校區月工作計劃8篇

為了明確自己的工作目標，我們需要將工作計劃制定好，每次寫工作計劃之前一定要對自己的實力有清楚的認知，以下是本站小編精心為您推薦的校區月工作計劃8篇，供大家參考。

校區月工作計劃篇1

一、指導思想

緊密圍繞學校工作計劃，樹立服務意識，進行規範管理，調動全體教師的智慧和積極性，為我校發展再上臺階作出強力支撐，

二、重點工作

教務：樹立服務意識，規範常規管理，加強備課組和教研組建設（前階段重點），加強有效性課堂的實踐與研究，提高教學力（後期重點），減輕學生過重的學習負擔，提高教學質量（全程）。

（一）、樹立服務意識

1、認真準備齊教師備課的各類材料以及上課前教學案的影印。

2、輔助年級組開展好年級的主題教育活動和各類競賽、檢測。

3、輔助教研組開展好各級公開課、講座等事宜。

4、認真統計好教師的工作量。

（二）、規範教學常規管理

1、量化教學五認真的細則，贏得老師理解，嚴格抓好備課、上課、作業、講評、輔導等環節的管理。

2、認真組織好校內的“四邊雙優秀”工作。

3、加強早讀課巡視管理，協助年級組安排好早讀人員。

4、研究低層次干擾教學行為地解決措施。

5、定期抽查教學常規和定期組織人員對年級或班級進行教學督導。

6、評選教學五認真的優秀教師。

7、成立畢業班領導小組，深入九年級年級進行教學研討和幫扶。

（三）、加強學習型教研組、備課組建設。

1、參照南京市優秀教研組評比標準，協助語、數、外、理科綜合、文科綜合五個教研組申報區市優秀教研組工作。

2、尊重教研組組長意見，選配業務能力強、威信高、有事業心、能起協調統率作用的教師任備課組組長。

3、實行校領導掛靠教研組制度，每位校行政幹部必須參與教研組建設。

4、賦予教研組組長更多的權力，加強組內建設。

5、嚴格對照區教學水平，合理提出目標，並加大對教研組、備課組考核力度。

6、加強教研組和備課組自我層面的管理以及師徒結對。

7、備課組開始嘗試進行二本（紅山學本、教學設計）的彙編積累。

（四）、加強有效性課堂的實踐與研究，提高教學力

1、強化學生學習習慣的糾正和養成訓練

2、藉助課堂教學的視訊錄製，將統一學習和自我評價相結合，促進有效性教學

3、加強學生作業的研究（作業量、編制質量問題、層次性問題、效率問題），促進有效性訓練。

（主要學科每門限配一套課外資料，作業次數與周課時一致，每次作業3～5題，學生根據自身能力選做3題左右；鼓勵教研組、備課組集體協作，研製學案、教案一體化的作業，並註明是基礎題還是提高題，是必作題還是選作題，還有哪些是多解題，以供不同層次的學生選做；要求教師對課堂作業全批全改，改後統計分析，個別存在的問題及時當面幫助，共性的問題則在本學科課上講評，並反思教學中存在的問題）

