原班主任本學期工作計劃通用8篇

新專案的啟動需要一個全新的工作計劃，我們的工作計劃需要靈活應對變化，下面是本站小編為您分享的原班主任本學期工作計劃通用8篇，感謝您的參閱。

原班主任本學期工作計劃篇1

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

二、班級情況分析：

本班共有學生17人，其中男生10人，女生7人。大多數孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標:

1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育

2、制訂小幹部培訓計劃，儘快培養一批得力助手，協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養小幹部的工作能力，讓他們各自發揮自己的特長。

3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯絡。

4、重視後進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務，活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

四、具體工作措施:

1、對於剛踏入一年級的國小生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的、為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育、也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《國小生日常行為規範》和《國小學生在校一日常規》，細化規範內容，注重學生良好道德行為習慣的養成教育。注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

2、加強班幹部的建設。班幹部是老師的得力助手，要切實加強班幹部的能力，落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3、加強班級規範化建設，創設優美的學習環境，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

4、加強學校與學生家長之間的多方聯絡，通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支援配合，並及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關係，形成教育合力，共同促進學生的全面發展。

5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質。

6、開發學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教於樂，提高他們的.學習積極性，增進學習的效果。

7、重視培養健康的心理品質，建立良好的師生關係，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。在平時多深入瞭解學生，及時發現問題，剷除隱患，確保學生安全。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

五、具體工作

九月份

1、做好開學的各項工作。

2、慶祝“教師節”。

3、佈置教室，美化班級。

4、班報刊出。

5、加強行為習慣的教育。

6、期初家訪。

十月份

1、慶祝國慶節。

2、建隊節活動。

3、第二期班報刊出。

十一月份

1、講故事比賽。

2、第三期班報刊出。

3、迎接期會考試。

十二月份

1、迎元旦。

2、第四期班報刊出。

一月份

1、準備複習迎考。

2、期末考試

3、寒假工作安排。

原班主任本學期工作計劃篇2

進入大學聯考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氛圍和環境，點燃學生最後衝刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作：

一、大學聯考氛圍的營造。

鼓勵學生面對挑戰迎難而上。培養學生勤奮拼搏的意志品質;培養學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的`學習，朝著自己的目標發展奮力拼搏就一定能夠成功。

1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰。

2、舉行百日衝刺宣誓主題班會，部署最後100天的複習要求。

3、通過主題班會、講座，讓學生了解和認識大學聯考形勢和動態，

4、將“抓兩頭，帶中間”進行到底。

5、通過主題班會和大學聯考理想的規劃，激發學生對理想追求的慾望和縮短與高校的距離。

二、做好服務。

1、督促學生做好計劃，合理安排學習時間，適當參加體育活動。

2、密切關注學生思想動向。除了聯合科任教師及家長外，還及時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導，使學生達到心理健康的水平。

3、針對學生每一次月考成績，總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。

4、關心學生身體狀況。

5、勤抓常管多督促嚴要求。

6、一個不能少。越到後期越要關注後進生。

7、多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務。

三、發揮團隊優勢，齊抓共管

經常與本班科任教師保持聯絡，負責協調本班科任教師之間的相互關係，調整各項教育教學措施。瞭解本班學生各科學習情況，協調各科作業負擔以及課內外出現的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設法解決。

四、加強與家長的溝通與交流

召開家長會，通過電話簡訊等各種途徑同家長保持經常聯絡，溝通學校教育和家庭教育，發揮家長在學生教育中的作用。並做好家長的思想疏通工作。

五、日常工作

（第一個階段）

1、開好每週班會，加強學生教育。

2、綜合素質評價。

3、做好皖八聯考、宣城一摸、二模考試及大學聯考工作。

4、做好學生大學聯考體檢工作。

5、加強與家長聯絡。

6、協作各課任教師工作。

7、大學聯考動態資訊公佈。

8、考試技巧與策略輔導。

9、及時瞭解學生思想動態。

10、大學聯考報名工作。

11、整理好學生的各項檔案資料。

12、加強學生考前心理輔導。

13、大學聯考前準備工作

14、填報志願指導，填好志願

(第二個階段)

