校安全工作計劃6篇

工作計劃的制定，對於每個人來說都有著重要的意義，凡事預則立，不預則廢，制定工作計劃的過程是個思考的過程，以下是本站小編精心為您推薦的校安全工作計劃6篇，供大家參考。

校安全工作計劃篇1

幼兒園安全工作關係到社會的穩定，關係到幼兒園的教育教學工作能否正常開展，它的責任重於泰山，必須常抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標，確保幼兒平安。

一、提高管理意識

領導重視，認識到位，建立由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，全年有總結，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下：

組 長：xxxx

副組長：xxx

組 員：xxx

二、強化安全意識

1.全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細緻做好工作，避免意外事故的發生。

2.在每週的園務會議上，提醒各教職工重視衛生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。

三、重視環境安全，避免事故發生

1.經常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。

2.後勤人員定期檢查大型玩具設施，發現有損壞脫落及被鏽蝕及時處理。

四、認真落實安全制度和安全措施

1.組織教職員工每月集中學習安全制度和安全措施。

2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查詢原因，採取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患消除在萌芽中。

五、 注意幼兒的飲食安全

1.認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定，防止食物中毒。

2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。

3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動時，確保幼兒安全

1.教師在組織幼兒戶外活動時，首先要進行安全教育。

2.教師在活動前和活動結束後要清點人數。

3.幼兒進行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。

安全就是我們的生命，我們應該象愛護我們的生命一樣重視安全。安全管理人人有責，我園將時刻繃緊安全這根弦，將安全記在心理，落實在行動中，營造良好的安全環境，確保全園師生的人生安全。

安全工作行事曆

九月

1．簽訂安全責任書；

2．完善幼兒園接送制度，檢查落實門衛、班級、管理等部門的職責(門口刷卡、門衛職責、安全監控等)；

3．建立新生健康檔案，開展新生情緒安撫工作；

4．防“誘拐”安全教育，杜絕錯接、誤接事故發生；

5．安全防火知識講座；

6．“國慶節”假期安全常識教育；

7．組織開展校園安全大檢查，排除火、電、水、玩具設施等各類安全隱患。

十月

1．召開園安全領導小組工作會議，進行日常安全工作自查；

2．開展幼兒衛生習慣養成教育；

3．落實秋季常見傳染病防治工作。

十一月

1．消防器材大檢修。對教職工開展滅火器使用培訓與演練；

2．組織幼兒開展安全疏散演練；

3．開展參觀消防隊、請消防員叔叔到幼兒園上課等活動；

4．利用“11.9”消防安全日，開展消防安全知識宣傳教育活動。

十二月

1．“12.4”法制宣傳日，開展基本的普法宣傳活動(櫥窗、板報、知識問答等)；

2．以遊戲、圖片、音像等形式引導幼兒參與普法宣傳活動；

3．流感、凍瘡等冬季常見病的預防教育；

4．對全年安全工作進行總結回顧，擬定下一年安全工作重點。

一月

1．修訂各類“安全應急預案”；

2．以班為單位開展寒假安全教育，向家長髮放《告家長安全書》；

3．續簽各類合同(包括設施裝置維護、食品採購供貸合同等)，向相關維護方、供貸方索證，簽訂年度合同，建立購菜索證檔案，確保安全。

校安全工作計劃篇2

一、管理體系：

1、成立學校食堂伙食委員會。

校長(xx)、教導主任(xx.)、報賬員(xx)食堂管理員(xx)、食堂炊事員(xx)組成學校食堂伙食管理委員會。

2、伙食管理委員會成員職責：

校長：負責審批學校食堂經營方案、審批管理制度、對食堂重大事情的決議進行審批、審批食堂帳務。

食堂管理員：負責制定食堂食譜，制定食堂管理制度，負責召集食堂管理委員會成員對食堂重大事情進行討論研究並形成決議，監督伙食質量，組織夥委會全體成員每月定時召開安全、衛生及伙食營養搭配的專題工作會議。核對炊事員所購買食品的重量、價格，不定時到供貨店鋪核查;如有出入，需將核查情況報校長處理。

報賬員：核發食堂工作人員的工資;稽核食堂帳務;管理食堂日常開支帳務;落實夥委會決議，保障食堂正常運轉，向夥委會負責;