4、提高不同教師的教學力。陸續組織新教師上崗課、九年級新教師上崗課、優秀教師示範課、老九年級教師的複習課、校級志遠杯青年教師基本功比賽、教學案例評比等活動。

第一類教師（1至3年）重點工作是做好師徒掛鉤結對學習活動和研究性學習活動，力爭在一年的學習後站穩講臺並初步掌握教育教學的新理念。

第二類教師（4至9年）重點工作是做好磨課活動和公開主題教研活動，並指導好研究性學習活動。

第三類教師（含區級及以上骨幹教師培養物件）的重點工作是做好示範教學、教學研究、課題研究、教師論壇、校本課程的開發等工作。

5、營造學校學習鑽研的氛圍，安排教育碩士論壇。

德育：加強班集體建設和學生習慣養成教育（前階段重點），積極營造和諧健康向上的校園文化，努力使學校成為師生共同成長的精神家園（後期重點）。

（一）、大力加強生態型班集體的建設（負責人：楊小軍）

1、完善生態型班集體評比細則

2、統一生態型班集體的環境佈置

3、繼續做好行為規範示範班的申報、認定工作

4、生態班集體班訓、班歌、班徽、班報的評比與彙編

5、舉行生態班集體建設的階段反饋展示和小結

6、學期末舉行生態班集體申報聽證會和建設經驗彙編

7、爭取全體教師的理解和支援，倡導全員育人，讓師生過有道德校園生活。

（二）、行為習慣養成教育（負責人：田莉）

1、利用校本培訓，促成七年級年級文明禮儀習慣的養成。

2、各年級開展形式多樣的愛校教育，促進學生愛護公物（校園環境）的習慣的養成。

3、藉助踐行活動，繼續強化懂禮貌（對父母、對師長、對同學、對他人）守規則（遵守學校紀律、社會公德、交通規則、對他人的諾言）教育。

4、通過禮儀標兵的評比、禮儀教育的開展等引領活動和定期的檢查，幫助學生形成良好的服飾、髮式的習慣。

5、重點抓好講衛生的習慣、寫字的習慣、做好操（整好隊）的習慣、進校就讀書、讀好書的習慣。

6、加強年級間的抽查，增加學工處人員、年級組長常規檢查職責，要求定期進行講評。

7、認真做好九月份行為習慣養成月的評比和反饋工作。

（三）、精心設計，專人負責，認真做好班主任的培訓和建設。（負責人：王桂銀）

1、設立學工處處室接待日，保證有半天時間分管德育領導隨班督導和幫扶。

2、每月定期開展一次班主任論壇。做到有主講人、討論和討論記錄。學期末進行資料彙編。

3、引領班主任自我學習、自我反思。繼續實行班主任（指班主任年限三年的）撰寫教育週記制。

4、每學期組織一到兩次的班主任教育藝術經驗會和成功個案研究交流會。

5、加強班主任工作資源庫建設，建立班主任成長檔案。

(四)、精心構建有生命力的校園文化。（負責人：徐廣宇）

1、專人負責德育主陣地——主題班會的建設，制定紅山校區主題班會的方案，將主題班會集體備課和個人設計相接合，規範主題班會的評價體系。學期前各年級組組長要根據年級特點計劃好班會內容。

認真辦好學校的櫥窗、班級的黑板報、學校走廊上的壁報等軟環境建設。

2、進一步組織好能促進學生成長和發展的學生社團並指導學生開展好相關活動。

3、認真組織好團、隊和學生會的活動。

4、每學期精心設計好兩次大型的主題德育活動（結合藝術節、讀書節、紀念日等）。

5、努力開創主題社會實踐活動新局面，先建立體系，在創出品牌。

6、繼續加強家校合作，開拓社群資源。精細地組織好“家長開放日”等活動

三、具體日程

四、教導處人員分工

教務：

招生、制定計劃、重大問題解決、與兄弟學校教學聯絡： 楊小軍

學籍管理、課表安排、九年級會考報名： 吳芸芸

各年級成績資料處理、教科研、教務簡報、教學通知、教學巡視檢查：

校區月工作計劃篇2

一、指導思想：

以黨的教育方針為指導，以教育政策、法律法規為依據，依法執教。進一步轉變教學教育觀念，改進教育教學方法，提高教師的教學業務水平、理論水平、寫作水平等，培養學生的創新意識。努力使我校教學、教研質量更進一步提高。

二、目標任務和工作重點：

1、在教研教改中注重素質教育，讓本組教師成為一支思想素質、業務素質過硬的數學教師隊伍，充分發揮現代教學裝置，採用先進教學技術，促進教學質量的提高。

3、以全校為單位，開展業務學習活動，在全組形成教研之風、互學之風、創新教育之風，共同提高教育教學水平。

4、協助中心不定時深入課堂檢查"常規"執行情況，尤其是備課質量、作業批發和輔導學生的情況檢查。本期期教師聽課不少於10節。

5、各教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中，要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養，鼓勵學生大膽創新，不歧視、壓制、挖苦學生。

