可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 工作計劃

建立文明崗工作計劃精選6篇

其實我們都知道工作計劃的制定是可以讓自己的工作發展更好的,工欲善其事,必先利其器,一份優質的工作計劃是幫助我們出色完成工作的基礎,以下是本站小編精心為您推薦的建立文明崗工作計劃精選6篇,供大家參考。

建立文明崗工作計劃精選6篇

建立文明崗工作計劃篇1

一、指導思想:

深入貫徹落實區委四屆三次全委(擴大)會議精神,緊緊圍繞"1881"戰略和"發展.提升年"的各項要求,在鞏固全國文明城市建立成果基礎上,以開展學雷鋒活動為抓手,積極開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育活動,大力開展志願者活動,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育,鞏固我市全國文明城市建立成果,通過豐富多彩的建立活動,努力形成符合傳統美德,具有時代特徵的道德規範和行為規範,不斷提升師生的整體文明素質。

二、主要任務:

1、認真開展學雷鋒"做一個有道德的人"主題教育活動。今年"公民道德建設月"活動主題是:"弘揚雷鋒精神廣泛開展公民道德實踐活動"。進一步激發廣大師生學雷鋒、講文明、樹新風的熱情,為全年的精神文明建設工作開好頭、起好步。把"日行一善"、傳統節日、經典誦讀融入全年的活動之中。

2、以精細化管理推動內涵發展。

以"綠色質量"為目標,踐行"輕負高效,促進學生全面可持續發展"的教學理念,以精心的態度,精細的管理,精品的成果,從而全面提升辦學質量。

3、抓好學校特色文化建設。繼續打造德育實踐周、文化藝術節、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動和校本課程,引領學校文化建設。在改擴建完工之契機,部分完成學校設施建設、環境建設和校園文化建設。

三、具體工作:

(一)、抓好教職工隊伍思想道德素質。

1、定期集中組織學習黨的方針政策,法律法規、民族團結等有關理論學習內容,堅定黨的理想信念。建設思想覺悟高、師德高尚、業務精湛、務實高效、團結奉獻的高素質教師隊伍。搭建平臺開闢學習園地,定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優秀書籍,學習交流開闊視野擴大知識面。

2、開展師德師風教育。以"師德高尚"為隊伍建設的追求目標,教師要為人師表,領導幹部要為師之表。一是要加強經常性的教育。在教師群體中大力弘揚"學習師德模範、爭當時代先鋒"的正氣。二是樹立師德典型。通過學生評、教師評等綜合評價,評出若干師德先進集體和個人,予以表彰和獎勵。三是建立校務公開機制,暢通與家長溝通渠道。四是骨幹示範。黨員教師、市區級骨幹教師要努力成為師德標兵,帶頭模範執行各項規章制度,特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權重,對違反師德規範的教師實行評優評先、職稱晉升、績效工資考核、職級認定實行"一票否決"。

(二)、德育工作

以建立全國文明城市為契機,以全國未成年人思想道德建設工作測評體系為依據,整合德育功能,規範學生行為,全方位、細緻地落實好學生的常規管理,引導未成年人養成良好的文明生活習慣。

1、按照區文明委的要求,為切實做好未成年人思想道德建設工作,引導全區未成年人胸懷祖國、心繫社會、關愛他人、孝敬父母、自信自強,促進未成年人健康成長和成才。開展"忠心獻給祖國、愛心獻給社會、熱心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己"的"五心"教育活動。

2、強化德育意識,抓好德育隊伍。發揮德育工作的整合功能,嚴格落實班主任例會制度,抓好各級德育骨幹及班主任的培訓,增強教師育人意識和育人能力。通過評選優秀中隊輔導員、優秀班主任弘揚先進,發揮示範、輻射作用。

3、重視行為習慣養成教育。以《國小生日常行為規範》為標準,以一日常規考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。利用班隊會、主題教育活動、班級公約等,強化教育訓練。特別要抓好學生上學、放學、集隊、上操、和課間行為規範等,培養學生做"講文明、講禮儀"的校園小主人。

4、開展好系列主題教育活動。結合重大節日、紀念日,發揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學生良好品格。

5、開展好讀書活動。大隊部和教務要組織開展好形式多樣的讀書活動,誦經典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍,引導學生多讀書,讀好書,展示師生閱讀成果,打造書香校園。

6、重視心理健康教育。以《中國小心理健康教育綱要》為指導,落實心理健康工作方面的要求,培養學生的良好心理素質和健康向上的心態,增強學生適應能力和抗挫能力。抓好學困生和行為習慣、性格偏差學生的心理輔導。

7、落實家庭教育工作。建立健全家庭教育網路機制,深入管理合力育人。要爭取社會支援,使用好校訊通平臺和學校網站、班級qq群、骨幹家長群,及時更新內容,發揮其作用。

(三)、教學工作

以市教育局"六嚴"規定為標準,進一步規範辦學行為,在教學常態工作的主要環節上做精、做細、做實,引導教師愛崗敬業,用心育人,潛心教學,促進教師專業發展和教學質量的雙贏。

1、組織學習《新課標》,加強教師基本功訓練與考核,進一步夯實教師基本功。進一步規範常態課的管理工作,行政領導要多聽推門課,重點督查教師執行課程計劃、上好常態課、執行相關法律法規情況。及時組織校內檢查,檢查重點放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中,促進教師成長,進一步提升學校整體教學質量。

2、重點帶動,全面提升教師素質。一是開展研討課、公開課、示範課、同課異構、青年教師成長彙報課、組內觀摩課、骨幹以上人員的展示課等多種形式的教學研討活動,邀請外校老師開展聯合教研,加強教學基本功的提升,促進教師專業技能發展。

3、抓"頭腦奧林匹克"、合唱、珠心算特色發展,引領校本課程建設。繼續做大做強,使學生素質不斷提升,使精英專案和教師團隊不斷湧現。本學期,教導處要做好校本課程多樣化建設,學校層面要建設一個藝術和體育特色專案,每位學生分別學習一個藝術和體育特長。

