計劃部年工作計劃5篇

而此時面對即將到來的工作，職場人需要把工作計劃準備好，提前制定工作計劃能夠讓我們在接下來的工作中有顯著的進步，以下是本站小編精心為您推薦的計劃部年工作計劃5篇，供大家參考。

計劃部年工作計劃篇1

由於本部三個人中有兩個本科才畢業，在上個學期忙於畢業設計，對於研會活動參與不夠多，在下個學期定會積極改正。現對下學期工作計劃做一簡要說明：

1．網站測試和完善（開學初完成）

網站現經過初步測試，執行狀態良好，但要在實際使用中來發現不足，並及時進行修改和完善。

2．後臺使用培訓（開學初）

在網站通過測試後，會組織對研會主席團和部門相關負責人進行簡單培訓，主要是對系統功能進行介紹，對系統使用發法，進行演示和講解，如公告、新聞等資訊的釋出，資訊的稽核等。

3．域名、虛擬主機、ftp上傳下載的構想和實現（後期主要工作）

在研究生會主頁修改完善工作完成之後，嘗試構建一個虛擬主機和域名的管理系統，能夠支援asp、、php和資料庫mysql、mssql，克服校園網只支援php和mysql的侷限性，社團的網站或者學校校內的小網站都可以在其上註冊申請空間，進行網站的測試和執行。

其ftp站點管理功能，可方便在校師生特別是廣大研究生上傳和下載各種學習和娛樂資源。真正發揮網路部的優勢，協助各個部門更好的服務同學。

4．配合其他部門開展工作（整個學期）

在舉辦活動方面，網路部所要的主要是協助和配合其他各個部門開展各項工作，如有涉及到網路和其他技術上的問題，網路部定會盡心盡力的。

計劃部年工作計劃篇2

一、本學期課程內容分析

本學期生物教材的內容是八年級《生物學》上冊，共有四方面的內容：

1、綠色開花植物的一生;

2、動物的生殖和發育;

3、人類的生殖和發育;

4、生物的遺傳和變異。

二、當前學生學習狀況分析

本人所任學科有四個班，期末成績不是很理想，原因是有一部分學生沒有養成良好的學習習慣，基礎較差，上課行為又不很規範，不知道專心學習，另有一部分學生認為生物是小副科，引不起足夠的重視，針對以上情況，要想大面積提高教學質量還有一定的難度。

三、本學期的教學任務

1、生物學的方法，如：識圖法、比較法、歸納法等。

2、通過學習本冊生物學應讓學生了解綠色開花植物的生命歷程，動物的生殖，尤其是人類的生殖過程。

3、通過學習本冊生物知識還應培養學生分析、歸納、辨證的看待環境和生物的能力;培養學生收集並能處理資訊的能力;培養學生聯絡現實生活解決實際問題的能力等。

四、教學目的要求

1、在教學中要注意繼續落實《生物課程標準》提出的課程理念：面向全體學生，實現因材施教，促進每個學生的充分發展;努力提高學生們的生物科學素養，教學目標、內容和評價都應有利於提高每個學生的生物科學素養。

2、教學中要使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面有所發展，必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。

3、在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養。要注意對學生綜合能力的培養。要通過組織學生參加各種實踐活動，培養學生的學習興趣。力爭創造條件儘可能多開教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

4、教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的應用。

5、按學校要求積極組織好生物課外興趣小組活動，能夠對有特殊興趣的學生進行個別指導

五、教學採取的措施

針對以上情況，本學期的教學中將採取以下措施：

1、精心備課：備好課是上課的前提。要根據教材和學生實際精心設計教案，備課要創新，體現個人風格，寫好教後記，不斷進行教學反思。

2、專心上課：課堂教學是素質教育的主渠道，在課堂上積極創設融洽的課堂氣氛，充分落實學生的主體地位，引導學生學會學習，形成自己的教學風格。

3、充分利用我校現代教學手段，加強資訊科技與生物教學的整和力度，增大課堂容量，開闊學生的視野，提高教學質量。

4、把好單元測試關。單元測試後要及時講評、補償，以保證後續知識的學習。

5、注意優等生的培養和學困生的轉化。根據八年級學生“班額大，差異大”的現實，遵循低起點、密臺階、勤反饋、常矯正、小組合作的原則，因材施教，促使優生保持旺盛的發展勢頭，促使中等生優化，促使學困生轉化。