1、 組織開學各項常規工作。包括清點人數，缺勤請假，遲到早退記錄，宣佈課程表，宣佈作息時間等等。

2、 列印高三暑期補課作息時間表。

3、 安排班級學生座位。

4、 分發《高三暑期補課學生自願書》，簽字後收回。

5、 安排班幹填寫《優秀學生幹部》和《三好學生》獲獎榮譽證書。

6、 安排班級財務管理員統計各項財務收支並支取班費，指派另一名班幹負責購買筆記本25個作為各類獲獎獎品。

7、 親自撰寫高二(22)班各類獲獎獎詞，主要是想通過語言鼓勵和頒獎這種表揚反式，繼續激勵班級幹部和各類獲獎同學繼續努力，齊抓共管搞好班級工作。

8、 除了以上7條以外，第一天，我本人作為地理教師，帶三個班的課，幾天前就把課備好了，我有上了三節地理課，無課時還兩次走到自己班級教室巡視。晚上回去，做完家務，幫助愛人侍弄好幾個月的孩子後，自己洗漱完畢，已經晚上10點多鐘，在臨睡前的幾分鐘手裡拿起那本剛剛從噹噹網站郵購的著名教育家王曉春的《做一個專業的班主任》，還沒翻兩頁，睏意襲來，書一下子砸到地上，自己忽然就進入了夢鄉。

原班主任本學期工作計劃篇3

一、指導思想

新學期的工作力求在上學期的基礎上更上一層樓，克服上學期存在的問題，發揚上學期的長處，揚長避短，實現班級的各專案標，把學生培養成成績優秀、人格健全、心靈美好的具有創新精神和實踐能力的優秀學生，為高三打好基礎，為大學聯考做好準備。

二、奮鬥目標

我們班的口號是“勤能補拙，靜能生慧”，新的學期嘗試營造一種快樂學習，良性競爭的班級氛圍，使班級成績進入前三，量化管理進前三。

三、主要工作

1.進一步加強對班級幹部的管理

嚴格管理，對班級幹部進行培訓，交給他們正確的工作方法，提出明確要求，以身作則;明確分工，各負其責，相互配合;實行值日班幹部負責制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

2.進一步搞好班級文化建設。在上學期的基礎上，本學期主要做好宿舍文化建設，唱紅歌;注重對學生進行德育教育;側重對學生進行理想、信心、挫折、感恩等教育。

3.注重培養學生良好的行為規範和學習規範，養成良好的行為習慣和學習習慣 ，變被動為主動，充分發揮學生的主體作用。

4.注重師生交流

細化師生聯絡制度，抓好落實，不走形式，以週記和反思本的形式有話就說，實話實說;對學生進行一對一的學習和心理輔導，建立師生結對活動，讓學生走近老師、瞭解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學的學習方法、養成更好的生活態度。

5.注重薄弱學科，解決好學生的偏科問題，做好任課教師的服務工作，和各任課老師共同努力，齊抓共管，使班級全面發展，走向成功。

6.關愛學生，給予學生更多的關心和指導，做學生的知心人，引路人。

7.進一步做好學生家長工作，調動一切積極因素，使班級健康發展。

總之，在原來基礎上更上一層樓，克服存在的問題，發揚學生的長處，揚長避短，實現班級的各專案標，把學生培養成成績優秀、人格健全、心靈美好的具有創新精神和實踐能力的優秀學生，為會考打好基礎，為會考做好準備

原班主任本學期工作計劃篇4

本學期我擔任了一年級（2）班的班主任。班裡共有有學生65名。其中男生32人，女生33名。在學習方面學習積極性強，完成作業積極，關心集體，愛護公物，同學之間團結友愛，樂幫助他人。還清晰的記得8月31日，我親手接待了65名可愛的孩子，他們在我的引導下，走進了一年二班，由此，幸運快樂的二班由此產生。在這一天，65個孩子每人拿著一張“我是國小生”的牌子留下了一張珍貴的照片。然後他們就開始了愉快的國小生活，“第一節京劇課”“第一節外教課”“第一節微機課”“第一次間操”“第一次用飯盒吃中午飯”“第一次親手升起國旗”“第一次做眼保健操”“第一次上體育課”“第一次疏散演習訓練”“第一次穿校服”等等。特別是在少大隊的親切關懷下，在10月13日那天又光榮地加入少先隊組織，他們佩戴上鮮豔的紅領巾之後，個個顯得精神抖擻，喜氣洋洋，更加使人喜愛。現將工作總結如下：