建立文明崗工作計劃篇2

一、指導思想

以 精神為指導,全面貫徹落實省、市教育工作會議精神,認真實施省、市有關文明單位考核標準,全面推進素質教育,培養創新型人才,提高師生文明素質,提升學校文明程度,進一步完善學校基礎設施建設,切實加強學校精神文明建設,努力提高教學質量和辦學水平,進一步推動教育教學的改革和發展。

二、建立目標

1、創市級文明單位,爭創省級文明單位;

2、教育教學質量超過市直同類學校,辦學規模進一步擴大;

3、無師生違法犯罪,無校園安全責任事故;師生基礎文明素質不斷提高,自覺遵守社會公德。

三、具體措施

(一)切實加強思想建設,更新觀念,努力適應新的教育形勢。

1、積極加強黨支部建設。利用黨課、黨員學習日等形式,組織廣大黨員開展學習有關理論政策,不斷提高黨員的黨性修養;繼續積極開展創先爭優的活動,促進黨員同志特別是黨員幹部在黨風廉政建設、師德師風建設和文明單位建立等各項活動中充分發揮模範帶頭作用,充分發揮黨支部在學校工作中戰鬥堡壘作用。

2、加強學習,不斷提高思想認識。本年度,學校將組織教職工學習“xx屆五中全會”精神,深入貫徹中共中央、國務院關於教育的一系列重要指示精神。明確教育在現代化建設中極其重要的戰略地位。我們要通過學習,進一步明確實施素質教育的目的、內涵、範圍和重點,明確實施素質教育就是全面貫徹黨的教育方針,要以提高國民素質為根本宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發展的社會主義事業建設者和接班人,把對素質教育的認識提高到一個嶄新的水平。

3、學習並掌握教育法律法規和方針政策,增強依法治教的自覺性。

本年度,學校擬組織全體教職工繼續深入學習國家先後頒佈的一系列教育法律和法規和政策,規範學校管理,加強管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。結合實際情況,學校將在本學年建立依法治教責任制、校務公開制,使各項工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費、體罰或變相體罰學生的現象,真正以愛崗、敬業、樂教的實際行動履行教書育人的神聖職責。同時,學校還將進一步關心特困生的學習,對父母因下崗、家境窘迫的學生,要按《義務教育法》的要求,對他們的有關費用該減免的減免,該全免的全免,並從收入中拿出專項資金來解決這部分學生的困難,保證學校不出現因經濟困難而使學生失學的現象。

4、切實加強教師隊伍的建設,提高教師整體素質。

(1)強化職業道德教育,提高師德修養。為了提高師德修養,學校將著力實施凝聚力工程,充分發揮黨支部的龍頭作用,建立寬鬆和諧的工作環境。引導全校教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。加強職業道德的督查,要通過教師自查、同事互評、學生及家長參與等多種方式和途徑,認真排查分析存在問題,認真落實整改措施。完善教職工工作考核機制,把教師職業道德教育作為教師工作考核的重要內容,對師德水平差,不能履行教書育人職責的教師要採取有力措施,努力培養教師愛崗敬業的職業道德。

(2)加強業務進修,發揮骨幹教師的作用。要根據學校制訂的《教師進修暫行規定》,積極鼓勵教師參加業務進修,大力培養青年骨幹教師,新教結對,為青年教師壓擔子、搭臺子、引路子、創牌子,引入可操作性強的激勵投機,通過“新秀杯”等競賽手段,培養一批校級教學能手,逐步形成人人爭上游,個個比貢獻的良好風氣。

(3)加強現代化教學技術的培訓,不斷引進現代化的教學技術。要充分管好、用好微機房、語音室,有計劃地培訓教職員工,特別是45歲以下的青年教師,必希熟練掌握現代化教學媒體的使用方法,從而最大限度地發揮現代化教學媒體的作用。

(二)全面推進素質教育,不斷提高教學教學質量,努力培養有創新精神和創新能力的新型人才。

1、貫徹黨的教育方針,更新觀念,解放思想。以實際行動糾正“為應試而教,為應試而學”的應試教育思想,堅決克服用“一個模子”來培養人才的傾向,確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀,精心組織,狠抓落實,培養有創新精神和創新能力的新型人才。

2、堅持德育為首,培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(1)切實研究,改進德育工作的內容與方法,提高德育的針對性、實效性。學校要認真貫徹《中學德育大綱》、《德育常規工作基本要求二十條》,按照“從小”、“就近”、“求實”、“搞活”四原則,切實有效在開展德育工作。學校要根據學生的認識規律,根據學生身心發展和思想生活實際制訂方案。在內容上國中要國情教育,法制教育,紀律教育和品格修養,學校要做到“三愛”:愛祖國、愛學校、愛集體:“三敬”:尊敬老師、孝敬父母、敬重他人;“三嚴”:紀律嚴明、校風嚴正、禮儀嚴肅;要引導學生關注自然環境和社會經濟,加強對學生的艱苦樸素教育,勞動教育;切實開展心理健康教育,增強學生承受挫折,克服困難的能力,形成健全的人格;加強對學生科學世界觀教育,抵制各種封建迷信的活動、腐朽的思想文化對青少年的毒害;開設校本課程,組織學生參觀科普展等活動、培養學生正確的世界觀。要以常規教育為切入點,強化學生日常行為規範,公民道德規範教育,從小事、從學生身邊事抓起,增強教育的針對性,不斷提高學生的綜合素質。

在方法上,講究多樣性,避免簡單化、程式化、成人化,追求效果,學校要充分利用各種宣傳工具,結合重大節日重大活動,全力營造德育氛圍。要通過升旗儀式,通過校園文化藝術周,通過組織徵文、演講、知識競賽,班會觀摩等活動,增強教育的直觀性、形象性。

