可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 工作計劃

縣法制工作計劃7篇

很多人都習慣在開展工作之前,提前制定一份全面的工作計劃,大家在開始各項工作之前都需要制定工作計劃,下面是本站小編為您分享的縣法制工作計劃7篇,感謝您的參閱。

縣法制工作計劃7篇

縣法制工作計劃篇1

20xx年,“中心”將在xx市法制宣傳教育領導小組辦公室的正確領導下,重點抓好以下四項工作:

一是抓典型,進一步推進法制宣傳教育工作。

以“一學三講”為主題,深入開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育,促進公民依法行使權利,依法履行義務,大力宣傳法律法規,在學習中自覺遵守法律法規,為營造良好社會秩序打好基礎。

二是抓重點,進一步做好重點普法物件教育工作。

充分發揮家庭、單位聯動的“法制教育模式”作用,把法制教育融入到日常工作生活中,開展有針對性、引導性、趣味性、實效性的法制教育和法治實踐,為嚴格依法行政、杜絕違法亂紀打好基礎。

三是挖資源,進一步發揮法制宣傳教育中的中堅力量。

深入調查研究,拓寬法制宣傳教育途徑,圍繞法制宣傳教育工作中的理論和實踐問題,深入基層、深入群眾,暢通法制宣傳工作情況的交流反饋渠道,建立健全工作資訊報送制度,不斷提高法制宣傳教育工作質量和成效。

四是爭先進,進一步營造法制宣傳教育良好氛圍。

創新普法主體,積極整合力量,利用“中心”現有資源,鼓勵和引導各視窗、各處室、領導幹部在工作中宣傳法律,增加法制宣傳的教育深度和廣度。利用各種紀念日進行大規模宣傳教育的同時,注重日常的宣傳教育氛圍,將法制宣傳通過文體活動、書畫作品等形式體現出來,在潛移默化中讓幹部職工能耳染目睹地受到法律薰陶和教育。

縣法制工作計劃篇2

一、全面推進,進一步加強全民法制宣傳教育工作

深入開展“一學三講”主題活動。深入開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為內容的法制宣傳教育,促進公民依法行使權利,履行義務,大力宣傳交通法律法規,讓開車人明白酒後駕駛的嚴重後果,闖紅燈的法律後果等等,在學習中自覺遵守交通法律法規,為營造良好開車環境打下基礎。

二、抓重點,切實搞好重點人群的普法工作

加強交通法律法規宣傳教育工作。充分發揮家庭、社會聯動的`“法制教育網路,把法制教育融入到年校外法制教育基地,開展針對性、引導性、趣味性、實效性的法制教育和法治實踐,為交通事故的減少做堅實的基礎!

三、依託現有資源,充分發揮法制宣傳教育中的中堅力量

深入調查研究,拓寬法制宣傳教育途徑。圍繞法制宣傳教育工作中的理論和實踐問題,深入小區、深入居民,暢通法制宣傳工作情況的交流反饋渠道,建立健全工作資訊報送制度,不斷提高法制宣傳教育工作質量和成效。

四、爭優創先,積極營造法制宣傳教育工作的良好氛圍

1.全面推進“民主法治社群”建立活動。夯實基層民主法治建設基礎。

2.積極打造法治文化建設名片。

3.創新普法主體,積極整合力量。利用轄區資源,走普法專業化道路,通過強化專業培訓,鼓勵和引導律師、基層法律工作者、人民調解員在工作中宣傳法律,增加法制宣傳的教育深度和廣度。抓契機,利用各種紀念日進行大規模宣傳教育的同時,注重日常的宣傳教育氛圍,在潛移默化中引向法律規範的行為,將法制宣傳通過文學、戲劇、繪畫作品等形式體現出來,讓居民群眾在耳染目睹中受到法律薰陶和教育。

來年具體工作安排如下:

1、利用腰鼓隊對交通法律法規進行宣傳!

2、利用文藝演出隊進行交通法律法規的宣傳,選擇人群量大的地方。

3、積極和社群民警一起到學校周邊,通過展板及發宣傳單的方式把資訊反饋給群眾。

4、印發宣傳資料,通過宣傳資料讓群眾知法,懂法,瞭解交通事故的危害性!