6、堅持聽評課制度。多與其他教師交流，學習他們先進的教學理念和更新的知識，不斷充實自己。

六、本學期的整體教學思路

針對八年級學生的實際情況的要求，在學習中主要通過精講點播、要點梳理、學生結合提綱自主學習、鞏固聯絡、知識的歸納與整理等方法。

計劃部年工作計劃篇3

團內各部門相互合作奠定使者團的發展基礎，為了確保使者團能做好自我工作，更具特色的開展活動，我們策劃部作出如下工作計劃：

內部計劃

一、納新：

給使者注入新鮮空氣，讓我們的團體更活躍，更具創造力，並且能夠更好的協助老師服務同學。

二、培訓：

為了使新進成員很快進入我們的工作軌道而特此培 訓。培訓後，每個人寫份心得可帶意見。

三、溝通交流：

團內新進成員更好的融入團內生活，給大家一個溝通交流的平臺。

四、總結：

每次策劃、活動結束後都要寫份總結。 總結大會上每個人都要做份總結，總結在進入使者團的這段時間裡的心得，和對以後的發展方向做出展望。

外部計劃

感恩節：感恩節是我們使者團的主打品牌活動，每年都很精彩，每年都承著繼承並創新的原則在不斷完善這一品牌活動，所以，策劃部每人都要寫一份策劃書，然後通過討論確定最終方案。

一、做好納新工作

本學期伊始文藝部就舉行招新活動，教育系將積極配合為文藝部吸納優秀人才，補充新鮮血液。我們將認真考核，慎重選拔一些能夠承擔團內文娛活動的同學，讓真正有能力的同學加入文藝部，為文藝部今後的發展打下良好的基礎。

二、協助其他部門工作

我們文藝部沒有什麼實質性的活動，但是會配合團內其他部門做好工作。

三、做好招牌活動

我們文藝部的招牌活動是“相親相愛一家人”的元旦聯歡活動，希望把我們的這個活動做好，繼續做下去，在期末複習中舒緩一下緊張的學習氣氛，拉進團員之間的距離。

四、培養新干事

文藝活動吸引了同學多方位的注意，為了順利開展這學期工作，文藝部將大力培養新干事能力，為使者團的更好的發展奠定基礎。

五、計劃活動

文藝部計劃在十二月份舉行一次全校的聯歡活動，聯合各個學院，進一步提高我們使者團在學校中的影響力，具體事宜將做出詳細計劃並實施。

計劃部年工作計劃篇4

一、指導思想

我們的語文教學，正確地把握語文學科的特點，力求做到工具性與人文性的統一。現代社會要求公民具備良好的人文素養和科學素養，具備創新精神、合作意識和開放的視野，具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力，以及運用現代技術蒐集和處理資訊的能力。教學中引導學生在學習過程中主動參與、交流合作、探究發現，培養學生的創新精神和合作能力，培養學生終身學習的能力;同時培養學生的愛國主義情感、社會主義道德、科學精神和健全人格。

二、教材分析

本冊教材加強綜合訓練，突出重點，注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，從整體上提高學生的語文素養，精選課文，減少課文型別，本冊教材安排閱讀課文25篇。國小高年段閱讀教材的編排特點是：“主題單元，放大空間，突出重點，關注銜接。”特別重視拓展學生語文學習的空間。全冊教材大體上圍繞一個主題組織單元，根據課文特點相機安排語言文字的基礎訓練。思想教育深入在語言文字訓練過程中，使學生受到熱愛祖國、熱愛中國_、熱愛社會主義的教育;培養熱愛科學，勇於實踐和創新的精神，培養環境保護意識和社會責任感，陶冶情操。