引導他們學會思考,學會理解。為了激發思想品德缺、學習有困難的學生的潛能,要把他們吸引到興趣小組中去,開展有聲有色的活動,讓他們在活動中逐步提高,同時,要充分發揮德育基地的作用,組織他們到紀念館、泰山廟、陸公祠等地參觀訪問,進行直觀教育,提高德育工作的有效性。②強化法制教育。法制教育是學生政治思想教育的重要內容之一,增強學生的法制觀念是培養高素質人才的需要,本學年,學校在利用各種宣傳工具,積極宣傳教育法規,使學生知法、守法。要做好法制副校長的聘用工作,開好法制報告會,通過生動案例教育學生認清是與非的界限,增強守法意識;要組織後進生參觀看守所,組織贈書寄書活動,使學生珍惜人生,珍愛生命,學會做人。

3、以教學為中心,全面提高教學質量。

(1)繼續抓好起始年級,不斷提高教育教學質量。在教育教學工作中,要堅持“以人為本”的思想,轉變觀念,切實做到“三個面向”。要努力轉變只注重課堂教學、只重視教學目標的實現,不重視育人目標實際的偏向。在國中階段要教育、引導教師根據新的教材體系推行“啟發式”與“討論式”教學。在高中階段推行“研究性學習”,引導學生髮現問題、提高問題、分析問題、解決問題。

(2)切實加強教育教學管理。強化集體備課,高效益的課堂教學必須有高質量的的備課做保證,因此,本學期要繼續認真督查各教研組集體備課的實施情況,繼續執行 “三定五備三統一”的要求,切實提高備課質量。同時要求學校領導和中層幹部深入課堂聽課,全體任課教師聽課每月不少於8節,校領導原則對所有教師聽課一次。

(3)嚴格執行省教委頒佈的課程教育計劃,開齊、開足、上好各類課程,提高學科教學水平,特別是要加強學法指導,促進各學科的共同提高。以提高效益為中心,狠抓督查落實,堅決取締加班加點、增加作業量、增加考試次數等做法,實行剛性管理。要把時間的支配權還給學生,真正做到“輕負高效”。

4、抓好抓實教科研工作,形成良好的教科研氛圍。

(1)有計劃有組織地進行教育教學理論學習、研討和交流,引導教師深刻認識素質教育對教育工作者提出的要求,瞭解基礎教育改革的走向即走向生活,走向文化、走向多元、走向校本,改變觀念。要教育教師切實投入教科研工作中去,變“經驗型”為“知識型、學者型”,變因循為創新。不斷增強教師教科研意識。要不斷加強教學總結,定期舉辦“學術報告”、“優秀教學論文釋出會”、“經驗交流會”和各類“專題研討會”。要組織好教師全面投入學校申報的幾個教科研課題的去運作中去,使科研為教育教學服務,為全面提高學校的教育教學質量服務。

(2)要加強課堂教學模式的研究,形成具有科學、規範的教學模式。進一步研究教育教學規律,研究學校教學實際,進行多學科的課程教學模式的摸索與研究,新的課程教學模式,要以創新教育為核心,以培養學生的學習能力為主要任務,以提高課堂教學效益為出發點,以教科研興校、興教。

(3)切實加強對教研組工作的領導,充分發揮教研組長、備課組長的作用,積極開展教改課題的研究。

5、加強體育衛生工作,促進學生身心健康發展

加強體育衛生工作,促進學生身心健康發展,是貫徹黨的教育方針的重要內容,也是素質教育的內容之一。本學年要統一思想認識,強化工作力度,採取有力措施,保證體育、衛生的教學工作的開展。在上好體育課、健康課的同時,大力開展課外活動,上好兩操一課,落實運動隊訓練任務,組織好秋季田徑運動會。健康教育除了傳授健康知識,還要認真落實《衛生工作條例》,定期為學生體檢,建立學生健康資料卡片,要建立健康知識宣傳欄,真正使學生講究心理衛生、生理衛生和環境衛生。

(三)建立新的用人機制,完善學校管理體制,推動學校工作的順利開展。

近幾年來,學校對用人機制與管理機制作出了較大的改革,並陸續出臺了一系列規章制度,這就為學校工作的開展奠定了良好的基礎。本學年,為了更好貫徹落實義務教育均衡發展的精神,開創學校工作的新局面,必須做好以下幾方面工作:

1、切實加強中層幹部隊伍的管理。本學年學校必須加強中層幹部的政治思想教育。教育他們努力踐行科學發展觀精神,形成團結向上、勇於改革、開拓進取的良好精神風貌。要切實加強幹部的例會制度,要堅定不移地實行中層幹部述職制度,以養成“明確分工、各司其職、深入基層、深入教研、蹲好一個點、抓好一小塊、搞好一個專項”責任意識和工作方法。要教育幹部在工作中要堅持“高標準、嚴要求、能力強、效益高、多奉獻、少索取、出成績、樹榜樣”的工作作風。引進群眾的監督與評價,堅持一個月評價一次,使這支隊伍真正成為校長室的左膀右臂。

2、進一步做好“全員聘用制”工作。本學年,學校對教職工的全員聘用要堅持做到:以年級單位實施、以學校工作大局權衡,把自主權交給年級;要做到聘用必須與學校上年初與其簽訂的教學目標考核、與全年的考勤相結合;要進一步研究、制訂試聘、等聘、落聘人員的管理辦法,使學校各項管理制度真正達到激勵群眾、充分調動教職工積極性的積極效果。

(四)加強工會、共青團工作,促進學校各項工作的協調開展。

1、工會要積極協助黨支部、校長室抓好師德師風建設,規範“教工之家”管理;要開闢渠道,豐富教職工的業餘文化生活,抓好計劃生育工作,關心教職工的切身利益,努力為教職工排憂解難。

2、團委必須加強組織和思想建設,認真開展好團員青年的思想教育,繼續辦好業餘團校,組織的指導學生參與學校管理,繼續開展“手拉手獻愛心”、“贈書寄語”等教育活動,特別是組織廣大青少年學生積極參加“科學與創新”為主題的讀書活動。