5、人民調解員先積極學習法律法規,在老百姓遇到法律問題時積極回答法律問題!

縣法制工作計劃篇3

一、指 導 思 想

法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。本學期,是“四五”普法工作的第五年,是總結性的一年。學校法制教育工作,要深入貫徹落實,,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,進行網路文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。

二、工 作 目 標

1、認真學習,和法律、法規有關方針、政策,加強網路文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網站,養成遵紀守法的良好習慣。

2、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。

3、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。

4、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

三、具 體 措 施

1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認真分析新形式下出現的新情況、新問題,以晨會課、班隊活動課等為主要陣地,對學生進行法制宣傳教育。

2、切實從“校園常規訓練”入手,與學校“三風”建設、行為規範養成教育、公民道德教育及建立文明校園相結合,增強教職工的法制教育責任心,教育學生從國小法、知法、懂法、守法。

3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式,對學生進行生動、直觀的網路文明教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。

4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內,要求各班主任不僅瞭解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社群情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。

5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯絡,充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。

6、學校要積極利用家長學校,採用面授、函授、講座、交流等形式,指導家長樹立正確的教育觀,明確家長的監護職責和法律責任,與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。

7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理,積極爭取公安、派出所的支援,加強對娛樂、電子遊戲、網咖等經營場所的管理,為學生創造一個良好的學習、生活環境。

縣法制工作計劃篇4

20××年,法制科在局黨組的正確領導下、科室中隊的配合幫助和法制科全體工作人員團結努力下,認真履行職責,進一步改進工作作風、增強服務意識,有力地推動行政執法各項工作的開展,圓滿地完成了各項工作任務。現將20××年工作情況總結匯報如下:

一、20××年工作回顧。

(一)認真做好案件立案、處罰稽核把關工作。為了確保嚴格執法、做到行政處罰地公正、公平,法制科對每一起案件都認真稽核把關,真正做到事實清楚、依據正確、程式合法、處罰適當。全域性全年共立案、處罰審批一般程式案件案件2526起。

(二)積極開發城管辦案系統軟體,目前基本開發完畢,經通過試驗,進入正常實用階段,軟體涉及城管各項職能以及廣告審批管理業務,在案件立案、調查取證、審批、告知等各個環節實現了陽光操作,資訊共享,使各類案件操作過程處於全域性的監督之下,有效地避免了案件的暗箱操作。

(三)積極參與城區違法建設整治工作。與建設、國土等相關部門建立協調機制和函告制度。和相關部門做好案件移交,移交案件160多起。與建設部門搞好溝通協調,全年相互函告100餘次,涉及案件300餘件,界定案件性質300餘起,為違法建設拆除工作奠定了法律基礎。

(四)認真完成執法資料的統計工作。全年稽核案件14000起,罰款金額720萬元,其中簡易處罰程式案件11520起,一般程式案件2526起。違法建設全年查處1880起,罰款金額608萬元;共處罰亂停放車輛928輛,罰款:70230元,對不接受處理的案件及時移送交警大隊進行處理,移送案件1028起,戶外廣告審批處罰案件1181起,收費與罰款共計78.1萬元。全年市容罰款:30.1萬元。

(五)做好“行風熱線”上線工作。今年,我局共七次上線,接聽熱線電話13個,每個問題都得到認真落實和回覆。

(六)做好行政案件的複議和應訴工作。隨著人民群眾法律意識的增強,我局的複議和訴訟案件也日益增多,今年以來,我局接到複議案件11起、訴訟案件1起,經法制科稽核把關的案件維持或勝訴。

(七)制定並實行了案卷評查制度,定期對中隊案卷和案件辦理情況組織評查,通過評查和相互間的交流學習,有效的提高了各中隊科室的辦案質量。

(八)做好局內部區域網和網上辦案系統的的管理維護工作。我局區域網絡分為辦公區和家屬區,使用者複雜,問題較多,積極協調將辦公與其他網路分離,維護了網路和網上辦案系統的正常運轉。

