年度依法治企工作計劃6篇

制定工作計劃是非常考驗個人水平的，我們要知道工作計劃的制定是可以提升工作效率的，以下是本站小編精心為您推薦的年度依法治企工作計劃6篇，供大家參考。

年度依法治企工作計劃篇1

公司所屬各部門：

為全面貫徹落實黨的十八大精神，紮實推進普法依法治理工作，根據**【20xx】**號檔案對全系統普法依法治理工作要點的具體內容，圍繞我公司中心工作，深入開展普法宣傳教育，積極推動依法行政，為全面完成全市“六五”普法攻堅提供有力的保障。

一、工作目標

深入學習貫徹黨的十八大精神，通過法制宣傳教育和法治實踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，進一步堅定法治建設的中國特色社會主義方向，提高全民法律意識和法律素質，提高全社會法治化管理水平，促進社會主義法治文化建設，推動形成自覺學法、守法、用法的社會環境。

二、組織機構

為進一步做好我公司普法依法治理工作，對我公司普法工作領導小組成員進行如下調整：

組 長：

副組長：

組 員：

領導小組辦公室設在**科，負責全年普法依法治理工作的安排部署與考核總結。

三、工作內容

堅持把普法工作落到實處，達到普法與公司實際經營業務相結合的目的。20xx年公司分季度重點學習《消防法》、《憲法》、《安全生產法》、《行政法》等與企業生產經營和職工生活密切相關的法律法規。公司在每季度進行一次普法教育、考核基礎上，將以“11.9”、“12.4”等宣傳日為契機，創新思路，加強策劃，進一步提高職工法律意識。

四、普法形式

建立健全分工負責、協調配合的法制宣傳教育工作機制。調整普法領導小組，積極探索建立法制宣傳教育激勵機制。

1、按照年初制定的普法計劃，切實做好《消防法》、《憲法》、《安全生產法》、《行政法》的普法宣傳工作，各部門以自學和公司集中學習相結合，組織職工認真學習相關法律知識，做好普法考核與批閱存檔工作，通過學習增強職工們的法制觀念和防範意識，普及消防知識，營造良好的輿論氛圍。

2、組織對安全生產重點崗位人員進行**安全知識及崗位責任制培訓，經考試考核合格後持證上崗，並將活動的重 - 2 -

點放在監督檢查、隱患排查整改上，使活動開展的有始有終、紮紮實實。

3、積極調動配合各歸口部門進行法制宣傳教育考核，如配合工會對公司職工進行《勞動法修正案》的教育考核等，以“**”為契機，紮實開展《**》等法制教育培訓及向全市**使用者進行安全使用常識及自測能力提高的宣傳活動。

4、配合勞資部門對新進人員進行入職教育培訓工作，結合各部門工作特點及具體工作要求，進一步推廣“選單式”普法。

廣泛宣傳“六五”普法工作中的好做法和先進典型，建立完善“六五”普法工作目標責任制，落實普法工作專項經費保障標準，加強法制宣傳教育隊伍建設，努力拓展法制宣傳教育與職工文化生活相結合，精心組織實施，有效提高領導幹部和全體職工運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、 維護穩定的能力。

年度依法治企工作計劃篇2

光陰似箭，一晃新學期開始了，為了更好的完成品社學科的教學任務，特訂如下工作計劃：

一、教好品社學科的指導思想

既然品社學科意義重大，任重道遠，所以本學期以至今後的教學工作，我將以中國特色社會主義思想、中華民族優秀思想為主導，以構建社會主義及新時期公民核心價值觀為工作方向，以多樣靈活、與時俱進深受當代國小生歡迎的教學方法為手段，全心全意做好本科目的教育教學工作。

二、對於品社學科的教材分析

現在我們所用的教材採用的是“單元編排、主題統整”的方式，充分體現了作為傳統學科的教育性、作為整合科目的綜合性、作為社會學科的參考性、作為見聞學科的廣博性。同時，在教材編排上，為了適應國小生的年齡特點，儘量用生動的方式呈現，體現了國小科目的直觀性。

因為教的年級有五個，所以把每一本書按單元、課節分析太麻煩，也沒有必要，通過我個人的觀察和總結，無論哪個年級，品社學科都是可以分為四個板塊，即基本倫 理和道德、歷史知識、地理常識、社會常識。所以我按四個板塊進行分析。

(一)基本倫 理和道德板塊

這是每個人的立身之本，不可不學，旨在確立一個未來公民的基本道德素養，社會經濟的飛速發展，帶來了許多以前想不到的社會問題，在物質貧乏的年代，我們總認為，富有了一切就不成問題了，但是富有了不能填補精神的空虛，有時候因為富有了，剩餘時間多了，社會問題也就更多了，這些問題必須通過道德來解決，解決的時間就是國小階段。

