新的招新計劃。招收一批高素質、能力強、負責任以及對本協會感興趣的新成員加入康復保健協會，以確保本協會的各項工作按時、按質、按量完成。

2、由於本學期招收成員較多的情況，而按摩室相對比較狹小，特做如下的安排：

1．人員分成兩批進入按摩室學習，將xx級老成員和xx級及xx級新成員分開進行學習；

2．教學地點安排在教學樓一樓按摩室；

3．教學方面有徐青青、屈秀娟、楊偉、任浩等12人組成的學習小組來完成。

二、新成員的管理

為了促進康復保健協會的良好有序發展，對學員一定要進行認真的規範管理，根據實際制訂切實可行的管理辦法，嚴格按照本協會的規章制度實施。

三、與院其他協會的協作

各位負責人及協會內部各部部長，要做好管理工作以及各位之間的交流與協同工作，讓會員們服從管理，按質按量地完成每週的學習。各位負責人要努力協調好本協會與院其他各學生服務部門之間的關係，加強聯絡。保證本協會的每次活動能得到支援和舉辦成功。同時，協會還要嚴格遵守院系領導的指示以及對院其他學生服務團體的支援和配合。

四、建立健全的協會例會制度

1、各位負責人的例會制度。根據協會章程，應不定時召開協會各負責人集體會議，積極收集各負責人對協會的發展建議及意見，並及時解決。

2、全體成員例會

“水能載舟，亦能覆舟”，康復保健協會的美好發展，除了好的領導外，更重要的是廣大會員的積極支援。例會的召開，能讓協會的各項工作更加透明、有據可循、順利實施。能使協會得到健康持續的發展。

五、活動

實施“講文明、樹新風”的活動，注重培養自己的興趣愛好，積極投身參與協會及學校組織的各項活動中去，多多參加社會實踐及社會公益活動。

1、每逢有關健康的節日，協會將開展一系列的校內活動，認真寫宣城海報、貼上健康小貼士，以提高同學們對健康的關注程度以及瞭解自身的健康和增加對健康的瞭解。

2、針對學校的各項比賽，所成立的隊醫小組應及時到場，做好現場的一些應急傷病處理工作。

3、組織會員進行專業方面的簡單醫療、急救方面的培訓，帶領協會走出校園，走進社群、服務居民、貢獻愛心。

4、與安徽省紅十字會聯絡，開展一系列與健康有關的活動，擴大協會會員的知識面，提高成員的實踐能力。

5、集思廣益，徵集廣大會員意見建議，根據實際和會員要求開展各項活動，豐富學生課餘生活，提高大家課餘生活的科技含量。

6、與合肥紅十字協會聯絡，舉辦相關活動。

六、教學具體安排

1、基本手法的學習：例如一指禪、扌袞法、揉法、摩法、擦法、捏法、點法、抖法、拍法、搖法等。

2、與康復治療專業相關的一些簡單理療：艾灸、拔罐、刮痧、理療

3、教授全身保健綜合手法：如對頸肩部、腰背部、四肢部的複合學習

4、對運動訓練中常見的一些傷病的簡單處理：如落枕、足踝部扭傷

5、xx年11月下旬——xx年3月下旬教基本手法，4月上旬——4月下旬複習和測試基本手法，5月上旬——6月上旬教綜合手法和理療。6月下旬到11月中旬教授全身保健綜合手法和一些傷病的簡單處理。

非康復工作計劃篇7

20xx年科室護理科研小組緊緊圍繞護理部工作計劃，不斷創新管理理念，從解決臨床護理問題入手，以醫療開展的新業務、新技術為突破點，建立“創先、創新、創意”的學組理念，在全科營造科教興護、科研興教的新局面。

一、總體目標

1、護理創新：申請專利4—5項。

2、護理論文：撰寫護理論文20篇，其中核心統計源期刊。

二、具體計劃

（一）成立科研小組核心成員，以點帶面提高科研水平

年初召開護理科研小組成員會議，科研小組在去年的基礎上，成立核心負責全科護理科研的稽核與申報、專利申請、論文選題與撰寫、護理資訊檢索、護理科研資料的衡量與分析、投稿要求等進行幫帶與指導。

