村法制工作計劃7篇

大家在開始各項工作之前都需要制定工作計劃，為了能夠在工作中有出色的表現，學會寫工作計劃很重要，下面是本站小編為您分享的村法制工作計劃7篇，感謝您的參閱。

村法制工作計劃篇1

20xx年我校法制宣傳教育工作計劃的總體要求是：認真貫徹落實上級部門制定的《法制宣傳教育第x個五年規劃》，按照推進素質教育的要求，以師生教育為重點，以增強師生遵紀守法意識為主題，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內容，創新法制宣傳教育形式，大力加強制度建設，切實提高學校領導和師生的法律素質，為構建和諧平安校園和建立 和諧平安瑞林 做出積極貢獻。

工作目標

1、依法治校，實施教育陽光行政，進一步提高學校教育執法水平。

2、通過各種形式的培訓與管理，努力提高教師對做好法制宣傳教育工作計劃的認識及依法施教的水平。

3、抓住契機，切實加強和改進青少年法制教育工作計劃，不斷提高學生法制意識，做一個 學法、懂法、守法 的社會小公民。

具體工作設想

一、加強領導，進一步完善管理隊伍，為學校法制教育提供有力保障。

1、健全組織機構，明確工作職責。進一步建立和健全學校法制宣傳教育工作領導機構，承擔起組織實施 五五 普法宣教規劃的職責，發揮好組織、協調法制宣傳教育的職能作用。做到有一把手領導重視，由校級領導分管，明確職能部門和聯絡人，工作制度化、經常化，努力為開展好法制宣傳教育提供有力保障。

(1)學校法制宣傳教育組長：曾德俊(校長);

(2)學校法制宣傳教育副組長：謝德榜 陳英銓

(3)學校法制副校長：本鎮法庭庭長

(4)組員：校行政及全體教師

2、切實保障普法經費。學校將從有限的教育經費中安排出相應的法制宣傳教育專項經費，相應訂購法律報刊、圖書、音像資料，辦好法律宣傳欄，切實保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行。

二、認真做好 五五普法 宣傳工作

1、簽訂相關目標責任書。

2、貫徹會議精神，抓好落實工作。按照上級部門 x五 普法宣教規劃和本年度法制宣傳工作要點，結合本校實際，制訂學校普法宣傳教育計劃，認真做好普法宣傳教育工作。

3、加強輿論宣傳，營造良好的社會氛圍。學校將精心組織各種宣傳活動，大力宣傳我校以往普法工作取得的成就，深入宣傳開展 x五 普法的必要性、重要性，大力宣傳 五五 普法的指導思想、工作目標和主要任務。

三、切實抓好重點物件的法制宣傳教育

(一)紮實推進青少年法制宣傳教育工作，增強中學生的法律修養和公民意識。

1、積極開展校內外法制宣傳教育，切實提高青少年的法律素養和公民意識。紮紮實實提高法制教育課的教學質量，做到計劃、課時、教材、師資 四落實 ;在期初、期末、重大節假日和 6.26 國際禁毒日、 12.4 全國法制教育宣傳日，組織學生開展好各類法制教育活動。

2、組織教師進一步學習宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規。進一步完善有關學生管理的規章制度，保障學生的合法權益;依法加大校園周邊環境的專項治理、傷害事故的防範和處理力度。

3、全面推進素質教育，建立和完善預防在校學生違法、犯罪的制度。積極開展不良行為學生教育轉化與管理方面的專題研究，不斷探索有效的教育管理方式，研究法制教育的規律和特點，培養學生良好的行為習慣。

(二)不斷加強對學校領導的法律教育培訓力度，進一步提高依法治校、依法治教的能力和水平。

1、重點組織學校領導班子成員和黨員幹部學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規和《行政許可法》、《監督法》等有關行政領域的法律法規，不斷提升學校領導依法治校的能力和依法執政的水平。

2、組織學校領導班子成員和黨員幹部，通過上網學習、新聞媒體學習、讀報學習和諮詢等多種渠道和方式，激發個人學法、守法、用法的自覺性。

(三)加強對教師的法律培訓，提高教師職業道德修養和依法執教的自覺性。認真組織教師學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護條例》和《刑法》等相關教育法律、法規和重要檔案，增強教師依法履行職責的意識;認真組織教師學習《合同法》、智慧財產權等相關法律法規，提高教師在開展科學研究、發表論文等活動時的法律意識，自覺維護合法權益。大力加強師德建設，提倡教師通過言傳身教，帶動學生自覺學法、守法，不斷提高育人水平。