(二)歷史知識板塊

1、深入學習祖國悠久的歷史文化，增強民族自豪感，學會用科學的辯證的思維模式對待歷史及傳統文化。

2、瞭解各個民族、國家的歷史，培養初步的辯證歷史觀，豐富自己的學識。

3、無論中外歷史，不僅要借鑑成功的經驗，更要吸取血的教訓，為自己和民族甚至世界的發展思考，為將來融入社會，融入世界做好必要的準備。

在教學時我一定本著“不止為教知識，更為教方法”的態度，不斷豐富自己的知識，開闊自己的`視野，努力達到教學相長的目標。

(三)地理知識板塊

1、瞭解我國的地理概況，主要地理特徵，地理知識。

2、學習基本的地理知識，學會基本的地理方法，能看地圖，運用地圖。知道世界地理的一般常識。

3、瞭解各個民族、各個國家各個歷史時期的文化，認識到文化的多樣性，能對不同文化有包容、理解但不盲從的態度。

(四)社會學板塊

這個板塊是最活的、最與時俱進的，能突出時代特色的板塊。主要是為了建立學生基本的社會價值觀念、底線道德，幫助學生了解社會最新的社會常識，社會觀念，爭取讓學生從小開始就跟上時代。

三、對於學生的情況分析

總體來說，我所任教學科的各個年級的學生素質都很好，具體來說：

1、三年級學生守紀律，但是氣氛不活躍，重點應該落在社會學上，倫 理道德常識也應該通過活動的方式去內化。

2、四年級學生和三年級學生情況正好相反，教學重點次序和三年級也應該正好相反，強調最基本的紀律道德教育。

3、五年級情況和四年級相同，不再贅述。

4、六年級是學生髮展面的一個年級，又是即將畢業，同時面臨著青春期，所以主要任務應該放在提高他們的思維、思想層次上，多用交流、引導的教學方式。

四、教學措施

教學措施也根據學生、知識板塊的特點來制定。

1、倫 理道德常識板塊

這一板塊主要採取體驗式教學法，教師不過多的說教，通過設定情境，讓學生深入其中，理解個人倫 理道德修養對社會的巨大作用，內化我們基本的道德觀念。

2、地理歷史知識板塊

這兩個板塊有很多的相似性，所以放在一起說。在基本知識教學上，注重自主學習的作用，先自學、再對話交流、然後辨析、最後教師總結。此外，歷史知識板塊注重歷史學習方法、研究方法的滲透，確立學生正確的歷史觀;地理知識板塊除死知識教學外，突出活動式教學，讓學生將死知識活用在生活中，做到學有所用。

3、社會學板塊

這一板塊主要特點是與時偕行，所以不能侷限於教材，更要突出其開放性，師生共同開發生活教材。還要突出活動教材，用學生自己切實的行動來踐行自己的所學。

總體上來說就是把握總體目標，重視課前調查，結合班隊活動，大力整合資源，實現全面發展。

五、教學研究與自身提高

1、學習理論明方向

再次學習新課程標準、《課程實施的新理念》、《新教材的基本策略和特點》等，進一步深入領會課改精神。在新課程標準和新教材之間，有一片廣闊的天地，它給了教師一定的彈性和空間。我們應該儘快調整自己的思路，儘快在新課程佔有一席之地，站在課程改革的制高點，釋放自己的智慧源泉。