(五)切實強化學校綜合治理與後勤管理等工作,促進教學秩序的穩定。

1、強化後勤工作人員的思想工作,確立為教學服務、為師生生活服務觀念,做好校園淨化、綠化、美化工作,達到環境育人的目的,抓好管理維修和物資供應工作,厲行節約,勤儉持家。

2、管理好食堂,為師生就餐提供便利。本學期,學校食堂將引進新的管理機制,做好食堂的社會化服務工作,要成立“夥管會”,加強對食堂食品加工質量的監督。

3、積極配合社群有關部門搞好綜合治理、計劃生育工作,切實將各項工作落到實處,並著力抓安全工作,加強對學生交通、飲食、運動、消防、用電、溺水等方面的安全教育。

建立文明崗工作計劃篇3

一、指導思想

弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式,敢為人先、開拓創新的進取精神,顧全大局、精誠團結的協作精神。倡導社會主義、共產主義的思想道德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實現我市的“兩個率先”和一中的率先發展,提供強大的精神動力。

二、主要工作

(一)高要求學習理論,增強建立意識。

進一步增強教育工作者的責任感、使命感,增強貫徹教育方針、政策的自覺性。認真學習現代教育理論,學習教育的法律、法規。把理論學習與研究學校重大問題、解決實際問題結合起來,深入分析我市經濟、社會、教育發展走勢和學校現狀,進一步培育廣大幹部、黨員、教職工以學生髮展為本的教育理論,以先進的理念、忘我的境界、紮實的工作、一流的水準,精心打造一中的品牌。

加強學生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學習方面,進一步擴大學生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體,精心組織黨校、團校活動,開展“學理論、學黨章”活動,幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設,指導教育教學工作實踐,推動我校精神文明建設再上新臺階。

(二)高起點定位目標,豐富建立內容

進一步鞏固學校精神文明建設成果,把精神文明建設工作貫穿落實到學校各項工作之中。

1、明確建立思路和目標。堅持以“黨風”建設為龍頭,以“作風”建設為抓手,以“校風”建設為落腳點的建立工作思路,把“三風”分解到學校工作的各個環節。以學校精神文明建立要先於社會、標準要高於社會、效果要優於社會為目標,努力使我校成為精神文明建設的示範區。

2、探索科學的建立機制。建立健全建立工作領導小組,黨委書記擔任組長,分管書記、校長為副組長、辦公室、教務、政教、工會、團委主要負責人為成員,分工負責,責任到人,把建立工作列入學校黨政工作的議事日程,專題研究、制定計劃、定期分析、統一部署,作為部門、組室、班級建設實績考核的重要內容,進一步健全黨、政、工、團齊抓共管的精神文明建立工作的保證、激勵機制。

3、創新工作載體,在形式上體現群眾性,在內容上具有認同性,把精神文明建立活動不斷地引向深入。

(1)加大法制宣傳教育的力度,加強以《憲法》為核心的“四五”普法宣傳,提高廣大教職工的法制意識和道德素質,堅持依法治校,促進學校的穩定發展。

(2)注重建立的廣度和深度。堅持多層面、全方位、長期性地開展爭創文明市民、爭創文明組室(個人)活動,促進精神文明建立活動的制度化、規範化。

(3)以主題教育活動為抓手,推進建立工作深入開展。通過爭做“文明中學生”、“三有、三比”活動,成人預備期志願服務、青年志願者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動。培養高中學生的成人意識、公民意識,提高學生的精神文明素質。

(4)注重輿論導向作用,發揮學校精神文明示範輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事蹟及時宣傳、報道。通過社會實踐和社會公益活動,大力宣傳精神文明的思想道德,倡導積極向上、健康文明的行為。

(5)積極開展精神文明共建活動。繼續和桃花塢派出所,市交警一大隊等開展共建活動,教育學生不進“兩室三廳”,確立網路文明意識和禁毒意識。

(三)高標準建設隊伍,提供建立保證

1、抓好班子建設,發揮整體功能

(1)加強思想作風建設。努力提高領導班子的思想政治素質、理論決策水平。加強黨員先進性教育,以主題教育活動為抓手,切實增強黨員的先進意識、模範意識,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和廣大黨員的先鋒模範作用。

(2)加強黨風廉政建設。建立健全黨黨風廉政建設工作責任制,建立健全民主決策機制。充分發揮黨委在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監督作用。堅持制度,定期交換思想,開展批評與自我批評,增強領導班子的團結和和拒腐防腐的能力。

(3)抓好中層幹部隊伍建設,進一步健全選拔任用、培養教育、民主評議、定期考核的管理監督機制。堅持中層以上幹部聯絡點制度。每人聯絡一個教研組或一個年級組,瞭解實情,加強指導,做好思想工作,提高工作實效。堅持上課,帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導,積極承擔培養青年教師的任務。在幹部中提倡大局意識,服務意識,艱苦創業,務實創新,追求卓越,爭創一流。做好每年度學校中層以上幹部的民主測評,努力提高幹部隊伍的整體素質。

2、建好教師隊伍,打造一流名師。

(1)政治上關心鼓勵教師進步。以主題教育活動為載體,加強師德教育。積極倡導的“務實、創新”的優良教風。要求教師站在教育改革、發展的前沿,刻苦學習,勤奮工作,開拓創新,多作貢獻。

(2)積極啟動名師工程。堅持業務培訓,在學術建樹、教學成就、社會聲望等方面為造就骨幹、名師創造有利條件。從學校事業發展和教育教學需要出發,採用多種辦法,有組織有計劃地安排教師進修深造,增強自身的造血功能。

