高1班工作計劃通用5篇

想要制定出全面的工作計劃，我們就必須對工作情況進行分析，只有在確定了自己的工作目標後，我們才能寫出色的工作計劃，下面是本站小編為您分享的高1班工作計劃通用5篇，感謝您的參閱。

高1班工作計劃篇1

1、活動安全教育

幼兒遵守活動規則，比攜帶危險物品進行遊戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，遊戲中不做危險動作，(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全

知道不吃不潔淨與變味發黴的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：釦子、珠子、髮夾、拉鍊等)，不矇頭睡覺。

3、生活安全教育

幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。

4、接送安全

來園進班時，要與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必須與老師道別，並說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

5、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

6、簡單的自救方法

熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

高1班工作計劃篇2

一、班級學生基本狀況：

本班是剛剛組建的藝術班，現總人數 人，女生 人，男生 人。大部分學習成績不理想，行為控制能力弱。

二、加強道德教育：

1、規範升旗儀式，發揮學生的自主管理，增強學生的愛國主義責任感，熟悉並遵守學校管理規定。

2、開展以“自主與責任”教育，以學生髮展為本，培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力，並努力依據校計劃，從五個途徑(認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育。

3、創設良好的班級文化氛圍：充分利用主題班會――開展“如何正確專業學習”、“美術學習經驗交流”、“我的大學夢”、“關於藝術生的行為素質”等主題教育活動，讓學生樹立階段目標和遠大理想，培養“我是藝術生我能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空時，處處時時教育人。

三、學風建設:

1、 以端正學風、扭轉學習態度為重點， 經常與原班主任進行溝通，瞭解學生情況。

2、.做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的勤奮學習精神，利用班會開展形式多樣的活動。

4、加強學生早讀，晚自習等時段的自主管理。

四、加大家庭學校聯絡力度：

本學期召開一次全體家長會，平時多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學新篇章：關鍵時期，更應充分利用家長力量，讓他們瞭解學生，關心學生，關注學生的學習及生活、思想的變化，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

五、具體措施：

1、組建班委，增強班級凝聚力，更快調整班級。在最短時間內形成班級凝聚力。

2、嚴格要求，強化建立良好的紀律。軍事化要求，人性化管理。加強家校聯絡，調整執行新的作息：中午在家休息。早上6：30——7：20每週一、三、五讀語文，二、四、六讀英語。晚上9：30——10：40晚自習。

3、培養良好的衛生習慣，堅持畫室衛生整潔。對個人穿著打扮進行教育引導，有效制止不規範行為。

4、加強出操和學生行為規範教育活動。做到正確到位，堅持每週的健康教育。

5、排出特殊學生名單(學習成績優秀學生、學習成績較弱的學生、自控力差的學生等)，對這些學生的專業學習多關心、多幫助。

高1班工作計劃篇3

一、指導思想

教育要面向全體，每一個孩子都有受教育的權利.隨班就讀生雖然在智力水平等各方面都與普通學生有差異，他們也是班級的一分子，所以決不能放棄，應在各個方面都讓他們有所提高。所以應該本著因材施教的原則，對隨班就讀生區別對待，才能夠使他們在原有的基礎上有所提高。

二、現狀分析

本學年，我班隨班就讀學生一名，具體情況如下：

李建功，男，先天性智商低下(智商58)，學習上誦讀尚可，理解能力明顯不足;運動上，四肢協調性不理想，和班級學生有很大差異，需要老師採取靈活多樣的教育教學方式，因材施教進行教學。

三、主要工作及具體要求

(一)立足課堂教學，提高隨班就讀學生的教學質量。

1.在課堂上應該及時關注該生，基礎知識部分一定要想方設法讓他掌握。他能掌握的知識，儘可能的提問。一方面可以促進其知識的吸收，另一方面可以培養其自信心，使其取得進步。

2.任課教師要儘量給他分層次留作業，留有針對性的作業。既不能因為作業太難而勉強拔高，達不到效果。也不能因為知識不掌握而放棄對他的作業要求，老師儘量面批，及時加以鼓勵。在實實在在的課堂教學研討中提高該名學生的教學質量，使教學活動真正面向每一位學生，真正使他天天都有進步。

(二)立足家校互動，為特殊家庭提供特殊教育幫助。

定期上門家訪或電話聯絡(每月至少2次)，指導家長教育學生行為習慣，對孩子學科類知識進行輔導。並向家長反饋孩子在校的表現，以鼓勵，關愛為主，讓家長對自己的孩子充滿信心。