2、“一案多上”促研討

大膽嘗試，注重學生的親身體驗。在課堂教學中，使新課程理念內化為自己的教學思想，生成引導學生的、新的教學策略，把握新教材，教活新教材。

3、專業引領助提高

往往有經驗教師的一次指導，一個剖析，一次點評，你可能要耗費比較多的時間才能領悟到，因此，專業引領是非常重要的。積極參加學校的會課，聽取其他老師的意見。

4、課後反思利發展

課程改革呼喚新的教學智慧，新的教學智慧是要改造教師的落後觀念。課後必須要有反思。反思要一分為二地分析課堂中的閃光點與失敗處。

總之，本學期的教學工作，我將以的熱情，最新的方法，學生歡迎的方式上好每一節課，多學知識，力爭使自己教育教學能力有一個質的飛躍，更好地促進學生的全面發展。

年度依法治企工作計劃篇3

一、教學目標

1、以學校生活、家庭生活、社群生活為基礎，讓學生通過對生活的感受獲得對家庭、學校、社群的初步認識，樹立最基本的社會公德意識。

2、以學生的生活經驗為基礎，促進學生對社會的關注和對人的關注。

3、教材中沒有理性的說教，而是對兒童生活的真實呈現。都是從兒童生活中一些平常的現象切入，引起兒童對生活的思考和關注。

4、培養對學生道德判斷能力，面對生活中的各種現象，該學什麼不該學什麼。

二、教學資源分析

三年級上冊教材，以單元編排的方式，每個單元反應生活的一個側面，突出一個鮮明的教育主題，這一教育主題表達了編者明確的設計意圖和課程標準中要求完成的教學內容。單元主題下設課文主題，每個課文題均來一個引導學生學習，研討的話題，下面又生成了多個小話題。每課的內容力求打破學科界限。將各學科的內容綜合起來，體現綜合課程的特點。每個單元所涵蓋的課文內容表現為一組完整的經驗和有意義的學習活動。單元中的每一課又力求從不同的角度來表現單元主題所要達到的教育目標。三年級上冊共安排了四個單元主題。即：“快樂學習”、“我們的學校”、“安全護我成長”、“家是最溫暖的地方”。這四個主題。將來源於不同生活領域的素材整合為建立在兒童生活基礎上的主題與活動，這些主題與內容將品德教育與學生的社會性發展有機融為一體。

三、學生基本情況

1、本年級學生共15人，其中男生10人，女生5人。

2、我班的孩子經過二年的學習後基本懂得了學校生活規則，初步養成了良好的生活習慣和學習習慣，多數學生文明有禮貌，能遵守課堂學習規定，能積極學習，能安全健康地學習生活。

3、還有少數學生比較頑皮，自我控制能力差，在課堂上、集體活動中不能很好地約束自己，甚至個別孩子有模仿社會上不良言行的現象。

4、我班的孩子較為活潑頑皮，紀律意識差一些，因此在教學中要根據學生的現有情況調整教學，用不同的方法開展教學，激勵所有孩子努力學習。

四、教學方法設計

1、利用直觀教具，引起學生的注意力。

2、通過各種有趣的機械操練、意義操練形式、激發學生的參與熱情。

3、充分發揮現代化教學手段的作用。

4、力求體現“用中學、學中用”的原則。

五、教學評價方案

1、評價目標：讓學生認識道德與法治課的重要性，學會正確評判事物，培養良好的是非觀，提高學生的道德認識水平，培養學生的合作意識，檢查學生遇到問題會想辦法，懂得用科學知識來解決問題。

2、評價內容：重點考核學生的道德認識，道德情感和道德行為，具體內容為教材和日常行為表現。

3、評價的形式：日常學習評價包括學習態度，課堂參與，作業情況兩個方面。學習態度就是預習情況佔30%，課堂學習狀態(聽講、參與、回答)學習態度評價等級為優秀、良好、合格、需努力佔70%。

年度依法治企工作計劃篇4

一、指導思想

本學期，將按照市教科院、區教育局教研室的總體計劃和工作要求，潛心研究、悉心指導、熱情服務，引導思想政治（道德與法治）教師加深對課程的理解以及對將要採用的國中新教材和高中新課標的領悟，紮實有效地推進課程改革；通過各種研訓活動幫助教師改善教學方式，優化教學實踐；切實提高研訓工作的效益，培育良好的研訓文化；加強教師隊伍建設，為提高我區思想政治（道德與法治）教學質量而努力。

二、主要工作

1．深化思想政治（道德與法治）課程改革

（1）面對新形勢，進一步加強對新課程、新課標、新教材的研究。

義務教育階段品德課程將更名為《道德與法治》、高中的《思想政治》課程標準即將修訂完成、義務教育階段原品德課程標準修訂即將啟動、20xx年秋季一年級和七年級即將使用新版教材、義務教育階段法治專冊編寫正在進行時、高中教材修訂工作即將啟動。針對上述情況，我們將科學設計過程性研訓方案，採取多種方式引導國中道德與法治教師、高中思想政治教師加強理論學習、研究與實踐探索，深化對新教材、新課標的理解，不斷提升教師開發教材及課程資源的能力。

繼續引導教師研讀《課型範式與實施策略》（中學政治），在規範課型實施的基礎上豐富政治學科課型。通過培訓，理清基本結構，熟悉操作步驟，指導教學實踐，保證日常教學的基本質量，在規範課型實施的基礎上豐富政治學科課型。