一是送出去進修,通過碩士學位學習、研究生課程進修、本科學歷函授、短期專題培訓等多種形式,提高教師學歷層次或知識水平。

二是認真實施培養青年教師的“135工程”,充分發揮我校特級教師和高階教師的優勢,開設專題講座、拜師結隊,做好傳、幫、帶的工作。

三是定期舉行“示範課”、“評優課”、“論文賽”、“教學基本功競賽”等活動,促進青年教師儘快成長。

四是大膽選拔使用優秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層等,在重要崗位上培養鍛鍊。

五是運用政策導向,修訂《鎮江第一中學津貼實施方案》,繼續探索“精幹高效、競爭上崗、按勞取酬,向教學骨幹傾斜,向突出貢獻者傾斜”的人事分配機制,使成績突出者在評獎、評優、職稱評定、職務聘任中脫穎而出,鼓勵冒尖。

(四)高品位建設校園,優化育人環境

1、深化辦學體制改革,進一步挖掘潛力,繼續探索多種形式的辦學體制的改革,推進校校合作、企校合作、銀校合作,探索新型辦學模式,充分發揮鎮江一中的品牌效應,吸引社會力量的支援,做強做大優質資源,增強辦學的活力和實力。

2、加大內部管理體制改革的力度,建立工作規範。進一步修訂各部門工作職責、崗位職責和管理制度,建立科學高效的管理機制。堅持校務公開和教代會制度,完善民主管理的各項規章制度。增強教職工和主人翁意識,堅持學校重大決策事項由教代會討論通過。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作,努力創設進取、民主、和詣、愉悅的工作環境。

3、充分挖掘教育資源的優勢,通過創設歷史古蹟、班級佈置、植物特色、中外友誼、名人名言、校史陳列等,濃郁校內人文氛圍。

4、抓緊校內、基建和綠化工程建設並以超常的思維,站在巨集觀的、世界的、未來的高度建設新校區,科學制定校園發展規劃,加快建設步伐,力爭在2005年建成國內一流、國際先進的現代化名校。提高校園綠化檔次和品位,真正做到四季有花、四季飄香,建設園林化校園。

5、加強綜合治理和安全衛生工作。簽訂安全目標責任狀,健全學校治安管理、健康衛生等工作網路。加強對師生員工進行安全、文明、衛生等教育。堅持做好除“四害”工作,建立健全“四防”制度(防火、防電、防盜、防毒),安全、衛生包乾值日製度。進一步辦好家長學校,健全學校、家庭、社群的教育網路,健全與市交警一大隊、桃花塢派出所的共建制度,不斷優化校外育人環境。

6、加強後勤管理,健全保障機制。進一步增強後勤人員為教育教學服務、為師生生活服務的意識。明確崗位職責,加強崗位制度建設和考核,充分調動後勤人員工作積極性。嚴格校產和財務管理,遵守財經紀律和財務制度,規範收費行為,加強民主理財。嚴格對校舍、教學裝置器材、圖書資料和學校其它物資的管理。認真執行校產管理責任制和公物損失賠償制度。

(五)高效率落實措施,提升建立水平

隨著改革的不斷深入,教育發展步伐的不斷加快,精神文明建設的要求也將不斷提高。為此,我們將採取更加切實有效的措施,加強學校的文明建立工作,真正把我校建成精神文明建設的示範區。

1、堅持德育首位,不斷提升德育層次。

堅持“以人為本,打實基礎,著眼發展”的德育工作思路,以愛國主義教育為主線,進一步鮮明我校“重基礎、重實踐、重發展”的德育工作特色。抓實基礎性教育,強化日常行為養成教育,開展“三有三比競賽,爭做現代一中人”、“爭創文明班級、爭做優秀青少年”系列教育活動,加強法制教育和科普宣傳,大力弘揚時代精神,營造文明向上的育人環境,推進心理教育,促進學生自我發展和健康發展,提高學生的綜合素質。加強黨的知識教育,幫助學生堅定社會主義、共產主義的理想和信念,為培養堅定的共產主義者打好基礎。加強隊伍建設,優化班主任管理機制,努力構建以學校為主導,家庭、社會為依託的校內外、家內外、網內外的立體化,開放型的德育網路。積極開展德育科研,不斷提升德育層次。

2、深化教學改革,全面提高教學質量。

教育教學質量將始終是學校工作的生命線。也是學校文明水平的根本體現。我們要牢牢抓住“新課改、新課程”這一學校發展的新契機,以課堂教學素質化為突破口,鞏固教育教學改革成果,更加鮮明“輕負擔,高質量;重基礎,揚個性”的教學特色,用率先發展的目標對教育教學質量進行高點定位,用不斷上揚的教育教學質量提升學校的辦學檔次。

(1)積極推進課程改革。強化綜合實踐活動課程(研究性學習),為學生營造探求知識、大膽質疑、努力創新的自由空間;開設“綜合實驗課”,積極探索“綜合實驗課”的教學思路,為培養學生的創新精神和實踐能力提供新的途徑,努力將“綜合實驗課”建成我校的精品課程。。

(2)積極推進課堂教學改革。加強教學管理,以提高教學質量為目標,以提高教學效益為中心,努力使教師從知識本位向以人為本轉變,在課程功能、結構、內容、實施、評價和管理等方面全面把握課程改革的精神實質,積極引導教師開展教學研究,研究新課程,研究大學聯考,研究教材,研究學生,研究教法,研究學法,倡導自主型、開放型、探索型的學習方式,倡導民主平等的新型課堂教學模式,形成尊重客觀、理性質疑、平等探討的新型教學風尚,探索有特色、個性化教學,強化學生的主體意識,培養學生良好的學習態度、學習方法、學習習慣,促進學生生動活潑地發展。

(3)積極推進資訊科技在教學中的應用。要進一步加強現代教育技術培訓,充分利用網際網路,探索多種多樣的新型教學模式;為學生提供豐富的學習資源和廣闊的學習時空。努力促進資訊科技與學科教學的整合,逐步實現教學內容呈現方式、學生學習方式和師生互動方式的變革,構建新型的教學模式,使素質教育真正落實到現代化、網路化教學之中。

