關於語文教研組工作計劃熱門範文
所謂工作計劃就是需要提前制定的,寫工作計劃的過程也是我們思考問題的過程,那麼相關的工作計劃該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於語文教研組工作計劃熱門範文,以供參考。
關於語文教研組工作計劃熱門範文一、指導思想:
圍繞學校教學工作總目標,以《語文課程標準》的要求為依據,以“新課程、新理念、新課堂”為研究重點,積極開展教學活動,全面提高語文教育質量。
二、加強理論學習,樹立新的理念
深入學習新課標,轉變教師育人觀念,在各方面使教師的能力、水平有較大提高,進一步適應課改的要求。
三、重視集體備課和研討課
本學期將進行多次集體備課和研討課活動。加強教師對教材的理解能力與課堂教學的能力。備課教師備課時將主要精力放在明確教學目標,理清教材思路、規劃教學流程,創設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發展上。創新教案、培養學生髮現問題,解決問題能力、擴充套件思路、加強課改認識,重點反思一節課存在的問題的解決方法。然後通過全體語文老師的精心設計,由中心發言人承擔該堂課的教學任務,即教學研討課,課後組織全體老師進行認真的評課。
四、切實開展好校本教研工作
1、開展同科異構教研活動,針對學生存在的實際問題抓住重點,開展研究活動。
2、圍繞學校教改課題,結合自己的教改,針對學生存在的實際問題抓住重點,開展研究活動。做到人人有課題,注意及時收集過程資料,為撰寫教改論文作準備。
3、以學校教育教學實際問題為基礎,針對課改中出現的一些困惑、問題,以課堂展示、案例研究等形式開展研究活動。
五、教學常規工作
1.本學期將配合教導處,每月對教師的備課、作業情況進行檢查。教案力圖做到有特色,注重教案的復備、課堂生成的記錄、課後小結的撰寫。
2.結合中心學校中心教研組組織的每次月考做好質量檢測工作。質量分析中要注重對學困生的關注,制定出切實可行的輔導方法,讓質量監控做有實效。
3.開展好教師互助活動,努力做到人人蔘與,人人提高,積極聽課,認真評課。使每個人在教學活動中有所收穫,有所提高。
4.按學校計劃組織一次教研活動,為鎮級課賽做好準備。
六、教研組成員:
組長:
成員:
關於語文教研組工作計劃熱門範文
一、指導思想
本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以課題為載體,以新的課改理念為導向,繼續以深化課堂和教學改革為主題,以全面提高教學質量為目標,以各年級教研組為依託,充分發揮教研組 ,研究、指導、服務的職能,努力提高語文課堂教學效率,紮實有效開展語文學科教學研究,開創我校語文課程改革新局面。
二、工作要求及措施
1、聯絡實際,深化我校國小語文課堂改革
我校的國小語文課程改革已經進入第六年。六年來,我校課程改革取得了可喜成績。為讓課程改革更加深入,我們善於總結經驗,研究解決課程改革中出現的新問題,具體看語文教學是不是體現了語文的本質與規律,在新學期裡,我們將對這一問題作更深入研究與探討,具體體現以下工作中:
舉辦兩週一次的“課改沙龍”研討,對教學中湧現出的好教師,好教法及時交流推廣。
組織教師積極參加新課程教學觀摩活動,以“請進來,走出去”的形式,不斷提高教師的教研能力。
開展“讓語文教學回歸本體”、“語文讀寫結合”等方面的專題研究,探索“語文教學中人文性與工具統一”的路子,全面深入地理解和實踐“務本、倡簡、求實、高效”的語文教學。
開展“研討課”、“示範課”的研究,打造一批“精品課”,讓語文教學走過浮躁,走出困惑,跳出誤區,走向理性和成熟,使語文課堂杜絕形式主義傾向,迴歸語文字色,理出清新樸實的面貌。
2、加強教研組建設,構建“學習型教研組”。
加強學校教學質量監控,通過各種形式對教學計劃、備課、課堂教學、複習考試,質量分析等各個環節全程關注,建立政黨的調研機制,及時瞭解情況。
3、挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學的新境界。
本學期,我校語文教研組利用本校每週二、三的教研活動和集體備課時間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設好語文學科資源,為教學提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發言人,談教法談學法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學智慧的課堂。
4、掀起我校“讀課外書,寫規範字新的高潮”。
一本書,創生一個特色班級,一個故事,創新一次特色活動,豐盛的閱讀大餐,激越我們的才氣,豐富多彩的活動,煥發了校園的生機和活力。本學期,配合教研室組織開展“讀課外書,寫規範字”的教研活動,為培養學生受益終生的良好習慣著想,從學生長久發展著眼,引導教師從本學期開始著手,在國小階段長期抓兩點,“讀課外書,寫規範字”。
5、強化青年教師專業水平,使教師教學素養的全面提升。
近幾年,我校青年教師進步迅速,通過上學期的青年教師優質課大獎賽,我校選拔出一批教學能力強,教學經驗豐富,能熟練駕馭教材的中青年教師,發揮這些教師的引領與輻射作用,不但把優秀課堂教學、優秀教學經驗在我校教師中推廣,還要及時把優秀教學設計,典型案例、優秀教學隨筆、教學故事上傳教研網上,讓更多的教師提出寶貴的意見,使他們的教學更上一個臺階。
6、積極參加教研室組織的教研活動。
關於語文教研組工作計劃熱門範文
一、指導思想:
xxxx年上半年語文教研組將在新的課程標準的指導下,深化語文教學改革,努力轉變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,紮實有效地開展工作。
二、工作目標:
1、認真學習教育理論,樹立現代教育的觀念。
2、規範常規教學,保證素質教育的全面實施。
3、繼續進行校本教研活動,提高課堂教育教學質量。
三、工作措施
1、認真學習教育理論。
(1)明確學習內容。
(2)突出學習重點。
(3)完善學習制度。各年級備課組要根據理論學習的內容、本年級的實際情況制訂切實可行的備課組學習計劃,採用集體讀和個人讀相結合的辦法,注意理論學習與教學實踐相結合,注意學習、實踐與經驗總結相結合,努力提高學習效率,切實提高自己的理論水平。
2、科學規範常規教學,保證素質教育的全面實施
1)抓好常規教學。本學期教學常規將以課堂教學為中心,以抓學生的創新精神和實踐活動為出發點,以提高課堂教學效率和發展學生語文素質為宗旨,以抓學生的"雙基"和學習習慣為立足點,真正把素質教育落在實處。配合學校教學檢查,要求各教師做好相關工作,如:聽課備課、完成作業本、做好質量監控及分析、及時保質批改作業等。
2)教研組活動的常規要求。本學期教研組活動至少4次;保證每人每學年開校級公開課一節。(注:本學期開課老師安排附後)
3)抓好集體備課的過程管理,提高教學質量。集體備課的目的是為教師創造自主發展的條件,備課前要組織同年級同學科的教師認真分析教材,統一認識,並做好討論記錄,然後分工備課,認真修改,直至將它轉化為自己的認識。
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