（2）加強課程統整研究，探索提高思想政治（道德與法治）教學實效性、提高德育有效性的措施和方法。加強道德與法治（政治）課程與校本課程、研究性學習、公民教育專案、e學習、心理輔導課程、學校德育活動等方面的統整，進一步轉變課堂教學方式和學習方式，進一步體現本課程的生活性、主體性、實踐性和養成性，提高德育工作的針對性、主動性和實效性。積極參加市組織開展的“法在我身邊”系列活動。

(3) 開展德育學科核心素養研究。在學生髮展核心素養研究的基礎上，進一步研究學生核心素養與學科核心素養的關係，構建德育學科核心素養模型，分學段研究德育學科核心素養及培養和評價策略。

2.加強對中大學聯考的研究，提高新一屆九年級、高三教學工作的實施水平。通過召開九年級、高三備課組長會議和開展教學觀摩活動，總結20xx屆初高中畢業班教學工作的得失，研究中大學聯考試卷，明確考試導向，探討20xx屆初高三教學工作的思路。

3.促進教師隊伍建設

（1）加強政治學科教研組建設。召開教研組長會議，提高教研組長的理論修養，明確教研組建設的基本要求和工作重點，引導工作方法。在xx市教研組建設章程和xx市優秀教研組評比方案的指導下，積極實施對教研組和教師的過程性評價。積極參與和引導政治學科教研組的校本教研，努力提高政治教師隊伍的整體素質。

（2）提高思想政治（道德與法治）教師的學科素養。組織思想政治（道德與法治）教師認真學習社會主義核心價值觀、教育學史、時政熱點等理論。採用理論講座、教學沙龍、案例分析等多種方式加強理論學習及其實踐，提高思想政治（道德與法治）教師的綜合素養，弘揚主旋律，傳遞正能量。

（3）組織教師深入開展課題研究。高中政治創意合作團隊《以“過程思想”引領高中政治課教學創新的研究》將按照計劃有序推進，各成員發揮輻射效應，帶動本校教師開展研究。

（4）以省、市基本功競賽、評優課為契機，在全區範圍內開展優秀教師課堂教學展示活動。通過基本功競賽、評優課、常規教研活動，打造一支青年教師骨幹隊伍。

三、主要活動

八、九月份：

1．組織七年級部分教師參加市、區新教材聯合培訓活動；部分老師參加市區期初國中教師研訓活動。

2．根據教研室統一安排，對高三教學工作進行調研，瞭解高三政治學科教學情況，探討提高複習教學有效性的方式方法。

3.召開九年級教師主題研討會，分析20xx年會考思想品德試卷，研讀xx市20xx年會考思想品德學科考試說明，明確會考思想品德學科試題改革的方向與要求，充分發揮會考對教學的導向作用。

4.組織部分老師參加大市七年級研究課活動。

5.組織教師積極參加20xx年xx市中學政治（道德與法治）論文評選活動。

十月份：

1. 做好xx市高三政治複習教學研討會有關準備工作，完成xx市佈置的前期準備工作。

2. 召開初高中課題組會議，部署本學期課題研究工作。

3．召開高中教研組長會議，重點研究教研組長如何引領本組教師搞好校本研修活動。

4. 開展教研協作片新教材教學觀摩研討活動；組織部分老師參加大市八年級研究課活動。

5．開展區政治教學專業委員會論文評比工作，推薦優秀論文參加省、市評選。

十一月份：

1．召開高二政治備課組長會議，研究20xx年學業水平測試試題，總結、交流20xx年複習經驗，研討20xx年學業水平測試複習策略。

2．召開高一政治教學研討活動，研討如何推進課型研究及資訊科技與學科課程的整合。

3．開展教研協作片八年級主題教學觀摩研討活動。

4．組織部分老師參加大市九年級研究課活動。

5. 開展高中政治教師新課標培訓活動。

十二、一月份：

1．召開初高中課題組會議，紮實推進課題研究。

2．開展道德與法治（政治）學科中開展e學習研究活動。

3. 組織部分老師參加xx市中學政治教學專業委員會年會。

4. 各年級期末教學質量監測及初高三期末教學質量分析評價。

4．本學期工作總結及下學期工作計劃擬製。

年度依法治企工作計劃篇5

第一單元完善自我健康成長

1學會尊重

2學會寬容

3學會反思

第二單元愛護地球共同責任

4地球——我們的家園

5應對自然災害

第三單元多樣文明多彩生活

6探訪古代文明

7多元文化多樣魅力

第四單元讓世界更美好

8科技發展造福人類

9日益重要的國際組織

10我們愛和平

本學期我承擔六年級《道德與法治》學科的教學工作任務，為了不斷提升自己的精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。根據學生實際情況，結合教育教學實際，制定本學期工作計劃如下：

