活動計劃和工作計劃8篇

大家在著手所有工作之前都必須擬定工作計劃，工作計劃對於我們來說有著很大的作用，一定要認真寫，下面是本站小編為您分享的活動計劃和工作計劃8篇，感謝您的參閱。

活動計劃和工作計劃篇1

我們把“快樂學習，健康成長”作為我們的宗旨，我們每位隊員都努力進取，爭做最閃亮的金星。我們把努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力作為奮鬥目標，為了使我們中隊的工作在新學期裡能更閃亮，特制定中隊活動計劃如下、

一、重視良好習慣的教育

養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。繼續落實好一日行為規範，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

加大力度抓好衛生、紀律、紅領巾佩帶、體育大課間等活動，抓好學生的禮儀常規教育,努力使每個學生行為規範達到合格。實行每週之星的評比工作，評出每週“學習之星”、“衛生之星”、“紀律之星”、“進步之星”等等。培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

二、組織開展豐富多彩的活動

1、搞好班級環境佈置工作，做好牆壁文化的佈置。按時認真地完成每一次的黑板報。

2、組織學生安排好課餘生活，引導學生開展有益的活動。

3、加強安全教育。

4、繼續開展內容豐富形式多樣的“雛鷹爭章”活動，培養學生的創造能力和實踐能力，發揮學生的主體性。

5、結合行為規範的教育，完善班級中的檢查評比制度，做到天天評比，時時教育，在反覆教育中不斷地加以提高。

6、結合各時間點開展好中隊活動。結合各種重要節日、紀念日，開展主題教育活動，積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉的熱情，樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。

三、增強中隊組織自身建設

積極開展小小監督崗活動，讓每個隊員參與活動，感受中隊的活力。建立各種興趣小組，培養和提高隊員的全面素質。

1、加強中隊小幹部隊伍建設。選拔好中隊幹部、小隊幹部，並適時進行培訓和指導。選拔好小組長，配合老師加強班級管理，努力營造一個和諧、團結、上進的班級體。

2、樹立良好班風，保證中隊陣地功能最大限度的發揮。以每週之星評選等班級特色活動帶領學生開展班級活動，提高班級凝聚力。

四、加強家校聯絡

經常保持和學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

五、本學期班級工作安排

1、友誼之光

2、書的海洋

3、頌祖國樹理想

4、“安全、安全，我愛你”

5、成長的故事

6、一路書香伴我行

7、森林防火，人人有責

8、學雷鋒

9、集體在我心中

10、快樂的雙休日

11、誠信

12、取長補短

13、教師頌

14、助人

15、生活中的節約用水

16、今天是我生日

17、惜時

18、我愛科學

19、幽默故事大雜燴

活動計劃和工作計劃篇2

為進一步夯實安全生產基礎，促進企業全面落實安全生產主體責任，有效防範和杜絕較大及以上生產安全事故的發生，營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍，經市安委會研究，決定在安全生產月活動期間舉辦第六屆以全面落實企業安全生產主體責任為主題的安全生產演講比賽活動。為認真組織舉辦好此次活動，特制定活動方案如下：

一、活動目的

通過開展安全生產演講比賽活動，強化安全紅線意識和安全發展理念，促進依法治安，大力普及安全知識，提高企業落實主體責任意識，進一步預防和減少安全事故的發生，為實現全市安全生產形勢持續穩定好轉提供有力的思想保障和輿論氛圍。

二、組織機構

安全生產演講比賽活動由市安委會主辦。為加強對活動的組織領導，成立安全生產演講比賽活動組織委員會(以下簡稱組委會),組委會名單如下：

三、演講主題及內容

演講主題為全面落實企業安全生產主體責任。演講內容以安全生產為主線，演講題材不限，結合單位及自身工作崗位實際，可選擇安全管理和落實安全責任的經驗、體會、教訓;可選擇身邊的安全發展忠誠衛士;可以事故案例為素材，闡明科學發展、安全發展、企業落實主體責任的重要性;可結合本地區或單位實際，論述科學發展、安全發展、企業落實主體責任的新方法、新思路等。

