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家長工作計劃小班2023精選5篇

很多人在自己的工作中都是需要寫工作計劃的,在各項工作開始前,一定都要制定一份工作計劃,以下是本站小編精心為您推薦的家長工作計劃小班2023精選5篇,供大家參考。

家長工作計劃小班2023精選5篇

家長工作計劃小班2023篇1

一、指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指標,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互瞭解、相互支援、相互配合,共同促進幼兒的身心發展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

1、堅持做好家長的常規工作,密切家園聯絡。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學活動、育兒教育經驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關注一下。

2、本學期會有一次家長半日活動和親子活動,12月份還將舉辦健康節活動主題是以《我運動我快樂為主》,結合本班家長的實際,豐富活動內容與參與方式,找準切入點,發動家長資源,讓家長和老師共同製作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。

3、注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。

三、繼續做好家長接待日工作。

做好家長接待工作,是溝通家園聯絡的橋樑。主動熱情接待家長、虛心聽取家長意見,廣泛吸納,群策群力辦好幼兒園。

四、對家長的要求

1.按時參加學校活動,不遲到,不早退,遵守家長學校各項規章制度.

2.在聽課時,要認真聽,暢所欲言,並做好學習記錄

3.要關心幼兒園的發展,為幼兒園的發展獻計獻策,共同為幼兒創設一個良好的育人環境.

4.要及時與老師交流幼兒情況,充分發揮好家園共育的作用.

家長工作計劃小班2023篇2

在一片歡天喜地的嬉鬧聲中,我們結束了愉快的寒假,新的一學期又要開始了,收拾心情,投入緊張的工作當中,現將這個學期的工作計劃擬定以下:

一,保育工作

經過上學期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都基本已適應了幼兒園的集體生活.這學期我們主要培養幼兒的常規練習和提高自主安全意識,由於小班新生幼兒年齡還比較小,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環境,所以首先要穩定部分幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小班孩子在吃飯、小便等方面都是我們工作的重心.引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發生;並且認真做好消毒工作為孩子營造一個舒適衛生的生活環境.

二,安全常規工作

在常規的培養上,讓孩子慢慢形成一種比較自覺的行為,如聽指令排隊,上課課堂紀律等,對少部分幼兒出現的不良行為,給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,並在上學期的基礎上加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最後一個學期裡都能有很大的進步。還要加強孩子的文明禮貌教育,如早上來園見到老師禮貌的向老師問好,在生活中能夠使用禮貌用語,使孩子從小接受文明的薰陶. 同時也對幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護的意識。

三,教育教學

在做好保育的同時開展正常教學工作,結合本班幼兒的實際情況,合理安排課程方案。在數學方面,本學期引進的蒙氏數學中,其教學用具新穎,能吸引幼兒學習的興趣,讓幼兒多看、多說、多做、多動。培養幼兒的動手能力和多方面認識事物的能力。在英語方面,結合小班幼兒的情況,學說簡單的單詞和句式,進行基本的發音練習,能聽懂教師指令,初步提高幼兒對英語的興趣。對幼兒好的行為和表現給予肯定,讚賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動.對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力。在教育幼兒的同時多向其她老師學習,積極參加園內開展的各項教研活動,碰到問題及時向有經驗的老師請教,提高自己的教學水平。

四,家長工作

開學初我們會開展一次家長會,在本學期第一次家長會當中,我們會向家長介紹班級情況,讓家長初步熟悉班級教師,並向家長了解新生幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等,更好的照顧到每一位幼兒。