6、構建平等合作的師生關係，營造寬鬆、和諧的課堂氛圍。引導學生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學生敢於向教師、向教材挑戰，充分張揚自己的個性。

7、努力使教研活動有序性、系列化，採用指定與不指定相結合的方式，加強對平時教學工作的交流、研討，提高全體數學教師教學水平。

8、繼續學習經常借閱各類業務刊物，勤做摘記，及時瞭解教學資訊，加強教科研研究。深入鑽研教材，精心設計教學過程，因材施教，優化課堂教學結構，努力培養學生的創新能力。

9、充分發揮學校在師資、網路教學上的優勢，把資訊科技與學科進行有機整合，提高教學效率。

10、精心設計作業形式，合理安排作業時間。提倡佈置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業，把作業的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。

11、認真搞好每次的集體備課，全體參培人員不做與集體備課無關的事（不說話、不開小差），關閉一切通訊工具，認真聽講，積極主動地發表自己的教學設想。每次公開課要求每位教師參加，並鼓勵廣大教師積極參與評課。

三、工作安排：

工作安排 內容 時間

制訂各科教學計劃 開學初

集體備課（陳餘五年級） 語文《 地震中的父與子》 時間另定

公開課 語文《 地震中的父與子》 時間另定

集體備課（呂麗萍三年級） 數學《分數的初步認識》 時間另定

公開課 數學《分數的初步認識》 時間另定

校區月工作計劃篇3

認真遵守落實《中華人民共和國食堂衛生安全法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,貫徹落實學校的工作要求，提高食品的品質質量，努力更新菜式，進一步提高食堂工作人員技術水平與服務質量，增強服務意識，用良心，用道德來做好食堂的所有日常工作，維護師生的切身利益，保證每天每餐所供食品衛生、安全、營養、可口。

提升計劃如下：

1、嚴要求，高標準，做好自身本職工作，保證高三學生順利參加大學聯考。

2、大學聯考前十天每天下午兩點鐘免費為高三老師提供（涼茶、綠豆糖水或清補涼）

3、加強菜品質量，在原有的基礎上把葷菜比例再次提高。

4、每天中午為學生提供老火例湯（骨頭、雞）湯

5、提高老師早，中餐的品質，中午增加五穀雜糧（蒸花生、淮山，豆莢）等

6、教工餐廳每天提供一種老火例湯，（清補涼雞湯、五及弟湯、蟲草花湯）

7、提高服務質量，增強服務意識。

8、加強員工的培訓，把衛生安全放在首位。

9、加強做好食堂內外的環境衛生，讓老師、學生在舒適的環境中用餐。

10、努力聽取和改進老師、學生提出的寶貴意見。

校區月工作計劃篇4

我校現有教師150人，學生1400人，共有30個教學班。現有電腦網路教室1間，配備了多媒體電腦60臺；多媒體教室1間；電子備課室1間，電腦18臺；多媒體語音室2間；學校各科室辦公電腦17臺；衛星接裝置1套；大量的常規電教器材；豐富的教育教學資源達160以上。現代遠端教育工程在我校已全面推開，為實現全面探索農村中學現代遠端教育工程的應用，執行機制和管理方法，進一步研究與之相適應的教學方法，結合我校實際情況，特制定本學期的遠端教育工作計劃如下：

一、完善相關裝置設施的建設。

1、檢修我校網路教室，進行硬體維護升級，確保裝置正常穩定的執行。

2、全校區域網內電腦接入網際網路。

3、添置燒錄機及160g硬碟，以便於資源的儲存。

二、強化管理，建立執行保障機制。

明確人員分工，落實責任，做好裝置管理，資料收集和應用，教師培訓，應用研究等各環節的組織管理工作。高度重視裝置的日常管理、維護和保養，制定管理制度，建立使用、維護檔案；推進教學資源的運用；制定資源播放、接收計錄，使用計劃，遠端教育資源分發和使用記錄。