(九)結合工作實際,對當前使用的法律文書進行完善與補充。對存在的問題及時發現糾正。

(十)完成了對新進人員的培訓工作。

(十一)建立健全了案件審理委員會制度,案件稽核制度,將一般程式案件中重大複雜案件及時提交案件審理委員會審理,並督促相關科室中隊按照決議進行落實。

(十二)完成其他各項工作任務。完成重大行政處罰案件的稽核和備案工作。研究學習相關法律、法規,加強業務學習,為一線中隊提供法律諮詢及服務。積極參加各項集中整治活動,深入執法實踐,及時發現執法中存在的問題,開展執法調研,提出合理化建議,當好參謀與助手。

二、存在問題

工作中雖然取得一定的成績,但是也還存在各種問題與不足:

1、工作思路、工作方法有待改善和提高,工作需要進一步細化。

2、缺乏系統性、全面性業務理論知識,需要加強法律、法規的研究與學習。

3、工作有時不夠積極主動,工作效率不高。

三、20××年工作計劃與思路

新的一年裡,法制科將根據工作實際,逐步完善各項工作機制,加強執法實踐,總結經驗,指導實際執法工作。

1、嚴格按照程式,充分利用網上辦案系統把好案件立案關、處罰審批關。嚴格要求,統一標準,依法辦事。做到每件案子事實清楚、依據正確、程式合法、處罰適當,確保辦案准確。

2、結合城市管理綜合執法中存在的問題,認真分析論證、結合執法重心下移工作探討適合我縣執法工作的新模式和長效機制。

3、進一步分析當前違法建設存在的問題,研究制定相應的管理機制。

4、加強自身業務學習,努力提高相關理論知識和執法技能。抓好普法學習教育工作。加強對執法隊員業務知識培訓,提高執法人員的辦案技能。

5、積極開展案卷評查活動,提高案件辦理質量。

總之,在新的一年裡,我們將面臨新的機遇和挑戰,我們一定要在局黨組的正確領導下,與時俱進,振奮精神,團結拼博,勵精圖治,全面履行職責,以新的精神面貌和新的工作姿態,圓滿完成20xx年度各項工作任務,為全面開創城管執法工作新局面而努力奮鬥!

二○××年一月

縣法制工作計劃篇5

現今青少年犯罪率日漸突出,青少年犯罪已成為人們關注的熱點問題之一。增強青少年的法制意識,讓他們知法、懂法、守法,不僅是當前普法的需要,也是衡量一個國家法制建設民主化、科學化的重要標尺。

對青少年進行法制教育,就是要抓住校園這個主陣地,把法制知識有機地滲透到各科的教學之中去。語文教學在法制教育這方面有著獨特的優勢。因此,我們語文教師可以憑藉語文學科的特點,通過文字教學、口語教學、作文教學和專題教學等途徑對青少年學生適時進行有效的法制教育。根據我校在教學中滲透法制教育的工作計劃,特制定本計劃。

一、在文字教學中滲透法制教育

教材中的課文,是學生最熟悉的文字材料,也是文字教學的重要環節。適時挖掘課文中蘊含的法制因素,可以直接促進學生樹立正確的法制觀念。在蘇教版語文教材中類似的如《中國石拱橋》(可以滲透文物保護的法律知識)等文章。我們要善於結合實際,既要深刻挖掘法制教育內容,又要巧妙設計滲透。不可生硬說教。力求讓學生在潛移默化中收到法制教育。

課外的文字閱讀。《語文課程標準》指出:“課外閱讀活動是閱讀教學的重要組成部分,應根據不同學生的具體情況,適時推薦一些有品味,難易程度適當的課外書籍”。可見,課外閱讀是國中語文教學的重要組成部分。國中生學習語文離不開課外閱讀。通過課外閱讀,學生還可以間接地向社會、向自然、向生活、向實踐學習。因此,我們的語文教師可以根據班級學生的實際情況,有針對性地推薦一些含有法律知識的閱讀文字。這樣,不僅可以提升學生的閱讀能力,還可以強化學生的法律意識。

二、在口語教學中滲透法制教育

口語教學是語文教學重要的組成部分。在口語教學中滲透法制教育,就是要求我們教師在鍛鍊青少年學生的口頭語言表達能力的同時,激發他們思考,深化對某一現象或者某一件事情的認識。通過這一種教學活動,讓他們透過現象去認識本質。開展這種形式的教學活動,我們教師要有意識地去選材,並積極引導學生思考。我們可以引用生活中和媒體上的一些案例。例如:“酒後駕車”這一社會現象,就是近期的社會熱點之一。教師在例舉生活中的此類案例,可讓學生評析並表達自己對這一類案件的看法。這樣,可以培養他們的口頭語言的表達能力。教師要正確引導,幫助學生分析發生這類案件的原因,進而尋求解決問題的.辦法。再因勢利導,巧妙地把他們的思維轉到對社會規則的認知上來,讓他們清楚違法所造成的嚴重社會危害。活生生的案例強化了學生遵紀守法的意識,從而加深他們對法律法規的進一步認識。