一、 思想教育工作

對於一年級的國小生來說，雖然接受了半年的各科教育，但在組織紀律方面還需要進一步的加強。因此，本人在這學期對他們仍然進行了紀律上的嚴格要求，班主任老師組織學生又重新學習了校風、校紀、校規、班風、學風，並且利用班隊課、思品課及語文課部分時間對學生進行教育。

二、安全教育工作

大家知道，學校的安全教育工作是重中之重，我們的校長特別重視安全工作。因此，本人在學期中特別重視了對學生的安全教育工作，為了使安全方面不出差錯，本人經常利用班隊課、晨會課等時間，給學生詳細地講述交通安全知識，防火、觸電、防溺水、防手足口病等方面的知識。要求學生不到有危險的地方去玩。本學期，由我始終堅持晨檢並做好記錄工作，一有重大情況便及時向校領導反映。經過自己的努力，本班的安全工作效果明顯。並利用語文課時間對學生進行安全教育，教育學生作好防範措施。另外，在12月份，我們成功地進行了“預防可疑人”的演習活動。

三、衛生工作

我從多年的工作經驗證明，做好班級衛生工作是搞好班級各項工作的前提，如果班級衛生工作搞不好，不但影響學生學習的精神面貌，而且影響著學生的身體健康。如果學生的個人衛生搞不好，就會直接影響自己的審美觀。因此，本人在班級衛生方面下了狠心來抓，一是在個人衛生方面要求學生每天必須洗手洗臉，不留長髮，衣服乾淨。在教室衛生方面堅持做到每天三灑兩掃的工作。在環境區域，我班堅持做到了隨時有垃圾隨進清理的工作。而且每到週五，幾位熱心的家長總會幫助我把教室的裡裡外外打掃得乾乾淨淨。

四、與家長間的交流工作

家庭教育和學校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支援。期中總結交流的時候，聽楊老師說把家長的電話號碼都存在了手機裡，我也這麼做了，這樣與家長聯絡起來真的方便多了，也能很快知道這是誰打來的電話，當你叫出某某學生家長的時候他們也開心，做起工作來也方便不少。另外，在9月份開學初和12月份期末時，我們成功地召開了兩次家長會，讓各位家長深刻地體會到：只有家校合力，才能促進學生更多的提高。

五、取得的成績

這學期我們成功地進行了校園藝術節的彙報演出，經過各位家長和同學們的精心付出，各項比賽取得了不錯的成績。另外，孩子們在拼音寫詞語和口算比賽中也都都取得了優異的成績。

六、存在的問題

1、本人儘量下了很大的決心，也花費了許多精力，但後進生的進步仍不突出。

2、學生的不能堅持做到老師在和不在時一個樣。

不過，我相信：只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態度，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。以後班主任工作中，我將會盡自己更大的所能，做好班主任工作，讓“愛”的天空更藍。

原班主任本學期工作計劃篇5

本學期，我們以校長的十字方針“規範、高效、人文、科學、精細。”為指導，積極響應各處室的工作安排，結合本班的具體情況，特制定以下工作計劃：

一、繼續抓學生的行為規範

七年級學生在行為舉止，禮貌，學習方式等方面還未能形成良好的習慣，這學期各班班主任要繼續抓學生的行為習慣，尤其是在開學伊始，要注意對學生的收心教育。通過談話，家訪，主題班會，常規評比，弟子規學習等多種形式對學生的行為規範，養成教育進行不斷的提醒，督促，檢查。抓細節，抓典型，結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟的指導，任課教師在x時要嚴格按規範要求，從每天學科的作業格式、作業規範開始，到預習、上課、記筆記、複習等良好的習慣的養成，進行有意識的檢查，為學生的後續學習創造一個良好的開端。

二、加強對學生的思想教育

要成才，先x，懂得感恩是學生x成才的重要標準，通過開展以感恩為主題的班會，讓學生在思想上懂得感恩，通過構建和諧的班級文化，給學生家一般的溫馨，讓學生在情感上懂得感恩，教育學生在家為父母做些家務，讓學生在行動上懂得感恩。通過這一系列活動的開展，加強對學生自主管理能力的培養，充分發揮班級積分制管理的策略，讓我們的孩子形成自覺的感恩意識，管理意識，將來成為有修養，有能力的社會棟樑。