四、參賽物件

全市範圍內各生產經營單位一線幹部職工和全市各地各部門各單位從事安全監督管理工作的幹部職工且必須是在各相關單位開展演講比賽活動的基礎上推薦產生的選手。

五、賽程安排

1、5月22日前各地各部門各單位逐級組織並推薦參加全市演講比賽活動選手。

2、5月25日前將參賽選手名單及演講稿(見附件2)報市組委會辦公室，各地各部門各單位限報1名選手。

3、6月1日，市組委會將組織開展比賽。

六、活動要求

1、比賽題目自擬。

2、選手參賽必須使用普通話，採用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權。

4、每位選手比賽時間限定在5―8分鐘內，7分30秒以紅燈提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1分鐘扣1分,超2分鐘以上扣3分;時間不足5分鐘一律扣3分。

七、獎項設定

1、一等獎1名(獎金3000元、榮譽證書1本);二等獎3名(獎金20-元、榮譽證書1本);三等獎5名(獎金1000元、榮譽證書1本)，優秀選手獎若干名(獎金800元，榮譽證書1本)

2、獲一、二、三等獎選手將選派到相關企業和鄉鎮(街道)作巡迴演講。

八、評分標準

1、本次演講比賽採用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。(附1評分標準)。

2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢後，評委離席分析，把握評分尺度，然後分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。

3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分(保留到小數點後兩位)。

4、當場確定得獎的名次。

九、參賽規則

參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。(評委會成員由組委會聘請)

活動計劃和工作計劃篇3

學科組:國中語文 執行人:z

一、指導思想

深入貫徹落實溫州市教育局關於全面提高教育教學質量的精神,以深化國中課程改革為重點,以“課堂評價”帶動下的“群文閱讀”的推進作為課堂變革專案實施為核心,開展山繡中學語文的實踐與研究;以提升學生語文素養為宗旨,繼續推行“大閱讀”理念,豐富閱讀方式,拓展深化讀寫結合的廣度和深度;規範並努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學特色的教研活動。

二、工作重點

(一)繼續深入推進“群文閱讀”課程研究,深入實踐語文課堂教學,具體落實教研活動。

1.工作目標:

(1)以備課組為單位,推出具有借鑑意義可操作性的課堂教學精品課組群,並公開展示,輻射全校。

(2)引導老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動,帶動日常課堂教學的更新和智慧。

2.工作措施:

結合“群文閱讀”相關活動,35週歲以下的老師每人設計一個課組精品案例。35週歲以上的老師,參與並指導一個課組案例。課組精品案例,期末上交,作為期末“備課”評定的重要參考依據。課組精品案例包括學材設計、“大閱讀”理念實踐、操作指南、作業設計、寫作指引、達成效果等。

以備課組為單位,承辦教研活動,辦出備課組自己的教研活動的特色。

(二)以市教研室計劃中的各項評比作為教研平臺,深入推進“閱讀”的讀後感活動,促成青年教師的快速成長。

1.工作目標:

(1)深度做好“讀後感評比”的一系列比賽流程。並藉此作為學生閱讀活動重要推進的策略,帶動七八年級備課組探索更多的閱讀實施策略,從而落實“大閱讀”理念。

(2)做好青年教師的優質課評比的一系列比賽流程,並藉此平臺促進年青老師的快速成長。

2.工作措施:

讀後感評比:明確“佈置工作、備課組長的示範推廣、備課組評比、校級評比、市級評比”的時間節點。通過“讀後感”形式,充分利用優秀讀後感範文的輻射作用,帶動全校更有效的語文閱讀活動。本次活動要堅守住文學社基地,以點輻射面,提升質量,爭創佳績。

優質課評比:山繡中學年青教師較為密集,但由於缺乏教學經驗,去挑戰優質課的平臺,不容樂觀。但這也是培養年青教師的契機。本學期搭建青年教師共修成長的平臺,以一週自學,一週共修,模仿名師工作室的操作模式,安排具體的課例研討學習、課堂觀察、實戰比賽、專家引領等系列活動,提升青年教師的賽課能力,存進年青教師的發展。

(三)辦好學科文化節活動,深入明確每項活動的評價。

1.工作目標:

(1)建立學科文化節的檔案,明確每一項活動的評價,並及時積累優秀成果。

(2)通過學科文化節的活動,反觀語文課堂教學活動。

2.工作措施:

以備課組為單位,專人負責評價及反饋,建立專項電子檔案。發揮記者團的能量,拍攝、記錄、採訪等。教研組要做好提前規劃、培訓重點、交代清晰等工作。

(四)開展好“越繡”文學社、記者團等相關的職業體驗活動,出版“越繡”第二期。

1.工作目標:

(1)出版“越繡”第二期。

(2)開好文學社選修課、開展好作家引進的文學活動。

(3)文學社、記者團參與各項語文活動。

2.工作措施:

明確“越繡”工作計劃,精心策劃“越繡”雜誌內容和專案,力求活動有計劃,有實效,促進文學優質的學生全面素養的提升。

活動計劃和工作計劃篇4

一、指導思想：

我校自開展社團活動以來，豐富了學生校園業餘生活，滿足了學生多元文化需求。在促進學生全面發展的同時，不斷挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，並不斷提高學生在文學、藝術、音樂、體育等方面的修養。推動我校的校園文化建設，展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。本學期，我校將繼續穩步推進社團各項活動，並突出重點，形成新的特色。

二、組織機構：

組 長：

督查員：

成 員：

三、工作要求：

學校暫設有五個社團，分別為：天姿舞蹈藝術社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社，每個社設有社長一名，指導老師若干名。

(一)社團的安排：

1. 時間：每週安排不少於兩次社團活動，使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2. 成員：全校共有五個社團，面向全校有興趣愛好的學生，原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。

3. 地點：可在學校空餘的教室或專用教室、專用場地。

(二)社團的建設

社團剛成立以來，社團對於學生來說已經具有很大的吸引力，為了激發學生的學習興趣，豐富他們的課餘生活，社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員，培養學生在這一方面的特長，使他們的特長得到發展，開拓學校的校園文化。

(三)工作程序

學校於三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動，即社團報名活動。報名結束後，各社團自行展開活動，隨時可以參與學校的各項活動，在5月有一週是社團活動展示周，我們每天安排一個社團的展示，比如安排舞蹈藝術展、音樂社等活動展示。

附：各社團活動計劃要求：

(一)天姿舞蹈藝術社

1.培養目標：培養學生的舞蹈藝術細胞，和對舞蹈藝術的節奏感、韻律感，使學生逐步熱愛這門藝術。

2.培訓要求：加強基本功訓練，逐步提高訓練難度。

3.培訓時間：每週二、五(12:00—13:20)

(二)麗音音樂社

1.培養目標：培養提升學生的藝術修養，使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力，使學生身心得到健康發展。

2.培訓要求：前半學期以小型二聲部合唱曲為主，後半學期涉足三、四聲部歌曲合唱。

3.培訓時間：每週二、四(17:00—18:00)

(三)陽光足球社

1.培養目標：培養青少年足球水平，為我校培養足球人才，發展學校特色，推進我校體育運動健康發展。

2.培訓要求：加強技術基本功訓練，進而進行足球戰術的訓練，組建一支具有很強作戰實力的球隊。

3.培訓時間：每週二、四(17:00—18:00)

(四)飛馳乒乓球社

1.培養目標：加強技術基本功訓練，進而進行乒乓球戰術的訓練，使學生形成很強的競賽水平，在區及競賽中取得優異成績。

2.培訓要求：按階段訓練，基本功訓練要紮實，加強技術(球性)訓練，調整學生實戰心理素質。

3.培訓時間：每週一(12:30—13:30)每週三(17:20—18:20)

(五)健翔運動社

1.培養目標：以促進學生身體素質的綜合提高為基礎，全面提高學生專項速度耐力水平，專項成績達到優秀。在區及競賽中取得優異成績。

2.培訓要求：分階段、分訓練內容逐步提高訓練強度。尤其抓好耐力訓練及學生意志力的培養。

3.培訓時間：3月初—6月底。(具體訓練時間為每週二、四早上)

活動計劃和工作計劃篇5

根據團市委有關“雛鷹爭章”活動的檔案精神，結合我校少年兒童的實際情況，特制定本活動計劃。

一、指導思想

依據我校少年兒童的實際情況，全面推進少年隊雛鷹爭章與新課程有機結合的實施，拓寬少先隊改進未成年人思想道德建設的新路子，促進我校少先隊素質的進一步提升，為我校少先隊員的健康成長服務。

二、工作要點

切實抓好少先隊各項工作，認真貫徹落實上級團市委關於雛鷹爭章工作的各項要求，本著對少先隊事業長遠發展高度負責的態度，主動溝通和協調解決出現的各種關係少年兒童健康成長的各種問題，加強少先隊輔導員建設，解決少先隊陣地建設和工作經費以及考核等問題，把各項檔案精神落實到實處。