（二）建立三級科研管理體系，充分發揮護理骨幹作用

成立護理部、科室護士長、科研小組為主體的三級科研管理體系，由護理部總負責、護士長管理、科研小組具體落實，護理組長和教學組長相互協助，共同完成科室科研的立項與申報工作。由科室護士長與科室科研小組對科室護士論文撰寫進行幫帶與指導，提高論文的數質量，要求護師以上人員每人每年必須有一篇論文發表，鼓勵申請專利，三年以上的護士人員鼓勵每人每年有一篇論文發表，鼓勵三年以下護理人員撰寫論文。

（三）探索臨床護理工作難點，挖掘科研小組潛能收集本科室護理工作中存在的重難點問題，組織科研小組成員以臨床護理工作的重點難點問題為切入點，組織討論，發現問題，解決問題，在解決問題中攻關科研課題，同時在醫療課題已申報成功的科室中尋找護理科研切入點，實現醫教研同步發展。

（四）突出護理科研基礎培訓，提高護理人員科研意識近年來雖然論文的數量在數量在逐年上升，但在論文質量上仍有待提高，針對臨床護理人員普遍存在對開展科研工作的基本方法，科研選題、科研設計、科研設計的制定、文獻檢索、科研資料的收集與統計學處理、成果獎的申報等方面知識欠缺，學習醫學統計學、優秀論文，強化護理人員科研意識，提高科研能力和寫作水平。同時加強對外交流，支援與鼓勵護理人員參加各種學術會議和培訓班，通過學習拓展護理人員的視野，激發科研創新的積極性。

非康復工作計劃篇8

20_年我科在醫院班子的正確領導下，在各兄弟科室的支援配合下，取得了顯著的進步，20_年，我科全體同仁將繼續拼搏，爭創佳績。計劃如下：

一、進一步加強醫療質量管理。

病歷書寫是醫療行為中的一個重要方面，病歷書寫的質量有關乎醫療人員的業務水平，病人管理質量及醫療安全。主治及主任醫師查房時著重病歷質量檢查，堅決杜絕模板式病歷，治療方案變動，治療重點，專業方面的醫患溝通內容，會診情況及時計入病歷，完善輔助檢查。

二、加強醫德醫風建設。

做好與病人的溝通，對病人的治療實現服陽光化服務及人性化服務，使先做病人的親人，在做病人的醫生，落實到位。

三、進一步加強科室管理，優化工作流程，細化工作內容。

20_年，我科將完善醫療分組管理，各組組長負責本組人員醫療文書書寫及病歷審閱，組間不定期進行病歷質量抽查，及時將發現問題科務會討論完善。住院流程進一步優化，專門設定住院患兒約床登記本，設定康復科隨診門診，由康復專科工作3年以上醫生輪流擔任，熟悉康復診療隨訪的各個環節，完善知識及業務能力，隨訪出院病人恢復情況。

四、進一步加強理論知識的學習，繼續打造學習型團隊。

我科在明年將繼續週五的業務學習，並設定workshop或者讀書會形式，督促康復科醫務人員完善知識儲備，閱讀國內外文獻，瞭解康復新進展。

五、開設經顱磁刺激診療單元，進一步開展新技術。

經顱磁刺激治療淮海經濟區尚是空白，我科準備在今年購置經顱磁刺激治療儀並開展此治療單元，設計治療登記表，將治療患兒的相關診療情況留存，以備今後隨訪。另外，我科將繼續開展gms評估技術，並將以往資料進行統計處理，隨訪患兒言語、認知、心理、行為等方面情況。

六、進一步開展科研工作。

開展“經顱磁刺激在腦癱患兒運動及語言障礙康復中的應用”課題，20_年關於全身運動質量評估的論文在統計源及核心期刊上發表，申報繼續教育專案，設立科室科研獎勵制度等。