(四)立足常規工作，促使隨班就讀工作穩定有序。

1.備課課要考慮李建功的實際情況，適當降低要求，作業的佈置要有針對性，課後輔導要有耐心。

2.學習夥伴是隨班就讀學生的最佳支援。讓與胡軍同在摔跤隊的張金寶同學與其結對，在學習上、日常規範中幫助他，成為互助好夥伴。

3.重視心理健康，建立諮詢記錄。採用一對一的方式為隨班就讀學生每月進行一次心理諮詢，做好隨班就讀談心記錄表的記錄工作。

4.鼓勵李建功參加學校舉辦的各類活動。組織號召班內學生帶領他一起參與，對於活動的結果要以表揚為主，對於活動過程要注意資料的積累。儘可能創造機會讓他參加學校的各種活動，給他展示自己才能的機會。

5. 認真學習《輕度智力殘疾兒童隨班就讀工作手冊》《現代教育》《特殊教育》等有關殘疾兒童的研究資料，從理論上提高自己，充實自己。

特殊學生的教育工作是一項細緻、重要的工作，是學校整體工作的一個重要組成部分。要在學校整體辦學思路的指引下，認真、踏實地落實好此項工作，對於這個新的工作，我將不斷實踐不斷改進。

高1班工作計劃篇4

一、學期目標

(一)行政管理及後勤工作

1、進一步創新體制，規範和完善各項制度，強化管理，力求公平、公正、公開，做到“以制度管人”，提高管理的實效。如：落實崗位責任制，建立初步的工作ji勵機制等，推進量化管理。

2、定期加強對園舍建築和設施裝置的檢查、維修、加固，進一步改善辦園環境和條件，合理利用場地，為幼兒創設一個良好的教育環境。

3、強化節約意識，規範各項節約制度，細化管理，提高節約的實效。如：規範公物的申購領取制度，杜絕“白日燈、長流水”現象，節省辦公用品、影印紙雙面影印等。

4、增設年級組長和班主任，充分發揮骨幹力量的帶頭作用。

5、加強對內練兵。著力加強師資隊伍建設，堅持“質量、服務”兩手抓，增強教職員工的服務意識和責任意識，提高隊伍的綜合素質。

6、加強對外宣傳。做好家長工作、招生工作，力爭以良好的保教質量贏得家長和社會的肯定。

7、加強安全管理工作，杜絕一切安全隱患，做到防範於未然。包括：規範門衛管理，落實接送卡制度，杜絕在上班時間串崗、離崗、聊天等不良行為現象。

8、進一步加強衛生保健管理。做好日常消du工作，預防春季傳染病的發生;在衛生清潔方面，實行定期檢查和不定期檢查相結合的制度;加強食堂管理，建立採購臺賬、規範報銷制度，推行定點採購、節能採購。

(二)教育教學工作

1、創設良好的班級教育環境，定期更新家園欄、觀察角、壁畫、區角環境等，製作充足的區域活動材料、角色遊戲活動材料。

2、規範備課制度，保證教師有固定的備課時間，推行“集中選材、各自備課”。要求教師認真備課，及時選材，充分做好課前準備。注意選材的系統性，並根據本班實際適當調整教學內容，靈活施教。

3、加強班級教育教學的督導管理，深入班級觀摩一日活動，著力提高班級的保教質量，建立良好的一日活動常規(包括：學習活動、遊戲活動、生活活動)，形成有序、有效的日常教學秩序。

4、加強教師隊伍的業務培訓，建立定期的班組學習制度，提高教師的教育教學技能、班級管理技能，使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念，防止出現“國小化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。

5、繼續開展“做中學”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程，注意靈活施教，揚長避短。

6、繼續加強安全教育，每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習，提高師生對突發事故的應急能力。

7、加強環保教育，利用各種“環保節日”開展相關的環保主題教育活動。

8、做好家長工作，在教育中充分利用家長資源，實現家園同步教育。

高1班工作計劃篇5

一、基本情況

本班共有學生35人，其中男生22人，女生13人。全班人數中有10人優秀，中等生14人差生11人。

二、工作目標：

1、有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質量上新臺階。

2、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰，確保不出現意外事故。

3、7月份國小畢業測試。

三、具體工作措施

1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。

2、安全教育不放鬆，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現意外事故。

3、成立班幹部小組，協助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。

4、根據目前學生不良衛生習慣，髒、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班幹部進行監督，學生互相監督，發現後及時處理，逐步養成良好的衛生習慣。

5、通過談心，瞭解各種情況，逐步轉化後進生的思想，激發他們的興趣，養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6、把家校聯絡工作當作一項重點工作進行抓，要深入到每個學生家進行家訪。瞭解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7、和科任老師密切配合，完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見，把教學搞活。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

四、具體工作安排

三月份 組織學生學習《國小生日常行為規範》和學校規章制度，對學生進行安全教育。

開展《媽媽的愛》、《如何向雷鋒同志學習》主題班會。

四月份 正常教學

開展《開卷是否有益》辨論比賽

五月份 做好段考複習工作

寫好質量分析

六月份 組織好六一活動

七月份 迎接國小畢業考試