(4)倡導個性發展,培養特長學生。認真總結研究教改實驗班的成功,探索經驗教改新路。充分利用優質資源,為學生個性發展創設良好的外部環境。開放微機室、實驗室、圖書館等,張揚學生個性,培養終身學習能力。開展豐富多彩的興趣小組活動,加強學科競賽輔導的研究,完善主教練負責制,力求學科競賽多出成績,出好成績。注意開發計算機資訊、無線電測向、航模製作、青少年創新發明等科普活動,力爭在競賽中取得優異成績;探索體育、藝術等特長生的培養途徑和方法。加強教改實驗班的研究與實驗,加大實驗班課程、教法、學法等改革力度,力求早出人才、快出人才、多出人才。

3、優化體衛藝工作機制,努力發揮示範作用。

貫徹“健康第一”的思想,切實提高學生體質和健康水平。切實抓好“兩操”質量的提高,提高學生的身體素質,展現一中學生良好的精神風貌。努力提高學校傳統專案乒乓球、田徑的訓練質量,積極組織參加各類體育競賽及群眾性體育活動,力爭取得好成績。高度重視運動安全,規範體育課和體育活動。加強健康教育,提高學生的健康知識和身心健康水平。按規定開設藝術課程,提高藝術教育教學質量;堅持全校學生的“週週唱”活動,播放課間音樂,組織好民樂隊、合唱隊、美術興趣小組的活動。開展好群眾性的文娛活動,辦好藝術節、科技節,豐富校園文化,陶冶師生情操,參與社群文明活動,推動學校精神文明建設。

4、鼓勵科研創新,大力推進科研興校

教育科研工作是學校率先發展先導,沒有教科研的率先,就沒有教學理念、水平、質量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學,科研興校的工作機制,揚創新個性,倡科研風尚,努力使科研工作成為學校不斷髮展的增長點。一是加強學習,打好教育科研的基礎。邀請課程改革的有關專家、行家來校作講座、指導;激發教師自學,交流互學,增強教師的科研理念。二是注重過程,抓好教育科研的實踐。注重課題主攻方向,精心確定課題,選拔思想好,觀念新,業務強,能真正起到模範帶頭作用的教師擔任課題組長,認真開展科研活動,舉辦“一中論壇”,增強教研實效。三是規範管理,把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實踐活動及其師資建設》、省十五電教課題《現代資訊科技與傳統教學比較的研究》、《構建中學德育課程體系》、《研究性學習的方法在物理教學中的滲透研究》、《資訊科技與學科課程的整合研究》等重點課題過程實施,加強領導,加大投入,充實力量,促進課題研究早出、快出高質量的成果,並逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進一步健全科研管理制度,把教科研工作納入學期常規考核範圍,完善課題成果獎勵機制,對優秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎勵,使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加市級精神文明建設和教育教學科研論文評選,編輯出版校級精神文明建設和教育教學論文集。

建立文明崗工作計劃篇4

20__年至20__年,是新一輪文明機關和省市級文明單位申報建立年,為了鞏固我局文明單位建立成果,努力創亮點、創特色,推動文明建立上新臺階,現制定市農業局20__-20__年文明單位建立工作計劃如下:

一、指導思想

科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的精神,緊緊圍繞市委壯腰工程建設和荊州農業強市建設目標,以紮實開展“學習貫徹、爭創發展新業績”主題實踐活動為主線,以轉作風抓服務、轉方式抓產業、轉機制抓創新、轉重點抓增收為內容,深入推進創先爭優活動和學習型黨組織建設,努力建立文明和諧機關,為我市由農業大市向農業強市轉變提供強有力的思想和組織保障。

二、建立目標

總體目標是:按照逐級申報原則,市農業局機關爭創市直文明機關,然後爭創市級文明單位、省級文明單位;局屬各單位都要開展不同形式的精神文明建立活動,要爭創4個以上市級文明單位,省畜牧良種場要鞏固省級文明單位成果,水產局、畜牧獸醫局、農業執法支隊要確保市級文明單位稱號。

三、建立內容

1、建立學習型機關。通過中心組、“周未課堂”、幹部線上學習、黨校主體班、專題講座等教育平臺,創新學習理念、學習方式、學習機制,建設求真務實,充滿活力的文明機關。一是加強政治理論學習,提高思想政治水平。把加強學習型黨組織建設,通過加強政治理論學習,引導全體幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀。二是加強法律、法規學習,提高黨性修養和依法行政水平。通過廣泛開展“六五”普法教育和培訓,認真學習黨和國家的各項法律法規,引導機關幹部嚴格遵守憲法和法律,認真實施“三農”相關法律法規,不斷提高依法行政的能力和水平。三是加強業務知識和科學文化知識學習,提高現代化管理水平。組織全體幹部職工學習與建設現代經濟、金融、管理、現代科學技術等方面的知識。四是要深入調查研究,推進服務“三農”工作理念創新、體制創新、機制創新、制度創新、科技創新。拓寬工作思路,提高工作水平,努力開創現代農業發展新局面。

2、建立服務型機關。一是規範服務行為。抓好機關工作人員行為規範的推廣,普及落實倡導文明辦公,進一步規範儀表著裝,亮牌服務。美化辦公環境,營造清潔文明辦公場所。切實轉變機關作風,簡化辦事程式,提高辦事效率,繼續抓好“首問負責制”和“服務承諾制”工作的落實,實行限時服務制,制定精細化管理的相關制度和措施,簡化審批程式,規範審批行為。完善電子政務,實行無紙化辦公,提高工作效率。三是加大農產品質量安全監管力度,切實解決群眾關心的熱點、難點問題,讓人民群眾滿意。密切聯絡群眾,傾聽民聲,體察民情,瞭解民意,拓寬和暢通聯絡群眾的渠道,提高機關的辦事效率和為民排憂解難的服務能力。

