合唱社團教學工作安排範文
工作計劃1.31W
新的一學期馬上就要開始了,在這學期中我將繼續擔任高二合唱社團的教學工作。與上學期相比,這學期社團內容不單單是練習歌曲,更注重的是在練習的基礎上滲透專業技巧,做到人人都會唱,人人懂合唱,真正的提高我校校合唱隊水平,下面我針對實際情況,對本學期的合唱社團做如下工作計劃。
一、規範教學流程,完善教學結構。
首先,從第一節課開始,就形成良好的學習習慣和演唱方式,避免反覆枯燥的演唱,將樂理知識穿插在教學當中,讓整個合唱教學過程有內容,有順序。其次,讓教學過程流暢,生動,多對學生進行指導互動,讓合唱變成一種交流和表演,發揮教師的引導性,學生的主體性地位,使合唱模式有一個全新的改變和體驗。
二、 合唱歌曲的拓展。
上學期,我們曾帶領學生複習歌曲《祝你平安》,學習了奧運會主題曲《我和你》,這學期,我將帶領學生練習《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲,豐富合唱歌曲內容,學習新鮮歌曲,提高學生上課積極性和熱情。同時,在課間時,我還會利用好時間給學生放一些其他學校學生合唱的視訊,幫助學生提高,進步,從而拓寬學生視野。
三、有針對性的訓練二聲部練習。
合唱,並不代表齊唱,想要訓練出優秀的合唱隊員,必須做到分聲部演唱,而這,正是我們最薄弱的地方。由於我校很多都是農村的孩子,她們在演唱表演上本身就不穩定,如果再分出了音樂聲部,變更容易跑調,把握不好音準。因此,作計劃在本學期中,我將拿大部分時間放在訓練分部演唱上,從聽入手,從模唱開始,細緻的學習並控制聲音,提高學生的學習能力和自信心,增強學生對音樂的感受能力,糾正學生正確的理解音樂,表演音樂,真正從根本上提高我校合唱隊的音樂素質。
合唱教學不像其他學科那樣簡單,它不是一朝一夕就能做出成績來的,在本學期的合唱社團中,我將紮紮實實的帶領學生去學習歌曲,認真的對待社團這份職責,通過每週的訓練,培養學生的興趣,讓學生享受音樂的快樂,發揮學生的特長,使合唱社團整體水平能夠提高一個更高的臺階,不斷開拓,不斷總結,形成新認識,取得更大的成績。
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