四、建設和諧平安學校，不斷提高學生法制意識，制定相關的具體措施。

學生是法制宣傳教育的重點物件，本學期我校主要通過課堂教育、晨會、班隊活動、社會實踐活動等方式，不斷提高學生法制意識，做一個 學法、懂法、守法 的社會小公民。主要措施為：

1、每週有一次晨會是關於法制教育的內容，具體內容由學校當天值日行政自定，學校主管領導定期檢查晨會教育情況。

2、開展警校共建活動、建立 安全文明校園 活動。加強與當地派出所的聯絡，及時取得他們的支援，請他們選派相關人員到學校開展各項法制宣教育工作。

3、學期內每班在開展有關法制教育方面的專題班會不少於二次，且對學生進行法制教育要落實到每節班會上，主要如交通安全工作計劃教育、環境衛生教育、未成年人法教育、自我保護法教育等。

4、思想品德教學的教師要加強法制課的研究和指導，及時相應地在教學中貫穿法制教育內容，教育學生如何守法、用法、護法。

村法制工作計劃篇2

為認真做好今年法制宣傳教育培訓工作，加強我局依法行政能力建設，努力提高畜牧系統執法人員法律知識水平，建設一支知法、守法、依法辦事的執法隊伍，結合上級相關檔案精神，制定本計劃。

一、總體思路

以實現執法人員的綜合素質提升，服務效能增強，協調水平提高為目標，堅持自學為主，加強集中培訓，注重實踐鍛鍊，務求實效。

二、培訓內容

今年法制培訓的重點是：《行政處罰法》等行政執法基礎法律法規；依法行政、規範執法的相關法規檔案；與我局行使的行政處罰權有關的規範性檔案；行政執法文書的使用、執法卷宗的製作等行政執法業務技能；新出臺的與畜牧獸醫執法相關的重要法規和檔案。具體內容如下：

（一）行政執法基礎法律法規。重點培訓：《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《最高人民法院關於執行〈中華人民共和國行政訴訟法〉若干問題的解釋》、《最高人民法院關於行政訴訟證據若干問題的規定》、《行政複議法》、《行政複議法實施條例》等。

（二）畜牧獸醫行政執法主要法律法規。重點培訓：《動物防疫法》、《畜牧法》、《農產品質量安全法》、《種畜禽管理條例》、《獸藥管理條例》、《飼料和飼料新增劑管理條例》、《陝西省實施《動物防疫法》辦法》、《動物檢疫管理辦法》等。

（三）畜牧獸醫行政執法文書。重點培訓。

三、學習培訓形式

法制培訓採取集中培訓和個人自學相結合的方式進行。加強對培訓成效的考核，通過組織考試、競賽等形式，檢驗培訓學習效果。

（一）集中培訓

1.全員年度培訓。由局組織對全體執法人員進行業務培訓，全年不少於3次。

2.局領導集體學法。通過講座、理論輔導等形式，每季度組織局領導班子成員進行集體學習，提高局領導班子依法行政、民主決策的水平。

3.季度培訓。局執法科每季度對動衛所及基層畜牧獸醫站業務骨幹進行一次集中培訓，每次培訓時確定一個主題，進行有針對性的學習。

4.周例會學習。局機關局屬各單位要利用每週工作例會時間，合理安排時間組織法律業務知識的學習。周例會集中學習由各單位自行安排。

5.學習考察、調研。由局主要領導牽頭，組織局機關及局屬各單位工作人員，到具有典型示範作用的兄弟單位進行學習考察、調研，交流工作經驗。定期選派人員參加上級組織的學習培訓活動。

（二）個人自學

全體行政執法人員利用業餘時間進行學習。根據年度法制培訓工作計劃提出的要求和考試考核內容進行自學。個人自學不少於150學時，自學要做好學習筆記。鼓勵隊員參加自學考試等繼續教育和法律資格考試。

（三）考核驗收

加強對培訓成效的考核，注重考核形式的多樣性，豐富考核功能的多樣性。通過組織考試、知識競賽、學習心得交流、主題討論等多種形式，激發執法人員學習興趣，驗收培訓學習成果，促進執法人員整體素質的提升。

四、組織實施

本計劃由局執法股負責牽頭，會同局辦公室共同組織實施。局屬各單位要根據局年度法制宣傳教育培訓計劃，制定本單位的培訓計劃並認真組織實施。局屬各單位要做好法制宣傳培訓工作中相關文字資料、照片、影像資料等的收集保管工作，指定專人負責臺帳的收集整理建檔，完善好法制宣傳教育培訓工作臺帳，並及時將法制宣傳培訓工作計劃及培訓活動工作資訊及時報送局執法股備案。