一、學情分析：

本班多數學生養成良好的學習和生活習慣，對道德與法治這一學科很感興趣。由於本班留守兒童較多，缺乏家庭教育，導致了少部分的學困生，這就要求教師加強對學困生的教育和引導，讓他們儘快養成良好的學習習慣。

二、教學分析

部編版《道德與法治》六年級下冊教材是從20xx年春季正式實行，全冊共四個單元，分別是第一單元（完善自我健康成長），第二單元（愛護地球共同責任），第三單元（多樣文明多彩生活），第四單元（讓世界更美好）。

1、通過第一單元《完善自我健康成長》的教學，使學生懂得每個人都應得到尊重，學會如何尊重自己、他人。懂得寬容的意義，養成友愛寬容的品質，進一步完善自我，促進健康成長。學會思考過去的事並從中得到經驗和教訓，從而完善自我，讓自己做得更好。

2、通過第二單元《愛護地球共同責任》的教學，使學生認識到地球的健康關係到人類的安危，從而增強環境保護意識，懂得環境保護的方法，並激發學生保護環境的責任感，自覺從身邊小事做起，養成“舉手之勞做環保”的自覺性並從自己的身體力行中感受到幸福和自豪之感。

3.通過第三單元《多樣文明多彩生活》的教學，瞭解文明因多樣而交流，因交流而互鑑，因互鑑而發展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑑，夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎。”文明是多彩的，人類文明因多樣才有交流互鑑的價值。不同文明只有交流互鑑、取長補短、共同進步，才能為人類文明進步、世界和平發展提供強大動力。

4.通過學習第四單元《讓世界更美好》的教學，使學生認識到世界上各個國家只有團結起來，形成共識，達成共通，互惠互利協同發展，才能為人類世界創造出更加美好的未來。對於學生們認識我們自己身邊的生活環境也有一定的引導意義。和平的友善的生存環境，需要我們人人努力為之奉獻力量。世界是多邊的不是單邊的，只有熱愛和平，用科技發展造福人類文明，才是地球家園上每一個成員共同的責任。

三、教學目標：

1.懂得每個人都應得到尊重，進一步完善自我，促進健康成長。

2懂得寬容的意義，養成友愛寬容的品質，進一步完善自我，促進健康成長。

3.懂得反思的意義，養成反思的行為習慣，進一步完善自我，促進健康成長。

4.初步瞭解全球環境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等狀況，以及各個國家和地區採取的相關對策，體會“人類只有一個地球”的含義。初步瞭解自己擁有的基本權利和義務，樹立有權利也有義務的觀念。