三、面向教師與學生，強化模式三在教學中的應用。

學校採取有力措施，充分發揮模式的功能和作用，與教學活動緊密結合起來，積極推進多樣化的教育技術手段與新型教學方式在教育教學中的應用，以促進我校教育教學質量的整體提高，促進學生全面發展。學校要將光碟教學或輔助教學迅速普及開來，要特別注意發揮教學光碟在課堂教學中的作用，使教師從知識的傳授者變成學生學習的輔導者，領導者和課堂教學的組織者；要抓好教學光碟在實景教學，實驗教學，多媒體教學方面的優勢。衛星教學收視點必須面向學生，進入課堂。

學校要根據教育電視臺衛星資料節目播出時間表，做出合理的安排，組織學生收看，同時，負責接收、整理、燒錄各學科課程資源，並在課堂教學中廣泛應用；充分利用衛星教學收視點的裝置，組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網路教室不能只用來上資訊科技課，要和多媒體教室的應用結合起來，與不同學科教學整合起來，較大限度地挖掘兩種模式的綜合應用效益。學校應將已有的課程資源目錄釋出在學校網站上，新收集、刻錄的資源及時補充上目錄，便於教師使用。分學科提出課時安排要求，力爭排滿課表，充分應用，達到每個學生每週有兩節以上的課在多媒體教室或電腦網路教室上。

四、積極探索遠端教育教學的方法。

由於遠端教育中使用的教學資源，並不能像以前那樣零打碎敲地進行製作，而必須以專業為導向進行整體規劃、統一製作。因此，既要給傳統課堂教育與網路遠端教育之間一定的緩衝期，又要使教學資源的構建有充足的時間準備。如此這樣，在開展遠端教育的初期，採取遠端實時授課、適當的本地面授和多媒體課件光碟相結合的方式進行。而整個轉變過程，爭取用1~3年的時間，逐步向基於網際網路、以學習者為中心、真正的遠端網路教育轉化。

我校目前處於遠端教育的首期，運用網路多媒體新技術製作基於網路的課堂授課型多媒體課件，進行“學習型”課件的研製，力爭使本屆學生在接受面授之餘，作為輔助學習之用。再通過徵詢學生的使用意見，將修改後的課件投入到下屆學生的正式學習中去。

五、認真做好校本培訓工作，搞好現代遠端教學資源二次開發的研究和推廣工作。

為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

根據本校的實際，對全校教師進行培訓。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

校區月工作計劃篇5

一、指導思想

遵照上級提出的各項工作要求，認真貫徹《學校衛生工作條例》，認真抓好常見病防治及傳染病防控工作，積極開展健康教育，增強學生自我防護意識，促進學生綜合素質的提高。

二、工作目標

1．加強校園環境衛生建設，認真落實學校衛生檢查評比制度，美化校園環境。

2、加大傳染病的防控力度，進一步完善防控體系。

3、加強防近工作，尋找我校防近工作的新方法、新途徑，降低近視眼患病率。

4、大力開展健康教育，推廣普及衛生防病知識，教育並培養學生從小養成科學、文明、健康行為習慣。

5、強化對學生日常衛生行為習慣的養成教育，提高學生的自我防護能力。

三、具體措施

1、重新制定學校衛生檢查細則並認真落實，加大衛生檢查、監督作用，校園設立衛生監督崗。

2、根據《學校傳染病防治方案》明確職責，繼續要求把晨檢工作放在首位來抓，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。