炊事員：負責食堂的具體事務，負責食品的購買、加工、烹飪、分發;食堂衛生打掃。

二、財務管理制度：

1、食堂購買的各類物品憑票報帳，票據上要註明品名、重量、價格、總價、供貨方、需有經手人(如食堂管理員或炊事員等)簽字，證明人(學校老師)簽字，交學校校長處審批，方可報帳。

2、大米、油、調料品、煤氣等儲備物資由學校(某某負責)定點採購，與供方(某某琳琚超市)建立長期供貨合同，貨主憑有食堂管理員(某某)、炊事員簽字的發票到報賬員(樑建英)處結帳，每週五定期結算一次，校長負責不定時核對。

3、蔬菜、肉類、海鮮等日常食品的採買，由校長、食堂管理員負責列出一週食譜，再在每一天前由食堂管理員協同炊事員列出購買品種名稱和數量，報校長審批後，由食堂炊事員(兩人)負責共同採買;發票(或購買憑證)在第二天交到食堂管理員(某某)處核對重量和價格後，再由食堂管理員將票據拿到校長處審批後，方可拿到報賬員(樑建英)處報帳。

4、炊具或其它廚房用具的添置，須由炊事員列出品種名稱和數量，報校長審批後，由食堂管理員協同炊事員一起購置，發票必須手續齊全，再到報賬員(樑建英)處報帳。

5、食堂帳務獨立，專款專用，多還少補，每月由報賬員結算一次，再由校長稽核後公示食堂賬務情況，接受伙食管理委員會、全體教師、家長的監督。

三、採購制度：

1、食物採購儘可能定點，學校與供貨商應建立長時段供需關係，並儘量簽定合同，爭取食品價格優於市場價，採購時須向貨主索要經營許可證及衛生許可證的影印件，肉、禽類食品必須是經過有關檢役部門檢驗的，以保證食品衛生質量達標。

2、供應商送米、油、調料品等食品到食堂後，由食堂管理員某某同志核准數量和檢驗質量後簽收，然後送進保管櫃，由炊事員驗收簽字。

3、蔬菜、肉類、海鮮等日常食品採買回來後，由食堂管理員某某同志核准數量(重量、價格)並檢驗質量後簽字驗收。

4、夥委會成員隨時抽查購物的數量、記帳、價格、質量等，發現問題，提交校長處理。

5、事務管理員應加強市場行情的調查瞭解，儘量多想辦法，督促供貨商和採買員採購價廉物美的物品，以降低成本，減少支出。

四、保管制度：

1、食堂管理員()為食堂物資(含餐具、廚具)保管第一責任人。

2、食堂管理員(某某)應及時做好食堂實物帳，如實填寫入庫單。

3、食堂管理員(某某)應做好保管食物櫃子的衛生和“四防”工作(防鼠、防黴、防盜、防火)，杜絕黴爛變質物品進入食堂。

五、食堂安全管理制度：

1、提高安全作業觀念，認真做好防火、防盜、防毒、防工傷事故等工作。

2、上班時要全面檢查水、電、消毒櫃等是否正常，發現問題及時處理，以防發生安全事故。下班要關好水、電源開關及門、窗等，做好防範工作。

3、切肉、切菜及電動裝置時，必須嚴格遵守安全貫例和相關操作規範進行，嚴防工傷事故。

4、食堂內不準會客，更不準陌生人及非工作人員隨意進出。

5、嚴格管理殺蟲藥品，防止誤用、誤食藥物。

6、注重飲食衛生，食堂管理員要認真做好每天的“試吃”工作，防止食物中毒，認真做好每天食物的留樣工作，每餐的各樣熟菜要留樣4兩，並在留樣冰箱中停放48小時。

校安全工作計劃篇3

一、幼兒基本情況分析：

本班這學期男生13名，女生9名，總人數22名。大多數幼兒上過暑假班。新生情緒不穩，焦慮，在常規方面，行為能力，語言表達能力等方面都需要老師的共同配合，同心協力，但有個別幼兒由於在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛生習慣也不好，挑食，爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時走動現象也比較嚴重。而菲菲，航航小朋友自理能力和常規較差，吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助，我們要與家長及時溝通，共同配合，加強鍛鍊。並讓幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的願望和請求，使幼兒在一學期裡能夠得到最大的收穫。