5.瞭解我國曾經發生過的地震、洪水等重大自然災害，知道大自然有不可抗拒的一面。感受人們在災害中團結互助的可貴精神，學習在自然災害中自護與互助。

6.養成通過自主查閱資料學習歷史的習慣：瞭解環境與人類文明發展之間的依存關係，能夠注重對自然環境的保護。

7.初步感知身邊可觸可感的資源對人們的重要性，爭做環保小衛士。

8.知道科學技術與運用是如何推動社會的發展的。

9.通過收集中國在聯合國的聲音和聲影，整理中國參加聯合國活動的具體事例，培養學生收集、整理、分析資料的能力。

10.激發學生熱愛和平的情感，珍惜今天的和平環境。

四、教學重難點：

1.懂得每個人都應得到尊重；學會如何尊重自己、他人。

2.懂得寬容的意義，學會如何寬容。

3.懂得反思的意義，養成反思的行為習慣。

4.明白環境問題的嚴重性，形成保護環境的意識，養成保護環境的行為習慣。

5.瞭解我國自然災害的種類、分佈及其危害；知道如何預防自然災害。

6.初步瞭解古代早期文明發祥地；知道要保護文明世界的文化遺產。

7.尊重不同國家和民族的文化差異，尊重文化多樣性。

8.知道科學技術對生產和生活的重要影響，明白科技改變世界，科技讓夢想成真。

9.知道國際組織的分類及重要作用，瞭解聯合國和世界貿易組織的構成和作用，明白中國與國際組織的相互交流、支援作用。

10.知道戰爭帶來的傷害，明白和平是世界潮流；知道中國為推動和平做出巨大的貢獻。

五、教學措施：

1.讓“四種能力”的培養貫穿於課堂教學，轉變過去“滿堂灌”的教學觀念。

2.課堂教學應體現對兒童的尊重，理解和關注，讓孩子們在快樂中學習道德與法治。

3.建立學習小組，開展小組合作學習。讓孩子們在實踐中體驗，在交流中感悟，享受健康的學習生活。

4.用課件進行教學，力求課堂的多樣化、培養學生的學習興趣和個性品質，及時與學生溝通，搞好師生關係。

六。教學進度

章節

題目

課時

備註

第一單元

完善自我健康成長

6

1學會尊重

2

2學會寬容

2

3學會反思

2

第二單元

愛護地球共同責任

4

4地球——我們的家園

2

5應對自然災害

2

第三單元

多樣文明多彩生活

4

6探訪古代文明

2

7多元文化多樣魅力

2

第四單元

讓世界更美好

6

8科技發展造福人類

2

9日益重要的國際組織

2

10我們愛和平

2

年度依法治企工作計劃篇6

今年以來，我局廣大幹部職工深入貫徹落實縣委經濟工作會議和全州公路工作會議精神，按照縣委以開展扶貧開發攻堅年、專案建設決戰年、招商引資突破年、環境持續創優年活動為抓手的要求，以建設美麗xx公路為中心，突出公路養護重點，狠抓路政管理、超限超載、安全生產、專案建設等工作，狠抓幹部職工作風建設，在各個方面取得了可喜的成績。

一、以州局開展雨季杯、交通杯活動為抓手，各項工作有序開展

（一）以公路養護為中心，實現養護工作新突破

1、公路養護是我們的天職，為了確保公路安全暢通，構建綠、美、暢、潔、安的交通環境，我局職工不分天晴下雨，及時養護道路保暢通。半年以來，我局養護共投入資金xxx萬元，其中幹線養護投入資金xxx萬元，農村公路養護投入資金xxx萬元。年初我局購買了工業鹽、麻袋等防凍防滑物資，在xxxx馬萬線，在sxxx、sxxx、gxxx線，因大雪天氣，養護人員在局領導帶領下，冒著冰凍嚴寒分組連續作戰，上路撒鹽，鏟冰，疏通車輛，最終戰勝冰雪。x至x月雨水偏多，我局及時組織人員清理水毀塌方xx處xxxxx餘立方，動用機械xxx臺班，出動了搶險人員xxx人次，及時處理公路潑油事件x次，清理路障xx處。x月份，全面開展了一次水溝暢通月活動，共清理水溝xxxxx多米，清除水溝堵塞xxx餘處。x月，在gxxx澤家高速出口至xx新城區種植了xxxx餘株紅葉石楠，在sxxx王村至高坪公路兩邊播種了波絲菊，另外加強對公路沿線綠化帶的管護、補植，及時對gxxx、sxxx歪倒樹xxx棵進行扶正，通過對公路綠化管理，促進了路容更加美觀、亮化。x月份重點對sxxx、sxxx、撫小路段進行了挖補，表處，瀝青灌縫，共投入資金xx萬元。

2、突出日常養護管理，強化服務意識。制定了科學的《道班管理制度》和xxxx年養護工作目標，嚴格管理，加強巡查，精心養護，細化了養護工作計劃任務，逐級完善。年初與各道班班長簽訂了《養護管理責任狀》，每月按時下達養護工作任務，月未進行檢查驗收，獎優罰劣，提高養護工人積極性，樹立服務意識、創優意識。

3、強化工作紀律，加大養護工作巡查。我局嚴格按照《xx縣公路局公路小修保養管理辦法》規定，長期堅持定期與不定期在全縣範圍內開展養護巡查，凡是發現養護工人在上班時間未在自己工作責任區作業的，發現一次扣工資xxx元，一年內發現三次作待崗x年處理；凡是上路作業時未穿標誌服一次扣工資xxx元；對於再次違反的在前一次違反的基礎上加倍處罰。半年以來，我局共組織巡查了xx次，查處違反工作紀律人員x人，處罰金xxxx元。

4、保障資訊暢通，加強工作互動。為有利於及時打擊損壞、侵佔公路違法行為，各工班養護工人凡是在自己養護公路責任區內發現亂堆亂放、亂搭亂建等違法行為，必須在第一時間給局辦公室、路政大隊彙報，局裡接到資訊後迅速組織執法人員前往處理，形成一種資訊互通、齊抓共管的新態勢。