三、在作文教學中滲透法制教育

作文教學的思想的精髓就是:“教作文與教做人的統一”(葉聖陶語),我們語文教師要根據這一原則,結合青少年學生的實際特點,有計劃的滲透法制因素,對其實行作文教學。在實際教學中,我們要積極主動拓展教學空間開展形式多樣豐富多彩的作文教學專題活動,以期達到較好的效果。例如,可以採用“日記式”,記錄自己的成長曆程,寫下自己的真切感受,同時引導學生用正確的理性的觀點去分析社會生活中的人和事,也可是對社會上違法犯罪的分析。通過“日記”這一載體,也可達到規範青少年學生日常行為教育和滲透法制教育的目的。

四、在專題教學中滲透法制教育

生活是個大舞臺,也是我們語文專題教學的素材基地。在實際教學中,我們要積極主動拓展教學空間,開展形式多樣豐富多彩的課外專題活動,有計劃有目的的滲透法制教育的內容。例如在蘇教版的《語文》教材中,以課文《大榕樹》專題為例,我們在進行常規教學的同時,可適時向學生滲透愛鳥護鳥的意識,以及環保的意識。進而可滲透保護野生動物的意識。

此外,還可以組織學生參加“遠離毒品,珍愛生命”的徵文演講比賽;也可以組織學生走進社群走進農村,開展法制知識的宣講活動。這樣,通過活動充分激發揮青少年學生學法的積極性,對青少年學生的法制教育就可在潛移默化中達成。

當然,在教學中滲透法制教育不只是以上幾種途徑,還有許多。但不論採用哪一種途徑,我們教師都要從思想上重視,要確實轉變教育觀念。我們語文教師在教學語文知識的同時,也要重視對青少年學生法制意識的適時滲透,提高他們的法制素養,為學生的健康成長奠定堅實的基礎。

縣法制工作計劃篇6

根據區委、區政府對計劃生育工作的部署,我辦認真依法履行人口和計劃生育目標管理職責,積極參與區人口和計劃生育工作領導小組組織的各項活動,完成區人口和計劃生育工作佈置的各項任務,全面開展人口和計劃生育工作,促進了我區社會政治經濟快速發展。現將一年來的工作情況總結如下:

一、人口和計劃生育目標管理責任制工作回顧

(一)認真履行成員單位共性職責

1、年初我辦與區委、區政府簽訂了人口和計劃生育工作目標管理責任狀,並把人口計劃生育工作納入法制辦年度工作計劃。因人員變動,我辦及時調整了人口和計劃生育工作領導小組,由法制辦主任王芝武任組長,領導小組下設辦公室,由法制辦副主任吳赤英具體負責辦公室工作,抓好本部門計生工作。堅持一把手親自抓、負總責,形成了一級抓一級,層層抓落實的工作體系。

2、建立健全區法制辦幹部職工計劃生育檔案,並把我辦已婚育齡人員的計劃生育檔案向區衛計局提供,及時把變動情況向區衛計局通報。

3、按照“屬地管理”原則,我辦積極參與和配合單位所在地計劃生育工作,並接受屬地監督和檢查考評。

4、我辦在本部門的評先表彰中認真進行計劃生育審查把關,並落實計劃生育“一票否決”制度。經查,我辦年度內本部門幹部職工無違法生育。

5、從人力、物力、財力上支援掛鉤聯絡的鄉鎮(大嶺鄉)開展人口和計劃生育工作,協助鄉鎮很好的完成人口和計劃生育工作目標管理責任的各項工作。

6、我辦積極參加區人口計生領導小組組織的會議、督查、檢查、考核、教育培訓等活動,完成區人口和計劃生育領導小組佈置的各項工作任務。

(二)認真履行區法制辦具體職責

1、嚴格執行規範性檔案的備案審查制度。我辦結合本部門職能,研究出臺有利於推進人口計生工作相關措施、辦法。我辦在20xx年3月出臺《關於進一步加強涉及人口和計劃生育規範性檔案審查的通知》,在審查各部門送審的涉及計生內容的規範性檔案或一般性檔案時,如沒有徵求計生部門意見的,一律不出具法律意見書,確保了現行的人口計生規範性檔案的合法性、科學性和合理性。

