國中美術教學工作計劃第二學期5篇

預先做好一份合理的工作計劃可以幫助咱們約束自己，大家在寫好工作計劃後，可以讓自己不迷失方向。下面是本站小編為您分享的國中美術教學工作計劃第二學期5篇，感謝您的參閱。

國中美術教學工作計劃第二學期1

根據美術學科的特點，我們將用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導教育教學工作，以推進課程改革的程序，現特制定下列教研計劃：

一、指導思想：

本學期繼續以新課程標準的思想為指標，依據本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業發展，全面提升教育教學質量。

二、本學期的任務目標：

1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處。

2、進行了欣賞教學的研討及優秀案例的分析學習。針對欣賞教學中的難度，組織教師學習欣賞教學的有關方法，從中總結出自己適用的教學方法，避免以往教學的枯燥，改變教師一人唱獨角戲的局面，使欣賞教學收到良好的效果。

3、根據學校安排，本學期美術組將於第七週進行教研活動展示，通過美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，並使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。

三、方法和措施：

1、根據教導處的教學要求，並結合本學科特點，安排並組織教研活動。

2、按時進行常規月查，並不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現象，使美術教學能正常開展。

3、通過教學研討活動展示，促進全體美術教師的經驗和資訊交流，提高教師的業務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，發揮直觀教學的作用。

5、組建美術興趣小組並積極開展好活動，培養和發展學生特長。 美術教研活動具體安排表

篇2：美術教學工作計劃 美術教學工作計劃

依據學校總體計劃和學校教學計劃的安排，以新課改為指導，立足於課堂，全面落實新課程標準，不斷更新教學理念，運用新的理論來指導教學工作，提高我校美術教學質量。特制定出本學期的美術教學計劃。

一、教學目標：

1、知識與技能：瞭解基本美術語言的表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環境與生活。學習美術欣賞和評述的方法，形成美術基本素養。

2、過程與方法：學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具、材料和製作過程，豐富視覺、觸覺和審美經驗，發展美術實踐能力。

3、情感態度與價值觀：學生能體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣;激發創造精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

二、教學資源分析：

1、教材的基本結構： 以學生學習活動方式劃分學習領域，即“造型·表現”、“設計·應用”、“欣賞·評述”和“綜合·探索”。這四個學習領域的劃分是相對的，每一學習領域既各有側重，又互相交融，緊密相關，形成一個具有開放性的美術課程結構。

2、教材的內容：在造型表現方面：有意圖地運用形、色、肌理、空間和明暗等美術語言，選擇恰當的工具、材料，以繪畫和雕塑等形式，探索不同的創作方法，發展具有個性的表現能力，傳遞自己的思想和情感。 在設計應用方面：瞭解主要的設計類別、功能，運用對比與和諧、對稱與均衡、節奏與韻律、多樣與統一等組合原理，利用媒材特性，進行創意和設計，美化生活，形成初步的設計意識。 在欣賞評述方面：多角度欣賞和認識自然美和美術作品的材質、形式和內容特徵，獲得初步的審美經驗和鑑賞能力，初步瞭解中外美術發展概況，尊重人類文化遺產，能對美術作品和美術現象進行簡短評述。

在綜合探索方面：調查、瞭解美術與傳統文化及環境的關係，用美術的手段進行記錄、規劃與製作;通過跨學科學習，理解共同的主題和共通的原理。

3、教學任務要求： ①幼師學生，本學期學習素描、水粉的專業技能技法，學會臨摹與寫生。在美術學習過程中，激發創造精神，發展美術實踐能力，形成基本的美術素養，陶冶高尚的審美情操。 ②高一年級學生，本學期重點進行課堂理論教學，努力提高學生的美術鑑賞能力。

在課堂中適時地對學生進行安全教育，環保教育，行為習慣養成教育，進一步完善學生的人格，認真做好全員育人的德育活動。

4、教學重點難點：充分認識美術學科在培養學生創新精神和實踐能力方面不可替代的作用，切實發揮其培養學生個體創造心理品質、形成和諧健全的個性人格方面具有的獨到的教育功能，作為美術學科教學應達成的重要目標來實現。

5、教學資源：

①加強學習，增強基本素質和基本技能。

②加強和兄弟學校的溝通，互通有無，取長補短。 ③積極開發資訊化課程資源，充分利用網路，獲得最新的美術教育資源，開發新的教學內容，探索新的教學方法，開展各方面的交流。