三、深入實施少先隊品牌活動，全面深化“雛鷹爭章”活動，繼續推進“雛鷹爭章”與新課程綜合實踐活動的有機結合。

1、爭章內容

一年級：識字章清潔章古詩文繪畫章

二年級：安全章手工章古詩文繪畫章

三年級：閱讀章寫作章古詩文繪畫章

四年級：閱讀章保健章古詩文繪畫章

五年級：外語章勞動章古詩文繪畫章

六年級：外語章勞動章古詩文繪畫章

2、爭章要求

1、各中隊自定雛鷹達標章一枚，獎章兩枚，每月爭一枚雛鷹章（3月——7月）。

2、爭章手冊要填寫認真、記錄完整。

3、大隊部將不定時地對各班進行爭章的情況抽查。

4、下學期開學初頒發雛鷹獎章。

附評比細則

識字章：

1、能正確、及時地掌握課堂上所授漢語拼音和字、詞的讀音及書寫。

2、不讀錯音，作業中不出現錯別字。

清潔章：

1、穿戴整潔，經常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙漱口，飯前便後洗手。

2、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

安全章：

1、會分辨哪些事情有危險不能做。

2、大概地瞭解"安全"所包括的內容。

3、初步知道當自己或別人遇到危險時該採取的辦法。

手工章：

1、會製作勞動、科技課上的小製作。

2、會疊幾隻小動物模型。

3、能正確使用刀、剪、鋸、鑷、鉗等工具。

閱讀章：

1、能夠十分流利、有感情地朗讀課文。

2、能夠藉助字典比較獨立地閱讀課外書籍，並能通順地複述故事。

3、能夠熟練地進行分角色朗讀。

寫作章：

1、觀察一個事物或參觀一個地方等，能有重點、有順序地寫下來。

2、作文的寫作中做到語句完整，通順連貫，記錄一件事情完整連貫。

保健章：

1、能自覺正確地做眼保健操。

2、學會預防感冒、凍傷和傳染病的簡單方法。

外語章：

1、能做到發音正確。

2、會用一種外語進行日常用語的對話。

勞動章：

1、會收拾房間，會洗餐具，洗衣服。

2、認真參加班級學校規定的值日生、大掃除等各項公益活動，累計3次。

3、認真完成本班級安排的每星期的值日生工作，自覺揀出地面垃圾、排課桌，清掃地面。

古詩文繪畫章：

1、認真學習本年級段的校本課程。

2、能熟記所學的每一首故事。

3、平時注意積累，備有古詩文采蜜集。

4、積極參加學校的古詩文繪畫、古詩文手抄報大賽。

活動計劃和工作計劃篇6

【生活部】

新的學期，新的計劃，我們生活部的工作大都在同學們看不到的地方，例如，廁所裝修，飲用水改革，食物的改動等等，但這些仍深受同學們的好評，所以，這些都成為了我們的動力。

新的學期又要來到了，我們也將開始新的工作，計劃談不上，只不過是展望一下。對於食堂，其實同學期望很大，都想學習大學中的選擇制，選擇飯菜，選擇吃不吃，雖說人人嚮往，但是就我們目前的條件是沒有辦法做到的，科技跟不上啊!

還是建議學校改進拉卡的機器，很多同學的卡還沒有拉過，拉卡機上已經提示，此卡已使用!很大的驚歎號，讓同學很不理解，明明沒用過，另外，阿姨拿飯的速度也真沒想法了，造成此卡已使用原因，一大部分來自阿姨的速度，態度還惡劣，一樓盛湯的阿姨不知道是不想給我們盛，還是想留著自己喝，學生過去盛湯，他就一百個不願意，想來想去，也沒想到一個原因，學生吃頓飯還要看個臉色。

雖然說了好多次，但好像他們沒有要改的意思，所以，不得不老調重彈了~新學期，我們將以嶄新的姿態迎接挑戰，以積極的態度做好自己的本職工作。生活部將以堅持 “ 深入同學生活，貼近同學心聲 ” 的理念，貫徹 “ 一切為了學生，一切為了服務學生 ” 的工作宗旨，為引導同學們養成良好的生活習慣，確保同學們有一個舒適的學習生活環境而開展工作。基於以上情況，現對生活部本學期的工作計劃做如下安排：

自身建設

1. 加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。在院領導和主席的指導下，我部要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規範更有效率。明確分工以及個人職責，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。

2. 努力完成生活部的各項工作， 認真學習各項規章制度，從部長到幹事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。

3. 嚴格擺正工作，學習，生活三者關係。工作態度積極端正，做到任務落實到位，責任落實到人。工作中應當注重效率，質量和可操作性。在可操作性強，保證質量的同時，提高工作效率，少做 “ 無用功 ”。.