村法制工作計劃篇3

為提高我鎮新農村建設的整體水平和綜合實力,進一步引導村級圖書閱覽室開放常態化、讀書借閱規範化、管理責任明確化，真正實現“文化扶貧，科技致富，知識富民”。特制定以下工作方案：

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，圍繞新農村建設二十字方針，切實提高農民素質，進一步繁榮農村文化，深入推進鄉風文明建設，全面提升新農村建設水平。

二、總體目標

通過村級圖書室建設，拓寬農民群眾學習渠道，運用農村實用科技知識講座等形式，讓廣大農民群眾從書籍中吸取營養，從科學中告誡賭碼未科學，從農村專業技術書中獲取種養殖科學知識增加收入，從法律知識中知曉依法依規做一個新時代新型農民。通過舉辦“讀書月”、文化禮儀知識競賽文明生活主題活動進一步推動鄉風文明，營造鄰里和睦、尊老愛幼、鄉村和諧的新風尚。

三、工作要求

1、組織機構健全。原則上村黨支部書記為圖書管理室的第一責任人。在村內挑選有政治敏銳性、責任心強、熱愛讀書、甘於奉獻的人員為圖書管理員。村委會擬定圖書管理責任制，並落實相應的待遇，圖書管理員要有相對穩定性。

2、硬體設施完善。根據國家規定，村級圖書室要達到30平方米以上，圖書在國家配備的20xx冊基礎上，應逐年增加圖書的新內容。室內達到"五有"：有制度上牆、有閱覽桌椅、有借閱登記、有清潔工具、有飲水器件。

3、管理制度規範。健全借閱制度，規範圖書管理。完善村級《圖書管理借閱制度》和《圖書管理制度》，對圖書進行科學分類、編目、整理、建卡，以方便群眾借閱。

村法制工作計劃篇4

根據湖南省“全國安全用藥月”活動的相關部署和要求，縣食品藥品監督管理局、縣食安辦將在20xx年9月中旬至10月中旬聯合開展安全用藥科普宣傳活動，為確保我縣20xx年“全國安全用藥月”活動的切實到位，根據上級統一部署，結合我縣實際，制訂本實施方案。

一、時間安排

20xx年9月中旬—10月中旬。

二、宣傳重點

（一）宣傳安全用藥科學理念和實用知識，對不適當的自我用藥、過度使用抗生素和注射劑、盲目輕信進口藥和高價藥等常見誤區進行梳理、解讀。

（二）宣傳醫藥健康領域最新技術成果，增進社會公眾對現代醫藥科技的瞭解，引導行業企業加強自主創新，推動科技成果轉化惠及公眾健康。

（三）宣貫執業藥師有關法規條文和政策導向，樹立和維護執業藥師隊伍形象，切實發揮執業藥師藥學服務作用。

（四）宣傳老年慢性病安全用藥科普知識，藉助重陽節、全國高血壓日、世界骨質疏鬆日等重要宣傳節點，提升對老年人這一重點用藥人群的宣傳實效。

三、組織機構

由局領導班子和科室負責人共同組成“安全用藥月”活動領導小組，對這次活動進行統一組織指揮。

成員：略

領導小組下設辦公室，由任辦公室主任，具體負責組織實施“安全用藥月”的相關活動。

四、宣傳月活動形式及內容

（一）集中群發手機簡訊。利用簡訊平臺，建立公眾安全用藥渠道，及時告知公眾科學用藥、健康生活相關資訊。預計傳送簡訊使用者10000戶，在9月份每週傳送2條，全月共8條，共計集中傳送資訊約8萬條。重點物件全覆蓋，有的放矢，充分發揮宣傳的社會效應。

（二）安全用藥科普知識下基層。翻印《科學用藥 健康生活》科普讀本、《用藥與健康（安全用藥月特刊）》預計各印發3000本，由鎮（街）食安辦負責公開發放。同時在縣委樓、政府樓免費贈閱，及時增補。

（三）將宣傳活動融入執法監管工作。主要從食品藥品監管專項整治、重大案件查處、不合格產品公告等方面入手，收集、遴選新聞題材，策劃組織主流媒體開展集中報道，曝光一批重大典型案件，樹立執法威信，樹立部門良好形象，提振公眾信心。