3、建立和諧型機關。一是要樹立大局意識、團結意識、合作意識,努力形成符合傳統美德和時代精神的道德規範。二是發揮思想政治工作解疑釋惑、理順情緒、凝聚人心的作用,努力形成有利溝通、誠信友愛、團結協作、共同提高的人際關係,努力形成寬鬆和諧、公平競爭、充滿創造活力的工作氛圍和政令暢通、科學有序、保障有力的政務環境。三是組織“學創”活動,積極參加各類社會志願服務活動,帶頭踐行團結、友愛、互助、奉獻的志願精神,樹立良好的機關形象。四要保持辦公環境內外美觀整潔,抓好綠化、室內環境淨化美化,倡導無煙科室,引導幹部職工遵守市民公約和“六不”行為規範,營造未成年人成長的良好氛圍,做到辦公環境整潔、優美,停放車輛有序、整齊。

4、建立廉潔型機關。一是要加強反腐倡廉教育,教育、督促機關幹部努力學習和實踐社會主義核心價值體系,自覺遵守廉潔自律的各項規定。二是要認真落實黨風廉政建設責任制,建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系,規範黨員幹部的從政行為。三是認真落實中、省、市和農業局關於進一步轉變工作作風、密切聯絡群眾的一系列規定,大力開展、政風行風評議、治庸問責、優化經濟發展環境等活動,切實轉變幹部作風。四是加大對權力部門、重點部位和關鍵環節的監察力度,堅決糾正損害群眾利益的各種不正之風,努力營造風清氣正的機關風氣。

5、建立節約型機關。一是要建立有利於節約資源、降低機關執行成本、提高工作效能的工作機制。二是要廣泛開展內容豐富、形式多樣的節約能源教育活動,倡導低碳減排,建設節約文化,引導機關黨員幹部從點滴做起,養成節水節電節省辦公用品等節約習慣。三是要嚴格執行有關政府採購節能產品的規定,突出抓好機關節能降耗工作。四是要切實做到轉變工作作風,抓好“三抓一促”活動、“三短一簡一儉”(發短文、開短會、講短話、簡辦事、勤儉節約)活動,精文減會,杜絕重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費行為。

6、建立創新型機關。一是要解放思想,更新觀念。深化基層黨組織“五個基本”建設,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用,引導幹部職工進一步解放思想,拓寬視野,積極探索解決問題、推進工作的新思路、新辦法、新措施。二是要立足長效,創新機制。深入基層、深入實際,搞好調查研究,不斷研究新情況,解決新問題,全面推動各項工作上新水平。三要是力爭一流,創新工作。大力倡導講實話、講實幹、講創新、講實效,增強“政治強、作風硬、業務精、績效優、情繫農、甘奉獻”的公僕意識,形成敢為人先、敢冒風險,敢於創新、勇於競爭的組織文化。

五、建立措施

(一)加強領導。文明建立工作在局黨委和局文明建立領導小組統一領導下進行,局機關各科室、局屬各單位主要負責同志是本單位文明建立的第一責任人,要以開展“學創”活動為抓手,認真組織黨員和幹部職工投入機關(事業單位)文明建立工作。

(二)加強宣傳。利用各種會議和荊州農業資訊網等宣傳陣地,廣泛動員、層層發動,不斷提高局系統對建立工作的認識,增強建立的積極性和自覺性。要樹立典型,加強對在文明建立工作中湧現出的先進個人和先進事蹟的宣傳報道,積極營建濃厚的建立氛圍。

(三)加強督查。局機關每年結合績效考核,進行文明科室考核評比,評出文明科室。局文明辦將定期和不定期地開展檢查督促,發現問題及時糾正,對在建立活動中表現突出的集體和個人要予以通報表揚或表彰獎勵,對未履行職責有損機關形象、造成不良影響的,要視情節予以批評指正。

建立文明崗工作計劃篇5

一、工作目標

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以校園及周邊治安整治為重點,對學校安全防範工作進行全面排查,消除隱患;建立完善學校、幼兒園安全防範各項工作制度及各種預案,切實落實防範措施,提高廣大師生的安全防範意識和防範工作強度,堅決防止學校安全事故發生,確保師生和幼兒園兒童的安全保障教育工作的正常、穩定。

二、組織機構

為加強對平安校園建設工作的領導,成立洞溪鄉平安校園暨安全文明校園工作領導小組。領導小組成員名單如下:

領導小組下設辦公室在鄉綜治辦,由卓叢濤同志兼任辦公室主任。

三、工作措施

(一)開展拉網式排查。

各村、各單位要迅速組織開展校園及周邊治安隱患大排查,不留死角、不留盲區。一是對學校、幼兒園周邊的流動人口、暫住人口和出租房、中小旅店、網咖、遊戲室、桌球室等娛樂服務場所進行排查,加大治安管理力度,嚴厲查處各種不法活動,堅決查處取締黑網咖,掃除“黃、賭、毒”等社會醜惡現象;三是排查整治校園周邊的違章建築、違章經營場所,淨化學校、幼兒園周邊社會環境。

(二)大力整治校園及周邊治安秩序,嚴厲打擊危害校園安全的違法犯罪分子。

各村、各單位特別是溪口派出所、學校要迅速行動起來,全面開展學校、幼兒園周邊治安秩序大整治專項行動上,形成嚴厲打擊分割師生安全違法犯罪活動的強大聲勢,堅決打擊犯罪分子的囂張氣焰。對發生的現行案件快偵快破,對正在行凶的犯罪分子依法採取一切必要的措施,果斷制止;對近年來發生的分割師生案件,要認真梳理,掛牌督辦,限期偵破;對涉案嫌疑人員和在逃人員要全力緝拿歸案。要對此類案件快捕、快訴、快審、快判,對犯罪分子依法從嚴懲處。

(三)制定切實可行的安全防範工作和應急處置預案。

學校要對校園安全防範工作做出嚴密部署。要對校園及校園周邊環境進行全面徹底的自查自糾,做到整改措施、工作責任、安全保障、應急預案“四落實”。要加強和落實門衛安全防範制度,嚴把校門“入門關”。要配備配齊安全防洪器械,增強學校安全保衛能力;實行校長帶班值班制度,要確保在上學、放學重點時段內,有帶班領導、值班教師和安保人員巡查保衛,維持秩序。