3、積極採取有效辦法對近視學生進行治療並控制學生近視程度的上升。

（1）進一步完善《學校的防近方案》，責任到人，確保工作紮實落實。

（2）建立學生視力檔案，有連續的學生視力情況記載，的基礎上，對不同近視程度的學生進行分檔管理；加強對近視邊緣視力學生的管理。

（3）保證學生每做天兩次眼保健操，並建立檢查指導制度，確保眼操質量。保證每天一小時體育鍛煉時間；

3、採取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。普及學生的衛生知識，加強學生的養成教育，較終達到培養學生良好習慣，預防各種常見病的發生，提高學生的健康水平的目的。

4、加強衛生工作規範化管理，建立學生健康檔案，認真做好學生身體素質指標的測定和統計工作，專人負責，做好健康卡的登記工作，做到及時、全面、完整。根據《學生體質健康標準》，並做好體檢的管理和資料管理統計工作，使學生養成良好的衛生習慣。

5、消除飲食衛生中的不安全隱患，確保學生無飲食、飲水等安全事故發生。

6、配合衛生部門做好入學兒童的體檢和《預防接種證》查驗工作和預防接種工作。

月份重點工作安排

9月份

1、培訓衛生員，設立校園衛生監督崗

2、新生查驗證工作

3、統計免費接種（15-45歲）麻疹、風疹疫苗情況

4、一年新生學會眼保健操

5.全校師生參加全國營養知識網路答題大賽

10月份

1、檢查各班防近工作的進展情況

2、檢查各班傳染病防控工作

3．全區健康教育教室賽課

11月份

1、全校讀寫姿勢、眼保健操比賽

2、迎接區衛生工作的年末考核、檢查。

校區月工作計劃篇6

學校工作時間,年至年度教學工作已開始。本學期。學校工作春天。抓住黃金時間,是抓住教學時間；抓住春天,就是抓住了教學播種工作。搶抓機遇,與時俱進，應該是二中人共同的選擇。積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也”二中人應該團結協作，眾志成城，和衷共濟，共同實現二中的跨越和發展。以教學工作為中心，本學期的教學工作的指導思想是以培養德智體美等全面發展的一代新人為根本宗旨。以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，鞏固成果，深化改革、提高質量、持續發展，提升學校辦學質量和辦學效益。立足新起點，開創新局面，構築新特色，發掘新優勢，原有的辦學基礎上，力求各項工作都有新突破，辦學水平再上新臺階。依法理校；以人為本，本學期教學工作的總體思想是以德治校。教師興校；以校為本民主管校。爭取年大學聯考新突破，會考創佳績，全方位提升學校的地位，豐富學校的內涵，塑造全新的教育形象。圍繞上述指導思想和總體思路，本學期我要集中精力採取有效措施做好以下幾方面的工作。

一、以德為本。胡書記站在戰略和全域性的高度，深刻闡明瞭新形式下加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性，並號召全黨全社會進一步行動起來。

一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處於世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關鍵時期， 西方哲學大師但丁說過：一個知識不全的人可以用道德來彌補。可塑性強，及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物，才能幫助他養成良好的品質、習慣和正確的人生態度。本學期，要作好以下德育工作。

1創立五三”管理體系。即三評議學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、三義加強愛國主義、社會主義、集體主義教育、三育人處處育人、時時育人、人人育人、三結合形成學校、社會、家庭三結合教育網路。

2建立平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法並舉。如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等，作好宣傳工作；同時結合學校的特點，創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活，如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會，校園歌會等，讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力，提高文化品位，達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育，真正作到以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人。

3創設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區，

二、以人文字。提高教學質量需具備三個條件：良好的生源，科學的管理，優秀的教師。而教師是重中之重。人是生產力，用理論武裝的教師是學校的第一生產力，學校最大的財富。所以，抓教學，就是抓教師的管理。

社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西，知識經濟時代。也許明天就會過時。作為教師，只有樂“學”不疲，才能不被淘汰。