（二）加大路政管理及查非糾違工作，堅持依法治路

我局路政管理及查非糾違工作緊緊圍繞依法治路、保障暢通這個中心，創造良好的公路通行環境。在工作中，突出重點，掃除一切有損公路違法行為，對於亂堆亂放、亂搭亂建、損壞侵佔公路等違法行為實行零容忍，堅決依法打擊處罰，做到依法治路。一是加大宣傳，營造良好氛圍。我局以愛路護路，珍愛生命為主題，加大了公路法律法規宣傳力度，出動巡迴宣傳車xx餘次，x至x月在各鄉鎮發放宣傳單xxxx餘份，宣傳手冊xxxx冊，展示xx塊展板，懸掛橫幅標語xx條。在塔臥三家田積極參加了深化法治宣傳教育，服務推進脫貧攻堅為主題的法制宣傳，發放了《xx縣公路管理局行政許可辦事指南》等資料。二是狠抓隊伍建設，規範執法行為。組織全體執法人員加強學習了《公路法》、《行政處罰法》、《路政管理規定》等法規，請相關人員講解了執法文書的製作，x月底，組織全域性所有執法人員、全體機關人員及xx個鄉鎮路政協管員法制培訓學習，x月xx日全體路政執法人員參加全縣交通執法培訓，聽取了州交通局法規科科長唐玉講課。三是加強路政巡查，及時發現違法行為。x-x月路政巡查動用執法車輛xxx餘臺次，巡查次數xxxx餘人次。四是加大路域整治、處罰力度，杜絕兩違死灰復燃。在全縣範圍開展路域環境專項整治活動，下達《暫停施工通知書》、《責令消除違法行為通知書》xxx餘份。在sxxx線吊井大橋佔道經營行為，我局聯合相關單位對吊井大橋擺攤設點非法經營進行重點整治，有效遏制馬路市場形成，消除了安全隱患。在局踐行兩學一做活動中，開展了路域環境專項整治。半年來拆除違章建築x處、垃圾圍x個和搭棚xx處，清理公路兩側堆積物xxxx立方米，取締不規範平面交叉道口x處，取締馬路市場x處、公路兩側加水、洗車、修車點x處，清除非公路標牌xx塊，整改規範採石場xx餘處，依法取締關閉採石場x處，查處路政違障案件x起，其中損壞公路附屬設施x起，違法建築x起，路政案件查處率達到xxx%，結案率達到xxx%。

（三）狠抓運輸車輛超限治理，保持治超工作常態化

上半年以來，我局在治超治理工作上，認真總結以往工作的經驗，落實州治超集中治理工作安排部署，按照標本兼治、綜合治理、協調聯動、注重實效的原則，重新調整了工作目標和工作重點，從路面、源頭、宣傳、等多方面入手，全面開展治超工作，切實履行治超職責。一是狠抓治超保障和機制建設。治超工作得到了縣政府高度重視，成立了以縣委副書記、縣長陳海波為組長，常務副縣長和分管副縣長為副組長，交通，公路、交警、工商、安監、經信、住建、公安等主要部門領導為成員的縣治理車輛超限超載工作領導小組，形成了政府牽頭，部門齊抓共管的治超工作格局。二是狠抓治超宣傳工作。通過報紙、電視、廣播以及發放宣傳單、懸掛橫幅、張貼標語等形式，多方位對治超工作進行深入宣傳，發放宣傳單x萬餘份，張貼公告xxx餘處，懸掛橫幅xxx條，製作牆體廣告x幅、固定宣傳標語xx幅。三是狠抓治超聯合執法行動。由縣治超辦組織了公路、交警、工商、交管、農機、安監等部門，開展了兩次天網專項集中整治行動，效果明顯，截至x月中旬，共檢測車輛xxxx輛，超限車輛xx臺，處罰車輛xx臺，解除安裝貨物噸，超限率由原來的x.x%下降到x.x%。四是加強流動執法工作，保證治超工作全覆蓋。由於我縣只有洪橋一個固定治超站，為保證治超工作不留空白、死角，我局組織了xx名執法人員分兩個流動工作小組，在gxxx、sxxx、sxxx、sxxx幹線公路實行xx小時流動執法檢查，超限治理效果良好。

（四）加大安全防護整治，保障道路安全暢通

牢固樹立安全責任意識、安全預防意識、安全整治意識，確立了道路行車安全和施工安全兩大工作目標，我局安全股工作人員每月分別對管養公路的坡陡、彎急、道險、地質災害路段、臨水臨崖路段、危橋及工程施工方面進行隱患全面排查，及時發現及時整改。在打非治違和安全生產月活動開展期間，我局採取多種形式強化安全宣傳，共展示了x塊展牌，發放資料xxxx餘份，懸掛宣傳橫幅x個、利用局顯示屏宣傳安全知識，進行安全知識培訓xxx餘人次，上報縣安委資訊x篇。排查出路面、路基、公路缺口、安保設施、公路標誌、公路路障、橋護欄、隧道等八類安全隱患xx處，在xxxx線兩八線、xxxx線分朗線、xxxx石潤線實施波形鋼護欄分別為xxxx米、xxxx米、xxxx米；在xxxx分朗線、xxxx石潤線實施防撞牆xxx米、xxxx米，實施擋土牆xx立方米、xxx立方米，清理塌方及泥石流xx處xxxx餘方，清除安全隱患xx處。為迎接國務院第三巡查組來我縣巡查安全工作，加班加點準備了安全方面的材料，完成了相關工作任務。