(四)加強校園安全防範工作,建立健全學校內部安全保衛長效工作機制。

各村要高度重視校園安全防範工作,黨政一把手負總責,分管綜治維穩、教育工作的領導具體抓校園安全防範工作。要制定嚴密的安全保衛方案,制定應急處置預案,成立應急處置隊伍。要按照鄉黨委、政府的統一部署,組織平安校園建設工作組,切實落實安全保衛措施,落實責任、人員、經費,進一步加強排查巡查工作。鄉直各單位要深入所包村,從人力、財力、物力等方面大力支援校園安全防範工作。

四、工作要求

(一)提高思想認識,切實加強組織領導。當前我國社會治安形勢依然嚴峻,社會矛盾錯綜複雜,近期接連發生的殘害國小生的幼兒園兒童的惡性暴力案件,不僅給被害人家庭造成很大的傷害,同時也嚴重影響政府和公安機關的威信,影響極其惡劣。因此,各村、各單位的領導同志要高度重視,充分認識學校、幼兒園安全保衛工作的極端重要性,立即行動起來,切實加強組織領導,對全鄉學校幼兒園及周邊治安秩序進行一次全面整治,徹底消除一批治安亂點、整改一批安全隱患,偵破一批分割師生人身、財產安全的案件,堅決打掉一批違法犯罪團伙,依法嚴重一批違法犯罪分子,為學校師生和幼兒園兒童提供有力的安全保障。

(二)明確職責,互相配合,形成齊抓共管的局面。各村、各單位要按照鄉黨委、政府的部署,結合自己的工作職責,制度切實可行的工作方案,同時,要主動與有關部門加強聯絡和溝通,互相配合,形成步調一致、齊抓共管的工作局面。

建立文明崗工作計劃篇6

為更好地推動社會主義精神文明建設,落實十x屆x中全會精神,促進農村經濟發展,使農民增產增收,為“農”字服務,抓好農村結構調整,加快新圩村的二三產業發展,拓寬增收渠道,現結合新圩村實際,就20xx年文明村建立工作制定如下計劃:

一、建立領導機制

為了計劃工作高標準高質量完成,實踐“三個代表”重要思想,村委成立建立文明村工作領導小組:以支部書記蘇志剛為組長,村委會主任黃四志為副組長,其他村兩委為小組成員,具體任務明確,責任細化到人。

領導小組訂出計劃指導具體建立工作,並組織實施監督檢查,發現問題及時糾正。組長負總責抓全域性,小組成員各司其職,各負其責。

二、豐富建立工作內容

制定建立文明活動的具體要求和任務、標準,將活動內容、方法步驟通過村民代表大會向全體村民宣傳,做到家喻戶曉,人人皆知,落實到每個人。

1、通過公示欄和宣傳單向全體村民宣傳年度建立文明活動工作計劃,接受廣大村民的建議和工作監督。

2、根據xx大和縣委擴大會議的精神,制定各個建立文明目標。

(1)加強精神文明建設

20xx年計劃建立文化活動中心,加強科技文化、思想政治教育,讓社會主義精神文明融入農村陣地,不斷提高廣大群眾的科學技術水平和政治修養。全面推進平安家庭建設,讓群眾精神面貌有一個更大的改變。同時我村地處鎮政府所在地,加之農貿市場,人流量大,要加強治安聯防工作,堅決杜絕刑事案件的發生。

(2)美化新圩村地理環境

要充分發揮地處鎮政府所在地的優勢,在城鎮建設初具規模的基礎上,加快小城鎮建設步伐,群策群力搞好以高墘為重點的全村家園整治工作,美化村容村貌,讓人有一種舒適的感覺。

(3)調整產業結構,確保農民增產增收

支部村委一班人,要力行“三個代表”,帶領廣大群眾進一步擴大產業結構調整的範圍和規模,加快農業產業化程序,不斷提高農業綜合效益,確保農民增產增收。利用地利人和環境,大力吸引人力財力,採取政策傾斜、物質獎勵、技術指導等形式,充分調動群眾發展的積極性、主動性,大力發展茶業和餐飲業,爭取20xx年新增茶葉加工廠10個,新增個體工商戶15戶,發展規模養殖大戶3戶,力爭20xx年人均純收入達8600元

(4)完善各項基礎設施

繼續做好村辦實事建設。加快圩底新村建設,計劃建成樓層四層、面積1200平方米、店面10間的新村,並完成水電路燈等相關基本設施;硬化鐵釘坪至雞母窩的道路3.71公里,高墘村內道路800米,並完成道路兩旁的綠化;加快安全飲水工程建設,計劃20xx年新通自來水戶30戶;改善資訊通訊等基礎設施,計劃20xx年新增通有線電視戶數21戶、新裝電話戶數7戶。

(5)繼續加強計劃生育工作

計劃生育工作是建立文明活動的必要條件。要按照計劃生育法的要求,繼續加強20xx年度計劃生育工作:計劃生育率達100﹪,人口出生率控制在10‰以內,按時完成四術及雙查任務。

(6)搞好新型農村合作醫療

村委會出資為群眾參加新型農村合作醫療,全村農戶參加率保持在100﹪以上。要始終如一支援和推進新型農村合作醫療,切實解決農民看病難的問題。

三、完善管理制度

按照縣、鎮黨委政府文明建設的具體要求,建立嚴格規範的管理制度,實行標準要求,半年小評,年終總評,並與年終報酬掛鉤。年終由村民代表組成考評小組對建立文明工作領導小組成員的工作情況進行總評,並把評比結果通過廣播公示欄進行公佈,好的表揚獎勵,差的進行批評教育,以吸取經驗教訓,推進新圩村物質文明和精神文明全面發展。

標籤:精選 文明 計劃