二、本學期主要工作任務

（一）保教工作：

1、制定幼兒一日生活常規，將常規教育貫穿於一日生活之中，保證幼兒一日生活活動的正常開展。

2、制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃，及促進幼兒綜合發展的課程。

3、創造和諧，寬鬆的教育環境，充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。

3、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，培養良好的學習常規。

4、教師在活動實施前作好充分的教學準備（包括活動材料的準備，經驗，知識的準備）。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

5、根據幼兒對遊戲的愛好，充分運用遊戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協調，同時幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認識，並會嘗試圖形的匹配。

6、有計劃地開展新主題活動《寶寶真能幹 》，制定主題活動網路、主題目標網路。

7、加強保育知識學習和正確技能操作，提高保育質量。對幼兒進行自我防護意識的培養，提高自我防護能力。

8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動，如：《塗色比賽》、《穿衣比賽》等活動，充分的調動孩子們學習的積極性。本學期裡，除了開展主題活動還開展了教師節，中秋節，國慶節，聖誕節，元旦春節等習俗活動。

（二）幼兒預期發展目標：

1、、鍛鍊幼兒自己的事情自己做，提高主動性。

2、 學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節。

3、學會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。

4、學習觀察周圍自然環境和自然現象的明顯特徵和變化，運用各種感官感知事物。

5、逐步豐富詞彙量，能運用一些詞彙進行表達。

6、學習跟著音樂節奏做動作，願意大膽地參加藝術活動。

7、學會遵守日常行為規範，願意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。

8、有初步的自我意識，積極參與集體生活和學習，增強獨立能力。

9、培養幼兒學會與人分享。

10、對幼兒在走，跑，跳，平衡等方面進行鍛鍊，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發展情況。

11、繼續鼓勵幼兒用普通話與老師、同伴交流。

（三）教研工作

1、積極參加段的教研活動，認真實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結及交流。

2、認真開展主題活動，不斷充實自己，運疒靈活多樣的教育模式，完成主題活動內容。做到有計劃、有準備、有記弛、有積累。注意環境對幼兒發展的影響，根據主題創設與之相適應的環堜，做到主題與環境相配合。

3、按時開展區域活動和角色遊戲，做到材料充足，及時調查，滿足幼兒動手動腦、探索發現的慾望。積極開展豐富的戶外遊戲和體育活動，保證幼兒一日活動量，促進幼兒身體各機能協調發展。

4、認真對待園內公開教學，吸取和借鑑別人的經驗，同時及時進行交流和整改。

（四）家長工作：

1、開學後利用接送幼兒的機會與家長溝通，瞭解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發展。

2. 每個月更換家長園地內容，內容的選擇體現豐富性，實用性，教育性，讓家長根據家長園地的內容對幼兒的薄弱環節加以輔導，複習。

3、期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。

4、繼續加強與家長的交流與溝通，以家訪、電話、接送時的交談等形式，讓家長了解孩子的在園的生活學習情況。

5、舉行家長開放半日活動，使家長了解班級在保教方面的活動情況。

6、在班裡建立“家長園地”，每月出版“家園聯絡”專刊。

7、繼續做好接送工作。來園和離園時，請家長出示接送卡，確保幼兒的安全。

校安全工作計劃篇4

一、成立建立平安醫院組織機構

以院長為組長，副院長和各科室主任為副組長及成員的領導小組建立後，認真學習和貫徹上級的有關建立平安醫院檔案，會議精神以“平安醫院”為目的，結合本單位具體情況逐項查對、核實、找出平安工作中的立足點和缺項、差距、研究如何及時落實。領導小組各盡其責，掌握第一手實際勘察資料，有計劃有步驟的解所存在的問題，確保安全工作落到實處。

二、建立安全通道指示

按上級檔案與會議的要求，每一層樓都要建立安全通道指示標牌，並設立指示燈，三樓設立戶外安全通道樓梯，以加強應急處理，疏散人群的安全通道，保證人員在緊急情況下能儘快的有條不紊的撤離現場。