④充分利用美術教學器材、美術書籍、教師參考書、美術教育雜誌、光碟、幻燈片等資源，便於開展多種形式的美術活動。

國中美術教學工作計劃第二學期2

時光轉瞬即逝，我們又送走了充滿收穫的學期，迎來了一個新的學期，為了使能我校美術教學工作在新學期裡能夠一如既往優質開展，就需要制定一個完整而周密的計劃。 指導思想：

堅持以馬列主義為指標，鄧小平思想為指導方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推行和實施素質教育，為學生的全面發展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作。通過規範的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，提高學生的知識水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。認真貫徹學校工作重點，通過美術教學進一步培養學生的創新精神和實踐能力。結合我校課題組織美術教師探索課堂教學創新策略的研究,全面提高我校美術教學質量。 本學期的任務目標：

1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為邊緣學科，而使美術教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學藝術水平。

3、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，並使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。 方法和措施：

1、根據教導處的教學要求，並結合本學科特點，安排並組織教研活動。

2、按時進行常規月查，並不定時地進行抽查，使美術教學能優質開展。

3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和資訊交流，提高教師的業務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，發揮直觀教學的作用。

5、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣，豐富校園文化生活。

6、組建美術興趣小組並積極開展好活動，培養和發展學生特長。 教研活動安排： 九月份：

1、制訂美術教學計劃。

2、成立美術興趣小組。

3、常規月查。

4、校刊、塗鴉牆 十月份：

1、校國慶專刊、塗鴉牆。

2、常規月查。

3、四年級現場寫生活動。

4、美術教師優質課賽。 十一月份：

1、五年級水墨表現活動。

2、常規月查。

3、塗鴉牆 十二月份：

1、舉辦元旦書畫活動。

2、常規月查。

3、塗鴉牆。 元月份：

1、組織美術期末考核。

2、撰寫美術教學工作總結。 美術教研組工作計劃

國中美術教學工作計劃第二學期3

一、指導思想

本學期以新課標理論與教學實踐深入探究為重點，以新課程理念指導課堂教學改革，以培養學生積極向上的美術學習興趣、樂於探究的學習習慣、高尚的審美情趣和藝術素養為宗旨，以課堂教學的有效性研究為載體，努力深化學生學習方式的本質改變，形成情趣性、審美性、綜合性、共生性的課堂教學特色。充分挖掘鄉土美術課程資源，逐步形成個性化、活動化、綜合化的美術校本特色活動。堅定不移地把新課標的落實作為教學研究的工作重心，促進學生美術素養的全面發展。

二、具體工作及措施

（一）更新教學觀念，深化教學改革，認真學習美術課程標準，搞好新教材的集體備課，結合課堂教學認真組織研討。

（二）不斷改進教研方式，加強對新教材的研究工作，定期組織教材分析和集體備課，搞好教學常規，整理教學設計典型案例共同學習，發現、總結、學習教師的教學成果。

（三）相互督促每位教師寫好教學論文，提高自身業務水平。要求美術組老師每人在縣級獲縣級以上報刊發表論文一篇。

（四）注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。積極發現、總結、美術教師的教學成果。

三、主要工作：

1、為迎接縣美術抽測，美術老師齊努力積極做好準備.

2、積極準備迎接現省、市、縣級各類書畫比賽活動。教師要積極準備組織好相關作品。

3、搞好每週週二的集體備課活動，力爭通過集體備課活動，理清每一課的教學重難點為上好每一堂課奠定基礎，全面提高教師的授課水平。

4、應用現代教學理論開發媒體教學輔助課件，開展多媒體教學課件徵集和評比活動。 力爭通過幾年的收集整理使我們美術課的每一課，都有可用的教學課件

5、積極組織好學校舉辦的磨課活動，通過磨課活動全面提高美術教師備課、說課、上課能力。

6、積極搞好書法進課堂活動。要求每位美術教師兩週準備一節書法課，熟悉書法教室多媒體的應用，力爭通過本學期的學習讓學生掌握基本的書法知識和基本的執筆姿勢，為今後的書法學習奠定基礎。

7、積極準備好學校的讀書節活動和縣百靈藝術節活動。力爭在這些活動中取得全縣第一的成績。

8、積極做好體育藝術”2+1活動”。1-5年級學生都要掌握一門藝術特長，要有過程性材料。 對待這些活動，我們都要積極、認真的按照要求去精心準備、加強訓練，爭取得最佳成績。