三、教學要求

1、識字和寫字

①本冊教材安排生字時繼續採用“識寫分流”的方法。全冊共安排學會217個生字，會認58個生字。

②會使用字典、詞典，具有初步的獨立識字能力。

③能使用硬筆正確書寫正楷字，做到規範、端正、整潔，不斷提高寫字質量。

2、閱讀

①加強朗讀指導，繼續學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文，複述課文，會分角色朗讀課文。

②熟練掌握默讀方法，能對課文中不理解的地方提出疑問。

③繼續學習按要求預習課文，能聯絡上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句在表達情意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累理解生詞的意義。學過的詞語大部分能在口頭或書面中運用。

④能在教師的指導下，能憑藉語言文字理解課文內容，想象課文所描寫的情境，感受握課文內容，體會文章表達的思想感情。

⑥在理解語句的過程中，體會句號與逗號的不同用法，掌握冒號、引號、問號、感嘆號的一般用法。

⑦積累課文中的優美詞語，精彩句段，鼓勵學生摘抄好詞佳句，加強語言的積累。

⑧誦讀優秀詩文，注意在誦讀中體驗情感，領悟內容。

⑨學習瀏覽，擴大知識面，根據需要蒐集材料。

3、習作

①有順序地留心周圍事物，樂於書面表達，增強習作的自信心。

②能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現自己覺得新奇有趣的或印象最深、感動的內容。

③學習從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。掌握常用的標點符號

④繼續在習作中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。能理順次序錯亂的句子。

⑤根據表達的需要在理解語句的過程中，正確使用句號、逗號、冒號、引號、問號、感嘆號等。

4、口語交際

①能用普通話交談，在交談中能認真傾聽，並能就不理解的地方向人請教，就不同的意見與人商討。

②能具體生動地講述故事、講笑話、辦畫展，評一評，努力用語言打動他人，能說出自己的感受和想法。

5、綜合性學習

①能提出學習和生活中的問題，有目的地蒐集資料，共同討論。

②結合語文學習，觀察大自然，觀察社會，書面與口頭結合表達自己的觀察所得。

③以“學和做”、“讀報和剪報”為話題，安排了“小組交流”“做一做”、“考考你”、“學做剪報”、和“成果展示”等活動內容

④在家庭生活、學校生活中，嘗試運用語文知識和能力解決簡單問題。

四、教材重難點分析

1、提高默讀速度，學會瀏覽。

2、體會詞句的感情色彩和表達效果，揣摩表達順序，體會思想感情。

3、學會閱讀敘事性作品、詩歌和說明性文章。

4、繼續培養自主預習、複習，認真完成作業的習慣。

5、能夠有選擇地閱讀課外書籍;繼續培養讀書做記號和留心觀察事物的習慣。培養堅持寫日記和愛護圖書、培養讀書做筆記和隨時使用工具書的習慣。

6、能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話或一件簡單的事，能轉述基本內容，能講述課文所寫的故事。

7、樂於參加討論，敢於發表自己的意見，說清楚自己的意思。

五、教學措施

在教學中充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性，努力體現語文的實踐性和綜合性，重視情感、態度、價值觀的正確導向。遵循學生身心發展和語文學習的規律，選擇教學策略，具體措施如下：