三、成績再上新臺階

基於本班情況，年級尖子生少，差生較多的特點，本學期在抓行為規範的同時，要是本班的成績再上新臺階，通過談話、鼓勵多種形式，培養班裡的尖子生，增加年級前十名、前三十名的絕對人數。中等學生在尖子生的帶動下，也有新的提高。較差的學生，多鼓勵，給他們信心，點燃他們學習的熱情，使他們趕上別的同學，這樣能夠提高班級的整體成績。

總之，在本學期的不同階段，積極配合學校各處室做好本班的工作。

原班主任本學期工作計劃篇6

轉眼間，新的一學期開始了。作為班主任深知自己不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和各個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己能成為一名優秀的班主任。特此制定如下班主任工作計劃：

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。

一、學生情況分析 ：

四年一班共有學生36名，其中男生17名，女生19名。從整體看，大部分學生學習習慣良好，學習積極性高，能較好地完成學習任務。但不足的地方就是學習比較浮躁，兩極分化的現象比較突出。不少同學在學習上好勝心強，樂於學習，勇於克服學習上的困難，思維活躍，有較好的學習習慣和較有成效的學習方法；但也有不少同學厭倦學習，畏懼困難，或是學習方法不當，或是學習習慣較差，作業不能及時上交，書寫不規範，日積月累，致使學習基礎薄弱。

二、班級發展目標：

1、班級口號：團結友愛，快樂學習。

班級班風 ：學會做人，學會做事，學會共處，學會學習。

2、班級具體發展目標：通過對學生頑強意志品質的培養，促使學生養成良好的學習習慣和行為習慣；展現遇到困難不退縮，積極向上的精神風貌；培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮鬥的精神，成為全面發展的人才。

三、班級管理與評價：

本學期我將班級36名學生平均分成6個小組，在班級的學習活動中固定以這6個人為一組進行評比。班級的各項管理任務具體劃分為每位班幹部負責，具體管理任務如下：

1 學習班長： 張琦負責每天的早自習、午讀、就餐紀律以及全班同學每天作業完成情況統計

2紀律班長： 李雨澤負責每天早自習、午讀、就餐紀律，同時還要每天報告班級學生出席情況。

3生活班長： 李碩負責協助張琦，李雨澤每天的早自習、午讀、就餐紀律，以及監督每天班級衛生打掃情況，午餐後餐盤的處理工作。

4學習委員： 樊琿負責每天的早自習、午讀、就餐紀律以及幫助班級學習有困難的學生。

5生活委員： 孫詩賀負責每天班級衛生的監督任務，以及每週三負責打掃班級分管的擔當區，並報告打掃情，還要監督室外邊走邊食現象。

6勞動委員： 齊慶協助李碩每天中午就餐時剩飯剩菜的處理工作以及用餐後餐盤的擺放任務。

7文娛委員： 李欣怡負責文藝活動的組織工作以及課前三分鐘領唱任務。

8體育委員： 未明哲負責課間操隊伍的整理工作，還要監督午餐排隊的紀律。

9值日組長： 負責組織本組組員打掃班級衛生的工作，以及檢查每天早上7:00之前班級衛生的打掃情況。

10 學習組長：負責每天小組內作業的檢查情況以及組織組內學習活動。

根據每天班幹部對班級的管理情況進行統計，從品德、學習、紀律、衛生方面以組為單位獎勵小獎章，以此激發學生的學習習慣和行為習慣的進一步養成。

四、具體活動安排：

八月份

1、新學期班級管理方案的解讀。

2、暑假作業的總結、評比。

九月份：

1、教室淨化、美化、佈置。

2．辦慶祝教師節的手抄報。

十月份：

1 蒐集愛國主義教育材料辦“迎十一”的手抄報。

2、組織學生秋季實踐活動。

十一月份：

1．開展書法比賽活動。

2．積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

十二月份：

1、元旦慶祝活動。

2．宣傳並進行安全教育

元月份：

1、開展學習評比活動。

2、做好期末的各項工作。

3、班級“小獎章”期末評比總結。

五、班主任自我要求：

1、嚴於律己，做好學生的楷模。積極進行課外學習，不斷提高自身素質，以自己的實際行動去影響學生。

2、注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態，使學生受到良好的影響。

以上只是個計劃，實施才是重要的環節。在今後的日子裡，我將努力做好本職工作，使學生度過一個愉快、輕鬆而有收穫的學期。

原班主任本學期工作計劃篇7

一、指導思想

新的學年又開始了，新的一年，新的希望，在新的學年，我要不斷提高自己的思想認識，執行新課程標準，領會"一切為了學生的發展"的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關係，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，大力推進素質教育，使學生全面發展。，使二（3）班教學質量有很大提高。