工作制度：

1. 遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度。

2. 本著 “ 從同學中來，到同學中去，全心全意服務同學 ” 的宗旨，為船舶工程系儘自己最大的努力。

3. 生活部的每位成員都要養成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。

4. 生活部要繼續作好學生同學校後勤方面的聯絡人，協調好二者之間的關係 ， 廣泛收集同學們對學校飲食，安全等方面的相關意見和建議，並及時傳達給相關的部門。密切聯絡後 勤 集 團，協助其積極、生動地開展工作;

5. 維護同學們的基本利益，確保同學們生活愜意有序進行的基礎上，努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

6. 生活部成員要嚴格要求自己，不論是在學習、工作，還是生活方面，時刻注意在同學們心目中的形象，不得做出有損學生會的事情，應爭取在各個方面起到模範帶頭作用。

常規工作 :

1. 生活小貼士：成員按時寫好生活小貼士，以便準時向同學們告知天氣，更好的讓同學們瞭解生活中的小常識。

2. 食堂執勤： 為使“讓學生吃得乾淨、營養、安全”的食堂工作目標落到實處，我們要更好的管理食堂秩序，將同學們反映的情況如實的向學院反映。

密切聯絡後 勤 集 團，協助其積極、生動地開展工作;發揮督促職能，督促同學文明用餐，督促食堂的飯菜價格、分量、質量、衛生以及服務員的態度等;統計廣大同學的意見和建議，並及時向院領導、食堂反映。監督食堂改進並將答覆告知同學;以上是本學期的工作計劃。

生活部所有幹部以及幹事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態度投入到工作中，積極配合其他各部門的工作，確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦，貢獻出最大的力量。

活動計劃和工作計劃篇7

公司各部門：

為認真貫徹落實××××20xx年經營工作會議精神和《關於開展“建立計劃指標對標體系及規範廠用電計劃管理”活動的意見》（××××計[20xx]100號）要求，發揮計劃管理工作的全域性性、中心性作用，全面提升計劃管理工作水平，健全計劃指標對標體系和評價體系，規範廠用電及非生產用能管理，確保計劃指標的科學性、準確性、先進性，使計劃管理工作“先進科學，合理有據，指導全域性，切實可行”，全面提升公司核心競爭力，現就在公司內全面開展“建立計劃指標對標體系及規範廠用電計劃管理”活動制定實施方案。

一、活動的指導思想和目標

開展“建立計劃指標對標體系及規範廠用電計劃管理”活動的指導思想是：貫徹落實××××、××××20xx年工作會議和公司三屆一次職代會的會議精神，充分發揚“嚴細、高效、超越”的企業精神，堅持以經濟效益為中心，以健全完善計劃指標對標體系為手段，以進一步規範廠用電管理為重點，使計劃工作真正實現閉環全過程管理，全面貫徹落實公司的戰略計劃，確保計劃管理的科學性、準確性、先進性，以計劃指標的先進性推動公司整體管理水平的提高。

活動的目標：以提升管理，提高效益為目標，建立計劃指標對標體系的評價體系，規範廠用電計劃管理，確立計劃指標的科學性、先進性目標，建立營運改善的長效機制，不斷提升公司的核心競爭力。

二、活動實施的具體要求

20xx年4月份起，××××在全公司範圍內開展了營運改善工作，要求各單位建立指標對標體系，優化各項技術經濟指標。我公司做了大量工作，已經基本摸清了情況，制訂了相關措施。本次活動要在去年的工作基礎上，制定明確的措施、規定，細化完善各項計劃指標體系、規範廠用電管理的各項程式和目標，具體要求如下：

1.認真組織學習××××20xx年經營工作會議精神和《關於開展“建立計劃指標對標體系及規範廠用電計劃管理”活動的意見》（××××計[20xx]100號），提高對開展此次活動重要性的認識，認清在當前煤炭價格居高不下，發電利用小數大幅降低的情況下，開展此次活動，是促進企業管理水平和營運能力的提高，不斷提高企業的整體競爭力，是企業實現自我提高、降本增效的重要手段。