1、根據學生的年齡特點及其生理和心理髮展的實際情況，運用多種手段，激發學生的閱讀興趣，鼓勵他們多讀、多思、多寫，擴大他們的閱讀面，豐富自身的語言積累。

2、課堂教學中，注重“讀”的指導，讓學生在朗讀的過程中將課本中的語言內化為自己的語言。教學中抓住重點詞句品詞析句，理解課文內容，做到精講多讀多練。

3、教會學生進行課外資料的收集，使學生做好課內外知識的遷移與吸收。

4、在教學中，組織學生自主、合作、探究，以學習小組形式合作學習，培養學生語文綜合能力。

5、教給學生通過理解關鍵詞語來理解課文內容的方法，通過來理解關鍵詞句來理解課文內容。教學中還可以採用以說促讀的方法，在讀懂內容、抓住重點、理出順序的基礎上練說。

6、加強課外閱讀指導，注重學生日常的讀書、寫字等正確姿勢的培養。

計劃部年工作計劃篇5

為更好地體現活動策劃部風.，使本部會員都有份參與到每次活動中來，特在部內製度和部內活動兩方面進行改善。

一、部內製度

為解決由於人數眾多導致會員不能及時參與活動的協會現狀，我部決定實行以下制度：

1.幹事、會員記分制（細則後詳）

2.小組制度

將會員分成若干小組，每小組任命一名幹事擔任小組長，幹事起到承上啟下的作用，及時地將協會和部內決定、資訊傳達給會員。若會員有何意見、新創意，可向小組長反映，被吸納的將會得到相應的加分（加分細則附註），這樣既能完善優化內部結構，又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。

3.紀錄監察制度

（1）實行部內積分制，年底評選優秀幹事、優秀會員，細則後詳。

（2）由幹事輪流制記錄每次部門會議、校內校外活動，每小組成員出勤情況的，若會員無故缺席一次，扣一分；無故缺席三次以上，則取消其競選優秀會員資格；無故缺席超過五次，則與協會記錄監察部協商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席，則對小組長扣分。

二、部內活動

1. 10.28幹事納新（6-8人）

2. 10.30部內會員見面會禮儀小組、文藝小組報名

3. 11.04選拔禮儀小組、文藝小組成員

4.每兩週部內舉辦“會員風.大展”活動，內容大致如下：

第一環節會員多元化多形式展示自己

第二環節以“保健生活的小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內容的競賽

兩輪下來，根據相應排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。

會員風.大展初定時間11.13、11.27、12.11

5. 11.19shy;—11.21繼續開展“瓶換花”活動

6. 11.28、29希望能夠繼續開展協會經典活動——“衛生進社群，服務你我他”義診活動，以社群內孤寡老人，五保戶等弱勢群體為服務物件，為老人們測量血壓，講解血壓常識，同時用“會員風.大展”活動中的競賽知識為老人志願服務。

7. 12.16—12.23年底最後一次活動面向全校同學舉辦“志願者閃閃之星”大型賽事，以志願服務內容為主線，力求不同於學校往屆賽事，大致環節已成型，具體方案後定。

另附：與長春華益志願者協會建立長久聯絡，多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志願服務活動。時間根據華益志願者協會活動再安排。

以上便是我部20xx年度（下）工作計劃，各活動期間穿插協會固定活動：血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓，走進敬老院、孤兒院等。

協會整體活動初步計劃

除血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓，走進敬老院、孤兒院固定活動外，下附20xx年度（下）國際公益節日：

10月28日世界“男性健康日”

10月31日世界勤儉日

11月9日消防宣傳日

11月10日世界青年節

11月14日世界糖尿病日

11月17日國際大學生節

11月第四個星期四感恩節

12月1日世界艾滋病日

12月3日世界殘疾人日

12月5日國際志願人員日

12月10日世界人權日

12月11日世界防治哮喘日

12月15日世界強化免疫日

12月24日平安夜

12月25日聖誕節

可適當根據時間舉辦各樣活動，其中

1、 11月10日世界青年節、11月17日國際大學生節、12月5日國際志願人員日舉辦相應活動，具體方案後定。

2、 11月第四個星期四感恩節在校園舉辦“抱抱”活動，讓大家以善意、和諧感恩生活的。同時舉行大型簽名活動，讓師生寫下要感恩的.人或事。

3、 12月1日世界艾滋病日以宣傳、簽名方式

4、世界殘疾人日12月3日舉辦以“殘疾人的社會現狀與幫助他們”為主題的情景劇，可以是話劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動不方便的同學，身邊的同學看到了，每個人對待的態度都不同，怎樣才能優化校園這種情況的？力求以此次活動起到改變這以現狀的目的。