本學期在園領導的指導下,與班級老師將互相幫助,共同探討,協調班級工作重點,配合好班主任的各項工作,共同照顧好每一位幼兒。

家長工作計劃小班2023篇3

一、現狀分析

(一)成績

1.部分小班家長的教育觀念較好,能夠尊重小班的意願,與小班關係平等。

2.家長對教師比較信任,願意傾聽教師的指導性建議。

3.家長對園內的教育教學活動較為支援,初步形成家園合力。

(二)不足

1.有的家長對小班園的教育認識不夠,重視程度欠缺,總是覺得孩子小,對小班比較溺愛、放縱。

2.老年家長的教育觀以及家園合力對小班的教育作用認識得不夠。

3.家長的層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大的差異。

二、本學期重點工作與措施

(一)以多種形式展示活動為載體,讓家長參與我們的教育,瞭解我們的教育

1.加大親子活動的力度,使小班園教育成為家長與小班進行有效溝通的橋樑

(1)每月1次親子活動。如:找春天、放風箏、親子運動會、半日活動開放等。

(2)主題活動的過程中注重家長資源的利用。

2.成立家長委員會,發揮家長委員會的作用

(二)提高家長園地的質量,增強內容的時效性。

1. 溝通方面的內容更及時、親切。如:主題系列活動的開展、日常聯絡等

2.家教文章更具指導意義,對家長的需要進行徵集,使家教文章更有針對性和側重點(小班良好生活衛生習慣方面)。

3.家長園地能夠與家長進行互動,根據教育目標開展誇誇我的好寶寶等專題交流。

(三)家園同步,培養小班良好的生活衛生習慣和行為習慣。

1.以誇誇我的好寶寶等為主題進行家長、小班、教師的互動,促進小班良好生活習慣的養成。

2.進行小班飲食習慣方面和行為習慣的家長研討活動,主要是以家長的具體做法與事例進行有針對性地相互交流。

(四)重視每天早來園、晚離園,充分利用家校互動,提高家長互動的質量。

1.三位教師共同接待小班來園,無特殊情況共同送小班離園。三位教師分工明確,態度親切、站位合理。

2.耐心傾聽家長的交代與囑託,三位教師進行交流,每位小班的情況教師心中有數。

3.每天反饋家長早晨的交代。

4.教師做到持之以恆。

三、各月工作安排:

二、三月份:

1.制定家長計劃

2.召開開學初家長會,成立家長委員會

3.開展“三、八”慶祝活動

四月份:

1.親子活動:找春天、放風箏

2.親子活動:拍皮球

五月份:

1.親子活動:快樂的六??

2.小型家長經驗交流會

六月份:

1.親子活動:小班才藝展示

2.主題活動展示交流

七月份:

1.小班發展情況分析反饋。

2.班級家長工作總結

家長工作計劃小班2023篇4

一、工作目標:

貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,採用各種渠道,保持家園一致、使家長更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經驗,使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身心發展。

二、具體措施

1、通過交流,家訪,瞭解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。

2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長諮詢活動,家長園地等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

3、開展豐富多彩的家園聯絡活動,定期發放調查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長解除後顧之憂,並請家長對我們的工作給予監督,並提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

4、結合節日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等遊戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

5、做好經常性的家長工作,虛心聽取家長意見,及時改進工作態度和方法,把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人從我做起以此樹立起幼兒園在家長心目中的良好形象。

三、工作安排

九月份:

1、對新入園的幼兒進行家訪,瞭解幼兒在家的身體健康和生活學習情況,並對身體較弱,生活習慣較差的幼兒進行特別關注,並與家長協商對策。

2、家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子高高興興上幼兒園。

3、充分挖掘家長資源,與幼兒共同收集與主題有關的資料,利用廢舊材料製作玩教具。

十月份:

1、召開家長會,讓家長了解幼兒園小班教育目標和任務,進行家教知識講座,使家長明確家園配合教育的重要性。

2、要求家長重視培養幼兒的獨立生活能力,如獨立進餐,穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。

3、要求家長利用假期帶孩子出去參觀遊玩,增長幼兒見識,開闊眼界,增進家長與孩子的感情。

十一月份:

1、向家長及時發放育兒知識宣傳資料,宣傳科學的育兒知識,促進幼兒身心的健康發展。

2、通過家長園地、家園聯絡手冊等向家長宣傳和介紹有關主題的內容及幼兒在主題活動中的反應情況等。還不時佈置一些小任務,請家長在孩子回家後,協助和支援幼兒完成任務。

十二月份:

1、充分發揮現代化通訊設施,利用電話、網路,讓家長有事及時地與教師聯絡,在網路上共同探討如何教育好孩子。

2、進行家長學校講座,向家長宣傳冬季育兒的保健知識,進行幼兒保健諮詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。

3、設定幼兒作品展示欄,隨時向家長展示幼兒作品。

一月份:

1、舉行慶元旦迎新年的活動,以豐富多彩的遊戲活動內容吸引家長的積極參與。

2、發放家長意見調查表,做好家長資料的積累工作。

家長工作計劃小班2023篇5

一、主要目標:

1、利用一切有利條件與家長進行交流以,瞭解幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。

2、通過開展各種各樣形式的活動,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

3、開展豐富多彩的家園聯絡活動,定期發放家園聯絡手冊,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長解除後顧之憂,並請家長對我們的工作給予監督,並提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

4、結合節日,開展家園同慶活動,親子活動,慶“三八婦女節”、“五一勞動節”、“六一兒童節”等活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

二、具體措施:

1、通過與家長的及時交流,瞭解幼兒的家庭範圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

2、辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

3、向家長宣傳春季育兒的保健知識,讓家長了解預防疾病的知識。

4、開展慶“三八婦女節”,“五一勞動節”、“六一兒童節”等各種豐富多彩的活動。

5、用約談、家園聯絡手冊、電話、便條以及接送孩子時的交談等多種形式,深入瞭解孩子的發展情況,實現同步教育,促進幼兒發展。

6、徵求家長意見,做好反饋工作。

7、教師關愛孩子,工作盡心盡責。與家長之間要建立相互信任、尊重、支援的合作伙伴關係。