四、教研課題：快樂作業教學法

學生美術作業的好壞，詮釋著學生對一節美術課知識和技能掌握的好與壞。美術作業的質量問題也一直是美術教師頭痛的問題，為了更好的提高學生美術作業質量，全面提高美術知識和美術技能，本學期美術組制定了一項有利於提升作業質量的教研課題“快樂課堂，快樂作業”。快樂作業，對於培養學生的學習主動性和主體意識是非常重要的。過去的教學以灌輸知識為主。學生往往覺得學習是一件很辛苦的事。如果課堂伴有遊戲，伴有詼諧的話語，效果就會完全兩樣。 快樂作業，對於擴充套件思維，發揮學生的創造性也是大有益處的。培養學生的創造性，首先要給學生營造一個和諧的環境，在快樂的課堂氛圍中，學生身心感到放鬆，對老師提出的問題也能主動地去思考。過去的美術課，手工繪畫、創作是分開的，而現在的一節美術課，我們可以根據課題的範圍要求，學生在作業時採用多種形式自由發揮。讓學生快樂，對於激發學生的想像力，必有一定的作用。學生一高興，情緒就顯得激動，敢說敢想，無拘無束。這對學生的情感宣洩，表現自己，有很重要的作用。愛因斯坦曾說過：“想像力比知識更重要，它是科學研究的實在因素”。我們不能再讓學生僅在臨摹中去體會美，而要在表現自我、表現生活、表現自然中去感受美。

（一）美術課是能力和思維的雙修課，主要是憑興趣學習，在美術課堂中學生最感興趣的是動手操作和動腦表現。教師如果在課堂上採用滿堂灌的教學模式，會枯燥乏味，學生不感興趣也學不到知識，能力也得不到鍛鍊。現行的小課堂大課間的制度也嚴重製約美術課上美術作業的質量問題，為此本學期我們美術組將採用快樂作業法進行教學。

（二）採取的措施

1、精講，是發揮教師的主導作用，指導學生有目的、有計劃地掌握所學美術知識和技能的過程。在遇到影響學生實踐和操作問題上教師可“畫龍點睛”地給以點撥和解疑。每堂課做到少講精講，這樣有利於學生有充足的時間來設計作業。

2、多練， 是學生在教師指導下利用所學的基礎知識和技能進行作品製作練習，把所學的新知識與舊知識和技能結合起來進行創造運用。當然，練也不是一味地讓學生無目的的畫、無目的的做手工，教師應注意採用多種形式、方法、手段（比如：學生當老師、教師命題創作等等），讓學生在輕鬆、愉快的環境中自覺地進行操練。每堂課至少要用20——30分鐘時間進行練習。

國中美術教學工作計劃第二學期4

一、指導思想：

本學期繼續以新課程標準的思想為指標，依據本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業發展，全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。

日常工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，加強對本學科青年教師的培養，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。積極組織並開展好學校師生的社團活動並落實到實處，提高師生自身的美術素養，增強美術興趣，使美術真正成為大家的共同愛好。

二、本學期的任務目標：

1、重視課堂常規，組織認真學習、落實《美術教學常規》，做到提早備課，攜教案上課，積極做好課前準備，以學生為本體，服務於學生。

2、階段性地組織教師間的教研，切實開展校本教研活動，做到每一週的星期五組織組內美術老師定好課題、理論學習、教學設計、抽籤上課、聽課評課等，大家相互間學習，共同探討，共同進步。切實落實好本學期的精品課，大家共同收集資料，及時釋出活動報道，給每次上公開課的教師都能提出每個人最誠懇的建議與意見，共同參與每節的公開課，並能提出寶貴意見，以此來促進各成員相互間的共同成長，努力提高教學藝術水平。

3、繼續組織教師間的美術、書法社團活動，使全體美術教師都有一個良好的專業學習的氛圍，互相學習取長補短，不斷提高專業素養。

4、在校內積極組織開展各類的學生美術社團，集中選拔全校最優秀的繪畫人才加入社團，教師計劃性的組織各項社團活動有聲有色地開展，從而促進學生技能地提高，並能從中得到興趣的培養，為每年的藝術節比賽貯備人才，更使校園文化充滿生機和活力。

5、積極動員老師們參與學校及縣裡的各項活動，促使老師們專業及教學方面的成長。

三、方法和措施：

1、根據教導處的教學要求，並結合本學科特點，安排並組織教研活動。

2、按時進行常規檢查，並不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現象，使美術教學能正常開展。

3、通過集體理論學習、備課、上課、聽課、評課等研討活動，促進全體美術教師的經驗和資訊交流，提高教師的業務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有的美術用具進行專業訓練活動，促進專業水平地提高。

5、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術社團活動，激發全體師生的藝術創作興趣，豐富校園文化生活。