1進一步提高教師素質。本學期。理論水平的建設以及業務水平的建設。

2加強理論水平的建設。要組織教師學習先進的教育教學思想。實現由主從型向民主型轉變，由權威型向服務性轉變，由經驗型城向研究型轉變，由封閉性向開放性轉變。

3進一步提高教學實效。要繼續加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度。

4進一步運用現代化教學手段。本學年教育局要舉辦全縣校際之間的資訊科技與學科教學整合對抗賽。積極參加大賽。

三、以校為本。方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難，但困難是可以克服的競爭日益激烈的今天，要想辦法用明天的錢辦今天的事，用社會的錢辦學校的事，努力發展自己，實現學校的可持續發展。

1搞好硬體、軟體建設。本學期要立足學校現實。積極改善學校辦學條件，提高教師待遇，為教職工排憂解難。不久，校辦公室、教研組都將安裝都會網路，實現資源的共享，使我校逐步向數字化校園邁進。

2搞好廉政建設。繼續推行陽光校務。嚴格執行招生政策，堅持一費制原則，嚴格執行政府採購制度。加強學習、健全制度，明確責任，從思想上約束、制度上制約、源頭上防範真正作到科學管理護廉，執紀檢查促廉，領導班子帶廉，執法整頓固廉，築就廉政反腐堅不可摧的思想防線和鋼鐵長城。

3搞好服務意識的培養。前後勤要認真學習。堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性，大力提倡敬業、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、幹得實一點，對工作多想一點。

校在生源薄弱的情況下，老師們今年大學聯考。培養出了理科狀元，大學聯考質量和大學聯考層次有較大提升，為全縣教育添寫了一抹重彩。但是應清醒地看到自身存在問題和所處困境：管理工作仍不規範；一些規章制度還得不到很好落實；部分教師怠惰觀望，責任心不強；一些職工的服務意識不濃；尖子生不夠突出；教學設施還很落後。社會和家長不瞭解，以至於不理解，乃至於不諒解。

年我還能說受三改四云云等影響的話，如果說。明年，將沒有任何藉口，別無選擇，惟有務實求真，惟有團結拼搏，惟有汗水加智慧，使大學聯考在數量上、質量上有大的突破，求得學校生存，贏得學校發展，學校的成功中彰顯我個人的價值。