三、建立消防器材的備用

消防所用的乾粉滅火器每層樓三至四個消防栓，並在每層樓自來水管道設有用消防水龍頭，在應急情況下可以搶救。有器材、有水源、最大限度的保護國家和人民的生命財產。

四、人員疏散演練

按上級要求，要做好應急疏散人員的演練以達到在緊急情況下不混亂、有條理、有組織、快速的疏導，在今年，要求每半年演練，在演練中要總結出現的問題和人員疏散時，首先要有領導指揮，醫護人員首先保護患者，尤其老幼人員，有次序、有組織、有規律的、及時、快捷的、疏散。在演練中克服慌張、恐懼、混亂的心理與行動，要達到一個整體行動的目的。

五、建立揭示板

將安全工作細則上板，同時將單位的安全通道示意圖設立在板上，每個走廊，每個科室都安排負責人，以保證在緊急情況下，有組織，在統一指揮的情況下行動。

六、建立安全工作自查考核細則與預案

建立單位應急預案，按上級的要求，與單位實際情況相結合，建立有效的預案，並嚴格制定有效的自查自檢的安全細則考核措施，並按細則逐條去合理的安排單位安全工作的落實。

七、建立定期抽查制度

以單位和上級的要求，制定單位自查工作抽查制度，以科室為檢查的基礎，從防火、防震、水災、防盜和安全用電的定期檢查，出現違章及時糾正，或罰款，與保證安全工作執行。

八、做好規範執業，確保醫療質量安全

加強醫院質量管理年，持證上崗，定期抽查醫療質量，依法執業，打擊非法行醫。提高執業能力及執業道德水準，排除執業中存在的隱患。使醫院的每個科室都具備規範無菌操作，認真貫徹執行傳染病防治法規，使我院在消毒二次汙處理，一人一針一管，一人器材一使用中規範的控制傳染病，提高服務質量放在首位，依法執業放在首位。並每季抽查記錄。

九、做好環境中的安全工作

(1)、值宿的或更夫，在使用火、電要嚴格防範，嚴禁使用大容量的電器，如電爐子、家用電器。

(2)、上下班和更夫接頭，四防工作要加強管理。

(3)、節假日要有領導帶班，作好四防工作。

(4)樓內的門窗要有保險鎖，要害科室要安全防護的窗門。

(5)、單位的周邊鄰居，要排查他們的安全情況，如單位的一樓是私人門市房和飯店，他們的房東轉租給他人後，在防火上薄弱，他們的隱患直接危害我們單位，要對這些門市房的經營者有一定約束和聯合檢查的措施，出現問題及時解決，尤其應事先排除隱患，防範未然。

(6)、鄰居的隱患要及時解決

(7)、室外的垃圾箱，洗浴的排汙的廢氣和爐渣嚴重汙染著周邊環境。

十、認真學習上級檔案和有關突發事件案例的經驗教訓

要組織全院職工，認真學習上級下達的各項有關安全工作的政策、措施、及規範要求，在學習貫徹中認真學習討論有關事件的經驗和教訓，提高全院職工防範事故發生的思想覺悟和警惕性，認真做好自己科室的安全工作。只有每個人，每一位職工都有安全意識，才能達到全方位的建立“安全醫院”的目的。

十一、認真做好安全自查，接受上級指導與及時整改

在年度中，每季度要由領導小組對全院內外進行自查工作，包括樓內、口內、鑲復、租用外來人及辦公室、財務室，對樓外的一樓個體戶和樓周邊的防水、火、盜要認真勘察到位，發現隱患及時解決。並且要將重大隱患通知本人及報告上級妥善安置，排除患點，同時要收集材料存檔。

校安全工作計劃篇5

為了做好我園的消防安全工作，預防火災事故的發生，保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全，認真落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針，加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理，特制定本學期消防工作計劃如下：

一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

二、加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工瞭解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