2.對公司的指標情況進行認真分析，摸清家底，建立涵蓋公司各方面的關鍵指標體系，分解落實，真正找出差距、查擺存在問題。

3.認真研究國家電力法和有關法律、法規，避免政策、法律風險，確保各類用能合法有據，符合規定和要求。

4.把指標對標工作作為公司生產經營工作的主線，並與“管理提升年”活動結合起來，從小事做起，嚴格“精細化”管理，通過對計劃指標的`分析和查評工作，不斷改善提高日常管理工作，優化各項指標，全面提升企業效益。

三、活動的具體實施方案

第一階段：自查互比、建立體系階段

各部門對歷年來的計劃指標完成情況、裝置改造情況及廠用電情況進行詳細排查，通過自查建立指標體系，制定完善規範運營措施，特別是從管理方面制訂操作性強、針對性強的實施措施，力求此項活動取得實效；各部門要將自查情況、指標統計有關資料、裝置改造材料及相關試驗等支援材料報計劃經營部。

完成時間：4月20日前完成

第二階段：根據體系，對標管理，完善提高階段

各部門要進一步檢查，嚴格計量，嚴格統計，嚴格計劃管理，要和其他計劃指標一樣進行全過程管理，要建立日報、月報和年報制度，建立定期工作制度。

時間安排：5月20日前完成

第三階段：全面落實、持續提升階段

各部門要發揚求真務實的作風，全面總結活動中的經驗和不足，按照動態、可持續的原則，力求從思想觀念上進一步提高認識，建立健全制度措施並規範實用，緊緊圍繞企業低成本運營、資源節約、管理現代化等目標，更新觀念，創新思維，努力培育和形成創新管理體系，逐步提升現代化管理水平和核心競爭力。

時間安排：全年

四、組織機構

為確保“建立計劃指標對標體系及規範廠用電計劃管理“活動的深入開展，達到活動目的，經公司研究，決定成立本次活動領導小組和工作小組，全面領導和組織活動的開展以及具體指導、協調、檢查、總結等工作。

1、領導小組

組長：

副組長：

成員：

2、工作小組

組長：

成員：

“計劃指標對標及規範廠用電計劃管理”活動辦公室設在計劃經營部，負責活動方案的制定、指導、資訊資料收集、整理和檢查等日常工作。

附件：1.計劃指標對標體系表

2.廠用電分類統計表

活動計劃和工作計劃篇8

一、指導思想

為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，減輕教師和學生的工作學習壓力，促進學生的全面發展，以社團活動為平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

二、社團任務

1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。

4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。

三、具體工作及措施

（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導專案，同時班主任根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。

（二）落實常規，健全制度

1、為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。

2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，並提前備好一週的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3、加強輔導老師的教學反思，開座談會，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

（三）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面瞭解學生個性特徵的基礎上，充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

（四）加強檢查督促，發現問題，及時修改。

注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行。

（五）構建科學合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規範的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

四、社團活動分類

20xx年學校紮實開展好以下社團活動，以後逐年擴充內容和方式。主要包括戰鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。

五、社團活動實施措施

1、成立學校社團活動領導小組，指導教師精心設計活動，並全程監督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。

組長：

成員：

2、保證社團活動時間：校級共同活動時間為每週四下午第三節。

六、本學期社團活動分以下三個階段進行

第一準備階段：第1-2周

（1）學校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

（2）社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃（授課內容）、確定活動內容、活動時間等。

第二社團活動階段：第3-16周

（1）指導教師認真組織開展活動。

（2）做到“五有”：有計劃、有活動設計（教案）、有名冊、有反饋、有總結。提前一週社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材，圖片資料，學校做好宣傳報道。

第三階段成果準備展示：第17-18周

1、指導教師最後階段上交相關材料（計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等）。

2、社團領導小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生（由指導老師推薦），並進行表彰。

3、展示成果：跟學校的校園文化藝術節的活動、彙報演出及展覽相結合。

展示的專案：

美術書法：社團成員人人展示自己創作的書法作品，張貼在專用的展板上，並附上活動的圖片。

文學社：人人展示自己發表、撰寫的文學作品。

體育小組：展示學生的活動資料、活動情景，各類競賽的成績。

英語組：在提高口語水平，能在節日中表演一個節目。

七、課程實施過程友情提醒

1、各班主任要配合輔導老師，告知學生具體的活動地點，定好帶隊學生，保證每個學生都能及時到達上課地點，尤其是低年級。

2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團活動單位時間的有效性。

3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預期的活動目的。