（五）公路專案建設積極推進

1、投資萬元的萬坪大橋加固改造工程xxxx年x月開工，x月全面完工。

2、投資萬元的塔臥新三拱橋加固工程xxxx年x月開工，x月全面完工。

3、投資萬元的xx縣xxxx線、投資萬元的xx縣xxxx線、投資萬元的xx縣xxxx線、投資萬元的xxxx線安全保障工程已於xxxx年x月開工，半年完成工程量的xx%，計劃xxxx年x月完工。

4、xxxx線（kxx+xxxkxx+xxx）縣道大修工程中標單位為xx縣公路管理局，中標價為萬元，xxxx年x月開工，計劃x月完工。

5、xxxx線水毀治理工程投資萬元，於xxxx年x月開工，計劃xxxx年x月完工。

6、完成了xxxx年xx座危橋改造計劃工程的設計報批工作。

7、完成了xxxx年xx的安全保障計劃工程調查設計報批工作。完成了地質災害隱患調查、所管轄公路危橋的檢測及xxxx年安保、地質災害、危橋改造工程的編報工作。

（六）常規工作取得了很好的成績。信訪綜治維穩工作，民調工作，同建同治工作，扶貧開發工作等都比去年上了一個新的臺階。其中，根據一標三實基礎信要集工作方案，完成了居民xxx戶、門面xx戶和在本單位從業人員資訊的採集任務。繼續穩控了x種信訪矛盾糾紛，x件得到息訪，x件在處理中。年初籌措資金xx萬元班子成員與局工會人員一起春節走訪、慰問退休老幹部職工xxx人次。扶貧工作上半年共走訪貧困農戶xx戶xxx人，發放了慰問資金xxxxx元，並對xxxx年xx戶脫貧戶送去慰問金xxxx元。全年兩個扶貧村投入x萬元工作經費，已落實好兩個扶貧村xx名保潔員，為xx村送去垃圾桶xxx個，雨鞋xx雙。扶貧村安排x人每月在扶貧村工作達xx日以上，協助村裡抓好黨建、專案建設、產業發展等工作。目前，在去年基礎上再次硬化了部分村級道路，村裡積極抓好土地流轉，發展了油茶、百合等產業，培育養殖大戶、建材廠等帶動村民脫貧。狠抓黨建活動，在幹線公路上結合路域環境整治開展做優秀公路人為主題的踐行兩學一做學習教育。加強黨風廉政建設，加強作風建設，公車私用、公款吃喝，反四風、治陋習等專項整治工作開展到位，三公經費比去年同期下降xx%。

二、存在的困難和問題

（一）養護資金嚴重不足，公路養護壓力大。

1、我局養護國省幹線公路共xxx公里，佔全州國省幹線公路四分之一之強，xxxx年縣財政預算安排公路養護資金xxx萬元，今年由於雨水過多，造成全縣公路水毀塌方非常嚴重，路基缺口非常多，需要修復工程量極大，上級沒有安排水毀專項資金，但是道路又要必須保障安全暢通，所以公路工作壓力極大。

2、xxxx年危橋改造、災毀重建和農村公路安保工程專案計劃屬於上級的安排專案，其資金批覆檔案還沒有下達。以致於半年來以上專案的招投標等工作無法啟動，無法開展，而上級的目標管理、重點專案考核、民生實事考核抓得很緊很細，以致於我局半年的專案考核工作比較被動。

3、路政、治超執法力量薄弱。由於我局養護幹線公路里程長，路政執法人員只有x人，治超執法人員xx人，不能滿足現有的路政、治超執法需要。

三、下半年工作打算

下半年我局將繼續堅持以公路養護為中心，狠抓各項工作重點，狠抓各項工作落實。

一是加大災毀重建力度，積極爭取資金儘快修復損毀的公路缺口、公路塌方和公路路面。

二是積極爭取專案資金，加快推進工程建設。

三是加強路政、治超執法力度，規範執法行為。

四是加強公路安全巡查，治理公路安全隱患，確保公路安全暢通。

五是實現公路管理制度化、規範化。

六是積極作為，全面完成縣定各專案標管理任務。