三、每月組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每日檢查、巡查，並建立月查記錄。

四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標誌、消防裝置處於正常狀態。

五、組織教職工、幼兒開展消防演練。

六、加強消防器材、裝置的管理、養護，每月進行一次全面系統的檢查。

七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案，把消防工作落實到實處。

學校黨總支中心組理論學習計劃：

堅持幹部中心組學習制度，做到幹部先學一步，多學一些，學好一點，是加強幹部馬克思主義理論教育，提高幹部政治理論素養，幫助幹部認清形勢，明確肩負責任，自覺運用馬克思主義世界觀、方法論分析、研究、解決問題，正確處理工作中出現的新情況、新問題的有效途徑和方法。

今年下半年，幹部中心組學習將在堅持以往好的做法的基礎上，著重在完善制度、豐富內容、創新形式上下功夫，力求真學、真信、真懂、真用，取得實效。

一、健全中心組學習制度，保證中心組學習質量

1、保證學習時間

如無特殊情況，中心組學習原則上每兩週進行一次，每次不少於30分鐘。一般安排在行政會議時進行。

2、完善考核方法

為確保學習質量和效果，在不增加中心組成員過重負擔和壓力的前提下，將嘗試以“出勤——作業——交流”三位一體的考核方法。通常要求中心組成員每年參加學習的出勤率不低於80%，上交作業不少於兩篇（字數不限），大組交流不少於兩次。

二、改進中心組學習方式，提升中心組學習效能

1、集中輔導與個人自學相結合

為了提高幹部理論學習的質量和效能，優化學習方式，幫助大家解決一些理論學習中的實際困難，中心組學習將採用集中輔導與個人自學相結合的方式，通過集中輔導與個人自學結合的方法，儘量減少大家對平時接觸、關心較少的理論問題產生畏難情緒，儘量增加大家更多的時間去結合工作實際進行深入的思考，做到理論與實際結合，融會貫通，學以致用，使學習效能達到最大化。

2、理論研習與實際運用相結合

理論是實踐的昇華，實踐是理論的源泉。學習理論不是為了粉飾門面，而是為了武裝頭腦，解決問題，理論是方法論。因此，在中心組學習時，要求大家理論聯絡實際，帶著問題學理論，運用理論做工作，做到真學、真懂，提高學習的實效性，避免形式主義和教條主義。

3、斗室書齋與廣闊社會相結合

理論學習需要孤燈相伴，獨守書齋，耐得寂寞。然而，理論學習更需要走出書齋，融入社會，激情澎湃。走進書齋是為了走出書齋，這應該是學習的辯證法。因此，中心組學習時，我們將實行學校小課堂與社會大課堂相結合的方式，走出去，請進來，開門辦學，不斷吸收社會豐富的養料，以加深對理論的理解，達到真信，進而真用的目的。

三、豐富中心組學習內容，合理安排學習計劃

1、豐富學習內容

一個社會主義學校的成熟的管理工作者，不僅需要有精深的馬克思主義理論功底，而且需要有厚實的專業理論基礎、豐富的科學人文素養積澱，只有這樣，才能夠真正做到在撲朔迷離的社會現象中洞察一切，不迷失方向；在錯綜複雜的工作矛盾中運籌帷幄，不亂了方寸。因此，中心組學習將進一步拓寬學習的領域，豐富學習的內容，力求在政治理論、時事形勢、業務知識、政策法規、人文修養等方面為大家提供一些幫助。

2、合理安排計劃

在中心組學習內容的安排上，將根據形勢發展和工作進展的需要，按照統籌兼顧、學以致用的原則，妥善處理好系統性與應時性、應急性的關係，科學合理地安排好上級要求、大家需要、對面上工作具有指導作用的學習計劃，使學習計劃儘可能貼近工作、貼近生活、貼近實際。因此，中心組學習計劃將視形勢和情況的變化，在內容上作相應的變化。

校安全工作計劃篇6

為加強安全管理，完成安全管理目標，強化安全意識，有效控制重大道路運輸安全事故，預防或減少一般安全事故，服從上級部門有關安全生產規定，強化監管、深化整治、夯實基礎、細化責任、嚴格控制執行，以法制化、標準化、規範化的方式推進安全生產，不斷提高企業本質安全水平，建立安全生產長效機制，確保道路運輸長週期安全執行。