（四）組織主題文藝演出。與縣文工團合作，以今年安全用藥月科普宣傳為主題，用廣大群眾喜聞樂見的表現形式，在通城廣場等地舉辦主題文藝晚會。具體方案另定。

（五）執業藥師主題宣傳。由中國醫藥科技出版社主辦的執業藥師主題宣傳活動,是依託“藥師線上”網站，邀請權威醫藥專家錄製網路公開課，結合執業藥師考試考點，對藥品安全網路知識競賽知識要點進行解讀，指導執業藥師考生提高知識水平和從業技能。縣局將通過qq群發出倡議,搭建平臺,幫促提高。

（六）各種媒體公益宣傳。在安全用藥月期間，將在縣電視臺、紅網及《星沙時報》及時跟蹤報道活動情況和開展公益宣傳。同時，利用“xx縣食藥監管網站”和“食品安全網”同步宣傳；釋出官方微博資訊，與公眾互動宣傳。

（七）多層次戶外宣傳

1、組織鎮街食安辦、藥品經營和使用單位通過設定宣傳櫥窗、廣告牌和張貼宣傳海報等形式，普及用藥安全知識，營造濃厚的宣傳氛圍。

2、縣食藥監局投放縣委樓東門電子廣告屏字幕廣告10天。

3、縣食藥監局製作橫幅100條，主要發放至各鎮街食安辦、部分連鎖門店（連鎖公司確定）。

五、活動要求

（一）本次活動的開展，將結合各部門、各單位年終績效考核內容;各鎮（街）食安辦要根據實際情況制定《“安全用藥月”活動實施方案》，並在轄區內組織開展相關宣傳活動，包括懸掛橫幅，發放宣傳資料、知識讀本等，並督促和指導轄區內鄉鎮衛生院（社群醫療服務中心）開展多形式的宣傳活動，並於10月20日前上報活動總結，含圖片資料。

（二）各用藥單位要按照《方案》要求，切實參與和配合各項活動，並於10月20日前上報活動總結，含圖片資料。

（三）各單位開展“安全用藥月”活動，統一使用“全國安全用藥月”標誌（可從國家食藥監總局網站下載）。

（四 ）加強檢查督辦，注重收集活動資訊，確保方案中各項工作落實到位，達到預期效果。

村法制工作計劃篇5

20xx年是“五五普法”的第五年，結合社群實際，在總結“五五普法”和經驗和不足的基礎上，圍繞深化建立“平安社群”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社群經濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平。為此，特制定20xx年普法宣傳日工作計劃如下：

一、加強領導，明確責任分工

社群要把法制宣傳列入重要的議事日程，要有年度計劃和檢查總結。要建立和調整工作小組，堅持社群主要領導親自抓，同時把社群工作指導員作為參與和指導社群普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨幹，成為推動社群普法宣傳教育的排頭兵。

1、充分利用有線廣播電視的宣傳功能，增加時間時段，擴大宣傳內容，要有法律知識、典型案例、法在身邊等內容。

2、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際，易行、易記的傳統手段進行廣泛動員宣傳。

3、加強各級幹部的法制教育。主要學習《行政許可法》《物權法》等法律、法規。

4、加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結合教育部門的計劃。

5、加強企業和外來人口的法制教育，重點是《交通法》、《安全生產法》、《流動人口管理條例》、《消防法》等內容。

6、完善以會代訓制度，加強法制宣傳骨幹的培訓工作。

7、積極開展與平安建立相關的各項法律法規和大政方針的宣傳教育。

二、通過大力宣傳，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進全鎮依法治理工作，把各類違法犯罪現象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小範圍，為社群的經濟社會發展提供良好的法治環境。

三、加強檢查，抓好督促落實

1、落實普法經費，做到專款專用，確保“普法宣傳”工作和依法治理工作順利開展。

2、建立健全各項制度措施，規範臺帳資料，做到年度有計劃、半年有小結，年終有總結。

3、強化依法行政，不斷規範行政執法行為。

村法制工作計劃篇6

為進一步推進法制教育工作，使學生切實掌握與其學習、生活息息相關法律法規基本知識，自覺的用法律法規約束自己，增強學生的法制觀念和自我保護意識，從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人，切實預防青少年違法犯罪。特制定二年級法制教育工作計劃。

一、工作目標：

以班級教育為重點，廣泛深入的進行法制教育，使學生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結合起來，整體推進德育工作。