校區月工作計劃篇7

1、樁基工程：

①圖書館完成試樁靜載試驗。督促技術資料完成時限，並及時反饋設計單位；（倪友德）

②7月20日完成學生食堂、活動中心、辦公樓樁點陣圖。專家樓7月25日完成樁點陣圖。組織落實供樁、打樁準備；（倪友德、保障部）

③督促學生公寓靜載試驗進度。（唐雪康）

2、南片運動區：督促網球場整改工程進度。（唐雪康）

3、環路東延伸工程：認定連線道路施工方案，核准施工段各類管線的預埋工作。（秦維勇、胡桂楚）

4、5號樓宿舍：房屋拆遷動工，落實完成時限，組織土建施工隊進場。（秦維勇）

5、車隊停車場：完成場地初步驗收。（陳鎮國）

6、二期工程招標：

①完成圖書館、學生公寓工作量清單；（保障部）

②完成招標前相關問題的落實；（保障部）

③市招標辦組織報名。（保障部）

7、二期準備工作：

①組織圖書館裝飾方案認定會；（管翔）

②督促學生活動中心和食堂、辦公樓、專家樓月底完成施工圖；（倪友德） ③體育活動中心落實初步設計時限；（倪友德） ④化學實驗樓確認方案並反饋。（胡桂楚）

8、跟蹤落實：

①體育活動中心場地拆遷戶搬遷；（華正睦）

②完成二期跟蹤審計合同；（盛中民、保障部）

③完成二期工程計劃進度。（指揮部）

7月11日—7月17日

1、樁基工程：

①圖書館開始靜載試驗，7月25日完成；（倪友德）

②學生公寓完成打樁，並進入靜載試驗，確保7月底完成；（唐雪康）

③全面完成地質鑽探，組織與設計單位技術交接會。（倪友德）

2、南片運動區：網球場整改動工，確保8月20日完成。（唐雪康）

3、環路東延伸工程組織全面動工，確保基層7月30日全部完成。（秦維勇）

4、5號宿舍樓改建：督促全面完成搬遷及裝置清理，組織房屋拆遷。（秦維勇）

5、車隊檢修場確保7月20日完成。（陳鎮國、秦維勇）

6、二期準備工作：

①圖書館：a完成報建工作；（倪友德） b督促裝飾方案7月24日完成；（管翔）

②體育活動中心：a落實光、聲學設計單位做好擴初設計銜接；（胡桂楚、保障部） b完成市消防對方案設計的認定並反饋；（倪友德）

③學生活動中心及食堂、辦公及專家樓：督促7月20日完成樁點陣圖；（倪友德、秦維勇）

④化學實驗樓：落實方案設計完成時限；（秦維勇）

7、跟蹤落實：

①體育活動中心督促拆遷戶搬遷；（華正睦）

②確認二期跟蹤審計合同；（盛中民、保障部）

③田徑場地標準驗收確認。（保障部、唐雪康）

校區月工作計劃篇8

學校安全關係到師生生命安全，關係到教育教學工作的正常開展，堅持“安全第一，預防為主”的安全方針，是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理，狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際，制定本計劃。

一、指導思想

牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞建立“省級平安校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規，深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的持續健康發展。

二、主要工作

1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防範能力

深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心裡，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規範化。任課教師，不管是什麼課（包括室內室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。

經常利用集中學習時間，認真組織全體教職工，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規章制度，全面落實安全管理工作責任制。

學校領導全面抓，分管領導具體抓，發現安全隱患，要及時安排後勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行安全責任追究制度。及時上報並協助查處各類事故，認真做好事故善後處理工作。對每一起事故，都要按照“三不放過（事故責任者沒有嚴肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防範措施沒有落實不放過）的要求處理。

經常開展安全檢查和隱患排查活動，認真執行日查、周結、月報安全工作制度、開學、放假前以及惡劣天氣前後的安全檢查，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監控措施，並登記建檔，定期進行檢測、檢驗、安全評價，制定並實施應急預案，消除各類安全隱患。

3、注重設施裝置的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位

在注意教育性投入的同時注意安全設施裝置的投入，將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定完善和規範學校消防、防盜、防暴等各類安全設施裝置，確保學校安全，發現問題及時排除，不能排除的要及時報告有關部門。

三、安全工作崗位責任及分工

1、建立安全工作領導管理機構，構建學校安全管理網路。

2、制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

3、制訂安全管理工作各項制度

四、具體措施

（1）飲食衛生安全教育學生不要亂買小攤上的食物，注意飲水衛生，規範學校食品衛生管理，嚴防學校群體性疾患的發生，衛生保健制度落實。加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。學校不允許過期、變質食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度

（2）加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，各項防範措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通訊工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

（3）加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

（4）加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電裝置和線路規範化建設，電氣裝置工作效能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。

（5）加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。從實際出發，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間消除安全隱患。

（6）加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。

（7）師生心理

健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設，努力減輕學生學業負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

（8）與其他部門協作做好校園周邊整治工作。對學生進行遊泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防範自救能力。

安全工作重於泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利；做事才能井井有條，工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級和教師個人工作質量的重要標準，把安全工作納入到教育教學工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內發生過安全事故的班級及個人，不得評為先進集體或先進個人。

五、具體安排：

三月份：

1．組織開展“全國校園安全日”系列活動。

2．學生安全知識講座。

四月份：

1．校園春季傳染病防治。

2．進行學生綜合實踐活動安全教育。

五月份：

1．組織觀看安全教育相關短片。

2．校園、學生個人衛生大檢查。

3。應急避震疏散演練。

六月份：

1．班級一日常規管理經驗交流。

2．安全教育書畫評比活動。

七、八月份：

1．總結全學年度安全教育工作，制定下學年學校安全教育工作計劃。

2．排查整改校園存在的安全隱患。

3．指導學生過好文明、健康、安全的暑假。