一、20xx年安全工作重心

安全第一、預防為主，綜合治理為安全生產方針。全員、全過程、全天候為安全管理原則。建立和落實以安全生產責任制為中心的各項分開管理制度，做到有章可循、違章必究、獎罰分明，杜絕違章違紀現象，保障運輸安全。

二、20xx年度安全目標

1、重、特大運輸事故為零；

2、無重大危險源裝置事故；

3、人員輕傷和其他一般安全事故率不超過0.3人.次/百萬公里；

4、重傷可死亡人數控制在3人以內。

三、20xx年度工作重點

（一）推進安全標準化工作，完善安全組織和管理體系，落實安全責任，強化安全管理，並保障有效實施。

1、進一步完善安全生產的目標責任制管理。層層簽訂安全目標責任書，落實到每個崗位、每個人，並實行“誰主管、誰負責；誰的崗位、誰負責；誰違章、誰負責”的管理原則，加強監督，嚴格考核。

2、實施全過程風險管理，切實落實各項風險控制措施。要求企業按比例足額提交安全經費，車主足額投保各種責任保險，化解安全風險。

3、認真貫徹《危險化學品安全管理制度》，完善危貨運輸企業各項安全管理制度、記錄臺帳。切實加強裝卸、押送、運輸等各個環節的安全管理工作，進一步完善危險化學品運輸安全管理的長效機制。

4、嚴格執行《重大危險源管理制度》，強化各項監控措施，確保重大危險源安全執行。

5、嚴格執行《安全生產責任制》落實安全責任，保證安頓必須的投入，做到組織措施、管理措施、技術措施的認真落實。

6、嚴格審批程式，強化現場安全管理。單位領導和相關管理部門要加大運輸過程監控力度，節假日期和特殊時期企業領導必須堅守現場，確保運輸安全。

7、合理進行了工作安排，加強協調溝通，抓好關聯部門的交叉管理和工作變動時段的管理。

8、嚴格按照《安全檢查和隱患整改制度》，組織開展綜合、專業、節假日等各種安全檢查活動，發現隱患及時整改，並將隱患整改情況納入年終考核。

（二）加強全員安全技能、意識培養和企業安全文化建設。

1、加強新進運輸經營戶的安全教育，嚴格把握新增人員的從業素質，使之掌握基本安全生產技能，合格上崗。

2、抓好危險化學品運輸從業人員的培訓和管理，提高人員的危化物品操作處置技能和安全意識。

3、抓好維修企業、駕培學校特種人員的安全培訓取證、複審等到工作，保證100%有效持證上崗。

4、組織開展線路、車隊安全活動，抓好安全生產有關法律、法規學習和日常安全教育，以企業、車隊為單位組織學習安全管理制度，明確各自安全職責，提高安全技能，提升管理水平不。

5、組織開展“安全生產月”活動。通過“安全生產月”不斷提高全員安全意識和安全技能，查詢隱患，加大整改力度，提高企業本質安全水平，促進企業經濟發展。

6、開展安全競賽活動。通過各種競賽活動，進一步學習國家安全生產法律、法規，杜絕各類違章作業和違章指揮這。提高遵守勞動紀律、安全制度的自覺性，總結和推廣安全生產先進經驗。

7、開展“三查三反”（三反：反鬆懈、反麻痺、反違章；三查：查思想、查落實、查隱患）活動，儘可能的控制違規操作，違章操作事件的發生。

（三）提高安全生產應急救援能力

1、把防火、防爆炸、防汙染作為危化品運輸管理和重大危險源管理的重中之重來抓，從管理中進一步完善。

2、加強對車輛滅火器、安全錘、三角木、防滑鏈等安全設施的配備檢查，確保隨時有效好用。

3、加強對運輸企業、客運站場、駕培場地配置的應急裝置維護保養，要求落實專人負責。

4、完善應急救援保障體系，進一步提高應急響應能力，提高各級組織和人員的應急處置及自救能力。

（四）有目的、有針對性地開展安全培訓和安全專項整治集中活動。

1、春運之前，組織農村客運駕駛員和乘務員集中進行了安全教育，培訓時間不少於4小時。

2、上半年和下半年各組織一次對農村客運站場的安全巡查。

3、根據上級安全管理部門的要求，組織開展好“安全生產月”和相關專項行動的集中活動。