二、主要措施：

利用廣播、板報、演講、主題會進行法制教育宣傳活動，聘請高年級教師為二年級講解法律知識。不斷調整法制教育的方法、途徑，提高法制教育工作的整體水平。

1、加強遵規守紀的教育，養成良好習慣。開展好“五講五做”及“兩個遠離”主題教育活動。“五講五做”即講禮貌，做言行文明的青少年；講友善，做關愛他人的青少年；講誠信，做表裡如一的青少年；講衛生，做身心健康的青少年；講自立，做自強上進的青少年。“兩個遠離”，即遠離網咖，遠離亂花錢，遠離不良嗜好。

2、積極開闢第二課堂，對學生進行生動直觀的法制教育。播放法制教育錄影片、舉辦法律知識競賽、請法治二年級長進行法制講座，在活動中，促進學生法律意識的進一步增強。

3、利用重要節日或紀念日搞好法制宣傳工作。加強與家長的溝通，通過家長會、家訪、電話等形式，使家長們認識到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性，從而積極配合學二年級的法制工作。

4、加強法制工作的理論探究，在實際工作中發現問題，發現規律，積極開闢新途徑、探索新方法，不斷推動學二年級法制教育工作的深入開展。

三、加強對不良行為學生的法制教育，做好幫教、轉化工作。

每位班主任要準確掌握本班有不良行為學生在校、在家、在社會上的基本情況，做到底數清、情況明。要減少流失、輟學現象的發生。

做好法制教育工作，維護青少年切身利益的重要舉措，我校二年級將把法制教育工作與德育工作結合起來，推進我校二年級法制教育工作的科學化、規範化。最大限度的預防和減少青少年學生違法犯罪現象的滋生，努力使每一名學生成長為有益於社會的合格公民。

村法制工作計劃篇7

一、指導思想

以新課程理念為指標，更新《品德與生活》、《品德與社會》教育教學的觀念，以新的理念武裝我們的頭腦，讓我們的課程更具時代性。引導學生“學會生活”，形成良好的公民道德素質和勇於探究、創新的科學精神。增強品德教育的針對性、實效性，切實地為學生形成正確的生活態度、良好的道德和科學素質等打好基礎。

二、任務與目標

1、端正思想，加強認識，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關係，創新教學過程，優化課堂結構，提高教學的質量。

2、各位教師以《課程標準》為準繩，以現行的教材為依據，完成本年級的教學任務及教學內容。

3、培養學生良好的行為習慣，由教材中的事例、道理來規範學生。能聯絡周圍，提高學生的道德認識。

4、配合學校教導處及其他教研工作，搞好本年級教研組的工作。

5、加強教師的業務素質及能力的提高培訓，做好本學期課題研究的深入開展。

三、教研活動的內容及措施

1、備課

(1)認真學習新課程標準，領會其精神實質，結合學校提出的全面提高教學質量的要求，認真開展課堂教學研究，堅持課堂教學八認真，上好每一堂課。

(2)開展好組內聽課活動，抓好常態課，不斷提高教學水平。力求改變教師的備課方式，提高教師的備課質量和教學效益;力求體現學生的主體性，教案中重在突出教師的教和學生的學。青年教師還應重視教學過程的反思，能及時地寫出教學中有質量的反思，向

(3)成為反思型的教師方向邁進。課堂教學是素質教育的主陣地，也是落實新課標的主渠道。教師要立足課堂，圍繞課題深入研究，主動探索不同課型的不同教學模式，讓教學獲得更好的實效。

(4)在備課方面，倡導“高效、共享、反思”的聯合備課方式，特別要注重教後反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣,並在組內交流以、學習。

2、上課

(1)提出專課專用的要求，並以組內互查，班與班抽查的形式進行檢查反饋。

(2)要求教師改變傳統單一和機械的接受性學習方式，運用多媒體和網路等先進手段進行教學,加強教研組內的課堂教學研究，進行行動研究，有一套說課、備課、研究實錄、課件及案例資料，並積極參加各類教學展示。

(3)評價的根本目的在於獲得反饋資訊，以幫助教師改進教學，也是學生自我提高的一個過程，保證目標的實現。鼓勵教師在評價時從學生的原有基礎出發，尊重學生的個性特點，強調以鼓勵為主的發展性評價，從多方面進行評價，比較全面客觀地評價學生，利於學生髮展。

3、促教研

(1)常規教研：每一次的教研活動做到定人、定時間、定內容。

(2)教研展示：堅持“促進學生全面發展和終身發展”的教研工作方向，貫徹基礎教育課程改革的思想精神，重點開展義務教育新課程教學過程方法探索、新教材教法研究、教師專業培訓、教學評價研究、教學調研指導等教研工作，強調“教研”、“科研”、“培訓”三位一體，促進學科教學發展。