四、教研活動安排：

三月份：

1、做好開學準備工作，制訂美術教學計劃。

2、成立美術社團或興趣小組。

3、師生美術社團制定計劃及正常開展活動。

4、組織學生完成以“3.12植樹節”為主題的校黑板報，並評比。 四月份：

1、各師生社團活動有序開展。

2、組內美術教師定課題、學習理論、教學設計、抽籤上課、聽課、評課活動。

3、輔導學生參加縣藝術節繪畫比賽。

4、組織學生完成以“5.1勞動節”為主題的校黑板報，並評比。 五月份：

1、各師生社團活動照常進行。

2、組內美術教師定課題、學習理論、教學設計、抽籤上課、聽課、評課活動。

3、美術拓展性課程優秀教學設計評比準備。

4、組織學生進行“母親節”手抄報比賽。 六月份：

1、每月教學常規檢查。

2、組內美術教師定課題、學習理論、教學設計、抽籤上課、聽課、評課活動。

3、組織美術期末考核。

4、彙總本學期的教研活動成果，撰寫美術教學工作總結。

國中美術教學工作計劃第二學期5

一、指導思想

以《全國學校藝術教育發展規劃（2010--2020）》和《教育部關於進一步加強中國小藝術教育的意見 》為指引，嚴格按照課程計劃和省教育廳指導意見開全課程，開足課時，促進學生全面發展。加強管理，提高效率，明確方向，深挖潛力，進一步提高我市國中美術學科教育教學質量。

二、工作要點及措施

1．落實課程方案，開足開好美術課。

在推進素質教育的程序中，人們越來越認識到美術教育在提高和完善人的素質方面所具有的獨特作用。各國中學校要端正思想，提高認識，切實落實課程方案，嚴格按照國家教育行政部門的規定開足開好美術課。各國中學校要為開好美術課創造客觀條件，實現“八有”：即有專職教師、有專用教室、有必備器材、有課時計劃、有過程評價、有分管藝術教育的行政領導、有美術社團活動、有藝術節活動。

2．創新教學方法，提高課堂效率。

今年的國中美術教研工作，緊緊圍繞“創新教學方法、提高課堂效率”這一主題，積極構建並繼續實施“1248”課堂深化與推進策略。即：堅持一條道路（務本主義），兩條腿走路（雙20條），四步走策略（模式化—常態化—最優化—個性化），力爭八大個性化（教、學、案、省、管、研、創、評）。重點搞好兩個方面的研究與落實工作:一是濰坊“345”教學策略的深入推進,吃透其精神本質；二是壽光市“雙20”條的細化研究和系統總結。各校美術教師要積極參與各項教研活動，努力提高美術學科課堂教學效率。

3．加強教師隊伍建設，發揮名師帶動作用。

今年將有計劃地組織美術骨幹教師參加高層次的骨幹教師培訓，以及省市舉辦的教學能手、優質課比賽、基本功比賽和教學觀摩活動，開闊眼界，提高境界，儘快成長。此外，今年將通過組織中心教研組活動、課改優秀教案和優秀案例評選活動等，利用壽光美術教育網、壽光美術教研 1

QQ群，將名師的教學課件、優秀教案以及教學經驗隨時釋出，讓教學經驗通過現代媒體迅速輻射，供廣大一線教師借鑑，以發揮名師帶動作用。

另外，今年將繼續鞏固教師基本功前期訓練成果，適時舉辦基本功比賽活動。廣大美術教師平時要自我加壓，加強自身基本功的訓練，儘快提高自己的基本功水平。

4．加強美術特長生培養，提高美術競賽成績。

以《全國學校藝術教育發展規劃（2010--2020）》和《教育部關於進一步加強中國小藝術教育的意見 》為指引，正確把握美術教育的發展方向，牢固樹立全面培養人才的觀念，突出特長生培養工作，大力提高美術競賽成績，逐步完善小、初、高三個學段相互銜接的培養機制，使我市特長生培養工作科學持續地發展。美術特長生的培養要作為一項長期不懈的任務，發現苗子及早培養，力爭為高中輸送更多的合格人才。

5．繼續加強教研教改工作，完善網路化教研模式。

年內積極組織有條件的學校，申報省教研室和美術教育學會的科研課題，從理論層面研究當前美術教學中存在的問題。以進一步深化課改為契機，利用美術科教科研的空間優勢，積極進行教學改革實驗，力爭取得階段性成果。

壽光美術教育網已開通7年，去年又建立壽光美術教研QQ群，基於網路的教研模式已逐步構建完成。今年將加大改進力度，增加資訊儲備，及時更新，不斷髮展完善基於網路的美術教研模式，利用無限的網路資源，為廣大美術教師創造廣闊的專業化發展空間。