2、加強對人口和計劃生育行政部門的行政執法活動的監督檢查,對計生部門行政執法情況進行監督、考核,規範計生部門行政執法行為,嚴格人口和計劃生育工作行政執行人員持證執法制度,確保人口和計劃生育法律、法規的正確實施,年內計生部門無違法違規執法現象。

3、切實履行行政複議工作職責,大力宣傳行政複議法律法規,指導各鄉鎮和人口計生部門依法辦理與人口和計生工作有關的行政爭議案件,及時化解與計生有關矛盾糾紛,維護社會穩定,年內沒有發生計生行政複議案件。

(三)開展人口和計劃生育其他相關工作

1、加強學習國策,提高思想認識。為進一步貫徹落實計劃生育基本國策,我辦全體人員切實加強學習《中華人民共和國人口和計劃生育法》、《xx區人口和計劃生育條例》等法律、法規、規章和政策規範性檔案精神,充分認識到我區人口和計劃生育工作面臨的嚴峻形勢和做好人口和計劃生育工作的重大意義。

2、加強行政執法人員培訓,把計劃生育行政執法人員的業務培訓納入年度培訓計劃並進行檢查指導。根據區《關於舉辦區20xx年行政執法人員考試培訓班的通知》檔案精神,區法制辦於今年8月舉辦了行政執法人員業務培訓班,把計生部門新增的行政執法人員納入培訓計劃,並組織我區行政執法人員參加自治區行政執法資格考試和續職考試,協助自治區法制辦對考試合格者及時發放行政執法證。

二、存在問題

我辦今年的人口和計劃生育目標管理責任制工作取得了顯著的成績,全面完成了全年人口和計劃生育目標管理工作任務。儘管如此,在此項工作中,我辦距區委、區政府的要求還有不小差距,存在不少困難和問題,主要表現在:一是監督計生依法行政工作不夠深入。二是為人口和計生工作提供法律服務的.能力和水平有待進一步提高。

三、下一步的工作思路

(一)繼續加大計生行政執法檢查監督力度,進一步規範行政執法行為,確保計生部門依法行政。

(二)加大宣傳和培訓力度,通過發放計生宣傳資料、舉辦培訓班等活動,宣傳國家法律法規和計生政策,促進群眾自覺執行國家計生政策。

(三)加強對掛鉤聯絡鄉鎮的指導工作,協助掛點鄉鎮做好計生各項工作。

縣法制工作計劃篇7

一、指導思想

以科學發展觀為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義和諧社會建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高學生的法律素質,緊緊圍繞學校的中心工作,以“常規教育”為切入點,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網路,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;注重利用多種宣傳形式,加強法制教育的實效,預防和減少不良行為的發生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會並掌握運用法律武器進行自身安全防範;加強學生自我教育,遵守法律法規,培養正確的價值取向,樹立高尚的人生觀、社會責任感,敢於同社會不良現象作鬥爭,促進青少年的健康成長,努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。

二、工作目標

學校依照教育的法制規定,對師生及社會進行法制知識宣傳,通過學習和培訓,進一步增強我校全體師生的法律素質和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力,能學以致用,知道運用法律保障自己的合法權益。

三、具體工作措施

1、加強領導,推進學校“六五”普法的順利實施。

我校在保證正常教學的基礎上,將進一步建立健全法制宣傳教育的責任機制,把法制宣傳教育工作的責任層層分解到各部門、各年級,並把此項工作作為學校考核的一項重要內容。

繼續堅持“六五”普法領導小組對學校普法教育工作的指導,建立健全各項制度,分工明確,責任到人,確保本年度學校普法工作的順利開展。

普法領導小組:

組長:(書記)

副組長:(校長)、(法制副校長)

組員:

2、完善各項制度,不斷增強全體教師的法制意識。

(1)為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,我們首先要強化校級領導幹部學法用法,加大培訓力度,進一步提高管理人員依法行政的意識和能力。

(2)把教師學法納入繼續教育的範疇,通過多種形式、渠道,加強全體教職員工對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習,提高認識,依據新課程標準更新教育理念,轉變教育觀念,強化依法治校、依法施教的意識。

(3)進一步細化和完善學生管理制度,強化班風、校風建設,及時發現和處理不良苗頭,防微杜漸,把違法違紀率降到最低限度。

3、加強普法隊伍建設,形成法制宣傳教育的合力。

建立必要激勵機制,穩定和擴大法制宣傳教育工作隊伍,不斷加強法律基礎知識和新法規的學習,提高法制宣傳教育隊伍的政治素質,並從實際出發,開展不同物件、不同型別、不同形式的培訓教育,加強學習交流,不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識和管理指導水平。

主動爭取司法、公安部門的大力支援和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支援教育事業,關心青少年健康成長的良好社會氛圍,進一步探索建立學校綜合執法機制,依法維護教師的學生的合法權益。

四、多渠道開展普法教育活動

(1)組織學法,增強法制意識

學法,懂法是守法的前提,加強學習,是普法工作的基礎。為此,我校將與教育教學有關的法律法規蒐集整理出來,根據不同的物件進行有選擇有重點地學習,學校教師要學習《教育法》、《教師法》、《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小生人身傷害事故預防與處理條例》等法律法規,使廣大教師依法施教;學校普法工作者要以《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》以及《中學生日常行為規範》為學生宣傳教育的重點,增強廣大學生的法制意識。

(2)在學科教學中滲透法律知識

加強對學生的法制教育,堅持課堂教學為主,多種形式並舉,努力做到“四個結合”:一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學校教育計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是把法制教育與德育教育相結合。在現有思品課、社會課、地方課程中,滲透法制教育內容;把法制教育融入學生的日常行為規範教育中,提高學生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動,寓教於樂,提高學生的興趣和積極性。我們要充分運用學校櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調查、收集社會中由於無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護法》,讓每個學生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護,才能健康成長。

(3)開展活動,豐富學生法律知識

在法法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,進一步完善和規範青少年學生法制教育內容,充分發揮國小品德與生活課在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途徑,利用校園網、廣播站、黑板報、法制宣傳櫥窗、法制宣傳展板、法制小報,通過外出參觀、法制講座、觀看錄影、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,紮紮實實地學習並執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規的條文;構建學校心理健康教育網路,建立心理諮詢輔導室,從而使學生的心理問題能得到及時的發現與矯治;通過“請進來,走出去”的形式實現宣傳教育與司法實踐相結合,讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

(4)加強執法制度建設

加強教學常規管理建設,嚴格執行課程計劃,在教師中樹立“教學中心,質量第一”的意識,切實做好“教學六認真”;加強師德師風建設,繼續開展“愛生敬業”師德教育活動,開展行風建設活動;繼續執行校務公開和教代會制度,進一步完善教職工津貼分配方案,加強學校民主管理的力度;貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規及規章,完善各項安全防範措施,積極預防青少年犯罪和學生校內傷害事故的發生。

(5)切實落實學校安全保衛工作

進一步加強每日教師的值日製度和門衛登記制度,全體教師樹立高度的工作責任心,杜絕一切不安全因素。各班在開學初及時做好學生往返交通方式的登記,教育學生及家長不乘“三無”車輛,以確保學生往返途中的安全。

(6)加強溝通,提高普法工作成效

加強學生的法制教育,預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統工程,在這一工程中,學校教育是軸心,家庭教育是基礎,社會教育是依託。因此,學校將做好兩方面的工作:一是加強與家庭的聯絡。堅持每年暑期印發《給學生家長的一封公開》信,對學生假期的學習和生活提出明確要求;八是定期向學生家長印發《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯絡的.加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。二是加強綜合治理工作。本學年,學校通過給學生做法制教育專題報告,對學生及家長進行法制教育,爭取學生家長及全社會支援,協助學校對不良行為的學生進行個別輔導和幫助。除此以外,我們還將繼續尋求學校在社群及社會各界的支援,組織豐富多彩的普法活動,從而創設一個良好的普法氛圍。

標籤:法制 計劃