二、班級基本情況概述

1、我所教的二（3）班有學生62人。

2、學生上課氣氛不活躍，學習上沒有帶頭羊。中等生、差生佔較大多數，尖子生較少，

3、聽課習慣不好，不動腦子，不舉手發言。發言聲音小，不洪亮。老師講老師的，他玩他的，一遇稍難一點的問題，就是等著，好像與他無關。每個學生學習學習不踏實，對問題不求甚解；學生閱讀面不廣，知識狹窄，沒有自信心，語言表達能力差。

4、作業速度慢，錯字多，特別是簡單的字都寫錯。個別學生常不按時交作業或不交作業。

5、知識空缺多。多音字不會做，更談不上聯絡詞語句子讀準。

6、責任心不強，凡事與他無關。值日生值日不到位，每天都要老師指導監督，對一些存在的問題，老師安排後不去做，依舊我行我素。

三、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。教學就是教與學，兩者是相互聯絡，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，瞭解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。接手這個班，首先要了解學生，儘快掌握了他們的`個性特點，掌握了班級的情況，因材施教。

四、做好後進生轉化工作

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生，往往得不到老師的肯定，而後進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。

五、教育工作

第一、班主任工作 作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，

對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求，高標準"的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，對會等進行思想品德教育，增強學生的衛生、紀律、安全意識，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、經常與數學教師取得聯絡，瞭解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，並掌握學生的課業負擔量。

第二、安全工作

“安全重於泰山”。做好安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了班級安全工作的難度。

（1）根據學生情況和季節特點，預設各種可能出現的安全問題，事先告訴學生注意。

（2）路途遠的學生每週放學前提醒注意路途中的安全問題。

（3）過馬路、過公路的學生提醒注意來往車輛

（4）與學生和家長簽訂安全協議書。

六、三清工作

本學期認真做好三清工作，讓學生每天有所進步和提高。

原班主任本學期工作計劃篇8

一、班級概括

我所帶的班級是__八班，__九班。經過一學期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學習的規章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系裡的肯定，讚揚。現馬上將進入下半年，我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方，同學們不反應上課學好課堂知識，在自習時班委也應帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習知識，在輕鬆中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑑於本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣，而且通過各種辦法，途徑使同學們輕鬆掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組，各小組輪流主持活動，以周為單位，每週舉行兩個課時，來活躍班級氣氛，調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最後一個臺階，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識，而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中，學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝，而穿正裝最基本的色調搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識學生都不懂，而且越來越多的學生不

注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會，社交能力是必不可少的，我認為在同學們還未進入社會這個複雜的層面時，同學之間應該多交流，多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的.效果，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問，讓大家共同探討假如進入社會後，我們遇到這些問題我們該怎麼做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人，也需要有能力，敢於創新，敢於展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代，要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛鍊自己，提高自己的能力，鼓勵學生大膽創新，講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每週日晚自習堅持開展班級例會，並且給班委明確分工，提高班委的管理能力，確實起到模範帶頭作用，帶動全班同學認真學好每門功課，搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排，並且能夠準確把各項工作做到位。

7、節日班會

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日，是我國文化遺傳的一部分，但卻受到別過人的爭奪，我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日，開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情，增進學生對我國曆史知識和文化遺產的瞭解。

三、根據這學期的具體工作，我認為下學期的工作基本點有：

1、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內涵，儘量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作，多與學生交流幫助學生進步，瞭解每個學生的心理想法，定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯絡，共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查，關心學生的住宿情況，要求學生嚴格執行學院的相關規定，不準使用大功率電器、不準學生抽菸等問題，杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度，端正學習態度，提高學習興趣，明確學習目的。

5、多網班內跑、多往宿舍跑，瞭解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法並採納好的意見，更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛生方面，督促班委做好班級衛生管理，尤其是打水問題，必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的環節，因此下學期在這各方面應該加大力度，讓每個學生能夠嚴格要求自己。